成功六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的成功六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功六年级作文1
像是一道菜，各种滋味都应俱全，只有的滋味才是最吸引人的。――题记
又一次到了这令我期待的数学考试，因为每次的数学考试都能够积累一些经验。我飞一般地做完了前面的基础题，心想：这些题目太简单了，一点都没有难度，不知道下面的题目是怎样的。
当我做到最后一个大题时，我到外面的阳光透过窗户，慢悠悠地洒进教室，整个教室充满着和。此时的我感觉到有一种说不出的，忘记了所有的和，正可谓是宠辱偕忘啊！
这让我感到自信了许多，但是看到题目时，我却束手无策。我的自信被这看似困难的题目一点点的磨掉了，我生怕我解不出这道题来，同时看到其他同学都不慌不忙地做完这题，我更加地紧张。答案总是遥不可及，是不是应该？我想了许久，可还是没有想出任何一点点思路！
当时的实现了吗？事到如今只好焦急吗？任现在干着急再也找不回平静的我。就在我更加着急的时候，我听到这温暖的阳光仿佛在悄悄地对我说：考试时要时刻保持冷静，要认真专注。这只是一场考试，没有必要紧张；这只是一道题目，会就是会，不会就是不会，没有必要着急话音刚落，这温暖的阳光就像奔流的江河，一去不回来不及道别。只剩下早已的我，没有了之前的自信。我看到那和蔼可亲的阳光，在那最耀眼的时刻消失了，有谁记得这世界它来过？
听到这话的我，似乎明白了些什么，重新找回了自信，也像其他同学那样不慌不忙地做完了这道题。更令我想不到的是，我竟然在这次的数学考试中取得了令我满意的成绩。
成功的滋味是的，因为它让我充满了惊喜；成功的滋味是的，因为它让我明白了成功的来之不易；成功的滋味是的，因为它让我有张开翅膀飞翔。
成功六年级作文2
没有人能随随便便成功，无臂钢琴师刘伟他的成功在于他的他有梦想，肯努力。
从古至今，有多少名人他们之所以被我们熟知，是因为他们对梦想的坚持与努力。安徒生很小的时候，与他的母亲或者贫困的日子。但是他怀抱梦想攒钱到哥本哈根去追寻他的梦想。他在那一直者史诗却未能引起人们的注意，终于到了30岁，他的人生才慢慢步入正轨。如果没有他对梦想的坚持和努力，怎么会有这么多好的童话小说呢？
我们常常抱怨生不逢时，没有机会一展宏图，常常把自己的无所为怪罪在外界因素上，怪自己的智商不如别人，难道从出生就已经注定了我们的成败吗？
方仲永家世世代代以耕田为业，仲永到5岁时从未见过笔墨纸砚，就能够出口成章，吟诗作赋。可到了后来他连寻常人都不如的结果，我们能说是因为他智商不够吗？当然不是，他的聪慧少有人及，那为什么他没有成功呢？因为他在后天没有接受教育，他没有梦想没有努力，试问又怎么能成功呢？他没有无臂钢琴师刘伟对梦想的坚持？没有安徒生对梦想的努力，又怎样成功呢？事实证明，一个人能不能成功其实不在于先天的因素，而在于你有没有梦想，有没有努力！
发明大王爱迪生出身低微、生活贫困，他的”学历“是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当着他母亲的面说他是傻瓜将来不会有出息。可是后来他凭借坚韧不拔的毅力自学成才，在千万次失败中站了起来，成为美国大发明家企业家。
每个人都在梦想，可是能实现梦想的只有少数，那是因为能坚持自己梦想努力的人很少。
成功六年级作文3
每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功，有的是生活上的成功，有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。
前年，我妈给我报名参加了钢琴6级考试，可因为错音太多，熟练度不够，而没有通过。去年，我妈又给我报了钢琴6级考试，而且给我换了一个老师，并给我下了一道死命令：今年必须通过钢琴6级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……
无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。
成功六年级作文4
在人的一生中，有过成功，有过失败，我们不要因为成功而骄傲自满，也不要因为失败而任易堕落。有一次，一个不满十岁的小姑娘让我看到了成功的喜悦和胜利的光辉……
在每年的期末考试前，我们的学校都要评选出每年度的三好学生。我对我可以争取到三好学生十分确定，但是因为我的体育不好，我在初选时就被刷了下来，因此我十分自责。
我心情失落的走在回家的路上，心中早已不是原来的不甘落后，而是成了沦落。这是我听见身后有声异响，我回头一看，原来是一位小姑娘，她趴在地上，两只小手上粘满了泥土，穿了一身红色的上衣，身下是一条腿和一个空空的裤管……还有一只木棍。只见她两只水灵灵的大眼睛一眨，好像跌倒是一件平常不过的事。她翻身拍了拍身上的泥土，把仅有的`一只腿蜷起来，把身旁的木棍立起，两只手抓住木棍的顶端，用力向上攀当小姑娘的身子已经微微立起的时候，木棍的下面一斜，小姑娘重重的摔了下去，这一摔，就把小姑娘的手划破了，只见眼泪在小姑娘的眼里泛滥，但是并没有流出来。我看不下去了，走过去说：“我来帮你。”谁知她说：“小姐姐，你不要帮我，妈妈说我还不适应，等到适应了，就不会摔跤了。”小姑娘用袖口擦干眼泪，有重复了一遍刚才的动作，她站起来了！！我上去扶住她，小姑娘一下子抱住我说：“我站起来了！我站起来了！”说完之后，就蹒跚的走了……
