触摸春天作文集锦13篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的触摸春天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
触摸春天作文1
鱼因为生活在水里才能快活游动。草，因为生活在土壤里才能茁壮成长。我因为生活在春天里才能快乐成长。---题记
夏天是闷热难受的，秋天是凄清肃杀的，冬天是寒冷刺骨的，唯独只有春天是朝气蓬勃的。“随风潜入夜，润物细无声。”春姑娘迈着轻盈的步伐偷偷走来了。在这夜晚，大自然的万事万物都在睡觉。因为冬天是个使人懒惰的季节。春姑娘来了以后，万物别有一番风情。
“春来江水绿如蓝。”春天来了，江水从绿色变成了蓝色。清澈见底倒映着万物的影子。笔直的看水里的鱼没有任何阻碍。美丽极了。鱼儿们仿佛一些顽皮的孩子，见到人来了，用力甩下他那轻巧灵活的尾巴，顿时间水花四溅。弄得前来钓鱼的人全身都湿了。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风吹绿了大地，吹青了千里的杨柳，吹红了大豆高粱。田野里百花齐放，颜色绚丽多彩。有金黄色的油菜花，有粉红色的桃花，雪白的'樱花。他们千姿百态，有的站着，有的坐着，有的在摆动那轻捷的身体。油菜花仿佛像一个个淘气的孩子，在大地上游荡，漫山遍野全都遍布着金黄。桃花像一个个害羞的小姑娘，脸红嫩嫩的。蜜蜂在花丛里采蜜，发出嗡嗡的叫声。鸟儿们仿佛是春天里的歌唱家，给大地上的万物哼着春天的歌曲。美丽极了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树穿着一身碧绿的衣裳，站在大地上，无数根枝条在摆动着。仿佛在向大地上的万物招手，又仿佛春天雇来的舞者，给春天的万物进行精彩的舞蹈表演。美丽极了。
“一年之计在于春”农民伯伯们早出晚归的在田野里撒下种子，为了秋天能有大收成。他们就像天使一般，千千万万个生命被他们养育着。他们的双手哺育了万物，无数的生命，因为有了农民伯伯的无私奉献，而生活着，成长着。
春天是鸟语花香的季节；春天是生机勃勃的季节；春天是播种的季节。春天，大自然因你而精彩。我爱你，春天。我因为生活在春天里，才能快乐成长。
触摸春天作文2
拂过几缕微风，吹面不寒；飘过几丝细雨，沾衣欲湿。燕子衔泥，柳梢翠绿，草色青青……哦，原来是春姑娘悄悄来到了我们身边。
绿，是春天最动人的色彩。
小草又倔强地探出头来，它们以“疾风知劲草”“野火烧不尽”的顽强与执著书写着自己生命的传奇。那淡淡的绿色是风雨过后最迷人的彩虹，是春天最靓丽的风景线。树的绿是一种活泼的绿。看，婆娑的柳树开始抽芽了，那毛茸茸的小芽儿，像一个个的小精灵，东张张，西望望，仿佛对这个崭新的世界充满了无尽的好奇。不几天，它们渐渐长大了，一片片狭长的柳叶儿被顽皮的孩子们衔在嘴里，像变戏法似的演奏出一曲曲动人的旋律。
风，是春天最温柔的节奏。“轻风摇杂花”，春风犹如一位慈爱的母亲，用她那双温柔的手抚摸着大地，抚摸着绿叶红花，更抚摸着我们每一个人的心田。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”田埂上到处可见孩子们的身影。五颜六色的`风筝编织成一幅壮丽的风景画，仿佛是空中迷人的彩霞。不，比彩霞更美丽，因为那放飞的不只是风筝，更是孩子们的梦想，童年的欢乐……
花，是春天中最俏丽的容颜。“万紫千红总是春”，花儿们在明媚的阳光下竞相开放。漫步花丛，风中清新飘逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在阳光下，张开了灿烂的笑脸；那攒聚的蓓蕾，就像是凤冠上的珠宝，闪闪发光。盛开的桃花，一朵朵鲜丽的花儿斜倚在枝头，颤动着花蕊，散发着甜甜的芳香。那梨花，仿佛枝头未融的冬雪，又似洁白的哈达，传递着春天的祝福和希望。
雨，是春天中最美妙的音符。
不知何时，朦胧的细雨斜织着，落在发丝上，飘到脸颊上，亲切，舒服。“春雨贵如油”啊，那是春姑娘洒下晶莹的仙露琼浆，唤醒大地，沐浴新吐的嫩芽。小草们，麦苗们，在春雨的滋润下，尽情地欢笑着，歌唱着，生长着……
春天，整个世界都洋溢着生机与希望。“一年之计在于春”，让我们以蓬勃的朝气吮吸春天的气息，展开博大的胸襟融入到春的怀抱，去感悟那生命的力量和激情吧！
触摸春天作文3
