【推荐】永恒的美丽作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的永恒的美丽作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永恒的美丽作文 篇1
一名记者采访了一名体育健将。问:“你认为哪一场比赛最好？”“明天就是完美的比赛了！”一个人在生活中已经达到了一定的高度，但仍然追求它。这是永恒的美。
你知道毛虫把茧变成蝴蝶有多难吗？有多痛？但是毛毛虫不想在树枝和树叶上度过它短暂的一生。它渴望飞到田野、花朵和蓝天。所以它决定长出翅膀。这是一个多么伟大而坚定的决定！
回顾古今，有多少名人和伟人一生都没有追求过？司马光在狱中写了一部伟大的编年体书《资治通鉴》。贝多芬双耳失聪，但他仍然创作出令人印象深刻的优美音乐。闻一多先生从不看花园，从不下楼，继续写伟大的文学作品《唐诗杂论》……
这些人的不懈追求为人类做出了巨大贡献，这就是永恒的美。
美丽不是对外表浮华的追求，而是不懈的追求。如果一个人没有追求，那么他的生活就会平庸，就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美丽的，宽容是美丽的，帮助他人是美丽的，美丽就在我们身边。让我们追求美，寻找永恒的美，实现有意义的生活。
永恒的美丽作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”世人皆伤秋，因那使人断肠的愁，无尽的寂寞。我却独爱秋，为那寂寞，美丽的并且永恒的寂寞。
寂寞，无所不在。欢歌笑语中仍有踽踽独行者，因寂寞而生，因永恒而生。
《史记》流芳千古，垂青史册。但其作者司马迁生前却无比寂伤。当众人皆畏惧而赞同君主时，只有他敢于仗义执言；当众人都惋惜而哀叹其命运时，唯独他用笔作矛打出了他自己的精神乐园。那时，他定是寂寞的，那乐园无人问津，无人洞悉，但在那寂寞中独练就他一身正气，那寂寞如天上不染片尘的光，哀伤而美丽，世代永恒。
苏轼，一代文豪，满怀指点江山的豪情壮志，乘云而来，却连遭贬谪，不受重用，只字片语让他沉沦于挫折，千言万语诉不尽哀愁。也许理想未果是一种挫折，但于他而言，如天崩地裂。满身文采无处可用，豪情壮志化作胸中闷怨，宣泄于纸上，寄情于山水，是他寂寥人生中唯一乐趣。但因为那无人理解，无人任用的寂寥，留下了流芳百世的佳作。那寂寞是尘埃中的凡世之花，与污泥斗争，与名利抗拒，高洁而美丽，千古永恒。
岳飞，铮铮铁骨的军人，心怀天下，心忧百姓，在刀戈声中扛起雪耻的重任，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，半生辗转沙场，成就了一番被敌军称赞的美名。但那软弱、腐朽的朝堂早已无他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中，他逆流而上，招来同僚的忌恨，天子的怀疑，最后在“君要臣死，臣不得不死”的忠诚之上结束了自己辉煌的戎马一生。在岳飞面前，是一堵带有尊严、热血、忠诚的城墙，因那墙，他如囚中犯，如异人，与世隔绝，一生寂寞。那寂寞，如立于寒风中的翠竹，坚韧而美丽，亘古永恒。
寂寞虽是残缺，但有震撼人心的美丽，在人类的历史长河中熠熠生辉，动人心魄，永恒美丽！
永恒的美丽作文 篇3
烟花的辉煌和昙花的奇迹转瞬即逝。短暂的美丽令人惊叹，但永恒的美丽将被铭记。
我见过一把伞，伞面是纯蓝的，样式简单，但它是我记忆中最漂亮的伞。我见过一个微笑，没有虎牙，没有酒窝，但它是我记忆中最阳光的脸。我见过一场雨，不大不小，但却是我记忆中最温暖的雨。
在雨天，路上的人们没有带雨伞，他们都在匆忙抱怨多变的天气。一阵风吹来，雨似乎变大了一点。我紧了紧衣服，庆幸自己带了伞，不小心冲进了雨中。突然，我注意到路边有一对母女。母亲对女孩耳语了几句。两个人温和地笑了笑。我俯视着他们的眼睛。一位老人在雨中慢慢地走着。我在犹豫是否把伞给老人。女孩突然走向老人，手里拿着雨伞。画面似乎凝固了一会儿，女孩已经七八岁了。眉眼弯弯，手里拿着一把蓝色的雨伞，而他的母亲则温柔地笑了。女孩把伞放在老人手里，弹回到她妈妈身边。母亲抱起女孩，给她披上衣服。女孩的小手放在她母亲的头顶上，帮助她遮住雨滴。我似乎看到一个微弱的光环洒在他们身上。
