描写四季的作文（通用61篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写四季的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写四季的作文 篇1
一年四季是不同的，下面就听我给你们介绍吧：
春
万物复苏的春天到了，在这个季节里，毛毛细雨从天上撒落下来，千万条柔柳吐出了鹅黄色的嫩芽，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫无比的春天。
夏
夏，夏天烈日当空，每天蚊子飞来飞去。荷花开了，像一个个小姑娘的脸，蜻蜓来了，立在了荷花上面，正如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋
秋天，农民伯伯开始收获成果，金灿灿的稻穗，火红的苹果，像月亮的香蕉，黄澄澄的梨都在这个季节里出现了，火红的'苹果像小姑娘的笑脸瞅着我们。
冬
冬爷爷来了，北风呼啸，鹅毛大雪下来了，一眨眼，树变白了，房顶变白了，大道变白了，世界变白了。我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗。
一年四季就是这样美，只要你用心观察你也会发现的。
描写四季的作文 篇2
大家应该都知道，一年四季之内有春夏秋冬四个季节，四个季节都有自己的特色。春天，春光明媚；夏天，荷花映日；秋天，秋高气爽；冬天，漫天飞雪。
春天，百花盛开，大地回春。花园，草地，公园，五颜六色的花，鲜绿的草，小动物起床了。森林里，又恢复了以往的热闹。
夏天，烈日当空，挥汗如雨。小朋友们穿着泳衣去游泳，大街上的人们穿着裙子，短袖。荷花也展开了笑容。
秋天，漫山红遍，秋高气爽。落叶像一只只蝴蝶离开了妈妈，秋姑娘从山洞里出来了，这也是收获的'季节，农民伯伯也流露出幸福的笑容。
冬天，冰天雪地，鹅毛大雪。雪花宝宝从天而降，地上厚厚的积雪，小朋友们戴上帽子，穿上棉衣，出去堆雪人。
一年四季，各有特色，一年不能少春夏秋冬。
描写四季的作文 篇3
我们的校园，四季如画。
每年春天，春姑娘就会来到校园，用清馨的气息温暖着我们，用灵巧的双手帮我们“脱”下笨重的棉衣。树发芽了，小草绿了，大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽，另我们陶醉。
夏季，花园里的花开了，花园里有月季花，牡丹，银杏树，冬青，冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子，还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红，它旁边还有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。
渐渐地，渐渐地，校园的柿子树已经压头了。秋天来临了，金色的秋天，滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们，收获告诉我们的学习成果，向培育的祖国汇报。
心地善良般暴躁的.冬爷爷及躁躁地来到校园里，他吹出强烈的寒风，洒下漫天的大雪，把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间，他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上，铺满教室的屋顶，把我们的校园装成了一个美丽的世界。
我喜欢我们的校园。
描写四季的作文 篇4
春是带着雨和香味来的，她有一个摩法棒，“唰！”下雨了！“唰！”小草长出了芽！“唰！”花儿吐蕾了！“唰！”河水又开始流动了！“唰！”蝴蝶、蜜蜂飞来了！春把摩法棒收起，吹了一口气，大地一片欣欣向荣的景象。
夏是最调皮的，他有一个滑板，“呼！”风儿变热了！“呼！”蝉儿热得叫起来！“呼！”水泥路变得灼人！“呼！”空调、电扇、冰箱开始工作了！“呼！”冰棒卖得更火了！夏把滑板收起，泼洒黄色颜料，热浪此起彼伏。
秋天是美丽又可爱的，她有一支彩色的.画笔，“唰！”苹果变成红色！“唰！”枫叶变成红色！“唰！”菊花变成黄色！“唰！”麦子变成金色！“唰！”桂花变成黄色！秋放下画笔，端祥了一会儿，她又给人们脸上画上了丰收喜悦的笑容。
冬天是漂亮的，她有一盒银粉，“呼！”树儿戴上了“白帽”！“呼！”小山披上了“白披肩”！“呼！”大地盖上了“白被子”！“呼！”房顶戴上了“白花”！“呼！”院子里出现一个“白娃娃”！冬的银粉用完了，她便将银粉盒抛下去，河水变成了孩子们的滑冰场。
描写四季的作文 篇5
校园是辅育我们成长的地方，在这里有我们太多太多的爱，你的校园是否美丽？是否奇特？或者它只有几座平房，来看看我们校园的四季吧！你会体会到别一番情趣。
刚进春天的校园，一眼就能看到腰挺得笔直的礼仪队队员，嘴里说着：“老师您好”！手上打着手势，再看看对面的大树，像一个个地球卫士，为了人类，大自然坚定的站着。
往里走着没几步，就能看见夏天的教室，阳光明媚，虽然每个窗户都有帘子，但大幅度的.明媚阳光，还是进去了，这教室虽然平凡，但它是孩子的梦想，是世界的未来。明天！。
看那秋天的操场，那环绕在四周的跑道上黄色的树叶，调皮的摆在一起开心的跳着。
看那冬天的花坛，谁说冬天花儿不争奇艳……
这就是我的美丽校园，这就是校园的四季，你是否体验到另一番情趣呢？
描写四季的作文 篇6
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。
夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。
秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的`苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。
冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。
描写四季的作文 篇7
春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。
冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的'冬天。
这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。
描写四季的作文 篇8
四季就是四季，来往轮回，不可往复。
我喜欢在四季里感受阴晴变化，感受天气由炎热转凉再转至寒冷，随之改变的不只是这日常的温度，还有自己越发改变的心境。
是啊，四季在变化，我们也在长大。
春花秋月夏杜鹃，每个季节都有自己独特的标志，和为人称道的不同。
春天，春回大地，万物复苏。整个世界仿佛都充满了重生的喜悦。大家欢笑着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，换上了轻快的花衣裳，好像为了与这鲜艳的季节相衬。
鸟语花香，北雁南飞，一时间，树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀，听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各式各样的`花，有牡丹，有兰花，有各种百合玫瑰，也有野花野草在旁边悄悄开放。
夏天，烈日炎炎的天气让很多人不愿再出门，待在家里享受着空调wifi西瓜的自在，可是颓废使人堕落，倒不如走出去，去看看这世界的美好景象。
你看，树上的瓜果都在竞相生长，跃跃欲试的样子好像在比谁会更早成熟。
你看，林荫树下几位老人在那里下棋攀谈，享受着这份午后的美好时光。
你看，那树上连绵不绝的蝉鸣，给这夏天更添了生机。
秋天，各种瓜果粮食成熟，又到了丰收的季节，看着农民伯伯脸上露出的喜悦的笑容，我心里也不自觉高兴起来。
冬天，万物归于沉寂，白雪皑皑，整个世界都是一副雪白景象。
描写四季的作文 篇9
风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。
春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的'春风。
夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。
秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。
冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。
四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。
描写四季的作文 篇10
四季风，你变化的心情是一个调色盘，调出了四季的色彩，调出了四季的喜怒哀乐。
春风踏着轻盈的步子，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻盈的舞步，旋转着，温和舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。
沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默，看吧，太阳毒辣的'炽烤着大地。这时，一向沉默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的沉默，使得他不在清爽洒脱，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也沉默起来，使生动活泼远去。
沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里漫步，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。
冬风是暴躁的，他时不时的呼啸着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能开始孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。
四季的风，变化无穷，欢快、沉闷、欢腾、暴躁，才使人们享受四季的不同。
描写四季的作文 篇11
每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。
春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的'人一定善于接受新事物。他们能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温柔地对待别人。
喜欢夏天的人热情高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。兴趣广泛，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而，有时他们也在面临困难时选择逃避。
秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们善于思考，能够发现秋天的悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦，注重结果。
似乎很少有人喜欢冬天，因为它很冷。喜欢冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大智慧。他们追求浪漫和独特，善于发现事物的内在美，有一颗童心。他们追求完美，他们可以实现自己的理想，不怕困难和障碍，但他们只追求简单。
走过四季，你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美，都可以收获美好的人生。
描写四季的作文 篇12
我们的小区一年四季变化多端.春天,我看到一片花繁叶茂的景象,花儿们都争奇斗艳地开放,小草也从土地里探出了小脑袋,好象在说:"外面的世界可真美啊!我不仅看到了花繁叶茂的景象,还闻到了浓郁的花香.有时,还听到小鸟欢快的叫声,孩子们的`赞美声:"春天,你真美啊!
”夏天到了，窗外空无一人，因为夏天炎烈迫人，人们根本就无法走出去，只好躲在空调房里了。夏天小朋友最高兴的是可以吃各种各样的冰淇凌，但还要知了烦人的叫声，夏天你可真热啊!
幽静的秋天，可以看到另一种景象，那便是色淡叶黄的景象，小区里满是飘落的叶子。但是处处能闻到阵阵的水果的香味，秋天你可真迷人啊!
冬天，可是孩子们玩耍的季节，一片片雪花从天而降，孩子们在那堆雪人，打雪仗，可高兴了!
冬天你可真可爱啊!
