【精选】儿童节的作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
今天就是六一了!我很高兴,所以一大早就来到了学校。
一到学校,我吃惊地发现,学校被装饰得喜庆无比,两个楼梯口上像是多了一个门,蓝色气球上用彩球摆成了“六一快乐!”我兴奋无比,迫不及待地向上跑去,为了看见更多的惊喜。到操场,我又看见一个大舞台,下面还有许多垫子。毫无疑问,今天在这里将有一场盛大的演出。
很快,在老师的组织下,我们井然有序地下了楼,等待着这次的文艺表演。垫子铺满了整个操场,我们兴奋地坐上去,小小的调度之后,演出开始了。我屏住呼吸,欣赏起来……
首先出场的'是我校获得南京市第一名的技巧啦啦操队。他们站上舞台,伴随着音乐,舞动起来。他们时而翩翩起舞,时而轻盈跃起……我不禁轻声赞叹道:“太棒了!”忽然,紧凑的音乐响起,他们四人集合到一起,让两人垫在下面,一人站在上面,做出踢腿一样的高难度动作,后面一人扶着,在上面的人又轻盈落下,又摆出更难的动作,他们的舞艺如此精湛,难道不精彩?结束后,大家都报以热烈的掌声。
还有许多精彩的节目,如一二年级的《三只小猪》,那可是哈哈大笑的改编版哦!篮球社团的花式抛球,无比精彩,集体舞队的《诵唐诗》也是十分震撼。
最后,可是我们老师的压轴戏哦!首先是老师们表演的共产儿童团,他们用表演让我感受到了当时的生活条件很差,给人身临其境的感觉,很棒!接着是民国细雨丝丝,撑把小伞,雨中漫步的浪漫,最后,虽然天公不作美,但是却是最好的表演,一些女教师上台,呀!!有訾老师和王老师!!他们舞姿优美,简直完美!最后,王老师还做了个完美的劈叉!我想:“这节目太精彩了!令人欢快!”
一上午不知不觉地过去了,精彩的表演让我意犹未尽……这个六一太精彩了,令我终身难忘!
儿童节的作文 篇2
六一儿童节马上就要到了,人们都在紧急排练中,每段的表演都是别具一格的。
我们即将要验收的当天,更加的认真,专注,每个老师变得更加严肃了。我们也不由自主变自觉了,都在一个一个纠正动作,每个老师都希望自己能取得第一!我五段也在不断的努力,每节早读,第一节课都在排练,在烈日的暴晒,我们仍然坚持,我相信,一份付出,一分收获。
时间过得真快,一上午过去了,下午时,我们到凤凰广场去彩排了首先是从一段到六段,一段的表演天真活泼,二段诗情画意,三段是有个性的,四段是文雅的,而我们样样具备,六段是深情的。每个人有自己的优点,而我们的表演一定很受大家欢迎,令人震撼。
三段的表演也不错,很给劲儿,当然,其他年级也是最棒的.,希望你们能继续加油,在六一的舞台能够表现的更好!而我们对这个活动也很满意,这也离不开老师的功劳,谢谢老师。
我们一定会再接再厉,让同学们对我们刮目相看。六一是儿童的节日,一定要过得快乐,我们一定要是最幸福的。我们会好好表现自己的,让自己变得更优秀。排练节目很辛苦,但是为六一而战,是值得的,人们常说:“先苦后甜”我们今天辛苦的成果,明天就会创造奇迹,一切都是为有准备的人而准备的。
六一是个快乐的日子,相信成功一定属于你。精彩的艺术活动令人震惊,显示出你们最好的一面。
儿童节的作文 篇3
日本的儿童节是每年的11月15日,也称“七五三”儿童节。在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹,各个小朋友都是盛装打扮,他们会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,那就去神社啦,参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为,还有很多的活动,比如滑草,从很高的草堆上划下来,惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏,大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动,相当热闹。除了每年的儿童节,日本还有男孩节和女孩节。
男孩节。在每年的5月5日,日本的'家庭都会庆祝孩子的长大。二战前,这个节日被称为“端午节”(日语:端午の节句),并且只是男孩的节日。1948年,当这个节日成为公众假日的时候,便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天,日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志,用来象征儿童消除厄运,克服困难,顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。
女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日,正值桃花盛开之时,由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天,凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架,在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃),以庆祝女孩健康成长。这些小偶人,有自己制作的,也有买的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般为15个,有皇帝和皇后,3位宫廷贵妇人,5名乐师,2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异,栩栩如生。今天的日本女孩,平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天,她们却都会穿起漂亮的和服,并且邀来自己最亲密的伙伴,大家围坐在偶人架前,尽情地说笑、玩耍,愉快地欢度节日。
总之,日本孩子的儿童节,不管是男孩节、女孩节还是11月15日,都是好玩的节日。
儿童节的作文 篇4
今天,我怀着喜悦的心情,迈着欢快的步伐,朝班级走去。此时此刻,教室里热闹极了,一面面卡通图案的彩旗像一只只五颜六色的蝴蝶在教室的上空翩翩起舞。它们增添了节日的气氛。吃过午饭,在老师的安排下,同学们把课桌围成方形,中间空出了一大片作为我们的舞台,就像一个小小的城堡,我们就是这座城堡的“小主人”。
在一阵音乐声中,一场别开生面的儿童节联欢会就拉开了序幕。首先上场的是非洲鼓,只见几个同学抱着自己心爱的鼓,围坐在一起,跟着音乐的节拍,轻轻地拍打起来。他们灵活的手在鼓面上跳跃,像雨点滴落在芭蕉叶上,奏出了美妙的音乐。接着,长相幽默的小张同学甩着两条细长的像丝瓜一样的.手臂走上了舞台,绘声绘色地讲起了故事,他整个的身体语言就是个搞笑大王的样子,他的故事令全班同学笑得前俯后仰。轮到我上场了,我走到舞台中央,音乐一响就开唱。由于没开嗓的原因,我感觉喉咙干涩,这使我显得略微有一点紧张。就在这时,张老师看了我一眼,还给了我一个鼓励的微笑。我像吃了定心丸,紧张的情绪立马烟消云散。我轻松自如地把一首《童年的澎湖湾》演唱完毕,赢得大家的阵阵掌声。精彩的节目一个接一个,最后一首《下山》点燃了全班的热情,我们也在这首歌里结束了“六一”的庆祝活动。
“六一”是我们的节日,更是我们美好的童年。我会永远记住这难忘的一天。
儿童节的作文 篇5
“六·一”儿童节快到,我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目,我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢!
看!台上的'演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
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