我的心一下子就被一束光照亮了，不是别的，正是小姑娘这“摔倒了在爬起来”的精神。人的一生中会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，一遇到困难就放弃？不！我们要摔倒之后，用自己的力量爬起来。毫无疑问，她，成功了！！
成功六年级作文5
在我们的成长过程中，有些事的发生出乎我们的意料，但却给我们思考和启迪。
要跳绳测验了，老师规定我们要跳到150多个以上，才算合格。大课间时，我迫不及待的拿起绳子跳了起来，没跳一会儿，我满怀希望的心情，顿时像被浇 了一盆冷水……灭了，看，我一甩绳子，大脑的指令还没有发出去，绳子就“啪”地甩到了腿上，看到别人跳绳手一甩，腿一抬，身轻如燕，如此轻松，如此自如， 不禁羡慕起来，我为自己加加油，拿起绳子重新练起来。一个，两个……“啪……”绳子与我的腿又来了个亲密的接触，“咝……”我不禁倒吸了一口凉气，可咬咬 牙又继续练了起来……
放学回家后，我写完作业就开始练了，让妈妈在旁边给我计时，就算累得满头大汗，跳得快要断了气，我也没有放弃，汗水打湿了我的衣裳，我一遍一遍地 练，一次一次的超越自己，10个，20个，50个，100个……腿上被抽出了一条条蚯蚓似的红印子，在我白净的腿上显得格外触目惊心，妈妈看着于心不忍， 不知多少次劝我不要练了，可我一想起同学们跳得那么轻松，我没同意。测验的时间一天天逼近了，我也练得更加刻苦了，大课间练，放学练，课后练……虽然跳的 不太连贯，时不时有一些同学来嘲笑我，但我仍然没有放弃。测验那天，没想到我成功地跳满了150个！
从不会到会，从笨拙到灵巧，一次次的练习让我知道了，只要你坚持，就会成功!不过这一次的成功是我没有想到的。
成功六年级作文6
也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪；也许你想成为大树，可你却只是一颗小树。那么，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清凉土壤。——题记（小学生作文）
她是一个非常不幸的女孩。刚出生时，她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去，她的确丑得可怕——全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。
“同样是丑小鸭，为什么我不会变成白天鹅呢？”
每当她听完安徒生的《丑小鸭》，总会这样天真地问她的妈妈，忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时，她的妈妈总会对她说，只要你学号知识，咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅！
于是，她渴望长大，渴望读书，因为她的心里，有一个美丽的童话。
但是，命运对她并不公平。当她到了上学的年纪，她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她，因为她的样子吓哭了在校的所有孩子！她幼小的心灵一次次地被刺伤，但她一直相信心里的那个童话，所以她不放弃。学校不肯收她，她就在家里借书自学——她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅！
命运再一次向她进攻——他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她还是不停地学习，她深信童话中的白天鹅一定会是自己。
我们人只有渴望才会有动力，有动力才会成功。
成功六年级作文7
在人生的道路上，总会发生一些事，这些事，难免避不开成功与失败，但是我有一位知心的小伙伴，它一直陪伴着我。在我失败的时候，它给了我信心，给了我希望；在我气馁的时候，它给了我勇气，给了我未来；在我伤心的时候，它给了我安慰……它，就是一句格言——失败乃成功之母！
记得在我读五年级的时候，我们的语文第一单元的内容都已经学完了，老师就说：“同学们，我们明天就要进行第一单元的测验了，今晚回去好好复习！”听到老师讲完后，我的心里出现了一种恐慌的心情，因为，在我语文、数学、英语这三科里，我语文成绩是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨骂。但是，就在这时候，我的脑海里忽然飘浮出了一句话，就是——失败乃成功之母。这时，我的心里想到了：虽然，我之前的语文成绩是很差，但是，失败乃成功之母，只要我加倍努力，认真上好每一节语文课，认真复习好语文的内容，那么，我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了！第二天，测验的时候，我放松心情，认真地在做题，做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天，测验的成绩出来了！功夫不负有心人，我的成绩由原来的84分，现在升到了96分了！我一定要好好记住这句话，让它陪伴着我成长！给我希望，给我未来！
