五年级快乐作文

时间:2022-08-11 11:14:26 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级快乐作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级快乐作文合集8篇

五年级快乐作文 篇1

  上完书法课,已经四点多了,我背着沉甸甸的书包回家,书法作业非常多,要写4张,我心里不禁抱怨起来:“真不公平!学校作业和家里作业已经非常多了,再加书法就更多了,唉……”

  正在这时,耳边传来悠扬的吉他声,那旋律是那么柔美,每一个音符好似一个精灵,在我眼前跳动。它们好欢快,跳着,唱着,顿时把我的烦恼抛到九霄云外。

  是谁在弹奏着优雅的乐曲?我加快步伐往前走,离发出声音的地方越来越近。来到地铁口,我惊呆了,这优雅的乐曲竟然是一位盲人叔叔奏出来的!他坐在地铁口的墙边,专注地弹着,手指在琴弦上轻快地滑动,手来回穿梭于琴弦和琴把之间,每一次穿梭,手都随着情绪变化而抖动。他似乎不是在街头卖艺,而是为人们倾情演奏。虽然技术没有演奏家高超,但他脸上洋溢着幸福的笑脸!他生活在黑暗的世界里,要弹出如此优美的旋律是多么不容易呀!他没有借弹吉他来抱怨老天的不公,而是尽力歌颂世界,这是怎样的一种乐观!

  想到这里,惭愧涌向心头:他面对黑暗都不灰心、不抱怨,而我多做一点作业又有什么值得抱怨的呢?

五年级快乐作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,一年又过去了。回眸往事,有多少日日夜夜曾留下我银铃般的笑声。不小心打翻了记忆的墨汁,那快乐的时刻一股脑地涌在笔尖……

  那是一个阳光明媚的中午,我正在写作业,一张大红纸被同学们簇拥着“飞”到了我的跟前。“咦?这是什么?”我有些丈二和尚——摸不着头脑,迷惑不解地看着他们。这倒好,见我不解,一个个也装“傻了”,瞧,他们的脸上都刻着疑问。唉哟,我的妈呀!要从他们嘴里“盗”来个所以然,那可是墙上挂门帘——没门儿啦!

  让我先来猜一猜吧!我注视着那张大红纸,左瞧右瞧,上看下看,偶一瞥,目光中窜过四个金光大字,可马上又消失了,一个同学把那张纸使劲地按在桌上。“噢,天哪!看也不让看,难道是贺卡?”面前的同学们都是一个动作——摇头。“好哇!你们都知道,就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢?”我冥思苦想……。“证书?”好半天,我挑起眉梢问。“自己看吧”,好友丁畅装作漫不经心的模样对我说。

  我小心翼翼的把那张大红纸在手中摊开,“荣誉证书”四个字赫然入目,霎时间,快乐的浪花一层高过一层,汹涌澎湃地向我的心田袭来,那个乐啊,真是无法用语言来形容。我的心在跳跃,血液在沸腾,如果不是在学校,我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激动的心情,故作冷静地端详着“荣誉证书”,看着端端正正的文字,不禁又惊又喜,便小声朗读起来:“杨曜瑜同学,荣获通州区十佳优秀少先队员荣誉称号!”我简直不敢相信。“噢,噢!”我狂跳三下,同学们祝贺的掌声持续响起。许久,我才安静下来,心里却仍在欢笑。

  往事如尘,虽然时隔已久,但那段令我欢乐的时刻在我的记忆深处划下了一道深深地轨迹。

五年级快乐作文 篇3

  愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

  早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

  我正想着该贴在谁的身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

  “干嘛?”任天转过来问我。

  “2+6=?”我说。

  “我不知道。”他以为我要为难他。

  这时,来了几个同学,看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

  “怎么了?”任天问。

  几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

  正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

  “刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

  我一听,像被霜打的茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

  我来到了办公室。

  “有事吗?”老师问。

  “王老师,您不是叫我吗?”我说。

  “没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

  嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

  这个愚人节,我过得可真快乐呀!