这就是我们小区的一年四季。
描写四季的作文 篇13
乡村的四季非常美丽，每一个季节都有自己的独特之处。
春天的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，显得格外碧绿。在乡间的小河旁，柳树展开了她那柔软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着许多鸟儿，瞧，它们正在举行唱歌大赛呐！
夏天的.乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一起，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘一样站在那里。它们有的只展开了一两片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有很多新鲜的蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿好似一个个灯笼，显得那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会看见许多彩色的蔬菜。
秋天的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着许多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了许多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗好像珍珠一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……
冬天的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年一定会大丰收。
四季的乡村风景，各有各的特点。
描写四季的作文 篇14
春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。
春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的`欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。
我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。
描写四季的作文 篇15
初生的孩子，用惊奇的眼，纯挚的心，感受这个世界。当他们终于学会真实地表达自己的时候，他们自豪地验证了自己的成长。他们不会掩饰，不会伪装，更不会故做清高或善良，所有的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子，永远是春天清纯的——-阳光。
青年，他们学会了碰壁，学会了成长，也学会了粉饰自己的肩膀。面对铺天盖地的诱惑，也许还会撒一点善意的谎，面对光怪陆离的世界，也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里，早已插上了欲飞的翅膀，让他们想去哪里就去哪里飞翔。青年，永远是夏天自由的——-太阳。
中年，成功或失败造就的.沉稳和成熟刻在每一个人脸上，他们往往确定了拼搏的方向，习惯了一如既往，爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂，太多的责任让每一个人真正地坚强。爱人是精神的脊梁，家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长，积累沉淀了所有的梦想。中年，永远是秋天丰收的——-金黄。
老年呢，谁都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的丰富在此时激荡，却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时光。即将落幕的舞台，拥有的永远是掌声如狂，谁说这不是最耀眼的闪光？年华即将老去，生命却永恒流长。老年，永远是冬日里静谧的——-夕阳。
描写四季的作文 篇16
我们的校园风景如画，到处都有着美丽的景物，仿佛让人身处仙境之中。
温暖的春天
多么温暖的春天呀！万物复苏，百花齐放。雪白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有的时候，地上还会出现许多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。
有趣的夏天
多么有趣的夏天呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，如果有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的`舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。
美丽的秋天
多么美丽的秋天呀！金黄的梧桐叶，慢慢落下来铺满了大地，好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去，因为它知道过不久，这里将会没有昆虫吃！
寒冷的冬天
多么寒冷的冬天呀！冬天来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说：“我一定会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。最后，只剩下光秃秃的树枝。
冬天的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着，显出它那高傲的姿态，不畏严寒，不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候，还会有许多孩子在堆雪人，他们玩得开心极了。
啊！我真是太喜欢这个学校了。
描写四季的作文 篇17
我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊，虽然它没有峰峦雄伟的泰山和似火的香山有知名度，可它四季风光如画，谁见了都会赞不绝口.
咦，是谁打翻了绿色的油瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣，使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纤纤细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着一切。小草被春风唤醒了，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地看着眼前地世界。
夏天，一个炎热而又欢乐的季节，每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟，在枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一种难以表达的芳香，每吸一口都令人振奋。
炎热的夏天过去了，一阵阵秋风习来，别提有多舒服了。秋风掠过，不时还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农民伯伯们丰收的.季节，小麦、玉米、高粱……农民伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农民伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”，别提有多高兴。
冬的到来，使你和我感到意外，天上飘着翩翩起舞的雪花，地上堆上了一层厚厚的雪，踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。
啊，故乡！给了我多少乐趣，引起我多少遐想，也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方！
描写四季的作文 篇18
家乡，无论是春夏，还是秋冬，都有它绚丽多彩的一面。
春天，田野里一片生机。雨过天晴，我漫步在田埂上，看见碧绿的田野上夹杂着星星点点的铜锤花。粉紫粉紫小喇叭状的铜锤花绣在无边无际的绿叶中，煞是好看。每片铜锤草上都沾着一层晶莹剔透的露珠，好似绿衣少女脖子上的珍珠项链。碧绿碧绿的草，粉紫粉紫的花，再加上晶莹的露珠，凑成了一幅亮丽的田园风景画。
夏天，拔节的禾苗长得郁郁葱葱，勤劳的农民伯伯正在忙着给它们除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲欢乐的乐章。池塘里，翠绿翠绿的荷叶挨挨挤挤，水中嬉戏的小鱼时隐时现。晚上，田野里传来一声声蛙叫虫鸣，让乡村的'夜晚多了几分寂静、安详。
秋天，到处都是一片耀眼的金黄色。成熟的稻穗把稻杆压弯了，秋风吹过，掀起一层层稻浪。饱满的玉米娃娃把它们的“衣服”涨破了。农民伯伯怀着喜悦的心情在田间忙碌着，我也加入了他们的行列。夕阳西下，稻垛旁的老牛正在悠闲地津津有味地咀嚼着香甜的稻杆儿。
冬天，金黄的油菜花开得正艳，丰收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜绿得诱人，家乡的冬天依然充满了生机，。家乡的四季真是美不胜收，它像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意，我爱我的家乡！
描写四季的作文 篇19
我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。
“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的`气息。
“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。
“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。
“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。
我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。
描写四季的作文 篇20
我家乡的四季最美，最独特。
家乡的春天生机勃勃。草安静地探出头，看起来像一块绿色的大地毯。五颜六色的花朵为暗淡明亮的绿色增添了一抹色彩，大树开始发芽。燕子从南方飞来，为宝宝建造“新房子”。这是我家乡的春天。
家乡的夏天很热闹。郁郁葱葱的树上，几只小鸟叽叽喳喳，仿佛在说:“夏天真好！夏天真好！”最美的是刚下雨的时候，雨水打在了树、草、庄稼上，让它们更绿了。一场好雨后，你出去散步。这是你家乡空气最好的时候。凉风从对面吹来，一天的烦恼都抛在脑后。这是我家乡的夏天。
