成功作文合集八篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的成功作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
如果一个人做事没有效率，那么即使给他再多的时间也白搭。在这初中，有谁不知道，多学习一分钟都好，所以比的就是谁更懂得利用时间。而有的同学处处比别人多花时间，却少学习许多内容，其主要问题就在于效率低。
自习课上，有效率的人一般先快速完成好课堂作业，便开始整理错题，不会的就往办公室跑……眨眼间，所有问题通通解决。而那些没效率的人还在“专心”做课堂作业，但只要教室里，或教室外，一发出什么声响与动静，他便立即张望，环视一翻后，继续重新读题。照这样下去，有效率之人已把今日作业干完了，开始预习下一课，而他却终于才跳到下一题了，按这样的速度恐怕一下午自习课时间也不够用呀！
背书的情况又怎样呢？老师们纷纷下令周五之前背完……只听见背书声滔滔不绝 “At nine thirty,she……”刚背完，接着又传来了“金溪民方仲永……”午间过去，有效率的人已完全背完，离期限还有二日半时间。而那些人没效率的人，一直手捧着书，读读英语，背背语文，嫌这段太长，那段太难，总而言之，到了期限还才刚背，背了一两句后又要求组长提醒下一句。组长们坚持不住了，一会儿催这个，一会儿说那个。此时此刻，有效率的人在干嘛呢?呵，在做预习明天的功课，在做明日的作业呢！
讲究效率的同学尤其重视课堂45分钟，数学课来了，这节是讲练习，老师把这题的过程边讲边板书在黑板上，有效率的同学正聚精会神地听，大脑飞快地转，大把大把地吸收精华。而再看看另一些人，只见那笔飞速划过作业本，脑袋有规律的抬头，低头，抬头……头，像老母鸡啄米似的，笨拙的一上一下，原来呀，他们只顾抄不顾听……唉，效果就可想而知了，老师一题一题讲过、写过，有效率者脑袋听过，想过，质疑过，自然记住了；无效率者，看过，抄过，一下课他一把把作业塞进抽屉，心想：太好了，我抄到了，我这么认真，成绩应该会上去吧，可谁知这样易学易忘，过不了几个小时，自己却“混沌”不清了。
忙碌了一天，到了晚上，无效率的同学继续忙碌，奋笔即书，写到10点左右才入梦乡，可那些有效率的同学在预习明天的内容了，顺便将作业也带过了，再复习复习旧知识，到了8点就倒头即睡了。悠闲又何妨？成绩上去了呀！
这便是有无效率的差异，一个有速度造就了清闲，成绩却不落；另一个辛辛苦苦，忙忙碌碌，到头来还不明白成绩上不了是什么原因，并且还说：“我这么努力，成绩怎么就下了呢？是不是脑子有问题啦？”
这下，看出效率的重要了吗？高效率往往通向成功的捷径，低效率是走向自卑的开始。
成功作文 篇2
进入中学，我便开始认识新的同学，新的老师，也渐渐熟悉了这个学校。
刚开学没多久，学校就要举办运动会了。当老师来选800米的比赛的名单时，我毫不犹豫地举起了手，想在老师和同学面前展现一下自己。果然，我被选中了。
可等到我要进行比赛的时候，我那喜悦的心情顿时跌落谷底，无影无踪了，只剩下恐惧如同一朵朵浪花不时地涌上我的心头——要是我跑不赢别人怎么办？要是我跑了最后一名同学会不会笑话我？要是我摔了一跤会怎么样？……一个个问题仿佛取之不尽用之不竭一般，时不时地浮现在我脑海之中，越想我越害怕，越想我也越恐惧。
“不要紧张，只需要认真跑就可以了！我们都不会笑话你的。”好友仿佛看懂了我的心思，笑着对我说。
“是啊，如果我退缩了，同学们还更加会笑话我，还不如放下担子，去拼搏一番。”我想。于是，我坚决地转过身，走向800米的起点。
“砰——”一声枪响，划破了整个赛场的喧嚣，加油声、呐喊声顿时此起披伏地在整个校园里回荡，我紧紧跟在对手的后面，放下心中所有的担子，决定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也渐渐甩开了许多对手，前面不远还有两个选手，我张口嘴巴，大口大口呼吸着新鲜空气，满耳都是同学们为我加油呐喊的声音，我心中也只有一个信念——坚持，我一定能赢。
第二圈也很快跑完了，我已经明显地感觉到体力的不支，呼吸也越来越急促，有一种上气不接下气的感觉。不行，我不能就此放弃，坚持、坚持、再坚持……，我在心底呐喊着，我咬紧牙关，拼尽所有气你，努力地向终点冲刺，在最后一刹那，我超越了我前面的一位同学，获得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲着地上，大口喘着气，虽然很累，但是我切实体会到付出才会有收获，拼搏才会有成功！过程虽然辛苦，汗水也许很多，但最终成功带来的喜悦确是无限的。
那一刻，我体验到了成功。
成功作文 篇3
