难忘的记忆作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的记忆作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的记忆作文 篇1
马上离开小学的我们，总有一些难忘的记忆，比如。
从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。
从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。
就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。
而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。
“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。
也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。
“ 打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的`话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级， 人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。
“你干什么？”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳，我给他一脚，现在回想起来又是何必呢？
最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。
事后，走出办公室，我支支吾吾地说“对……对……不起”。对方却是轻轻一笑：“没关 系，我也有错。”
在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！
难忘的记忆作文 篇2
在我还小的时候，我就很喜欢做手工艺品，记得当时我虽然头不舒服、头昏脑胀，可是又因为无聊，所以就躺在床上做手工艺品，结果悲剧就此发生了。
当时已经很晚了，我非常不小心的把床单给“开了大洞”!我瞪大了双眼，身体不停发抖，眼睛里泛着泪光，心里想着：“怎么办？要是被妈妈发现，事情就大条了！”我一边流着眼泪，一边绞尽脑汁的想办法。我试着补救看看，我用了针线、胶带、棉花等物品，但却依然是成事不足败事有余！
突然，一颗亮度百分百的“电灯泡”从我头顶上跳出来，我想到办法了，那就是赶快关灯睡觉，这样妈妈就不会发现了！就这样过了好几个星期。有一天，妈妈心血来潮说要整理我的房间，也把被单拿去洗了。我拼命的阻止她，可是她就是不为所动。
被单洗好了，我的心跳得越来越快。妈妈好心的帮我铺床单，但是当她看到那个“大洞”后，顿时气得冒三丈、怒发冲冠。妈妈问我说：“是你剪破的吗？”我一言不发，事实上，妈妈心里早已有了答案。庆幸的是，她不怪我，只是说了我几句。
这件事让我有了深刻的体悟，它也让我知道世界上没有人是十全十美的，有犯错才会进步，我也答应妈妈以后会注意一点，不会再犯了！这就是我最难忘的一次经验。
难忘的记忆作文 篇3
即将开学的时候，我们初一新生进行了为期7天的军训。这段日子虽然苦，但是也让我收获了不少。
在开营仪式上，解放军叔叔，也就是我们的教官，为我们表演。解放军叔叔好棒呀!步子踏的那么整齐有力，一点没有拖泥带水，“啪，啪”，一阵阵响亮的踏步声那么整齐划一。
随着教官的口哨响起，我们的训练正式拉开序幕了。首先，教官给我们做了一个自我介绍之后说：“今天我将进行战军姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，这太容易了，从小学一年级到现在。稍息、立正这两个口令我都已经听了快6年了，难道这还做不到?不过我还不知道跨立是什么，我好期待呀!
谁知到，站军姿的要求多得很：站军姿要抬头，挺胸，收腹，目视前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，坚持就是胜利!站的时间长了，就会感觉到腰酸背痛，汗流浃背。我的衣服都快湿透了。我刚想动，瞄了瞄我的同学们都站的那么笔直，我便忍住了。又过了几分钟，我的脚站也站不稳了。在我的决心开始动摇的时候，教官终于下了休息的口令，谢天谢地呀!接下来我们学习了踏步，军体拳与立定转体。