我跑到院子里，感受春天的气息，倾听春天的声音，触摸春天的景物。院子里深深浅浅的绿，磁铁般深深吸引着我，整个大院像被颜料浸湿了一般，焕然一新。
我闭上双眼，触摸春天的气息。我的手碰到了一片叶子，这片叶子虽然不大，但非常硬，与其他叶子比起来，就像是混凝土一般，我用力把它折弯，可它就像弹簧一般瞬间变了原形，还带一声清脆的响声。
叶子正面非常平滑，像滑梯一般。上面还残留着一些湿乎乎的东西——原来是露水。我把叶子上面的水擦干，仔仔细细地用手在上面轻轻地摸来摸去，发现叶子上的条纹有明显的凹进去的感觉，就像盆地一样。叶子的背面则截然不同，非常粗糙，条纹则凸出来，像山地似的.。我猜这植物是茶花，果然，睁开眼一看，它的确是一株茶花。树上还挂着许许多多的小花苞，葡萄大小，摸上去，湿湿的，大概是昨晚下了一场春雨的缘故吧，正像一颗剥了皮的葡萄。
这时，迎面吹来了一阵春风，我用手来迎接它们，当它们与我的手接触的那一瞬间，我感到非常舒适，仿佛到了人间仙境一般。当吹到我脸上时，我又觉得这是花香与清新空气的完美结合，风非常甜美安逸和舒适。
我又摘下了一片软软的叶子，是从小灌木上摘的。叶子摸上去很舒服，饱含春天的气息，仿佛是春姑娘的代表作，这么美，这么软，真是漂亮啊！
我看见了一朵漂亮的花儿，粉红粉红的，花瓣不大，但非常多，还散着淡淡的芳香，花芯金黄金黄的。在这满园的生机勃勃中，真可谓“万绿丛中一点红啊！”。
我陶醉在这景象之中，陶醉在这丝丝芳香之中，陶醉在这叶子之中，回味无穷。
春天，是代表生命的季节，啊！让我们来感受春天，触摸春天吧！俗话说：一年之季在于春。让我们也在这美丽的春天好好学习，共同进步吧！
触摸春天作文4
春夏秋冬，各有各的美，春天是温暖的，像刚苏醒的娃娃，则夏天是炎热的，烘烤着勤劳的人们，秋天是金黄色的，是农民们收获的季节，冬天时寒冷的，大雪纷飞、冰天雪地。
在这几个季节当中，我最喜欢的是春天，因为春回大地，太阳从东方冉冉升起，温和的阳光照耀着人们，农民们播下心灵般的种子，希望在秋天有一个好的收成，阳光照着绿油油的、嫩绿的小草儿，当然鲜花儿也不甘落后，个个都开满了红彤彤的花儿。在这儿什么花儿都有，有名儿的，没名儿的，都十分的漂亮，让你应接不暇。微风吹过，闻见一股青草和阳光混在一起的淡淡清香，仿佛置身于仙界。春天也是温暖的，春风吹过“呼”、“呼”、“呼”地响，仿佛在说：“草儿草儿快快长大，让这个春天变得更加美丽吧！”春风又吹过田里说：“种子呀！种子呀！快快发芽，为人们做出更多的贡献吧！”
春姑娘很顽皮，她吹过柳树说道：“柳树快快吸收营养，到了夏天为人们遮阳、挡雨吧！”过了许久她不吹了，好像停在了一棵高大的白杨树上，忽然，听见清脆悦耳的鸟叫声，好像在欢快的唱着一曲优美的曲子。春姑娘喜欢热热闹闹的地方。一瞬间，她的视线转移，转移到了那个绿油油的草坪上，那些玩游戏的可爱的孩子们身上。看！她们笑得多甜！多开心呀！有的在追逐打闹，有的'在踢足球，有的在捉迷藏，还有的在放风筝。很快，风姑娘飞到了那个蝴蝶形状的风筝旁边，因为她知道风筝需要她，于是她悄悄的飞到了她的身边，这时风筝慢慢的越飞越高，越飞越高。孩子们开心，她也开心。过了一会儿，她又飞到了追逐打闹的小朋友身边，因为有了她，小朋友在春风的伴随下，仿佛跑得更快了，在小朋友们眼里，一个跑得比较慢的小朋友一下子飞快的跑了起来，一会儿就跟上了其他的小朋友，凤姑娘看到眼前的一幕，她开心的笑了，仿佛世界上再也没有忧伤，再也没有孤独和不开心了。小朋友们跑累了个个汗流浃背，风姑娘又轻快地飞了过去，轻轻的吹起了清爽的风，小朋友们伴着清风还哼起了小曲呢！
就这样时间不知不觉地过去了，黄昏下，天边的那一抹金黄色的晚霞映红了春姑娘的心，也映红了孩子们天真无邪的童心。
春天是四季中最闪亮的那颗“星”，就请大家珍惜这个美丽的春天吧！
触摸春天作文5
一年之计在于春。春天来了，美丽的花儿绽开了笑脸，小草也探出了脑袋，柳树也长出了嫩芽，老师说：“春天是个美丽的季节，学校组织我们去陶家垭新开发区寻找春天、触摸春天。”
星期五的早晨天气格外晴朗。我们坐车前往目地的，在车上，同学们开心极了，叽叽喳喳的说个不停，像刚出笼的小鸟。我往窗外望去，地里金黄色的油菜花，春风轻轻的拂过，油菜花就泛起一层层金灿灿的“波浪”，一股股浓浓的芬芳香味扑鼻而来，这最不起眼的油菜花，虽然最不起眼但它给人民带来了很大的帮助——它的油菜籽可以炸成油。又映入眼帘的是盛开的雪梨花，一树树洁白的梨花像年轻美丽的姑娘头上戴着洁白的婚纱，接受着春天给她最美的洗礼。“吱”的一声，汽车停了，我们陆陆续续的下了车，我还沉醉在这个花的世界里。