为什么世界上成功的人不全都聪明但却勤奋？为什么爱因斯坦那么聪明还要花几十年功夫去不停实践呢？因为没有实践哪来的成功。
---题记
居里夫人不羡慕一时的荣耀，爱因斯坦不追求一时的成功，他们却用勤奋和不断实践给予了我们永久的成功。不是只有学习好才能拿名次，不动手你什么都没有，世界这么大，无奇不有，要的是我们去看看，出去走走。任何时候都是，没有实践哪来的成功？
人生就像走在沙漠里，看不到哪里是出口，只有朝着一个方向走下去，你才可能看到出口的曙光。材料中电器公司这个问题，小李，老王与公司他们都有功劳，但是这个项目的成功是由实践而得出的，不是谁有功无功的问题，而是离成功差了多少。小李他走在沙漠里他有梦想离开但是不去做他一样只能蹲死在沙漠，而公司呢，它是一个平谷，本来就是为员工提供平谷的，它出钱员工出力，这是资源，它是沙漠，至于员工干什么最后怎么样它决定不了。而老王却不一样，它有信念有勇气去实践，像他走在沙漠里，他有决心走下去，即使他默默无闻。即使他不聪明，但他却一直在朝一个方向走，不松懈不放弃，那么他一定会成功。这则材料不是告诉我们聪明的重要，不是资本重要而是努力与实践。
妈妈从小就对我说；“不努力，不去做，永远成不了骄傲的孩子。”我一直记得这句话，所以我在努力在实践。在一次次成功之后我会记得，没有实践哪来的成功。成功者往往都是勤奋的，刻苦的，他们拼搏的是信念，是理想。不追求哪里会成功。成功者就是实践者，他们努力，就像老王，他虽然一直默默无闻，不爱理会别人，可是他却成了项目的核心，成了最后的成功者，所以实践是很重要的。人生就是在一次次实践中不断地悟出其中的道理，成功就是实践，就是我们要努力成为实践者。
没有实践哪来的成功，我就算当不了居里夫人，当不了爱因斯坦，我也要做一名默默无闻的老王，因为实践，不断实践，才能成为妈妈心目中骄傲的孩子，一名成功的实践者。
成功作文 篇4
星期天，妈妈带着我和妹妹去体育场玩。这里人可真多啊！每到下午时，体育场会有很多的大人和小朋友来这里玩儿，有慢跑的、学骑车的、放风筝的、打羽毛球的、踢足球的，应有尽有，大家都玩得很尽兴。
我对打羽毛球十分感兴趣。每当我来到这里看到别人非常厉害地把羽毛球打得飞来飞去的样子，我就羡慕不已，于是我让妈妈也给我买了一副羽毛球拍。我先让妈妈教了我一遍怎么打球，感觉非常简单，便嚷嚷着自己来，我兴高采烈地拿起球拍和球自己练起来，结果半个小时过去了，连球的羽毛都没打到，我垂头丧气地把球拍往地上一扔，“不打了。”我撅着嘴说。这时妈妈从对面走了过来，笑着说：“不要放弃，累的话，歇一会儿继续。假如你连这样简单的打羽毛球都坚持不到学会的话，你又怎么完成你的理想呢？你想想看，你读过的'那些科学家的课外书，他们为了研究出结果，不厌其烦地实验上千次，以及那些为自己理想坚持到最后的人，他们都是坚持自己的信念，相信自己一定能成功，通过自己不懈地努力都最终实现了自己的梦想——”我听了妈妈的话，重新鼓足勇气，拿起球拍，我按照妈妈之前教的动作要领：右手持球拍，左手抛弃羽毛球，右手对准羽毛球使劲打过去，重复这样的动作第五次时，球居然飞到了对面。我高兴的跳了起来，大声喊道“太好了，我打过去了，我成功了。”妈妈在对面开心地笑了。
通过这件事我明白了：做什么事情都要坚持，不怕失败。只有经历无数次的失败，才会换来成功的喜悦。
成功作文 篇5
我国著名数学家华罗庚曾经说过“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”天道酬勤，有辛勤劳作才有收获，勤奋能改变一个人的命运。
古今中外，有多少名人获得了成功，到达了智慧的巅峰?他们并没有什么异于常人的“超能力”，甚至有些名人还有着先天性的缺陷。不必去羡慕他们获得的巨大成就，因为你不知道为此他们付出了多少辛勤的汗水。
这世上本就无天才，只有长期不断勤奋地学习的人罢了。成功的基础是在智慧之上，没有勤奋又哪儿来的智慧?或许你天资聪颖，可是如果你因为自以为聪明而不去勤奋学习，你终将庸庸碌碌，归于人海。如果仅有一丝天分而后天不去勤奋，就像猫只会叫而却抓不了老鼠。
许多名人其实先天条件并不好，想要有一番作为还要比普通人加倍努力。晚清名臣——曾国藩，一日先生让他完成背诵的任务，他背了两个小时，三个小时……却还是没能背下来。这可苦了躲在他家的梁上君子，本想趁这书呆子睡着捞一笔，可却这么就还没背下来。他忍不了了，用抑扬顿挫的语调背出了曾国藩的背诵作业。那个小偷的天分的确要比曾国藩要好，但是曾国藩的勤奋好学是他比不上的，所以他只是一个人人唾弃的小偷。而曾国藩确实天分不高，但是经过勤奋他改变了人们对他的看法，成为了毛主席称赞的人，证明了自己并不愚昧。
有一份耕耘就有一份收获，勤奋改变命运，勤奋铸就成功!