我停了一会儿，迅速走上前去，把我的伞拿在手里交给女孩的母亲。我非常紧张。“我的家就在我面前。”我低下头跑开了。雨点打在我的脸上，让我感到有点温暖。我一扫我的烦躁，想到那个女孩天真无邪的笑脸，我变得开心起来。
事实上，善良是一种美，一种永不褪色的美。它的名字是永恒的！
永恒的美丽作文 篇4
烟花再美，也不过是刹那璀璨；昙花再美，也不过是瞬间灿烂；玫瑰再美，也不过是岁月留情。
——题记
玫瑰尖锐的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴却美得倾国倾城；昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥却美得惊心动魄；烟花虽只有刹那的灿烂，但它划过天际时的绚烂最令人怦然心动。似乎这世间一切美好的东西总会有遗憾，是否存那永恒的美丽呢？
眼角的美
德卡先生说：“从小就觉得妈妈是世上最厉害的'人，不怕黑，什么都会做，把家里打扫得井井有条，遇到不懂的问题就会问她，可是她曾经也是个姑娘，怕黑也掉眼泪，美丽的姑娘是什么让你变得如此坚强，是岁月还是爱？”
是啊，谁曾想过这看似坚强的母亲，背后究竟隐藏着怎样的辛酸。她任凭皱纹爬过她的双脸，在她曾红润白皙的面部肆意蔓延，依旧无怨无悔。这皱纹，记录了岁月里遗留下来的痕迹，见证了浓厚炽热的爱。这眼角的美，胜过烟花。
发间的美
当根根银丝在母亲的头部恣意缠绕时，母亲正为了生计而奔波。她宁愿忍受青丝退隐的苦痛，也不忍心让家人吃苦。为了生活，她愁白了发；为了儿女，她累弯了腰。这银丝，掺杂着深沉炙热的爱。这发间的美，胜过昙花。
掌中的美
那一个个凸起的老茧，是无数滴血和汗凝成的。那双手不知搬过多少坚硬沉重的物体，不知做过多少重力活儿，不知承受过多少重的无法再重的力量。那一个个错落有致的茧子，若蕴含着彩蝶的蚕蛹，内蕴美逼人。掌中的美，胜过玫瑰。
不论世事如何变迁，无论是沧海桑田，还是斗转星移，海枯石烂，您永远是我生命中最亮丽的风景，是我心中永恒的美丽。
永恒的美丽作文 篇5
失去的东西总是最好的。当我真正读懂这句话时，美好的过去已与我们擦身而过，消失得无影无踪。为何一个人总是要失去之后才懂得珍惜呢？
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作业压得喘不过气，没有任何时间去顾及其他的思绪真希望自己是在梦游；再回首，仍然是小学纯洁而活泼的同学；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看见了美丽而透明的水晶，上面篆刻着友谊只可惜，转身离去的我们，各奔东西，有的飞向了离大树很远的蓝天，展翅飞翔；有的仍然在大树周围盘旋。我们这一群小鸟分散了，飞向了自己的新集体，迈上了新台阶。
我相信，回忆是永恒的美丽。紧张的升学阶段是枯燥无聊的，却因为相互的关心问候而如此温暖人心；幼稚的吵闹，如今想起来是多么温馨；往昔幸福时光不再长久，不知去何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。
我一直相信，回忆是永恒的的美丽。但是，现实又是如此不堪。为什么，为什么小学同学在街上相见匆匆凝视一眼，不是微笑，而是一种陌生的眼光！为什么回到母校看望老师，老师却没有原来那么对我们嘘寒问暖？变了，现实变了，难道友谊如过眼云烟？难道真的像JJ的歌词《冻结》一样，永恒的友谊真的被冻结了？我真的想证明，冬天是冰冷的，而友谊永远不会被冻结！或许，我的想法太天真。如果这么下去，三年过后，现在的同学重聚到一起，难道也同陌生人一样，用陌生的眼光凝视着对方，而老师，却愣叫不出我们的名字？不，不会这样的！我想，真正的爱与友谊是永恒的，美丽的。