失败乃成功之母！这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦！
谁都会有失败的一次，但是，把这句话永远都记在心上，那么，你就会走向辉煌的成功了！
成功六年级作文8
前几天，我收到了一张来自《语文课内外》的汇款单和一本《语文课内外》。看到这两样东西，我意识到我写的作文获奖了。我十分激动地翻开那本书，迫不及待地寻找我写的作文。呀！找到了，“实验小学—林梦凡”我的作文和我的大名清晰地印在书上。我乐开了花，幸福的笑容洋溢在脸上。
那是半年前，我还上五年级时，学校里贴出公告，要求大家参加征文比赛，同学们都十分兴奋，纷纷去老师那儿报名，而我却呆呆地坐在教室里，虽说心里也很想去报名，可是往事又浮现在我的脑海里。四年级时，我曾投过一篇作文，可是一投去之后，作文就如沉入那浩瀚的海洋中，不见踪影，我十分沮丧。从此我对自已没有了信心。我非常矛盾地熬到了放学。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，鼓励我就：“梦凡，这次征文比赛对你是一次很好的锻炼，相信自已，一定会成功。”听了妈妈的这番话，我精神大振，对自已充满了信心，决定报名参加比赛。
通过几天的准备，我写了一篇名为《我战胜了挫折》文章，内容是我在乒乓球比赛中如何由失败转为胜利。由于这件事是我亲身经历的，所以写起来特别的顺手。我先把这篇文章交给老师修改，紧接着我把修改好的作文打在电脑上，并发到老师指定的邮箱中，就当我点“确定”的那一刹那，我的手心冒出了汗珠，心中默默地祈祷，希望我这篇作文能够获奖。
如今，我的梦想变成了现实，同学们祝贺我，爸爸妈妈为我高兴。从中我深深体会到坚持不懈就一定能取得成功。
成功六年级作文9
我一直都在网球班学习，坚持每天放学都去刻苦训练，流出了汗水也体会了成功的喜悦。
那天，当我去训练时，教练递给我一个球，说：“你今天学习上手抛球。”他让我把球拿在左手里，往上轻轻一抛，这是上手发球的基本功，要站得稳，抛得直。我以为这很容易，很快就学会了，我觉得教练可以教我新动作了，可他让我每天坚持抛一百次，一丝不苟，认真地完成每一次抛球。时间长了我有了厌烦的情绪。对教练说：这是“无用功”，可教练却强调说这是“基本功”，并给我讲了一个达芬奇学画画的故事：达芬奇是一代绘画宗师，可他学画画时，老师交给他一个鸡蛋，让他每天“画蛋”，一直画了两年之久，为他以后的绘画打下了线条、色彩、光线的基础。听了这个故事我很受启发，然后每天按要求练习抛球，渐渐我觉得双腿更有劲了，站的更稳了，抛球的线路也更直了。以后教练开始教我上手挥拍，先用手的虎口握住球拍，慢慢往后拉，再往上挥，最后往下扣。练习一段时间后，教练让我把抛球和挥拍结合在一起，可以发球了。我很兴奋，来到一筐球前，拿起一个球，往上抛，把拍子横过来从身体的一侧拉拍，把拍面向上翻，拍子举过头顶，把身体向前倾，握住拍子往下扣，再蹬腿，可我的速度太慢了，当拍子打到球时，球打在了我的拍框上，从网前弹了过去，我不灰心，咬咬牙，坚持再来！当我再次发球时，看好球，向上用力一抛，做好挥拍动作，嗖——的一声球过网了。我很开心。
这件事让我明白，无论多大的成功都是辛勤的汗水换来的，我也知道了基本功的重要，这次关于上手发球的事情，让我体会了喜悦的同时也收获了成功。
成功六年级作文10
我所在的学校，每年都有一场年级制的篮球联赛，联赛的目的是进一步融洽同学之间的关系。我是六(5)班的学生，所以要和其他的五个班进行比赛。
可能因为我有点低的原因，导致了我不能上场，但我却把整个赛事看得一清二楚，我们的对手顺序是：二，六，四，三，一，已经打了三场，那么就说说这三场的情况吧。
第一场时，队员们显然没做好准备，结果为43比8，第二场虽然有了经验，但还是实力不如人，结果为48比18，第三场大家已经准备了很久了，成绩果然进步了，而且进步不是一般的小，26比16。大家都祝贺进步。
尽管输是输了，但是心却无法改变，我们每个人都是失败不气妥成功不骄傲的少年，我们爱成功，希望成功，当然，在成功之前，我们也会想到过失败，但会以平静地接受失败，我们不气妥，不怨恨他人。失败，总是会留下一些阴影的，但可以试想一下，没有经过失败的考验，你如何去接受现实呢？事实上，你接受不了，因为你一成功，就会骄傲，认为不失败也会成功，从此，你就会开始变得自大，狂妄。而经历过失败的却不一样，他们会明白其实失败也没什么大不了的，应该敢于坦然面对。所以失败乃成功之母，所以不经历风雨怎能见彩虹呢？所以失败乃兵家常事。
输了就是输了，承认这一点，你还会得到其他的东西：老师说尽力就行，失败并不是什么坏事。校长说我们赛出了奥林匹克精神，还鼓励我们只为成功找方法不为失败找理由。这对我们来说也是同样宝贵的。于是，我们又开始在阳光下奔跑，呐喊了……
成功六年级作文11
当我重新站起来时，我才认识到了健康的可贵，才感受到了成功的喜悦，才明白了什么叫做＂坚强＂。我真地想面对天穹说：＂我终于成功了！我真地很坚强！＂