往上走，来到了一片绿油油的草地上。我趴下来轻轻的抚摸着可爱的小草，它是那么的嫩绿，那么的娇柔，在春风的吹拂下，扭动着细细的腰肢，像是在给我舞蹈。我仿佛触摸到了春天，它是那么的温暖，那么的.可亲。再往四处望去，到处都是一片生机勃勃的景象，有绿色、黄色、粉红色、白色，描绘出一幅美丽的水彩画。
走到了开发区，新建的厂房一排排整齐的排列着，工人们正忙得热火朝天。一台台挖掘机正“轰隆隆”的工作，就像勤劳的小蜜蜂忙碌的建设我们的家园。工人们个个挥汗如雨也为开发区的建设而辛勤的劳动。虽然开发区现在还没建设成型，但我仿佛已经看见了开发区一片欣欣向荣的景象，开发区给我们家乡的建设带来了春天，相信不久的将来我们的家乡会像春天一样美丽。
我找到了春天，她在盛开的花朵里。我触摸到了春天，她在小草的舞蹈里。我闻到了春天，她在建设者的汗水里。我喜欢春天，她无处不在。
触摸春天作文6
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……
望啊！春回大地，万物复苏。在那操场的一角，有春的迹象，在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的艳服；孩子们抬讫了鹞子，春的脚步无声无息地走近了人们的生涯，她的脚步轻捷、精美、走到哪里，哪里都会用绿色来迎交她。她的品德是高贵的、无私的，她把自人的生机毫无保存地贡献给大地跟人种，她用绿色装点大地，用颜色打扮大地，花儿见了她，张开嘴啼了；草儿见了她，羞怯地钻了出来；大树睹了她也伸出枝芽了。晚上，瞅那皎净的月光和那调皮的星星，会让你感到天空是如斯漂亮，宇宙是如此浩瀚。月明，就像一个玉盘嵌在天地面，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生气希望勃勃，万物变得欣欣向耻。她会给人们带来喜悦，人们如许希望春永驻世间。
春的足步走功了大地的每一个角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈让大地也替之所动，她用大家所拥有的魅力，把大地点缀成一弛绿色的毯子；她用从彼所领有的魔力，让我们绝赏这五彩缤纷的节令。
尔渴望来年的这个时刻！
春的降临，使咱们的心境面目一新。这是由于它赶走了令己害怕的冷风，它请走了冷淡孤僻的冬雪春也带走了四季之神的冬，让大地之母找归七彩的色彩，从新披发暖和的光辉。
春的'使者到去，使森林面的花草树木皆欣欣茂发，枯黄的草地复原了葱绿的活力，垂逝世的大树长没嫩绿的枝叶，可恶的花儿再度绽开光荣，除此之外，动物们也跳伏了“迎春舞”，小鸟们唱出清脆悠扬的歌曲蝴蝶成单成对地舞动翅膀，想在舞会里怀才不遇，也使春地更多姿多彩。
对人们来说，春天是一年的开端，也象征着新的愿望。“一年之计在于春”，农民忙着犁田、拔秧，学生筹备新学期的学习，盼望昔年有个恶的开初，就犹如撒下的种子般，可能胜利的领芽、启花、成果，不管有什么艰苦，都要英勇点对。也果为人们是这么往念考的，所以春蠢才象征着新的希看。
冬天假如是覆灭者，那么春天就是发明出万物的人，它赋夺了万物新的生命，而拥有新性命的事物，会让世界有一个齐新的开始。
触摸春天作文7
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，这时，春姑娘来到了人间，春天到了，到处花草遍地，沁入心脾的花香随风飘散。
鸟儿唧唧喳喳的在树上唱歌不停；小草在沉睡中苏醒，伸了伸懒腰后慢慢的钻出地面，那嫩绿的叶子上还挂着晶莹的露珠；前些天还光秃秃的枯树上竟长出了绿叶，嫩嫩的，绿绿的；咦，不知什么时候太阳公公在海天连接的地平线上冉冉升起，露出婴儿似的红扑扑的脸蛋，就像羞涩的少女，她照耀着大地，温暖着人间，又好像是在欣赏着春天的美景。这就构成了一幅美丽的图画，多么美丽的晨春图啊！
“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”那隐藏在多多白云里的“钻石”是什么？哦，那是太阳，那时春日里的暖阳！它像慈祥和蔼的老爷爷，雄健而温柔，他温柔的撒下一缕缕的春光，找到人身上暖洋洋的，而且合理的太阳光照射有利于人体对钙的吸收，它更有利于植物的光合作用。