光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，马上就要到会操的时候了，这正是表现自我的时候。
会操的时间终于到了，我得心怦怦的跳着，好像怀里抱着一只蹦来跳去的小白兔。我的手紧紧地攥着，手心里已经出了好多汗。我抬头挺胸，迈开大步，不敢做错一点动作。当会操结束时，教官的脸上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口气。
难忘的记忆作文 篇4
打开课本首先映入眼帘的是一张令人悲愤、伤心的照片，照片里一片狼藉，一个孩子坐在废墟上哭泣。 这是一张不同寻常的照片，他记载了日本的又一笔血债。那是发生在1937年8月28日的。这一天，有很多人不会忘记。因为就在这一天，日本侵略者轰炸了上海火车南站。 你看，照片里有个孩子在哭泣。他为什么哭呢？他的爸爸妈妈呢？也许，他和他的爸爸妈妈在过天桥时，被敌机的狂轰乱炸给炸死了。也许，他和他的爸爸妈妈刚才被拥挤的人群给挤散了，正在返回找自己的孩子…… 如果没有这场可恶的战争，他现在或许正在花丛中玩耍，也可能正在家人的陪伴下吃着香甜可口的饭菜。
可是现在他却在无助地哭泣中，已经成为一个没有人疼爱的孩子，一个孤儿。也许，它每天会在街上伸出自己那脏兮兮的小手向过路人乞讨。也许，他会被一个好心人领回去，供他念书并把他养大成人，告诉他中国人要自爱、自强、自尊；告诉他中国人要想不受帝国主义欺凌，必须为中华之崛起而努力读书；告诉他是有志的人必须努力行动起来，把侵略我们的列强们赶出中国。
这张照片是中国人心中难忘的记忆，是一段耻辱的历史。为了明天的家园真正成为充满阳光、鲜花、和爱的人类家园。让我们一致行动起来：维护和平，制止战争！
难忘的记忆作文 篇5
在我五年级的时候，我遇到一位好老师，她高高的个头，说的是四川话。她就是我们的姜老师。
她做我们的班主任，那时，我很不高兴每学期都换老师烦死了。因为我数学不怎么好，所已每次都考差。是姜老师把我的数学和语文提起来的！我给您的第一印象不是很好。您对我们说：不会就要问，不要不懂装懂，要不然就是饭桶。
我在想，我可不能当个饭桶啊，刚好我就有一道题不会，当时我有一百个不愿意去问您啊，我可不能做个饭桶啊。我怀着忐忑不安的心去问您，之后，您安心的帮我讲解完这道题。我就说了声谢谢。
有是我是坐在后面的，您就用开火车的方法教我到黑板上做题，我遇见不会时，您就在我耳边点拔我，直到我做好了，您还叫同学们拍起小手掌，鼓励我。
您去我家家访时，我心里很紧张，怕老师说我这也不会，那也不会。您和蔼的对我妈妈说，要给孩子自信心，要多让她帮你们干活。姜老师！您悄悄的对我妈妈耳语着，后来妈妈对我改变好多。后面，我的各科成绩都扶摇直上！
姜老师！您在哪里啊？您的学生想念您！
难忘的记忆作文 篇6
情能使人两肋插刀，情能使人丧失理智，情是最伟大的，也是令人感动的，你认为呢？
三岁那年，青枣结果，我和表哥一起去家门前的那棵枣树上去摘青枣。这时，太阳已经像烫汤悬挂在头顶，中午到了。
表哥帮我摘了许多青枣，我非常高兴，太阳露出灿烂的笑脸为我祝贺，我独个儿拿着青枣向小河边走去，走到河边，我先把自己的红外套脱了，放在岸边，我将青枣拿到小河中洗，可是，由于太滑了，一头栽进河里去了！
妈妈没看到我，他就到处找我，到处问别人看到我没有，大家都说没看到，妈妈找到了河边，看到了我的红外套，就大声的叫我爸爸和村子里的人，爸爸快速的跑过来，马上跳进河里，钻进河里，发现了我，就把我拉了上来！
爸爸把我抱在怀里，以最快的速度跑到村医生那里，叫医生赶快救我！医生就叫爸爸给我做人工呼吸！
村子里的人闻声都赶过来看我，奶奶则在一边哭，我好久都没醒过来，妈妈也晕过去了！围观的人都叹着气，都很失望，有几个老婆婆和奶奶都哭出声来了！
爸爸仍然在做人工呼吸，医生在一旁把脉，他发现我还有心跳，顿时旁边的人有点高兴了！有两个人就使劲的压我的肚子，水被弄出来了，爸爸继续做人工呼吸，妈妈也在帮忙，就这样，我这棵幼小的苗，被大家强大的情谊就活了！
当我一天天的长大，我渐渐的明白，村人是伟大的，他们的情谊是无私的，他们对人也是真诚的！
谁说金钱第一，友情第二，我说金钱第二，友情第一，世界上有许多好心人，你说是吗？
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