当我因双腿不会动，不听使唤时，当听到专家说即使好起来也要坐轮椅时，当父母的泪顺着脸颊流下时，当我看到家人那一个个疲惫的身影时，我的心在颤抖，我在一步一步地走向绝望！可是，当刘老师和同当刘老师和同学来看我时，我的泪水再也控制不住了，那天我想了很多很多。
终于，希望之火再次燃升了。我告诉医生，告诉父母，告诉病友，告诉所有的人：我一定要站起来！我要获得自由，我要回到集体，我要掌握命运，我要创造奇迹！！
从此，我每天都要练习站几下，抓住床头，两条胳膊使劲儿，硬坚持站上几秒钟。当然，必须有人保护我，否则胳膊稍微一松人就会跌到，确实很危险，但是我并不害怕。
有一次，我一个人扶着床头练习站，不小心摔倒了。我并没有泄气，鼓足劲儿，深吸一口气，咬紧牙关，＂匍匐＂前进到床头，然后两条胳膊使劲。＂通＂的一声，我又摔倒了，再来，又是失败，反复３次结果都是一样。放弃？不，我想要做到的事我一定可以成功，对！再来，我又开始尝试。＂耶！成功了！＂也许对常人来说，摔倒再站起来轻而一举，但是对于我却如同伸手摘星，真地很难很难！那天，我逢人便说：我可以自己扶着床头站起来了！
每天，我都会练习蹲、走、跑，每天每项都要做100下，每次都是大汗淋漓。
当我获得第二次生命，与正常人一样地自由时，我对自己说：＂你真地很棒！你靠着自己不屈的毅力战胜了病魔，你成功了！感谢医生，感谢老师同学，也感谢我自己！＂
成功六年级作文12
金秋十月，学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的，是山地训练营中的最后一个项目：飞降。
当我们通过一个个有趣的项目后，终于来到了山顶，也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常说我 胆小，这次，我会让你们大吃一惊的！可是，刚走到飞降台边，我就犹豫了，因为我看到钢索下面没有任何防护措施，一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是 我转念一想，我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是，我还是决定参加。
很快 ，第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声，她一下子就没影了。不过还好，她安全地飞到了山脚下。我心想：看来我的担心好像是多余的，根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些，摩拳擦掌，跃跃欲试。
第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说：不用怕，不用怕！我深吸了一口气，紧紧抓住手柄，也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树，听 着耳边呼呼作响的秋风，我直担心我的鞋子会不会掉下去，我自己会不会也跟着掉下去？别看流经纬刚才飞下去的时候很快，但自己下去的时候时间好像突然长了、 慢了一样。有时候速度突然慢了些，我就会提心吊胆地踢来踢去，有时候脚快要碰到了松树尖，我就把腿团起来，先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺 利，但我还是安然无恙地到来山脚下，圆满地完成了此次“飞行”。
“哦！YES！我成功啦！”通过这次飞降的考验，我成功地学会了“飞行”，也明白了一个道理：一定要勇于尝试你没有尝试过的事情，勇敢地面对它，试一试才会知道，什么叫勇者无敌！
成功六年级作文13
在我十二岁的童年生涯中有许多次成功：一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新，激动不已。最让我自豪与快乐，没齿不忘的是：成功学习滑旱冰。
当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时，我总是很羡慕他们能够在空中飞舞，地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞，在地上疾驰，我多么希望能滑一次呀！
终于有一天，邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗？我说：“我不会，又没有鞋。”她就借了一双给我，穿上它，扶着朋友滑行时，我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗，而且也滑不了多远就得停下来调整，休息一下，不过疲劳中感到很充实。
后来，我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行，疾驰。几个月后，我的技术明显提高了，不再是滑几米摔一次，滑行的时间与路程也有所增加，也会较快速度的转弯，也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时，我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。
