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【精选】蝴蝶作文600字三篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的蝴蝶作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶作文600字 篇1
从前，有一个小岛叫蝴蝶谷。那里的蝴蝶都认为自己是最美丽的蝴蝶，蝴蝶们常常争吵不休。
有一天，一只小蝴蝶终于忍受不住大家的争吵了，对大家说“不如我们给蝴蝶谷选一个蝴蝶王吧。”大家都同意小蝴蝶的想法，便问道：“比赛规则是什么？”小蝴蝶清了清嗓子，说：“大家打扮自己，一个星期后，大家回到这里，看看谁最美，谁就是蝴蝶王。”大家点了点头，便飞出去打扮自己了。
一只蝴蝶飞到了孔雀身上，翅膀上印上了孔雀的斑纹，变成了一只美丽的孔雀蝶；一只蝴碟飞到了凤凰身上，翅膀上印到了凤凰的斑纹，变成了一只漂亮的凤凰蝶；一只蝴蝶飞到梅花鹿身上，翅膀上印到了梅花鹿的.斑纹，变成了一只可爱的梅花蝶……只有一只蓝色翅膀的小蝴蝶还在飞来飞去的找衣裳。
突然，小蝴蝶听到一声叫声，飞快地转过身子，只见一只老虎嘴里叼着一个小男孩，小男孩的妈妈喊道：“孩子，我的孩子。”小蝴蝶很想救小男孩，小蝴蝶看到了一丛玫瑰，眼睛一亮，想出了一个办法。它等老虎来到玫瑰丛中的时候，把其中一朵玫瑰一推，那朵玫瑰的刺正好刺中了老虎的眼睛。老虎疼得放下小男孩逃跑了。但小男孩伤得很重，必须要用山上的灵芝来治好。小蝴蝶二话不说，飞快地飞到山上采灵芝。小蝴蝶飞了三天三夜，终于把灵芝采回来了。它又帮小男孩的妈妈照顾小男孩。一个星期很快过去了，小男孩的病也好了。小蝴蝶仍然穿着蓝色的衣裳去参加比赛。当大家刚要选凤凰为蝴蝶王的时候，小男孩气吁吁地跑来，把小蝴蝶为什么仍然穿着旧衣裳的前因后果告诉了大家，大家被小蝴蝶感动了，都选小蝴蝶为蝴蝶王。
从此，蝴蝶谷的蝴蝶因为有了蝴蝶王之后，过上了比以前更加幸福的日子。
蝴蝶作文600字 篇2
你们知道蝴蝶和迷彩服有什么联系吗?不知道吧，那就听我慢慢道来吧!
金灿灿的太阳花丛中几只白蝴蝶一动不动地停留在花瓣上，美丽的翅膀笔直地竖在背上。我悄悄地走过去，企图捉住其中的一只，手刚伸出，蝴蝶散了。白的，还有黄的蝴蝶凌空翩翩起舞。哦，我被蝴蝶忽悠了!原来躲在太阳花里不仅有白蝴蝶还有几只黄蝴蝶。黄色的翅膀隐藏在黄色的花瓣里，从远处看，谁还能看得出它们是蝴蝶呀。仔细找找，那只墨绿色的蝴蝶栖息在树叶上，就像是一张普通的叶子，唯有它翩翩起舞的时候你才恍然大悟。你瞧，白色的黄色的菜粉蝶躲在花丛中就像花朵，枯叶蝶、金斑碟藏在树丛里就成了树叶……原来，蝴蝶身上五颜六色的外表不仅漂亮，还是一件具有隐身功能的迷彩服呢。
蝴蝶的种类很多，如菜粉蝶、凤蝶、枯叶蝶、金斑碟等。它们都有一双美丽的大翅膀，色彩多样。凤蝶是蝴蝶中的大蝴蝶，翅膀上覆盖着一层层鳞片，在阳光照射下翅膀变得色彩斑斓。科学家曾经做过试验，把凤蝶和小狗关在同一个箱子里，十几分钟过去，蝴蝶完好无损，落荒而逃的是小狗。科学家解释说凤蝶的翅膀长着文饰——一双大眼睛，凶狠的'“大眼睛”死死盯住对手，让对手无计可施甘拜下风。
前苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装，将军事基地装扮成一件大大的迷彩服，赢得了最后的胜利。根据同样的原理，后来人们生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。因为蝴蝶的翅膀在阳光下时而金黄，时而暗绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。
蝴蝶和迷彩服的关系这下你知道了吧，蝴蝶就是迷彩服的灵感由来啊。
蝴蝶作文600字 篇3
打了一个又一个的哈欠，下课铃声迟迟不肯响起。
我侧过脸，望着外面悠然天空的白云，不禁叹了口气。
一片落叶，哦不，是一只蝴蝶。它一头闯进了教室，被关闭的窗户无情地挡住了。
不止是我，另外的同学也叫了起来：“呀！蝴蝶！”
“哪儿？哪儿？”
“窗户上面！”
那只蝴蝶扑扇着翅膀，不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停，继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。
那团黑色的身影飘忽不定，扑朔迷离，一会儿急速地扑闪着翅膀，一会儿离开窗沿，用触角撞击玻璃。
结果，玻璃毫发无损，它却累得半天才缓过神。
同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地议论开来。
李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你这样未免也太傻了吧？”
袁建华不管三七二十一，搬来一张椅子，三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶，小心翼翼地夹住了蝴蝶的`翅膀，谁知蝴蝶以为有人来伤害它，剧烈地扑着翅膀，挣脱了出来，真是好心没好报！袁建华站在椅子上，拿着可乐瓶乱舞一气，不小心击中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗台上。
就如一片枯叶，缓缓地，飘了下来。翅膀张开着，上面交错着美丽的金黄色花纹，在黑色的底面上十分夺人眼球。
我以为蝴蝶死了，张大嘴说不出话。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它没有死！
胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去，捏起它的双翅，打开窗户，轻轻一抛，蝴蝶飞了出去，它在空中徘徊了很久，也许是在感谢我们对它的关爱，才径直飞向远方。
“铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了，我们也获得了‘自由’。
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