家乡的秋天很快乐，工作了很久的叔叔终于收获了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道农民有多少汗水和辛劳。秋叶如蝴蝶般飘落，舞步优美，滋润着树的母亲。燕子也飞到了南方。这是我家乡的秋天。
我最喜欢家乡的白色冬天。冬天来了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我环顾四周，期待这一天。那是一场大雪。没人出来。下了一整夜的雪。凌晨五点，雪终于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。当我累的时候，我会坐下来享受雪。家乡的雪景最迷人。雪女给大叔穿上耀眼的`银装，把大地母亲变成了白色的舞台。低低的天空就像眼睛能看到的黄羊，它们惊恐地挤在一起。这是我家乡的冬天。
我爱我的家乡和家乡美丽的季节！
描写四季的作文 篇21
春，降临到了人间，降临到了美丽可爱的乡下。你瞧，那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬，不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春姑娘从泥土里推了出来……。小孩子趁着这美丽的景色在山坡上放风筝，农民伯伯也不闲着，忙给麦苗、果树浇水、施肥，让它们茁壮成长。
夏，姗姗地来了。远远望去，那棕色的泥土上好像有一张张深绿的地毯。许多人说，小鸭子们见了水，乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还快活，跳上跳下，游来钻去，比小鱼还灵巧，就在这淅淅沥沥的小溪中，印下了童年最美好的回忆。
秋，带着丰收的喜悦来了。果园里，那挂在指头的柿子好像一个个小红灯笼，照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去，哈哈地笑着。哎呦，怎么把这个苹果“娇小姐”忘说了，看把它急的，脸都憋红了。田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑，农民伯伯也高兴的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的.笑声。
冬，一片白雪皑皑。那松树上，地上，到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树妈妈的最后一封信传递远方。
冬去了，美丽的春天又一次次地降临到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来美丽的四季，迎来美好的明天。
描写四季的作文 篇22
我家住在江西省鄱阳市一个落后的小山村，但那里景色一年四季都很迷人．
春天，大地苏醒了，映山红在温暖的阳光下长了出来，小动物们都从自己的家里出来了，小鱼儿不再躲在河下面，而出来晒太阳．后来，下了一场春雨，小草在一夜之间长了出来，绿油油的，给大地披上了一件绿衣裳．如果你在山间的小路上散步，偶尔会听见鸟儿在叽叽的叫，像是对我们诉说着春天的美好．
温暖的春天过去了，迎来了炎热的夏天．草地上的花儿开了，白的像雪，黄的胜金，红的似火，粉的像霞．虽然别人说夏天非常炎热，可我们乡村的孩子不怕，感到很热的时候就到小溪边洗一把脸，还是很热的话就到小溪里去游泳，可惜我不会游泳，只能躺在大树下，闻着淡淡的花香，陪伴我的只有小鸟、蜻蜓、还有蝴蝶．
秋天，果子成熟了，农民伯伯开始丰收了，那一篮篮的篮子里装满了丰收的喜悦．家家户户都很忙，有的摘水果，有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。
金黄色的秋天走了，迎来了雪阿姨．他一天到晚下着鹅毛大雪，早晨我和伙伴一起来就喊：＂yeah"，然后到外面打雪仗，堆雪人，在结着厚厚的'冰的湖面上玩，那欢乐的笑声传得很远很远．虽然下雪有好处，但也有坏处，给行人带来了不便，让汽车不能安全行驶，但我们还是爱下雪．
直到现在我仍然想念家乡那可爱的春天，热情的夏天，金黄的秋天，迷人的冬天．
描写四季的作文 篇23
有人喜欢春意盎然的春天；有人喜欢莲叶满池的夏天；有人喜欢秋高气爽的秋天；而有人喜欢风雪交加的冬天。现在我们就带你们去看那五颜六色，形态各异的四季！
春之美
春姑娘静悄悄地走来了，而冬爷爷呢？原来是乘着最后一班列车回四季园了。你可知道春姑娘是美丽的，她走到哪里，哪里的小草就会偷偷地露出小脑袋，悄悄地看着春姑娘生怕被发现，而小花们呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了红彤彤的脸蛋。不光这些漂亮的花儿，连桃花，梨花都争着要与春姑娘相会，真是争奇斗艳！这使我想起了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
夏之韵
夏天到了，夏阿姨总是做好事，为干渴的人们送去甘甜的.雨露。而池里的荷花，因为雨水的滋润，长得更加动人。这时让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋之魂
渐渐地，夏阿姨要走了。秋妈妈非常有爱心，她静悄悄走来，果实便成熟了一大片，秋妈妈用自己的手抚摸着地里的庄稼和果实，秋天果然是一个丰收的季节啊！
冬之韵
冬天是银装素裹的，虽然冬天十分寒冷，但这寒冷也跟大家添了几分快乐，小朋友们在洁白的雪地里快乐的打雪仗、堆雪人，好不开心。这时让我想起了一句话：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香！”
春夏秋冬真是美极了！
描写四季的作文 篇24
有人喜欢壮阔的大海，有人喜欢汹涌的长江，有人喜欢美丽的西湖……但我喜欢我的小花园。
我的小花园虽然不是著名的旅游目的地，也没有什么新奇独特的景观，但是很美，让人感觉很舒服，又忘了回去。
春天来我家做客，一进我家院子就看到一派生机勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出头来，看着这个崭新的世界，大叔姐姐也长出了新的头发，仿佛在向我们问好。如果你在夏天来我家做客，你会闻到十里外的香味，因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么？你问我们热不热？虽然太阳无情地烤着大地，但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳，让我们尽情地玩耍嬉戏。听着！花园里的音乐会开始了。鸟是主唱，蝉和蟋蟀是伴唱，一些不知名的动物是观众，唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客，吃到酥脆甜甜的枣，吃了赞不绝口。你也可以收集一些树叶。我家的'叶子很漂亮，种类很多。如果你在冬天来我家，当你看到小花园的景色时，你会着迷的。这时，花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖，地面是白色的。与此同时，一个可爱的雪人在对我们微笑，在里面留下了一系列的脚印，这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季。
描写四季的作文 篇25
冬末初春，心情会像天气一样变幻无常。总觉得自己和别人不一样，可能只是自我感觉吧。春夏秋冬，四季交替，家里院子里的花一次又一次的开，一棵树开了，可能一夜之间就化为灰烬。山茶花在春天。美丽脱俗，无疑是三月的春天，春蕾爆绿的春天最抢眼的一个。山茶花不同于春天娇小、流动的柳絮和迷人的月季花。山茶花总是在树林中静静地开放。在五彩缤纷的春天，雪白的花朵总是让人感到一丝感动。夏天是栀子花的世界。整个院子充满了栀子花的香味。我妈妈每天早上都会摘一些花，让我带去学校给我的朋友们。记住它，我会永远忘记它。中午吃完午饭回到教室的时候，我只能在课桌里摸到那些软软的字，才能记起来。栀子花洁白如雪，甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最爱。我无法表达我的感受，因为我最爱它们。事物数量的主观冲动让我从来没有客观评价过秋天特有的金黄色。冬梅。梅，居，最喜欢的.是梅。之前学过一篇《梅花魂》。梅是一个顶风而立的清高的人，她为自己的正直而骄傲。她拥有的是中国人的气节和精神。后院的梅花盛开，开出金色的花朵。我相信里面一定生活着一个强大的精灵，体现了雪和雪的本质。太阳懒，我也懒。旁边的梅花已经开了，四季开始交替。让我们一起迎接下一个春夏秋冬。
描写四季的作文 篇26
田园四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成，人们开始种地和插秧。
春天的舒适带来了夏天的炎热，夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开，亭亭玉立，像个小女孩。小动物热得冒汗，有的`躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。
秋天，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那么美，那么亮，那么亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信，告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧！人们带着微笑跑向农村...
冬天天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人… …他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收获，谈论明年的计划.....
田园诗般的生活是如此愉快，田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。
描写四季的作文 篇27
四季如歌，春天轰轰烈烈，夏天温暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有动人的旋律，就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。
五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛，浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天，百花齐放，无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽，树上叶子偷偷长绿，地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。