五年级快乐作文 篇4

  大家应该都知道吧!一个人生活时,童年时代是最美好的,等你长大了就不能想干什么就干什么了!我的童年就是这样的。

  那时候我已经五岁了,上中班了,什么事情都会做了!比如:我已经会自己洗碗了,会自己叠衣服了……等等一些家里的家务事情我都会做了,我奶奶经常带我去玩。

  有一天,奶奶带我和姐姐去一个八岁以下的儿童玩耍的地方,我跟姐姐脱了鞋就往里跑,我们开始玩捉迷藏了,姐姐先数数,我来躲,游戏开始了,我东张西望的一边想着一边看着一边走着想:躲哪里最不容易被发现呢?

  只听我姐姐喊了一声:“时间到了!时间到了!三十秒时间到了!我来找你了!

  我一听心里想:怎么办怎嘛办!我还没藏好呢!由于一时心急,我急忙转身一跳,跳进了一个泡泡池,天哪!这泡泡池太太太太太深了,比我人高出一大截!

  我在里面呆了一会儿,只听姐姐说:“不玩了,不玩了,你出来吧!“

  我却在里面不肯出来,心里吼着:你把我当白痴啊!我是不会出来的。我又在里面呆了足足三十分钟,爬起来一看,我姐姐找不到我了,竟自己跑去一旁玩了,过了一会儿,轮到她藏我找了,我开始数数,数数完了,我开始找了!瞧!我姐姐就藏在滑梯下面,玩了大约3小时,奶奶对我们说:“妈妈打来电话,她从杭州赶过来了,来看你们了。”“我们马上下了!去机场喽!“我和姐姐异口同声的说,又一起走了下来。

  童年是好想长大,长大时好想回到童年。所以我们一定要珍惜童年的时光,珍惜小时候的那些阳光。

五年级快乐作文 篇5

  快乐在于自己体验,拥有一份好心情,就会体验出人生的快乐。快乐就在我们的身边,一个真诚的微笑,一句诚挚的祝福,一个来自远方的电话,一封飞鸿,都可以带给你无比的快乐,关键在于你有没有一颗快乐的心。

  知足常乐,追求越高的人越容易失望,越容易不快乐。生活中有很多人,他们拥有一切,工作、家庭、财富,可是他们过得不幸福,总觉得不快乐。可是也有很多人,为了工作四处奔波,生活没有着落,财富也与他们无缘,可他们拥有很多的朋友,有颗知足快乐的心。因此,他们感觉到自己沉浸在快乐之中,能够笑对人生的一切。

  生活在今天的人,紧张的生活节奏使得人忙于奔波,忽略了精神的放松,其实人是最需要放松的,紧绷的神经容易使人劳累,使人感到生活的不快乐。在物欲横流的今天,淡泊名利,珍惜情感,让生命多一份快乐,从而更好地生活,为社会奉献更多的快乐。

  快乐在于自己去体验,只要你放松精神,你会发现无处不在的快乐,即使在紧张的工作中,也有着无比的快乐,体会人生,体会生活,尽享快乐!

五年级快乐作文 篇6

  有一句歌词说得好,“不经历风雨,怎么见彩虹”,而人生的短暂又有多少悲欢离合?

  痛分为两种:皮肉之痛和所谓的心痛。

  在记忆的长河里,快乐却是有时候满足的幸福,或只是简单的开心。

  而痛并快乐着又会是怎样的结合呢?

  吃中药是生病后的填补,当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒,病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受,喉咙痛苦地呻吟,连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的,终于累趴了,任凭药处置。几天后,我的病也好了,我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧!虽然要喝下苦得不能再苦的中药,但能带来健康,再难受也值了。

  还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊!但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园,那是一种多么心酸的痛啊!没有了熟悉的家,失去了最美好的回忆,有了这个公园又能干什么?即使有再多快乐的笑声,但土地也还是默默地哭泣。忍着泪,忍着痛,眼看着一块块砖,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福啊!但是一想到将来的这儿会欢声笑语,付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容,给予大家的却是一处新的游乐场所,陌生的公园也会渐渐熟悉,只要挂念还在,就不算失去。

  人生处处有坎,只要轻松跨过,也会有惊喜,失去一点算什么,给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。

五年级快乐作文 篇7

  星期六‘我们大山外语组织的“新郑始子祖山野炊活动”正式开始了!