终于有一天，我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀！穿上它可以毫不费力地爬上一个坡，稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐，我的滑冰技巧越来越好，直到一次同学对我说：“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的已经成功了，从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时，有时还能做几个急转弯……
我成功了，我成功学会滑旱冰了，我欢呼着，我狂奔着，我兴奋了好几天。我深深地体会到，“成功来自拼搏”，这句话说得真对呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新，奋力拼搏，创造一个个新的成功。
成功六年级作文14
电脑大赛的任务在紧张中完成了，我的心还久久不能平静，因为结果还是一个未知数，虽然发挥了自己的最好的水平，但是面对强手云集，心中不免还有些担忧，但愿能拿到全国一等奖。我祈祷着……
8月1日一大早，我和爸爸来到学校体育场等待颁奖大会开始，这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字，爸爸向我要了一支笔，他签完了，朝我笑笑，右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来，突然一想，这不是“一”吗？一……一等奖！难道我真的得了一等奖？
我激动地问爸爸：“我得了一等奖吗？”
爸爸微笑着点点头，然后详细地告诉我：“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖，河南省就你一个进入前八，你为河南争了光！”
我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！这不是梦。啊！我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待给妈妈发个报喜短信。
心中顿时也有了一个“大饱口福”计划：因为这几天比赛没吃好饭，让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵，给我买各种各样的零食；爸爸紧随其后，要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”；爷爷奶奶因厨艺高超，要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此！
回想自己的电脑之路，真是一种人生的锻炼。
从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动，一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无际；在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯；在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句使人们成功的真理。
马上就要升入初中了，在以后的日子里，我将继续学习电脑动画、网页制作技术，让我的电脑之路更精彩！
成功六年级作文15
我只是一名初中一年级的学生，对于“奋斗”这个词还有些飘忽渺茫，但是我的父亲从小就告诫我：“一个人，应该要去为他的理想而奋斗，如果他没有目标，没有奋斗的精神，那么他去往成功的道路还十分的遥远。”哦，我知道了，有理想才会有目标，有目标才会去为之努力和奋斗。
由此，我想到了德国伟大的乐圣贝多芬。这位为自由呐喊，理想呐喊的著名音乐家，在二十六岁这样一个风华正茂的年龄，却不幸开始耳聋。在他的世界里，没有悦耳的音乐，也没有动听的歌声，有的只是一片寂静。不过，他却并未放弃对梦想的执着与追求，他靠着常人所没有的毅力，不断地谱写优美的乐章，不断地创出动听的乐曲。这种精神真是令人敬佩与感动。
是啊，人没有了奋斗的精神，又怎会拥有到经历的财富呢？我作为一名初中生，应该要先抓紧自己的学业，这也是一种奋斗。正像《龟虽寿》中所提及的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”一样，我们应该要为自己的理想与现实不断的奋斗，这样才能如愿攀登到成功的最高点。
说到“奋斗”这个词，我想到了现在的热播剧——《北京青年》。这里四个大男孩就是为着各自的理想所奋斗着。再大的坎坷挫折委屈，都熬过去了。在这里，我十分欣赏他们这种奋斗的精神与对理想的追求。我们每个人都要为自己负责，活在这个世界上，就要获得有价值，有傲骨。
不管是成功还是失败，都能让我们成长，再一次接受心灵的洗礼。正是奋斗给我们带来的这股干劲，给我们的带来的勇气与信心。造就了一个个为理想而奋斗的人。就让我们为自己理想所不断奋斗吧！
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