天空后，树叶无限绿色，反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节，你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队，饭后还会唱歌，让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的`光芒会唤起你无限的遐想。
停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里，紧接着一阵凉风，我看着广漠无根的日子里孤独的月亮，伴随着风吹树叶的沙沙声，走进一个充满诗画的仙境，带着思绪飘走了。
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷，梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们，使他们不再畏惧风雪。
春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春，长于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪。春夏秋冬，我们是万物最伟大的统治者。
描写四季的作文 篇28
时间就像一个沙漏，在岁月的长河中缓缓流逝。在时间的沉淀中，四季交替往复。大自然在四季中向我们展示醉人的美，为我们画出美丽的图画。春天就像一幅万物复苏的图画。草萌柳萌，载歌载舞，百花齐放。颇有“乱花渐迷人眼，浅草不可马蹄。几只早期的莺为温暖的树而战，但它们的新燕子啄春天的泥。春风爱抚着大地，让人感受到她的温柔，而春雨滋润着大地，让人感受到她的温暖。春天是大自然万物复苏的季节！夏天，就像一幅万亩葱郁的花。五彩缤纷，郁郁葱葱，阳光明媚，绿树成荫。烈日下，农民们在田里洒下辛勤的汗水，期待着秋天的收获。唱歌的蝉躲在树叶下大声抱怨，怕别人听不到它的声音，看不到它的影子。秋天，像一幅硕果累累的秋色。硕果累累，枫树染，雁南飞，桂花香。
在金色的麦浪中，农民们表现出丰收的.喜悦，忙碌着。冬天，就像一幅寒冷下雪的画。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花来的地方，突然变成了一座银装素裹的城堡。用厚厚的被子盖住了大地。地球睡着了，冬眠的动物也睡着了。他们都在做着美梦，期待着春天的到来和新的一年的新气象。四季中，我只爱秋天，秋风吹来，带来一阵花草的清香；秋风吹来，带来愉悦甜美的水果香味。秋风没有春天的繁华，也没有夏天的刺激，更没有冬天的萧瑟。而是默默无私的把自己的果实给人。不要与春争荣，夏争荣，冬争寒。与世无争。这也是我一个人爱它的原因。
描写四季的作文 篇29
春夏秋冬交替。年复一年，你在业余时间尝过四季吗？它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找，给我们的生活增添快乐和甜蜜。
味道一：春天，万物复苏，她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道？在我的印象中，是茶园里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一点自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我说，茶洗心，像镜子一样。一个人只要看清自己，就能分辨无常的世界。春天的微风，伴随着淡淡的茶香，让人陶醉。
味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道？暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰可乐，打开瓶盖，泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人，让人一饮而尽。喝完可乐，打嗝声此起彼伏，一丝凉意滑过心头，让我心满意足。
味道三：秋高气爽的秋高气爽的时候，成熟了，丰收了，她欢天喜地地跳着，去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道？
味道4：醇厚宜人的冬天，裹着银装，他步履蹒跚地向我们走来，冬天是什么味道？在四季中最冷的季节，人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的'温差，让人昏昏欲睡。这时，他们冲进一杯热咖啡，听着优雅的音乐，品尝着醇厚的咖啡，有着独特的浓郁香气，让人顿时精神焕发。冬天，咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味，用心感受四季的变化。
描写四季的作文 篇30
我家附近的小公园一年四季都那么美，每一个季节都像一幅绚丽的图画，深深地印在我的脑海里。当多彩的春天来临时，一切都将是苏醒！小草探出绿油油的头，感受春天的美；柳树抽出新的嫩叶，嫩叶贪婪地吮吸着柳枝上春天的乳汁；鸟儿在枝头歌唱，仿佛迎接春天的到来；春天的茉莉花也盛开了，炫耀着它金色的舞裙；大地母亲也不甘示弱，穿着绿色的衣服，不时点缀着小花；山茶花满脸通红，昂着头，对着人微笑。这是小公园里的.“花鸟图”！每当炎炎夏日来临，公园里都能看到卖冰棍的人，孩子们争先恐后地向大人要钱，买冰棍。树上，蝉不停地叫着“蝉，蝉，蝉……”，没完没了地喊，好像在说“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他们两个互相呼应，非常默契。
最热闹的是池塘，荷花在那里开出美丽的花蕾，向人微笑；青蛙在荷叶上跳来跳去。这是小公园的“炎炎夏日地图”！每当果实累累的秋天来临，小公园就会突然穿上金色的晚礼服。果树果实累累，苹果梨子那么诱人，可惜吃不到；桂花树花很美，真香。菊花更漂亮。有的留着卷发，有的在玩捉迷藏，有的在跳华尔兹。颜色很多，有红的，紫的，黄的……真好看！这就是小公园的“富贵图”！冬天下大雪时，整个小公园都被大雪覆盖了。孩子们冲到这里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起脚尖，摘了一颗清爽的腊梅。这是小公园的“银画”！小公园的四季真的很美！我越来越喜欢小公园。
描写四季的作文 篇31
一年四季，像四个漂亮的姑娘轮流值班。每个女生都是独一无二的，各有所长。春天，这个女孩是一个善良的裁缝，她为冬天刚到苏醒的所有东西准备了许多新衣服。小草披上绿色的外衣，尽情舒展自己；树脱下雪白的棉袄，穿上一件绿色点缀的衬衫；花的衣服更漂亮。当你看着它们的时候，它们是多彩的。所有的花都在争美，在欣赏春姑娘织的旗袍。春姑娘还在织毛衣，织着一件特别大的连衣裙。是给谁的？原来春姑娘怕大地着凉，也给大地织了一件毛衣。有了春姑娘织的毛衣，世界一下子变得温暖起来。夏天，她是一个行为充满激情的女孩。然而，她有一个鲁莽的坏习惯。她常常热情过头，让小树无精打采地垂下头。蝉不停地叫着：“热，热……”滚滚热浪吹在她脸上，仿佛她被关在一个大火炉里。夏姑娘着急了，让婆婆给大家降温。
出乎意料的.是，水蒸发形成了热空气，世界从火炉变成了蒸锅。哦，真是个弄巧成拙的傻姑娘。正直是秋姑娘的代名词。她是一个正义的人，知道世界上每个人都在做什么，根据事实判断或给予每个人惩罚或奖励。勤劳的人们进入了丰收的时节，尝到了丰收的甜头；懒人只能一无所获，白白再浪费一年。安静是冬女的特点。许多动物开始冬眠，地球被雪花覆盖。就像穿着厚厚的棉袄一样，他们可以温暖地度过寒冷的冬天。风在咆哮，仿佛世界在打呼噜。寒风中，若隐若现的灯光渐渐熄灭，一切归于平静......四个女孩一年四季春夏秋冬交替出现在世界上，只有一个不变。
描写四季的作文 篇32
乡村，是多么的美丽，多么的动人，乡村的一年四季更是这样：万紫千红的春天，郁郁葱葱的夏天，多姿多彩的`秋天，白雪皑皑的冬天。都那么宜人。
乡下，在门前都会有一片林子，种点花或柳树，也是一道装饰。春天，迎春花微笑，她向人们报告：春姑娘来了！动物们知道了，从冬眠中苏醒；麦苗听见了，掀开身上的白棉被，伸了伸懒腰；柳树知道了，理了理她那披着的长头发；桃树和杏树听见了，开心的脸蛋都笑红。小朋友们脱去棉袄，自由地奔跑着。
夏天，乡村的果园里，石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服；夹桃竹开满了桃红色的花儿。咦！那边的草地上开满了淡红色的绣球，像一个个小球。金色的太阳把大地映得更红了，知了在树上不停地叫着，小孩子们在池塘里游泳、戏水，你泼我，我泼你。
不知不觉间，秋阿姨来了，她打开她的化妆盒，结石榴，苹果涂上了粉红，把香蕉涂成了淡黄色，给橘子涂上了橙黄色。稻田里，稻子变成了金黄色，你还会看见农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦，到处都充满了丰收的快乐。
秋阿姨收到了冬爷爷的来信：我马上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爷爷来了，它怕麦苗冻着凉了，就织了件白棉被给麦苗盖上，菊花在风雪中值完最后一班岗，小朋友们高兴地堆雪人、打雪仗，玩得十分开心。
乡村，充满五彩缤纷，林子、果园、稻田都给一年四季增添了许多色彩，乡村，多么美丽，我喜欢乡村！更喜欢乡村的一年四季！
描写四季的作文 篇33
一年有四季，四季风不同。
春风能让大地万物复苏，春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润，他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界，他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服，来展现她们的风采，他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过，春风和春雨也会好心办坏事，把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里，失却很多应有的快乐。
夏天的风被人们称为热风，她把大树哥哥“吹”满了深绿色的.叶子，她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了，她把雷雨唤来了，时而不时地就下起漂泊大雨，把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热，不过，下完了雨，再来上一阵风，可凉爽了。