成功作文 篇6
从易到难，从少到多，从简到繁……总有那段经历的过程和深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩。
生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一曲歌，奏着高低不一的音调；生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情……是啊！生活，是那么多姿多彩。你冲它哭，它便冲着你哭，你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；乐观的人，把失败当作垫脚石，一步步登临理想的高峰。在生活中，每个人都会经历失败，而我，就是一个乐观的人。
一份测验卷如秋天的枫叶般随风飘落，而留下的，不是沉甸甸的果实，却是飘零的雪花。试卷上深深刻下了许多红色的叉叉和一个刺眼的“ 83 ”，同时，也深深刻在了我的心里。 83 分，是如此低的成绩，比全班最高分整整少三十分。我陷入一片悲伤之中。为什么？为什么我考不过别人？为什么我从原来的前十一下子变成了后十？这三十分，使一颗炽热的心突然黯然失色。三十分，可以让一个人重回自信，也可以让一个人落入深渊。而我，到底属于哪一种？其次是愤怒。为什么老师可以给别人马虎大意，一勾带过，而对我却那么仔细？这分明是和我过不去吗，我招谁惹谁了？为什么别人能学得好，别人能认真仔细？而我却不能。我真是恨透了我自己！为什么就不能为自己争一口气，为什么让别人从自己身旁前进，而我却无动于衷？为什么在考前别人都在认真复习，而我却在熬夜打游戏？为什么？为什么？为什么？……
此时此刻，悲愤交加的我早已对自己丧失了信心。可是，世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。仔细想一想：无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是尝遍百草写成《本草纲目》的李时珍；无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人，还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬金；无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思，还是潜心钻研反复实验而发明白炽灯的爱迪生。他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。我抬起朦胧的双眼，突然惊喜的发现，原来世间成功的一切，都是经过坚持不懈的努力而得来的。一个人，可以碌碌无为地在世间厮混下去，也可以生命焕发出灿烂的光芒。我终于发现，我应该感谢这三十分，因为正是它，让我明白了重回自信和落入深渊，我属于前者，我属于胜利者。
又一次测验单随风飘下，迎接我的是鲜红的满分，老师的夸奖，同学们的羡慕……
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才使我成长；这一切的一切，才使我懂得成功的喜悦……
成功作文 篇7
我自己发现的！
自从参加了数学奥林匹克兴趣小组以后，我对数学特别感兴趣。每次做题目的时候，总是多留个心眼，喜欢多问几个为什么。
偶然的机会，碰到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形，只要是长和宽越接近，它的面积就越大。”
如这样一题“长方形的周长是36米，长和宽有哪几种可能？并算出它们的面积？”我分析了：长和宽分别是17米和1米，16米和2米，15米和3米9米和9米，九种可能。算得他们的面积分别是17平方米，32平方米，45平方米81平方米。在答题后，我无意中发现了这样一条规律：长方形的长和宽越接近，面积就越大。另外周长的长方形会不会是这样呢？怀着好奇心我又算了自己编的周长是24米，32米的长方形的面积的几道题目。不出我所料，也是长和宽越接近，面积就越大。可是是不是所有的长方形都有这样的规律呢？
于是我又带着这个疑问，请教了数学老师，在老师的帮助下，这条规律终于得到了证实，事实证明我发现的规律是正确的，老师还直夸我是个爱动脑筋的学生！我的心比吃了蜜糖还甜，因为这是我，戴嘉铭自己发现的！
由此，我也认识到，其实数学中有许多奥妙等着我们去探索，我们一定要作个有心人。俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。我要朝着新的目标继续探索。
成功作文 篇8
在一天天快乐的生活中，我已经是一个幸福的小学生了，我经历过很多事情。有的是考得一百分，有的是帮助老人，还有的是帮老师抱作业本。今天我就给大家讲一件我成功的事。
放学了，我和弟弟走在回家的路上。走到马路边，看见一个老爷爷要过马路。我和弟弟连忙跑过去扶着老爷爷过马路，我们把老爷爷扶到了对面。老爷爷说：“你们真是好孩子。”我和弟弟就高兴的回家了。
那一次，我成功了，虽然这件事已经过去了，但是我还有牢牢地记住了，因为我知道做事要心细才能成功，帮助更多的人。
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