五年级想象作文

时间:2022-08-11 16:50:46 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级想象作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级想象作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级想象作文集合7篇

五年级想象作文 篇1

  20xx年10月1日,在火星进行长达九年实地考察的我终于圆满完成任务回到祖国,回到家乡,回到我日思夜想的亲人身边! 我打开虚拟通讯器,想招架出租机,没料一个影子冲下来,一扇窗户瞬间像“龙猫专车”那样扩大成一扇门,一对兄弟俩咧着嘴朝我笑————“呀!家俊、宏伟表弟!”我讶异地叫着,激动地抱着他们又哭又笑。良久,家俊说:“你终于回来了,快坐我的胶囊回家吧! “胶囊?” “胶囊就是无人环保胶质充气纳粒,目前它已代替出租飞机,成为最时尚便捷的交通工具。这是幻影移形号,它的速度超过音速,安全性能极强,还能无人驾驶......”

  “是呀,”宏伟插了话:“它十分环保,是由宇宙射线和紫外线驱动的,带有驾驶舱、乘坐舱和紧急舱。驾驶舱很小,只有一台cp(核心处理器),通过链接大脑的数据电波、全景相机和北斗系统自动驾驶,目的地、速度都只需要大脑进行反应就可。它还可以根据天气情况、道路状况设计出最佳路线,迅速到达目的地。自从有了胶囊,事故再也没有发生过!” 带着满满的好奇,我走进胶囊一瞧。只见内部乘座舱是胶质的,分为娱乐室、食品屋、有求必应屋等。娱乐室拥有VR技术,想要玩游戏时只要走进娱乐屋并集中注意力想你需要的游戏,就能真正进到游戏里了;食品屋里的食品机可以搭配出任何食物;有求必应屋可以根据命令生成相应设施,成为任何一个房间。

  再往里一瞧,紧急舱作用可不小,里面有一种通用药膏——修复纳米因子,可以帮人体修复受损的器官,而大白医护机器人能应对突发情况,对患者进行急救。这一切真是太先进了,让人大开眼界! 现在人们都住在胶囊里,地面恢复了生态环境,人们偶尔想住在地上,只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充气房就建好了,还有充气树屋呢! 夜幕降临,我躺在胶囊里,回想这一天接受到的信息大爆炸,不禁感慨万分:九年里,祖国发生翻天覆地的变化,日益强大的科技实力已经让祖国站在世界强国之巅,相信祖国的前景一定更加灿烂辉煌!

五年级想象作文 篇2

  同学们,你们想过三十年、五十年以后,我们的学校会变成什么样子吗?我想,应该会是这样的。

  学校的大门是带电的,只要坏人想进去,大门就会自动放电,但是大门上有自动识别系统,要是本学校的老师和学生进校,只要摸一下大门,便可以安然无事地进校。学校的保安是机器人,它能全心全意为我们服务。如果有人渴了,只要一按“drink”扭,便会从那里喷出甜滋滋的矿泉水;有人生病了,他会帮助治疗;有同学迟到了,它会伸出橡皮手掌打他的屁股;有同学做好事,它便会奖励一朵大红花……

  学习的地板是海绵做的,软绵绵的,摔一跤,一点都不疼。学校的树木四季常青,还不会掉树叶。教室里的墙壁可以变成一个电影屏幕,课间时间,我们可以欣赏适合我们学生看的好电影。粉笔是用小草做的,无毒无粉尘,还有清香。

  ……

  看,我想象的未来的学校是不是很让人向往?同学们,尽情发挥你们的想象力,也来构造一个你喜欢的未来学校吧!

五年级想象作文 篇3

  十年后我要当什么?老师?警察?医生?……不,我要当明星!

  十年后的一天里,我鼓足勇气,准备去济南的一家经纪公司面试。

  第一部分是自我介绍。“大家好,我叫马晗星,今年二十一岁,我的'爱好是跳舞,我来这的原因是:我觉得我有能力成为一颗耀眼的光芒。谢谢!”我一口气把儿时的自我介绍全背了下来。

  第二部分是才艺展示。我跳了一支《风》。大家纷纷叫好。

  ”通过!“一个评委老师说道。然后我就成了练习生。

  以后的日子里,我努力学习前辈们。从C班升到B班,又从B班升到A班。通过不断的努力,我终于有机会和前辈们一起参加了《快乐大本营》,然后出道。

  随后,我加入了一个组合,名字叫”Happygirl“,是个三人团体。

  我们很红,很火。三年后,远近闻名。

  我终于站在了梦寐以求的舞台上,我忍不住掐了一下自己的大腿,很疼,这是真的!如今,我也成为了别人的红偶像,儿时的梦想已成现实!我哭了,这是多年的汗水才有的成就……

  其实,这是我的白日梦,但我真心希望我能梦想成真。

五年级想象作文 篇4

  我是一条鱼,一条再普通不过的鱼,我每天和我的朋友一起欢乐地玩耍。

  我曾听龟爷爷讲述岸上的事,对于那个未知的世界,我充满了好奇。一天夜里,我趁所有鱼都睡着了,偷偷地来到岸边,月光静静地洒在沙滩上,周围的渔船都亮起了灯火,万籁俱寂,似乎所有景物都陷入了沉睡。

  这时,岸边的一桶水映入我的眼帘,我重身一跃,就跳进了水桶。夜深了,我也渐渐睡着了,第二天醒来,我发现我正安静地躺在鱼缸里,鱼缸外坐着一个小孩,她喃喃地对我说:“小鱼,你长得真可爱,以后我就叫你小可爱吧。”听到我也有名字了,我高兴地转了个圈。“嘻嘻,看来你也很喜欢这个名字呢!”