秋风给人们一种高远的感觉，她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她给苹果娃娃穿上红袄，她给葡萄小姐穿上紫袍，她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫，她给柿子小姐穿上橘红礼服，她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸，她让稻穗低下了头，只要她一吹，庄稼和果子都成熟了，只要她一吹，树叶马上就落下来，只要她一吹，枫叶马上就红得似火。
冬风也就是北风啦！只要他一吹，小鸟躲进了巢里，只要他一吹，梧桐落了叶，只要他一吹，小河结了冰。不过，北风也为人们带来很多的欢乐哦！他给人们带来洁白美丽的雪花，他给人们带来了晶莹剔透的冰，让老人与孩子尽情玩乐。
这四季风对人们的奉献都很大，我希望风只有好处没有坏处。
描写四季的作文 篇34
我在乡村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。这次放长假，我准备回去几天。在前几天，我的小伙伴就问爸爸，“鸣什么时候回来？”听到爸爸说放了假就来的消息后，他们高兴地手舞足蹈。
小乡村的生活使我留恋。春天，我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼，味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹，遇见蛇赶蛇，再到田里野炊……
夏天，瓜果熟了，小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾满了桃毛。不知是谁提议，大伙爽性下河洗澡去了。
秋天，满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑，跑到草地上打滚，一边滚一边吃。有时吃到牙酸，便把桔子当球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有时将吃完的.橘子皮重新包好，挂到枝头上捉弄来采桔的大人；有时在烂橘子上放些羊屎，别人一脚踩上去，回家后臭味刺鼻……
冬天，下雪了，山上的雪积成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板，左右钉上两根小木棒，跟自己的脚一样大小，就可以开始滑雪了。要小心，因为很容易摔跤，摔跤了也没人哭，反惹得大家哈哈大笑！
乡村生活总是那么简单快乐，春有鱼虾蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戏，我想念那里的生活！
描写四季的作文 篇35
我们的校园可美丽了，每一个季节都有自己独特的风味。
春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新，淘气的小草迫不及待地伸出头来，观察起外面的世界来了，左看看，右看看，总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来，呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。
夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空，但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡，只要你向教室门外一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝叶繁茂，花团锦簇。你瞧！小朋友们奔跑着、跳跃着，活力十足，尽管汗水滴答滴答地落在地上，孩子们还是不满足，玩得更欢快了。
秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动，叶子宝宝们纷纷飘落，可是它们都舍不得，“孩子们，冬天快到了，你们在树上会生病的，乖！明年你们还会和妈妈在一起的.。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上，校园顿时变成了金色的童话世界。
冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖。雪花被风一吹，漫天飞舞，飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。小朋友们望着窗外，笑声充满了整个教室。
描写四季的作文 篇36
我们在书香中呼吸。——题记
在丁香盛开的时节
我是在阳春三月里看《昆虫记》的。坐在阳台的藤椅上，就着一阵丁香香，开始细细品味书中的奥秘。一时间，蜜蜂、鸣蝉、蝴蝶全都热热闹闹地挤进了我的心房，让我忽然对眼前的这个世界涌起了许多爱的情愫——“为丁香花的季节而歌唱！”
上个冬季
心底积蓄的几分颓废，倏起没了踪影，眼睛已经被《昆虫记》擦亮。今天，再翻起这本集子时，忽又想起林徽因的诗：“我说人是人间的四月天，笑音点亮了四面的风，轻灵在春的'光艳中交舞着变……”
热浪中的清凉
夏日的午后，空调房间的窗户紧闭着，静得只听见父母午睡时均匀的呼吸声。这时我便轻轻爬起，从枕下抽出一本散文集。在我看来，散文是夏日阅读的首选，而少词藻堆砌却启人思索的美文更是令我痴迷，就好比在烈日炎炎下，着素净清新的衣裙远比颜色驳杂的一类让人看着舒服。
开在秋日的向日葵
上个秋天，我在书店里无意间发现了一本《凡高传》，也许是某种神秘感驱使我买下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里，梦里也是与秋有着相同金黄色的向日葵。多少个秋夜的阅读，凉凉风中，我仿佛与他直面相向。他是天才？是失败者？我想问，他却默默不语，孤独的灵魂没在燃烧般怒放的向日葵地里。
四季的轮回，四季不一样的读书情，一样的读书心结。塞缪尔说：“雕像会朽败，书籍却长存。”我要说：花香会随花之凋零而逝去，唯有书籍会四季留香。
描写四季的作文 篇37
我出生在内蒙古大草原上，对大草原有一种特殊的情感。我爱草原，更爱草原的四季。天，躲在土地里睡觉得小草苏醒了，从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋，四处张望，仿佛身边的一切都会伤害到自己似的。在这春光明媚的时刻，花儿们也都张开自己美丽的脸庞。
如果这时你站在大草原上，放眼望去，广阔的草原像一张巨大的绿毯，上面还布满了鲜艳的花儿，格外醒目，一眼望不到边。夏天，草原上嫩绿色的小草摇身一变，变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的`草地上。牧羊人骑在马背上，神气十足地挥舞着手中的皮鞭，赶着羊群在广阔的草原上奔跑，那一群群羊儿犹如天上的朵朵白云飘落大地，真是美景如画，让人看了之后，神清气爽。秋天，草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去，整个草原犹如一张巨大的黄色地毯，无边无际，踩上去软绵绵的。到了深秋，小草们又都钻进土地里，用泥当床，用沙当被，慢慢地进入了甜美的梦乡。
冬天，鹅毛般的大雪陆陆续续从天上飘下，在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳跃，然后缓缓地飘落在地，给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿，雪停了，太阳也出来了，整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那耀眼的光辉。好一处美丽的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美丽的景色当中了。我爱这美丽草原的四季，因为我爱它那种独特的美。
描写四季的作文 篇38
我应是凡间的一颗星，虽你而行。有无尽悲欢，讲与你听。散尽千金，不求功名，只愿将你容颜看清。将你播种在大地间，施以纯粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵护，照顾一世。
播种你，于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程，一次超越时间的旅程，奇妙又漫长，而且珍贵无比，就如同一场举世无双的婚礼，神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。
那么，四季该如何播种呢？它又如何生长呢？这真是一个奇妙的话题了！无论是古今也好，中外也罢，每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过，然后再收获。这便是一个人半生的成就。
我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季，简直不是一般的美好。有人写春天的绿，春天的生机；有人写夏天的荷，夏天的蝉鸣；有人写秋天的风，秋天的离愁；有人写冬天的`雪，冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔着层层时空屏障，以文字为隧道，有幸识得其中一二。老实说，那种四季的美，不是任何词语能够替代得了的。
我见过诗人播种四季，见过学者播种四季，见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子，每个人也都曾播种过四季，并且收获了无数个四季，而今天，你是否愿意与我们一起，播种四季呢？
描写四季的作文 篇39
校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。
有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的`让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。
树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！我们的校园美吧？
你们的校园也美吗？
描写四季的作文 篇40
我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。
春天，小河浮着刚化开的冰，像一块块通向小河另一头的浮梯，稍一用力踩踏，冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子，正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画，可是春姑娘最最得意的'一幅作品了。