我永远相信，回忆是永恒的美丽。在每一个寂寞的夜晚，我会拿出同学录和毕业照，翻来覆去地看着，一遍遍喃喃念着他们的名字，任凭泪水在脸庞滑落，任凭思绪在记忆中遨游。我真担心，忽然有一天我会忘记他们，忘记他们的名字，忘记他们熟悉的面孔，忘记发生在他们身上的悲欢离愁。当缠缠绵绵的夜雨淅淅沥沥地敲打着孤独的窗口，让它为我传达吧，我在难眠的愁夜里想你们我小学的同学们，我儿时的伙伴们。你们转身离去，我永远无法忘记。就让我沉浸在美丽的永恒里吧，就让我沉浸在美丽的回忆里吧，友谊是一个恒等式，纯洁加上真诚就是两颗美丽的心。不管你们在何方，是远在天边，还是近在身边，我会永远牢记这个美丽的永恒爱．记忆．友谊，不会忘的，我们和友谊有个约会。
这是我小学毕业，升入初中不久的一段真实感受。每当在学习之余，就会想起小学时的一些往事，久久地回味，一直到自己累了睡着。这或许就是我生命中一个最美好的记忆吧
永恒的美丽作文 篇6
时光如梭，它带走了青春年华，却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美，就这样在一个14岁女孩心上，生根、发芽，然后茁壮成长……
谢谢老师， 您在我心中播撒下这永恒的种子。
前一段时间，我因走路不慎而扭伤了脚踝，走路十分困难，去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操，我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分，就催促她下楼做操了。我想要去厕所，于是便用手用力将身体从座位上支起，摸着墙壁，单脚跳着，奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间，我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候，遇上高老师，高老师见了我，立即跑过来，关切地说：“小心点儿，一个人怎么能走好呢？还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼，说道：“嗯，谢谢老师。”老师笑了笑，伸手扶着我，缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格，我开始有些不解，到后来觉得我这样很省力，脚也不用跳那么疼了，我充满感激地望了老师一眼，老师只是笑笑，一言不发。而那抹笑容，确是如此的美丽，世间万物无法比拟。
终于跳完楼梯了，我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米，要是平常，我不用一分钟就能走完，可是现在，我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸，每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音：“苗彦，不能这样，你跳的那条腿都肿了！”我和高老师不约而同的转身向后望。啊，原来是牛老师！牛老师正在看操，看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行，小高，让我背她吧。”说着，便蹲了下来。“快上来呀！”牛老师催促道，“我……那个……哦。”我犹豫了一下，看着平时柔弱的牛老师，此时却是如此地坚定。我俯下身来，趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背着我，向厕所走去。
风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起，煞是好看，伏在牛老师的背上，有一种前所未有的感觉，那是一种在爸爸肩上哭泣，在妈妈怀中欢笑的感觉，是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然，我看到牛老师发间的一根白发，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼泪涌进眼眶……
看着两位已不在年轻的老师，我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理，那就是：美是心灵的高尚，与年龄无关。
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