那最引人注目的要数春花了吧！风儿姐姐带着沁入心脾的花香向我们走来，被春风吹过的地方就像妈妈抚摸过的`脸颊，是那样舒适。瞧，公园里的迎春花开得正盛，黄艳艳的，她对我们摇着手臂，点着头，哈着腰，动作是那么的优美，那么的潇洒，那么的轻盈，她以她优美的舞姿迎接着春风姐姐的到来。还有那有趣的“蝴蝶花”，她随着春风四处摇摆，就像一群快乐的蝴蝶在花丛中穿梭；春天最艳丽的大概就是桃花了，红艳艳的，像晚霞一样美丽动人，桃花开后，满树都是红艳艳的花朵，但她偏偏别具一格的不像别的花一样需要绿叶的衬托，被春风一吹，像火一样的花瓣在空中飘散，仿佛把天空也映红了，就像天女散花，多美的景象呀！这让我想起了夸父，他临死也不忘为人民服务，他牺牲后，将手杖化为一片桃林，多美呀！哦，还有洁白的梨花，它代表着恬静、素雅、高洁。梨花最大的特点是：在春风中吹散的它的香味，是多么的甜美，令人陶醉，这能让人忘记所有的烦恼。同是花香，紫丁香却大有不同，紫丁香虽然长得不耐看，但它却从它那充满温馨的香味吸引着顾客。
看，这就是我们的春天！
触摸春天作文8
记得去年初春，四面的寒意还未散去，依旧是一幅寒气逼人的画面，感受不到一丝春的气息。我蜷缩在火炉旁，看着无聊的电视剧，丝毫没有出去走走的意思。
街上失去了人的影子。
“啊！春天来了！”一句惊叹声传进了我的耳朵，“太阳也出来了，真暖和！”我不觉惊讶起来：大冷天的哪儿来的太阳啊，这个人是知觉有问题还是没长脑子啊！
好奇心促使我出去看个究竟，我瑟缩着走到被寒气占领的门口，看到一个七八岁大的小姑娘，站在人行道的树下，轻轻抚摸着那棵树。
看到这一幕，许多人一定会认为这个小姑娘是个疯子。一开始我也是这么认为，但小姑娘后来的举动却让我极为吃惊。
我走到小姑娘身边，想问她为什么这么冷的.天站在树下不回家。
我站在她的正前方，而她却什么也没有看见似的，依旧重复她刚才的动作。我觉得奇怪，用手在她的眼前晃了晃，还是没有反应，这时我才明白，这位小姑娘是一个盲童。
这时，我的好奇心转身一变，变成了同情心。同情心向我发了命令：去与她交谈。
我拍了拍她的肩膀，她有些害怕，并问我是谁。我都告诉了她。后来，她对我产生了信任。
我们两个交谈得很愉快，然后，她摸着房屋慢慢地回家了。
她之所以惊叹春天来了，是因为她从小就处于双目失明的环境中，从出生时就没有见过五彩缤纷的世界，但听人们说，四季中最美的一个季节莫过于春季，于是，她每年的冬季都在盼望春天的到来。
春天一到，她欢呼，她快乐，她让父母领着她到春意正浓的地方触摸春天，让耳朵贴紧地面聆听小草、树木生长的声音。她每摸到一个春天，都高兴得蹦蹦跳跳，她此时的心情，是能用语言来形容的吗？
她回家前对我说了一句话：“这位小姐姐，我看到了春天，我用心摸到了春天！你听，小鸟在枝头为我们歌唱，柳枝吐出嫩芽为我们伴舞，树叶也探出它的小脑袋为我们鼓掌，欢迎我们的到来！”
原来，春天不仅能用眼睛看到，还能用手摸到，用心感受到啊！
触摸春天作文9
能否感受到清风拂面的温柔？能否碰到鲜嫩活力的叶片？能否看见澈蓝天空的奔放？这即是春天，一个从满活力的季节。
小时候，总是憧憬着收获。小小的手掌中拖着一枚小小的种子。紧握着小小的铲子，坚定而缓慢的挖着带着湿润气息的泥土。在撒开手掌，种子亲吻着泥土的一瞬，是否也是在幼年的心中播下一粒梦想的种子？
泥土并不是黑色，暖暖的阳光直直射入土层，撒在我的脸上，在盼望发芽开花，结果的同事，也是不断的努力，那坚实的果壳，像是父母轻柔的怀抱，又是结实的护盾。拥着我慢慢长大，成熟。现在我也要发芽，开花，找到我的春天。
眼前是一片葱绿的芳草地，一簇簇小花小草，如同雨后春笋，不断滋生出来，是春天魅力引导了它们？俯下身子，轻轻触摸，小草柔顺的贴在我的手指上，那细嫩的身躯像是一触即断。突然醒悟，那不就是我们吗？不断滋生的小草，柔嫩搞的`小草。都将要接受风雨烈焰，接受暴风雨能够持续多久？狂躁的烈风几乎要将我的脚跟扯断。剧烈的疼痛，刺耳的怒号。唯有咬紧牙关，才能有机会看见明日的彩虹。温和的春天也有风风雨雨。
一只麻雀以优美的身形从空中一略而过。沐浴在春日的阳光之中，如此的温暖，手捧一本书，不断地翻，眯着眼，像是走在一条小路上，一边欣赏风景，一边想要提升自己为了秋日的果实，多么希望每天都是春天，每天都能自信的跨出去。