夏天，大地妈妈的孩子越来越高，大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大，心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了，更加努力地生长，它们的心中都有一个目标：一定要尽快长大，造福人类。这漫山遍野的绿色，代表着和平，这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。
秋天，树阿姨的孩子们纷纷离去，去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因，从远处望去，就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣，那黄色好象金子一般闪闪发光，而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获，是秋弟弟最最喜欢的颜色。
冬天，雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪，风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”，风爷爷用尽了全身的力气，让雪飘到小山村的每个角落，而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪，表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。
正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。
描写四季的作文 篇41
我的校园四季非常美丽，特别是在门口两边的花坛，在不同的季节开不同的花，长不同的树，真是“风光不与四时同”。
春天，花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了，闻起来香气扑鼻，好像是工作人员喷了许多的`香水一样，也好像是一个个婀娜多姿的仙女。
夏天，花坛里的樱花枯萎了，而美丽的玫瑰花又开放了，玫瑰花有许许多多的颜色，真是五彩缤纷，比如：红色、粉色、玫红色、深紫色好像是一个个在绿草间跳舞的小姑娘，连许多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢！
秋天，花坛里的玫瑰花凋谢了，但那五颜六色的菊花盛开了，它们的颜色就比玫瑰花的多了许多，如：黄的、白的、紫的、淡黄的，美丽的菊花在秋风里歌唱、舞蹈，好像在开舞会呢！美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。
冬天，花坛里的菊花枯萎了，梅花盛开了，梅花是那样的勇敢、高傲，在这寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上，它不得不把身体垂下来，可从来不在寒冷的冬天里枯萎，反而越开越艳，越开越香，这就体现了它的勇敢只把春来报！
四季的校园花坛，春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个勇敢的孩子，各有千秋！
我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛！
描写四季的作文 篇42
花开一季，书香四季。
家中是没有万卷书的，于是常跑去图书馆，在那里俯仰盘桓。甚至有时，只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪，为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也，陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金，《本草纲目》录药草俱全，孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气，也是书香所包容的啊。
流行之风总会吹远，世俗之气亦令人生恶，可书香却不会变淡，永远萦绕在渴望真诚的'人的心间。百年、千年之后的今人，依然可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香，我们依旧可以清楚地分辨出“香远益清”的荷香;西药充满大小药店，但真正让我们感到亲切的，还是角落里沉静的木柜，“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思考;任长霞的事迹令我们动容，书香中亦有她的影子啊……风起，书香盈溢，那里面不仅有美好花容，亦有君子之风，还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐，有人想理葬书香，他不懂书香，在金玉权势面前，他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息，提醒我们不要忘记。拥抱书香，我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香，我们会多一丝真诚，少一些麻木;拥饱书香，我们会添一分理性与才智，少一分人云亦云和无知。
风来纸墨香。
章浑然天成。
描写四季的作文 篇43
我的家乡在宁乡，宁乡是风景旅游区。宁乡不如长沙繁华，也没有深圳快节奏，但任何人看到他都会忍不住竖起大拇指赞他。春天到了，花儿让父母焕然一新。报春花盛开了。她展开金色的翅膀，在风中起舞。美丽的太阳花也盛开了。她展开黄色的花瓣，每天对着太阳微笑。丁香花也加入了乐趣，她准备展开花瓣，展示她最迷人的风格。我家门前的野花毫不示弱。它们散发出诱人的香味，让路过的每个人都停下来深呼吸。夏天是荷花盛开的季节。池塘里长满了粉红色的荷花，有些荷花像一个苗条的女孩站在池塘中央；有的在风中盛开；有的`只是花骨，有的已经渐渐枯萎。看到这么漂亮的荷花，我和朋友经常想摘一朵。我记得有一次，我不小心掉进池塘里，污水溅了我一身，逗得朋友们哈哈大笑。
秋天，田里的稻子随风摇摆，一大片金色的海洋刺痛了你的眼睛。风景就像一幅名画。农夫的叔叔弯下腰，给饥饿的镰刀饱餐了一顿。场中不时传来几声笑声：“今年又是一个丰收年！”其他地方的人会对这一幕感到惊讶。在我的家乡，这是很平常的事。收割水稻后，农夫的叔叔汗流浃背地为来年的收成播种。冬日少女迈着轻盈的步子慢慢走着。早晨，冬天的雾弥漫开来。雾散后，立刻出现了一个奇妙的景象：落叶树的树枝上覆盖着雪，就像白玉做成的树；垂柳落银，灌木丛变成了白色的珊瑚丛。春天的活力，夏天的炎热，秋天的收获，冬天的喜悦，构成了家乡美丽的四季。你让我开心，怀旧，陶醉，我会永远爱你——我的家乡。
描写四季的作文 篇44
四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。
春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。
夏风，他很热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的'热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。
秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。
冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的。
四季的风在我心中就是这样的。
四季的风，让我们感觉它无处不在；又让我们感觉不到它在哪，春、夏、秋、冬的变化无常，时而再而又不在，带着颜色来回穿梭。春风灿烂、夏风热情、秋风微凉却不失温暖、冬风凌洌，四季都有自己的性格。这篇作文写得仔细，感觉写得是美中之美！
描写四季的作文 篇45
一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风或热浪，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然他们都是风，然而它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子。一阵春风吹过，唤醒了万物，种子都悄悄的露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知道多那去了。即使有风也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们把他叫“热风”或“热浪”呢！
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的飘落下来。河边的芦苇轻轻的.摇摆着。高粱红了，稻子熟了。我们喜悦的收割庄稼。金风给人们带来了丰收和喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐稀少了。小姑娘围着围巾。有些调皮的小男孩子干脆倒着走，躲着风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀子那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风啊风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？
描写四季的作文 篇46
今天站在阳台，吹着凉爽的夏风，忽然让我想起了这一年四季风。
春天的风是柔和的。春风姑娘鼓起她那樱桃小嘴轻轻地吹着大地，冰雪融化了，田埂上的草儿泛青了，河岸边的杨柳吐芽了，水边芦苇也透青了，阵阵春风吹来，河面上荡漾着阵阵涟漪，在暖阳的照耀下波光粼粼。
夏日的风是惬意凉爽的。清晨，我站在阳台上，倾听着鸟儿们的歌声，阵阵凉风拂来，感觉神清气爽，呼吸变得清新舒畅。中午，烈日炎炎，树枝耷拉着脑袋，在田哩干活的农民伯伯们更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。大家来到大树下，这时夏风也来了，拂过田野，拂过河面，拂过树悄，拂过在人们的笑脸上，好像一股清凉的甘泉流入人们的心田。
然而，这夏日的风也是喜怒无常的，有时惬意凉爽，有时凶猛可怕。夏日的台风常常使人觉得毛骨悚然！它能把树连根拔起，把路边的广告牌掀翻，把屋顶吹走。
秋天的风是宜人的！秋风一吹，大地就立刻换上了艳丽的'晚礼服。枝头上硕果累累，稻田哩金灿灿的，农民伯伯正忙着割稻子，个个都干得热火朝天，晶莹的汗珠洒满稻田，阵阵秋风习习吹来，立刻吹干了农民伯伯的汗水。
告别了柔和的春风，凉爽而可怕的夏风，宜人的秋风，江南大地便迎来了寒冷刺骨的冬风。早晨，冬风就像一个顽皮的孩子吹着哨子把我从睡梦中吵醒。走在上学路上，它会掀掉我的帽子，钻进我的袖管，直达我的胸口，让我瑟瑟发抖，喷嚏连天。
一年四季风，让我快乐让我伤心，但我还是喜欢这四季不同的风。
描写四季的作文 篇47
一年当中，一共有四个季节，它们都各具特色。有些是人们喜欢的，有些是人们讨厌的。