  一大早‘我们就把各自的食物准备好了,开始出发!我们坐的是“007”号车,11辆车排成了长龙,依次前行。我们车上的同学由队长领着,一路歌声飞扬。

  经过近两个小时,我们终于到了新郑市,离始祖山还有一段距离。同学们兴致勃勃,一个劲儿地唱呀、乐呀。不一会儿,我们就来到了始祖山下,抬头往上看,始祖山好高好高。也顾不上那么多了,同学们排成一排,一队连着一队,排成一条长龙,向山顶出发。我们“007“队的女队员一起唱着‘五星红旗迎风飘----扬,胜利歌声多么响亮--------”不知不觉就到了半山腰。再往上走,山路越来越崎岖,但同学们还是一个个爬了过去。

  行走越来越艰难,历经千辛万苦,我们终于到达目的地——小树林。同学们把大包小包的'东西统统拿出来,放在地上。开始分工了,你来拾柴火,你来生火,你来炒菜,你来看包,你来……差不多分完了,开始各自干各自的工作吧!说起来容易做起来难。我们累得满头大汗,一会儿火灭了,一会儿油少了,一会儿柴火不够了,一会儿炒糊了,唉,这个炒的又太熟了,那个又有点儿生,想不到做饭这么难。

  不过有付出总是有回报的。我们的十样菜都做好了,另加一份“水果沙拉”呀!香,我们围在一起,饥肠辘辘的我们像一匹匹饿狼争着吃。虽然菜有的咸,有的淡,但我们还是把它吃了个精光。收拾完东西,有的同学都下河摸鱼了,有些同学不想下去,只想在上面玩拔河,、便玩了起来。

  太阳渐渐西沉,同学们都下山了,坐上大巴,胜利返回。一路上,我们又唱了起来:“大河向东流哇,天上的星星参北斗呀……”

  啊!这美好的一天就在这里画上了一个圆满的句号。

五年级快乐作文 篇8

  一件对别人来说无意义的小事,对你而言或许是记忆犹新的大事。一书上不经意的话,会给你无限的乐趣。

  我在家无聊的时候,喜欢翻看书籍,阵阵墨香总是带着一个个有趣的故事。突然,在无意中看到一句话,“如何让鸡蛋在二楼掉下去而不碎?”瞬间就提起了我的兴趣,本来就无事可做,不如做下这个实验,就去拿了几个鸡蛋。

  我先想如果把鸡蛋裹的厚一些,在扔下去鸡蛋就不会碎了,就去哪了个铁盒子和棉花,先把棉花装进了铁盒子,把鸡蛋放进去,又感觉还是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光闪过,立马就拿起了桌子上的太空泥,把他们融到一块,变得很大,在鸡蛋身上包上很多太空泥,就像包饺子一样,又把包上太空泥的鸡蛋放到铁盒子里,这才觉得不会碎,便拿起了铁盒子,跑到二楼,把鸡蛋扔了下去,只听“碰”的一声,我赶紧跑下楼,把铁盒打开一看,满脸的惊喜被失望代替,鸡蛋碎了,我有气无力的拿起了铁盒回到了家,到了家中,我一直在想鸡蛋为什么会碎?百思不得其解。

  突然,我脑中灵光一闪,想到,铁盒掉下去会产生轻微的震动,鸡蛋在震动下,想不碎都难。知道了鸡蛋为什么会碎,可有一个问题又来了,用什么东西才能不产生震动?我烦躁的走来走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四处翻找,终于找到了二块泡沫盒,我在二块泡沫盒的中间各剪出能放半个鸡蛋的小口,把鸡蛋放进去,有用胶带贴好,这才想,这次一定不会碎了。拿着装着鸡蛋的泡沫盒,把他从二楼扔了下去,自己又赶紧跑了下去,我把眼睛闭上,小心翼翼的打开泡沫盒,这才睁开眼睛,啊!鸡蛋没有碎,心中充满了喜悦,这是从未有的体验。

  这种创新的快乐,表达出的是说不出的激动。

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