像是经过了一个世纪。再次醒来眼前是春天，抖动一下叶儿，清晨凝结的甘露流进了嘴巴，咂咂嘴，多天！不知不觉，长大成了花儿，观察蝴蝶在花丛里忽上忽下地扑腾。忍不住赞叹，啊，春天！伸展开粉嫩的瓣儿，向着阳光期待明天。只是想说，像春天一样，我在努力，有一个硕果累累的那个时候。
春日的一天，倚在树干上，手上的书被风吹得如蝶一样飞动，落在某一页上，是那首诗吗？
打开大门把墙上的阳光放进屋里，
在城市的阴影到来之前，
让来自宇宙的能源，
把生命晒绿。 柳枝在地上长根的日子，
蜷缩在墙角的一棵青草，
向天空伸展腰肢,
头发和皮肤开始发芽。 并不是在期待丰收的秋天，而是春天做春天的努力。
触摸春天作文10
春天，一个多么美好的词语！它，象征着勃勃生机，象征着新的一切。可是，我未曾感受到“春天”的到来。一次次的失败，一次次地沮丧，在我的生命里，几乎全是刺骨的冬风。为什么，为什么春天从未垂青于我，从未来过我身边？什么时候，我才能触摸春？ 来不及幻想春天的美好，又一次，失败之神降临。我也曾相信一分耕耘一分收获，我也曾努力过，可是你——英语，为什么不帮我把春天带来？血淋淋的分数一次次验证着我的层次，英语又是七十多分！英语，最多国家使用的方言，第一步就这么难以战胜？算了，还是放弃吧，或许我根本不是读英语的料！我就像一个冬爷爷，不再有儿时的天真，不再相信奇迹。 我一个人慢慢地走在路上，心情无比低落。现在正值春季，许多孩子笑着，他们手拿着风筝，或许是要去放风筝吧，或许想放飞自己的春天。可我呢？在这个春天，内心却感受不到温暖的存在，只有哽在喉咙里的无奈和失落。 拖着沉重的步子回到家，总是没能得到春天的爱抚，想找本书来转移自己的悲伤。胡乱打开书，天哪，这篇文章居然是有关冬天的！“被我看到算你倒霉！我讨厌你！”说着，我撕下了那几页，发泄自己的情绪。可就在这时，“青松”映入了我的.眼帘，它是文人墨客赞颂的对象，因为它战胜了冬天！“只要战胜了冬天，就会成功。”我自言自语。忽然，我明白了什么…… 从那以后，课堂上多了一双全神贯注的眼睛，办公室里多了一个刨根问底的身影，台灯下多了一个孜孜苦读的女孩……因为我有一个目标，我要找到属于自己的那个春天！Come on！ 终于，我触摸到了春天。第一名属于了我！我触摸了春天，那感觉，真好！ 朋友们，你们或许也像我一样，渴望春天，可触摸到的却是冰凉的冬天。请相信：“冬天来了，春天还会远吗？”只要你付出努力，春天就会向你招手。我希望，春天遍布大江南北，愿我们伟大的祖国处处有“春光”，触摸着五彩斑斓的春天！
触摸春天作文11
清晨，打开窗，一阵清爽扑面而来，哦，是春天到了。好快呀，我静静地看着小草已经探出了头，花儿绽开了笑脸，柳条抽出了新芽。
空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来，是什么啊？是迎春花在窗前对我笑呢！
太阳的脸渐渐地红了起来，渲染着它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布满了天空。一阵风吹过，春天的气息遍布了整间房，我突然想到“一年之计在于春”这句话，此时，正是春天，我要抓紧现在的时间，努力学习呀。
午间，明媚的阳光透过玻璃，洒在了我的身上，使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”，想睡觉是自然的了。望着窗外，如此美丽，如此明媚，到处是希望的种子，在泥土下发芽。
下午，我迎着和煦的春风，情不自禁地走进了公园，啊！春天，是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。
靠在柳树上，闭上眼，周围一片寂静，偶尔传来几声鸟鸣。咦，脸庞为何如此之痒？睁开双眼，是柳条在向我打招呼呢！我看着枝条上的嫩叶，不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比，还依稀能看到大自然的绿色，我已经是心满意足了。我往身边看，仿佛自己置身在田园中，随着小溪奔跑，溪边的'花开得正艳，火红的杜鹃花，雪白的玉兰花，还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时，就躺在茂密的草丛里，十分惬意。可是，城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树，也在用它凝然的双眼，望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣？