春是轻盈的，它如一位脚步轻轻的姑娘，送来了花草生机，但人们却未发现，你瞧，小草探出了可爱而又绿油油的小脑袋，牡丹抬起了高贵的头颅，杜鹃也迎着春风绽放，梨花，杏花，桃花都开了。仿佛在为春姑娘的到来而放出了自己崭新的面孔。
夏是火热的'，再烈日炎炎的夏天，人们开始穿短裤和短袖了，有一些小朋友在小卖部买雪糕，大街上，每一个人都带着太阳伞和太阳帽，但却有人喜欢这样，有的喜欢夏天的雨，有的喜欢穿得薄一点，还有的喜欢吃清甜的雪糕，但夏季不宜出门走动。
秋是无私的，秋姑娘为农民伯伯们送来丰收的喜悦，你瞧，张伯伯在丰收着一个个红通通的苹果。麦地里一卡卡金黄的麦穗像秋风招着手，仿佛在向秋风姑娘打招呼。看那边绿油油的小菠菜们向农民伯伯挥着手，这里的一切仿佛就像活过来一般。
冬是纯洁的，天空中飘散着奇形怪状的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎，虽然空气寒冷，但孩子们玩闹的景象，是指白茫茫的雪地多了几分生机。在这个季节里，病毒极少，每个人的脸上都洋溢着微笑。所以说雪是纯洁的。
让我们一起感受四季吧！
描写四季的作文 篇48
季之春，世之初；春雨落，春风习；鸟脆啼，花轻语；柳轻抚，水忽荡；风抚颊，轻声语；雨落汐，缓倾诉……读万千世界，读多彩自然。
读，那一抹晨曦。
东方渐渐露出鱼肚白，迎来了新的一天。缓缓上升的曦日，渐渐泛红，发光，掩盖住漫天星辰，撒下了天地之暖阳。一声清脆的鸡啼响起，那太阳似乎颤了颤，像鱼儿一样，忽地从海中跃出，终变得圆润光滑。
那一抹晨曦，是无尽的希望。那一抹光辉，是前进的指引，当我们坠入黑暗，总会有那么一缕光辉照进心房，温暖起冰冷的心脏。
希望，动力的来源。
读，那一棵野草。
马路边，一颗不起眼的`小草在努力生长着，细密的轧痕表明它曾受到的伤害，但它依旧没有倒下，默默地，一次又一次站起来，终于结出了草种。
那一棵野草，是坚韧的写照，那一棵野草，是所谓的坚强。只要我们努力奋斗，最后一定会取得成功。
毅力，成功的奠基。
读，那海浪滔滔。
一波又一波海浪拍打着河岸，溅起一朵又一朵洁白的浪花，一望无际的海平面，延伸至视线之外。海浪滔滔，承载了千万生物，它们在她的怀抱中栖息。
那海浪滔滔，是宽阔的胸怀；那海浪滔滔，是宽容的写照。当我们宽恕别人，心中无比充实。
宽容，人性的光辉。
读，万千世界；读，多彩自然。每一个小小的场景，每一段细微的故事，给予我们的是做人的道理。
阅读自然，读懂自然，倾听花草的轻语，倾听溪流的欢唱，倾听大自然的呼唤。
描写四季的作文 篇49
家乡在溪口，那里住着爷爷和奶奶，还有一个生机勃勃的小院。
春日里小院百花争艳。牡丹是花中之王，它那红红的花瓣一层一层堆叠，花大如盘，中间是嫩黄的花蕊，蝴蝶停在上面，迟迟不肯离去。映山红也不甘示弱，红的、紫的，热情似火地绽放，为小院抹上亮丽的'色彩。紫莹莹的紫萝兰，像小精灵似的点缀在花坛中，它们正在窃窃私语。
夏天，院子中间的小水池碧水清澈，几条红红的小金鱼，在荷叶下跳舞，在假山中嬉戏。“嘘！”小声点，别吓着它们，它们听到一点响声，急忙沉到水底，久久不肯出来。还有那粉红的睡莲，清晨迎着朝阳，像小仙女一样绽开笑脸，在夏风中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲进荷叶下，睡了睡了……
秋日，小院的地上堆满了像蝴蝶似的枯叶。一阵暗香飘过，啊！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁葱葱的桂花树，上面点缀着无数个小星星，小星星穿着金黄的小裙子，一阵风吹来，星星跳起轻盈的舞蹈，阵阵花香沁人心脾。
雪花飘落，小院是孩子们的天地，我们欢声笑语地堆雪人，用胡萝卜给雪人做鼻子，用黑炭当眼睛，还给他戴个破草帽。这时，小水池结了一层薄薄的冰，调皮的我们，拿起一根木棍，小心翼翼地敲个冰窟窿，看看小鱼有没有睡着。
看，这就是我家的一个充满欢声笑语的农家小院，欢迎到我家来做客哟！
描写四季的作文 篇50
我的家乡在绿城南宁，那里没有漫天飞舞的雪花，没有广阔无边的大海，但那有水平如镜的南湖。
春天到了，小鸟们开始演奏春天的第一支赞歌，有的在南湖的上空自由自在的飞翔，有的在路旁的绿化树丛中嬉戏。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她们最灿烂的笑脸迎接春天的到来。蝴蝶与蜜蜂在花丛中尽情的舞蹈、歌唱，一齐为春姑娘的来临而忙得不亦乐乎。
不知不觉的，夏天也到了。南湖里鱼儿开始了它们的游戏，有的争抢着游人投下的鱼食，有的一会儿潜入水底，一会儿又付出水面。调皮的蜻蜓们也来到了南湖，加入了鱼儿的行列，玩起了蜻蜓点水的游戏，似乎在跟鱼群们一起庆贺夏天的到来。湖中的青蛙一边看着蜻蜓们玩耍，一边为这有趣的游戏唱起了美妙的歌儿。
秋奶奶迈着沉重的步伐来到南湖边。用她那金色的画笔轻轻一挥，整个南湖便焕然一新。泛黄的树叶从树上落下来，飘到湖里，变成了一艘艘小船向远方驶去。湖边的花草虽没有春天和夏天逊色，但依旧绿意盎然，显现出了南宁独特的风景。
冬天寒风刺骨，南宁却没有雪花从天而降，但南湖的三角梅比平时更加鲜艳，开出了动人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它们像一位位高大的'士兵守护着这片美丽的大地，给寒冷的冬天注入上一道美丽的风景。
这就是南湖的春、夏、秋、冬，它们的每一处都有每一处的不同，我爱南湖，更爱南湖的四季。
描写四季的作文 篇51
风的肆虐无情，草已经悉意了，每年春天一概如此，太阳的炎热，花已经无视了，每年的夏天一概如此；雨的无情，落叶已经感悟了，每年的秋天一概如此；雪的寒冷，梅花已经阅历了，每年的冬天一概如此。他们在四季中学会坚强！
春草中的坚强又一年春天的到来，冬却不想离开。一遍遍吹着冷风，无情的驱赶着春天的.气息。但只有一个平凡的生物在和冬风的较量取胜了！从一片片坚强的土地上顽强的生长起来，为已经沉睡了一年的大地打开了苏醒的闸门。冬已经输了，他无声无息的退出了战场，离开了大地小草赢了！赢了他的坚强。夏花中的坚强炎热的太阳已经吮吸一切的水份。他希望用自己的光和热打败一切生存的生命，但他的计谋得逞。因为，只有夏天的鲜花才不会屈服。因为她坚强，她拥有战胜困难的坚强。她只有抗过这一瞬间，他的生命就会得以保存。秋叶中的坚强秋天的落叶，是自己生命的结束。是为明年生命的开始。虽然，自己的生命已经结束了。一场秋雨的过后，落叶就一片一片的飘落。但落叶是坚强的，他坚强的面对死亡。所以，他的坚强，是我们学习的榜样。冬梅中的坚强冬梅傲骨风霜里，只有冬梅这唯一的生命在冬日里绽放，她坚强。她不怕风雪的寒冷来战斗一切的凶手。她不怕雪，因为只要她坚强。她就是冬日的优胜者。我欣赏这绽放在冬日的坚强。
人们自愧不如，无颜在践踏小草；无颜在摘取花朵；无颜在嘲笑秋叶；也无颜在嫉妒梅花。他们的坚强值得我们去学习。
描写四季的作文 篇52
寒来暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己独特的一面。
春，小草悄悄地探出脑袋看着外面缤纷多彩的世界，淡淡的绿色不仔细看还真看不出来呢!真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”啊!和煦的春风吹过大地虽然没有浓郁的花香，却有一股生机勃勃的样子。
夏，知了紧贴在树上，不停的叫着：“热死了，热死了。”阳光直射大地，闷热无比，大地都是滚烫的，空气里都有一种闷热的感觉。傍晚去广场散散步，每一次都有许多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸着清新的空气，心情马上不再那么燥热，轻松极了。
秋，可是一个丰收的季节，枯黄的落叶飘落到树下发出“沙沙”的声音像是一曲交响乐。秋天是农民的笑脸，丰收的喜悦---红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨，绿油油的韭菜……
冬，晶莹剔透的雪花像一个个调皮的小精灵，落在房顶上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一个粉妆玉砌的世界，一个雪白的.世界。堆一个雪人，系上围巾，插上鼻子，贴上眼睛……打一次雪仗，你会感到无比的快乐。冬天也是妈妈煲好的热汤，系好的围巾……
一年不知不觉已经到头，走过春夏秋冬，它们的独特，让我对每一个季节都有不同的情感。啊!美丽的四季，美丽的自然，美丽的世界。
描写四季的作文 篇53
一年四季，四名歌手，依次演绎着不同的旋律，四季交替，经久不息。
春歌手唱着优雅的古典乐深情款款地走来了，大地在优美的音乐中慢慢地苏醒了。你看！小草发芽了，大地变得绿意盎然，生机勃勃；迎春花开了，为大地增添了些许色彩；紧接着桃花、樱花、玉兰花……还有各色的小花儿也都竞相开放，大地瞬间变成了一位浓妆艳抹、姹紫嫣红的摩登女郎；就连枯树也感应到了春的气息，竭尽全力吐出了几片嫩绿的叶子。
春歌手走了，夏歌手迫不及待地跑来了。只见他敲着架子鼓，唱着摇滚乐，把大自然的温度推向高潮，大自然的子民们在这激昂的摇滚乐中茁壮成长，大树的枝叶遮天蔽日，仿佛给大地撑上了一把绿油油的大伞；田野里茁壮成长的.庄稼就像一堵堵的围墙，有的齐腰，有的已过人头。
连体歌手秋来了，他们一个拉着二胡，唱着悲伤的歌曲。所到之处，小草枯萎了，树叶飘落了，花儿也凋谢了。另一个吹着小号，奏响了丰收的喜悦。所到之处，稻子乐弯了腰，高粱笑红了脸，玉米也不甘示弱，披着金黄的铠甲闪亮登场。果园里硕果累累，芳香扑鼻，好一派丰收的景象呀！
冬歌手唱着悠长的催眠曲缓缓地走来了，不知什么时候，雪纷纷扬扬地飘落下来，温柔地抚慰着大地。动物们冬眠了，小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了，小松鼠也猫在树洞里，偶尔探探头，看看春天是不是快要来到了。
春、夏、秋、冬四位歌手，各有各的风采，你更喜欢谁呢？
描写四季的作文 篇54
寒来暑往，四季更替。我已经经历了十几回这种周而复始的变化。季节的体验给我留下了许多挥之不去的美好记忆。
走过春天，春暖花开，人们脱掉了厚厚的棉衣棉裤。就连燕子也从南方飞了回来。绿色的、刚苏醒的小草也从土里钻了出来。给大地盖了一层绿色的地毯。成千上百的花朵开在地毯的上面，把地毯点缀得更加美丽。
走过夏天，原先树上的花朵早已换成了绿油油的树叶。天上的太阳变得更加肆虐，晒得人们只好穿上了短袖和短裤。夏天里，公园里的荷花开了。开得那么美丽，那么灿烂，晶莹的水珠在荷花的摇篮里安静地睡着。到了中午，太阳照得水珠马上消失在了空气中。夏天是我最喜欢的季节，因为它的热，我们才有机会去海里冲一下凉。把所有的夏天的热和烦恼，全被大海冲去了。
走过秋天，在秋天的田野里，瞧去，一大片一大片的稻田，金黄金黄的。给大地盖上了一层厚厚的金黄色的被子。秋天里，农民是最高兴的，因为一到秋天就可以把这一年的`劳动和汗水，全部赚回来。秋天里有丰硕的果实。苹果、梨、大米、鱼…这些水果蔬菜和肉，都是秋天的代表。