  从此以后,小女孩每天伴着朝阳来给我喂食,有时她会给我讲故事,有时也会向我倾诉烦恼,虽然大多时光我都过得很快乐,但有时还会怀念以前我和与朋友一起玩耍的日子。

  有一天,小女孩突然问我:“小可爱,听说你以前是一片海洋里的,后来被爸爸捉回来了,那你想家吗?”提到“家”这个字,我立即兴高采烈地点了点头。“那我送你回家吧。”太棒了,我终于可以回家了!

  第二天一早,我便迫不及待地醒来了,恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸载我回到了家,但是当我看到眼前的景象时,却震惊了:海面上堆满了塑料袋和饮料瓶,海水受到了污水的排放,不再清澈,而我昔日的朋友也只剩下了残骸。

  人类呀,你们破坏了海洋,受到伤害的终将是你们。

五年级想象作文 篇5

  一天早上,我醒了!我昨晚做的梦使我很不爽,我就来到私人停车场。然后叫手下拿来一把火箭筒然后一轰!砰……我差点被炸死,手下向我报告:“老大,你轰掉了4辆宝马了!”我生气的说:“纳尼!”

  我生气的的回到别墅里,然后随便打开一个门!轰隆……一声巨响,原来我打开的是装满了一房间的美金房,我死了……

  未完待续……

五年级想象作文 篇6

  时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗?那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料,排出的尾气都是被净化过的氧气,对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会发出警报并自动停下。(附小环境想象丰富。对宇宙飞船的想象反映了作者的环保愿望和安全意愿)

  学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。春季楼,一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳,果树穿上花衣裳,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这作感到欢乐无比。它培养同学们生机盎然,蓬勃向上的品格。夏季楼,一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的,说变就变。知了在树枝上唱歌,酷热的太阳“烧烤”着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。秋季楼,一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来,田野里的麦子泛着金光,多美啊!那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神。冬季楼,一个安静无声的名字,洁白的雪纷纷扬扬地飘着,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚的美德。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去,这样不仅可以使同学们生活得更愉快,还可以使他们学习得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”,同学们可以通过它到古代去参观、经历。这样可以激发学生的兴趣,还可以使他们大开眼界。“时空”是现代科学研究的一个话题,以现实生活、现代科技为依托想象“时空穿梭机”较好,表达了作者的美好愿望)所有的楼房都可以折叠,想变成什么形状就变成什么形状。

  这就是20xx年的附小。中国孩子都在这儿欢快地学习。未来的学校多么美丽,未来的蓝图多么美好,欢迎大家来到这里上学!

五年级想象作文 篇7

  转眼间15年过去了,取得博士学位的我回到家乡,想念我的母校决定回去看看,重温那段美好的记忆。

  车拐进学校熟悉的路口停下我步行从绿荫小道往大门走,一个小弟弟从保安室走了出来,我正奇怪现在是上课时间,他开口了:“叔叔,我是这里的保安,有什么可以帮您?”我被他的话逗乐了,居然逃课还忽悠我是保安!我亲昵地摸了摸他的头,咦?硬的!原来小弟弟是个仿生机器人。开始就这么新奇,我迫不及待地想进去参观了。

  走进学校,原来尘土横飞的操场不见了,变成了一个鸟语花香的大花园。四栋六层的教学楼改成了八层的高楼。操场就搬到了四栋楼的顶部,并将四栋楼链接贯通了起来,简直堪称壮观。各种运动设备应有尽有,塑胶跑道、篮球场、排球场、足球场等,甚至还有独立的游泳馆,孩子们身体健康得到全面的锻炼。 最先参观教学楼。宽敞的电梯上到五楼,电梯门一开,长约百米的走廊映入眼帘,我不禁呆若木鸡。小弟弟解释道:“我们的教学楼就像哆唻A梦的口袋,是一个外观看着平常,内部实际空间扩大多倍的新型大楼。”说话间,第一间教室传来郎朗的读书声,寻声望去,宽敞的教室里同学们正精神抖擞的朗读课文,而讲台边站着个拿着戒尺的机器人。

  小弟弟介绍:“现在一部分课本知识是由机器人来教学的,真人老师大多教学生们一些实践的课程、做人做事的道理以及社会的经验,这样老师有更多心思更全面的兼顾孩子们的身心健康发展。”教室四面像超大幕布,屏幕上正配合朗读的内容播放着4D效果的画面,令人身临其境的感觉。我正犹豫着要不要沿着走廊往前走,小弟弟微笑着说:“不用担心,不会影响同学们上课的,这个窗户玻璃外面看里面是透亮的,里面却看不到外面,让同学们全心上课不被外界干扰。” 来到隔壁班的窗前,桌子上摆放着美术工具,孩子们应该正在上美术课,奇怪的是每个座位的角落都有一顶头盔,我疑惑不解,小弟弟解说道:“头盔是用来上色的,把一张画好的草图放到桌子特定的框框内,戴上头盔,想象着画面的颜色,它就会发出指令将草图完整的上好色,直到满意为止。”我看着同学们炉火纯青的技巧,一张张美丽的画作完成,不禁赞叹不已!

  接下来我们还参观了曾经最爱的学校图书馆,多媒体教室,以及新增的学校纪念堂、展览馆等,高科技让人瞠目结舌!高科技学校一日游在一个胜一个的惊喜中结束了,我得出一个结论:知识可以改变一切!只有想不到,没有做不到!未来的世界让人心驰神往,加油吧,少年们!

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