夜晚，去外婆家的路上，几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上，头上。不一会儿，雨便淅沥淅沥地泻下，我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆，空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听，是一首欢乐的歌曲，它在歌唱春天的美好。
微弱的灯光下，雨如同一层薄纱，稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员，在灯光下闪烁着。
春天，是一首歌；春天，是一个故事；春天，是一座花园。
我触摸了你，春天；我嗅到了你，春天；我看到了你，春天。
触摸春天作文12
在一个阳光明媚的日子里，我独自去乡下踏青，寻找春天的足迹。在这里，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，麦苗爬满了田野，到处是诱人的绿。
你看田野里，湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的'麦苗。
啊!春天，你好，在田野里我找到了你。
春天在水池里，沿着引水渠往前走，一个小水池呈现在眼前。水中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了!春天来了!”走在池边，我听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀，这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子，它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下，柳树姑娘更漂亮了，在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
湖畔边我了解了春天。
我还在果园里发现了春。在果园里我看到了那红杏似火，桃花漫霞，梨树飞雪一派繁荣的景象。蝶儿翩翩起舞，那几只勤劳的蜜蜂正在这百花争艳、花香扑鼻的果园里采蜜。我知道了，大概，春天的一切都是美好的把。
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
触摸春天作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里……”大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
本篇课文讲述了在春暖花开的美景中，一个盲女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的'影踪。在这个清香袅袅的早晨，作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。
除了安静以外，世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，但他通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》；国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆；患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在光彩夺目的春天里。
我记得海伦?凯勒写过一本书叫：《假如给我三天光明》，我想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴；她可能会去看书，在书的海洋里，在知识的天空尽情的翱翔；她还可能会到小河边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘！
这篇课文告诉我们：虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
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