走过冬天，人们又穿上了厚厚的棉衣和棉裤。人们顶着凛冽寒风从街上走过。冬天的雪是美丽的，给大地漆上一层雪白的白漆，粉装玉砌的，到处都是雪白，有时还会露一点草色，给大地母亲穿上一件带水纹的花衣。
走过这个四季，又迎来了新的四季，就这样周而复始地变化着。
描写四季的作文 篇55
春季——雨
放眼望去，整个世界被一层绿色的轻纱所包裹了。站在窗台前只听“啪嗒，啪嗒”的声音，春雨来了，雨时快时慢、时缓时急、时断时沉，有时如黄钟大吕，有时如弹素琴，有时如百鸟争鸣，有时如舞霹雳。隔窗而立，聆听与感受着春雨的美妙，浮想联翩。
伴着绵绵的细雨，伴着百花齐放、百鸟争鸣，伴着绿色的碧波及万物抖擞的精神，春又害羞的入睡了—春逝夏来。
夏季——热
一位活力四射，朝气蓬勃的少年步入了我们的世界，他将那一份热情，那一份活力传递给我们。天上那一轮太阳干劲儿十足，把炽热散发给大地，使世间万物无不感到炽热灼人。那山坡上的芊芊细草，那田野里的醉人稻香无一不把人们的`心情变得炽热、火辣。
在金色统治了世界后，一片落叶飘到了我脚下，忙碌的声音、匆匆的脚步都加快了。
秋季——叶
秋毫不客气的将落叶撒向大地，有一种神秘的、朦胧的美丽，我们也在这落叶给予我们的快乐下忙了起来，把落时集中后，找人把它们收走，废物利用，或是烧火、或是作肥，看到此景，我心中荡漾起一种无名的快乐。
到了最后，白色覆盖了大地。
冬季——雪
“瑞雪兆丰年”，不错，雪真的是美丽的，不过家门前堆了一堆雪，母亲要扫走，我不是十分赞同，因为我感觉顺其自然才比较好。不要破坏了那一片大自然的、纯洁的心意啊！
描写四季的作文 篇56
一年有365天，在这365天里有四个季节：春、夏、秋、冬。它们分别演绎着自己的风韵，展示着自己优美的风姿。
春天是快乐的，小草缓缓地从稀松的土地里钻出来，享受着阳光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接着下一缕阳光的色彩。花儿、草儿、大树，在欢快的舞动着自己的优美身姿，唱着美妙的歌声迎接夏季。
夏天是动人的，花儿渐渐地丰满茂盛起来，各种花儿在田野里争风吃醋。在夸耀着自己的美丽、多么动人。夏季雨水可真少，阳光整天火辣辣地炙烤着大地，雨下起来了，小雨好似一阵凉爽的风，让你感到舒服、欢畅、温柔，美丽动人的蝴蝶、蜜蜂来到田野里玩捉迷藏，终于雨过天晴了，花儿们舞动着动人的`美貌，迎接着秋天的到来。
秋天是无言的，柳条慢慢地飞舞着自己长长的头发。春夏秋冬这四个季节里秋天是最具有风韵的。秋天你就听到田间里叫喊着丰收了，秋天是个丰收的季节，果实累累。秋天无声无息的消失了，农民在盼望着冬天的到来。
冬天是幸福的，雪花纷纷飘落在祖国的大地上，冬天来了，家家户户都盼着这个冬天的年，既是过年，又是冬天，小孩子们的口福来了。大雪纷飞，家人团聚，屋子里迷漫着幸福的味道。
春、夏、秋、冬这四个各具风韵的演员表演着美丽、动人、快乐、无言、幸福的场面，表演的有声有色，真是让你值得观看的美景啊！
描写四季的作文 篇57
我爱春天，因为它充满生命力；我爱夏天，因为它有紧张热烈的气氛；我爱秋天，因为它代表了成熟；我爱冬天，因为它白雪皑皑充满浪漫；我爱四季，因为它们就像我的一生。
短暂的春天，如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”所描写的春雨那样。春天悄悄地来，悄悄地去。刚感觉到春风和煦，却已进入到夏季的紧张热烈。但是，春季的温柔，却让我难以忘怀。
热烈的夏天，像现在的我们。充满青春的'活力，紧张热烈。农民为了生活，在稻田里头顶着烈日，辛勤地耕作；小孩子为了去热，恨不得多吃几个雪糕；而我们，却在教室里，任凭汗水一滴一滴的往下淌，也还要完成学业。夏天就是如此的紧张、难熬。
成熟的秋天，是我最爱的季节。满园的瓜果梨桃，发出的香气，笼在果园里。酝酿着仙露琼浆。秋风一刮，满山遍野的枫叶红了，好像黄昏的朝霞，又像火红的笑脸；黄澄澄的柿子，像小灯笼一样，挂在树梢，压弯了枝头。秋天就是这样，充满了果味儿。
浪漫的冬天，如魔法师般，把世界变成了雪的王国。只有松柏梅，不甘示弱，仿佛“钉子户”一般，傲立在白茫茫的雪中。一时间，人们出来了。他们也来享受冬的气息来了！打雪仗、堆雪人，充满了欢笑。冬天就是这样，充满了欢笑。
四季就是这样，多姿、多彩。充满生活的情趣。
我爱四季。
描写四季的作文 篇58
春天结束就是夏天，夏天结束就是秋天，秋天结束就是冬天，冬天结束又返回春天…就这样度过了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演员，在台上展示自己。
春来了，幕布是浅绿色的。春是一位健壮的青年，他手指一挥，冰化成了水，树长出了树叶，小草钻出来了，花也盛开了，形成一幅美丽的图画：水蓝汪汪的，清澈见底。小溪唱出“哗啦啦”的清脆歌声，树叶和树枝一起合作，向春招手，仿佛在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，形成了百花争艳的景象。春看到这样的情景，笑了笑，然后便向台下走去。
夏来了，幕布是深绿色的。夏是一位漂亮的姑娘，她吹一口气，湖中的荷花开了，睡莲也开了，在春的基础上变得更漂亮了，一幅美丽的景象再次出现在眼前：小溪清澈见底，天空中的鸟在歌唱，鸟儿们就像是五线谱上的音符，按着谱子唱歌，荷花和睡莲竞相开放。夏姑娘花枝招展的'笑着，走下台去。
秋来了，幕布是金黄色的。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋打开，各种各样的果实蹦了出来，就成了种子，散在田里。又一幅美丽的画面呈现在眼前：农民在田里割麦子，他们又丰收了，红红的枫叶十分漂亮。秋阿姨笑着走下台去。
冬来了，幕布是雪白色的。冬是一位可爱的小姑娘，浑身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一挥。形成了又一幅美丽的图画：天上飘下雪花，给大地盖上了棉被，许多小朋友在玩雪，玩得十分开心。冬姑娘走下了台。
四季都过去了，马上有了新的表演。
描写四季的作文 篇59
大自然是一个迷人的少女，颦笑之间，便有风情万种。她是多变的。她时而柔媚娇俏，温柔可人，那是春；时而热情似火，激情四溢，那是夏；时而宁静愉悦，恬淡成熟，那是秋；时而坚强忍耐，冰清玉洁，那是冬……
春天是冬的接续，是万物复苏的季节。小草偷偷地从土里钻出来；桃花绽开了粉红的笑脸；美丽饿蝴蝶在花丛中翩翩起舞……人们脱去了冬装，穿上轻盈的春装，融入大自然的怀抱中，聆听山泉的回响；欣赏树上啾啾合唱团此起彼伏的优美旋律……春雷一声，下起了毛毛细雨。近看，像牛毛，像细丝……远看，
像薄雾，像白烟……没有人想避雨，都静静地享受着春雨的滋润。
夏天，是热烈而奔放的。夏天的太阳是火辣辣的，此起彼伏的蝉声不绝于耳。突然，夏雨来了。它夹着狂风，伴着闪电，带着火一样的热情倾注大地，让人感受到一种雄性的美充溢心间。
秋天，是收获的季节，也是一个美丽的季节。果园里，黄澄澄的柿子红彤彤的'苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨……秋天，最美的，是那满地的叶子。远看虽然都是金黄的，但近看有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同的层次的金黄染遍了大地。
北方的冬天是宁静的季节，是圣洁的象征。当冬天到来时，整个世界便被那纯洁，晶莹的雪花覆盖了，水面上也罩上了光闪闪的冰凌。房屋在雪里静默着‘田野在银光中陶醉。
让我们走过四季，去发现四季的美吧！
描写四季的作文 篇60
一年有四个季节：春、夏、秋、冬，各有各的姿态，各有各的特点。每个季节的感受也不同。春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽、冬天寒冷。
春天的天空一碧如洗，朵朵白云飘飘悠悠的，有时像苹果，有时像弯弯的香蕉，一会变成圆圆的大西瓜，真让人眼花缭乱。温暖的阳光洒向人们的心田。人们仿佛又多了一份轻松自在，多一点欢声笑语。
春天的花儿五彩缤纷，时常飘出香气，使人沉醉，还引来一群蜜蜂。
夏天，太阳失去了春天的`温柔，好似火球火辣辣地照着大地，似乎要把全部的热量散发出来。它晒软了柏油马路，晒红了行人的路，更晒裂了大地。泼盆水倒在地上，大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心、赤膊。人们恨不得钻进冰箱里去。人们都诅咒着该死的天气。只有卖冷饮的吆喝声，希望天气越热越好。
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
秋天，是丰收的季节。来到农家院里，房屋下挂着一串又一串的大苞米，高高兴兴在和客人微笑。
秋天，打开她的化妆盒，把西红柿涂得透红，把橙子涂得金黄，把葡萄涂成紫莹莹的。
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天又来了。
冬天虽然很冷，但却很有趣。冬天经常下雪。只要一下雪，我就会和小伙伴们堆雪球，打雪仗，在雪地里打滚，真是有趣极了。
我爱四季。它们是迷人的，是美丽的。
描写四季的作文 篇61
每个人的心中都有属于自己的四季，都有属于自己的“四季图”。每个人眼中的四季都各有不同，有的是快乐的，有的是动人的，有的是无洁的，有的是幸福的…总之，四季像个魔术师，让四季更替，让生活多姿多彩！
春天，像个小姑娘。接着冬的班向我们走来，她来了，把草叫醒了，把蒲公英吹醒了，把花朵抚醒了。风微微的吹着，仿佛是在为柳树姐姐梳头，它吹化了残雪，泪流从它的冰被窝里钻出来了。
夏天，像个大哥哥。他披着长衣，蹦蹦跳跳的向我们跑来了。风儿带着微微暖意吹着，把鸟儿的歌声带给我们，草不再那么绿茵茵了，仿佛被太阳灼伤了似的。庄稼耷拉着脑袋，有气无力的呼吸着。
秋天，像个阿姨，她带给我们的是金黄，是丰收。沉甸甸的穗子抬不起头，谷子也高兴的笑弯了腰，就连玉米也在为秋天的到来而喝彩。同时，秋也是雨的季节，它不如春雨那么含蓄，而是静静的`流淌着，仿佛秋阿姨倾吐着自己的心事。
冬天，像个老爷爷，他坐着神奇的飞毯赶来了，伴随他的，是呼呼北风和飞舞的雪花，他送来的是洁白，房顶、道路、田野、大地，冬爷爷都为他们穿上了洁白的上衣，盖上了雪白的棉被，这时，冬爷爷有些孤独，只有梅和冬爷爷坚守岗位。
四季，各具风韵，春风为我们穿上轻松的外衣；夏天为我们送来炎热的天气；秋天为我们带来丰收的喜悦；冬天却是为我们带来银白的梦！我喜欢四季，因为是它们给我们带来美不胜收的景象。
【描写四季的作文】相关文章：
描写四季的作文08-13
描写四季作文11-05
描写四季的作文-描写作文03-21
描写公园四季的作文02-21
【精】描写四季的作文03-04
【热门】描写四季的作文03-05
描写四季的作文【热门】03-05
描写四季的作文【荐】03-05
【推荐】描写四季的作文03-05
描写四季的作文【推荐】03-05