【精品】以温暖的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的以温暖的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以温暖的作文 篇1
生活中并不缺少心灵的美，缺少的是发现它的眼睛。在我们的生活中有很多这种美，只要我们用智慧的眼睛去摸索它，发现它，就能找到这种美，我不经意间就发现过它。
在一个星期四，同学们都在认真地写作业。这时，天高云淡，可不一会儿，狂风大作，天空也慢慢变得乌黑起来。并且越变越黑，越变越黑，雨说下就要下了。不多时，天空就下起了倾盆大雨。同学们都一齐向外看，对于这突然而降的雨，同学们有的喜笑颜开，仿佛在庆幸自己早有准备；有的眉头紧蹙，似乎在为没有带雨具而发愁。
小贺看起来心事重重，看了一眼外面以后叹了口气。“怎么了？”小琪关切地问。小贺忧虑的表情立即变了，微笑着对小琪说：“没事的，小琪，谢谢你的关心！不用管我的。”“真的吗？”小琪似乎并不相信。“真的，好好写你的作业吧。”小贺装出一副若无其事的样子。“那好吧。”小琪低下头又开始写自己的作业。过了一会儿，小贺再次看了看外面，心似乎又沉了下来。
叮铃铃……叮铃铃……放学铃响了，同学们争先恐后地奔出教室外，准备回家。只有小贺还有几个文静的学生依然在教室里。小贺慢吞吞地整理好了书包，准备回家。此时的校园依然被大雨笼罩着，雨丝毫没有停下来的意思。只见小贺看了看外面，屏住呼吸，像一支离弦的箭一样直冲出教学楼。小贺在雨中快速地奔跑着，只听见哗哗哗的雨声。突然熟悉的声音传来，是小琪！小琪急匆匆地追上小贺，手中拿了把雨伞，生气地说：“你怎么没有告诉我？给，用我的伞！我身体强壮，不怕雨淋，你身体不好，不能淋雨”。小贺的'眼睛湿润了，我的心也随之温暖起来，小琪的身影惭惭消失的雨中……
生活中的美很多，这次我发现的美，大家是不是感觉到自己的心也温暖起来了呢？
以温暖的作文 篇2
对于我来说，爸妈的夸赞让我温暖。有一次英语考试考得特别好，老师说满分120分，我得了一百零几分，我迫不及待的想回家把这个好消息告诉妈妈，这个消息像兔子一样在我的心中东窜西跳，叮铃铃，放学了，我拿出卷子给妈妈看，妈妈说真了不得，赞美总是会把心情变得好，记得有一次期中考试就要到临，我看了看日记，就这些，这可是名次的大事，期中考试，我的脑中浮现出四个大字期中考试，我在学习，妈妈给我端一杯热水，说喝点水，别累着嗓子，期中考试加油，你过去英语很好妈妈说，我便复习起来。赞美，能使人心情愉快，而且还能给人们心里温暖。沙沙沙，怎么外面这么吵，原来是夏天里的知了，知了叫个不停，吵得我都不能继续玩游戏，我去问妈妈，这知了什么时候停，吵得我都不能继续玩游戏，我妈让我放下手机，我听了，去聆听大自然，大自然也有美妙的音乐，大自然的声音果真是美妙，大自然的声音美妙，赞美是一种美德，给我的启发不小，对于我来说，鼓励就是赞美。
赞美是一种美德，我就以赞美视为一种美德，如果这世界上多一份赞美，每个人就有好态度，赞美是一种好意，也许是一种让人奋进的力量，赞美是一种的美德，温暖的.夸赞能使人心情愉快，温暖的夸赞是美德，是一种能使人心情愉快的方法
以温暖的作文 篇3
窗外天灰蒙蒙的，一股寒风从窗缝间挤了进来，不禁打了个寒噤，窗外，大雨
倾盆，妈妈生病，今天应该不会来了吧，我内心想到，望着似乎不会停止的雨滴，叹了口气，放学了，站在教学楼里，雨还是这样大，一个虚弱而又熟悉的身影向我招了招手，将我揽入怀中。那手冰凉，在我摸来却温暖无比“妈妈，你不是生病吗，干嘛还来？”“外面雨这么大，我不来接你，你怎么回家？”
在母爱的温暖下，我的心流过一丝暖流。
一题又一题，一道又一道，一个又一个红叉叉摆在我的`面前，老师的讲解，犹如天书，无法参透。哎，只怪天生脑子笨，这些难题似乎在应声附和，讽刺似的布满我的眼前。下课了，你、别人都在蒙头订正，我却写不出一个字，红着脸，拿着试卷，走到老师身边，小声地问刚才没听懂的题目，一遍又一遍，一题又一题，老师不厌其烦的讲着。“懂了吗？”“还是不清楚┅┅”“没关系，你看这┅┅”
在师恩的包容下，我的心流过一丝暖流。
从胃传来一阵又一阵的腹痛，无法忍受，两手捂着肚子，头也抬不起来，放学铃响了许久，还是无法站起来，同桌关切地询问后，离开了，过了一会儿，他又回来了，扶着我下楼梯，楼下他母亲正在等他，“你在校门口等我，我把他送回去就来。”同桌对他母亲说。他妈妈笑了笑，点了点头，就离开了。这才发现，同桌的书包已经给了他妈妈，虽然路并不遥远，却走了好久，同桌满头大汗，却还在问我，痛不痛。终于到了家，他却休息也不休息，就离开了“实在太谢谢你了，耽误你这么久”“大家都是同学嘛”
在友情的呵护下，我的心流过一丝暖流。
因为有了这么多关心、帮助我的人，我的心始终温暖，也试着去温暖别人的心。温暖在心中洋溢 人生是路，一切皆景。
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