实用的毕业的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的毕业的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
毕业的作文 篇1
马上就要毕业，心中有忧愁，有牵挂，有不舍，总之，化成一句话——毕业·不舍！
——题记
时光荏苒，似水流年。转眼间六年的小学生涯就要结束，小学往事的桩桩件件，历历在目，像一个个贝壳一般，有的发着耀眼的光芒，有的却黯然发黑，那都是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
不舍·母校：
今天，葛望回首，看着自己曾经生活了六年的母校，心里的不舍涌上心头，顿时，觉得母校是那样的熟悉，又是那样的陌生！今天，走在校园里，默默地观察着每一个角落，只希望能多看一眼，只希望能多点回忆，只希望能留下自己的成长脚印，母校啊，谢谢您，给了我花样的年华，谢谢您，让我成长，让我做了一个新的自己！我不会忘，更不可能忘，我亲爱的母校！
不舍·老师：
都说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；都说，老师是园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵；都说，老师是橡皮，擦去了我们的点点污垢……是啊，老师就是如此伟大，是老师，教会了我怎么做人；是老师，把我领进了校门，让我体会到了知识的奥秘；是老师，指导我加入校讯通，才有了一步步的提高。多少次，在我生病时，老师对我嘘寒问暖；多少次，在我进步时，给我表扬；多少次，在我翘尾巴时，给我提醒；多少次，在我失望时，给我鼓励！老师，您的哺育深情，我将永远铭记在心中！我不会忘记，更不可能忘，我敬爱的老师！
不舍·同学：
是你们，让我知道了什么是友谊。六年了，我们一起读书，学习，一起玩耍，嬉戏，一起高兴，伤悲……在这六年的相处中，我很快乐！我们有着那么多值得回忆的回忆：笑声，说话声，哭声，悄悄话……我会记得，永远记得！我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的`每一个日日夜夜，让友谊地久天长！我不会忘，更不可能忘，我永远的同学！
时间转瞬即逝，不久，将要离开母校，离开小学生活，迎接新的学校，迎接初中生活，母校里，太多不舍的东西。时间，会冲淡一切，但，不会冲淡我的记忆，我会把母校的一切，把老师的一切，把同学的一切，深深记在脑海里，深深印在心田！
毕业的作文 篇2
风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
小心翼翼地走出校门，突然习惯性地回眸，望了望那台阶上长满苔藓的教学楼，突然心沉了下去。六年时光如此短暂，曾经充满欢笑的校园已经在雨景里渐渐模糊。
那曾经高耸云天的相依相伴的两颗歪脖大树兄弟，如今已经分为两家，甚至互相竞争着脚下的土地与营养，看来是时候说再见了。
雨渐渐小了下来，只是秋风又赶来了，我撑着一把雨伞走进学校。远处一个高大身影最为明显，走近了，仔细看。那是怎样一个人呐，身着一身西装，踩着一双不搭调皮鞋，正跟一位学生“谈人生”。看！他转身了，一张脸上的皮肤已经是坑坑洼洼。再看他的身体，好似只剩一副骨架支撑，原本正好合适的衣服却显得空荡荡的。
走上前去想要跟他打招呼，却发现没人理会自己，却隐隐听见一句：“我上一届有一名学生，他是班长，是我最得意的`弟子。”不再停留，我起身向自己曾经的教室走去。原来的一切都没有变，只是此时教室里的学生早已不是我们。教室里嬉戏打闹的人不及其实，走进去，跟学弟学妹们商量商量，便趴在一张课桌上假装睡觉。
“老师来了！”不知是谁的一声惊呼，全班霎时像灾难来临一般纷纷回到自己作为上坐的端端正正，丝毫不敢懈怠，生害怕自己一疏忽就被老师批评。“跺跺跺！”老师的脚步声越来越近。“哐！”老师跨进了教室，犀利的探照灯便四处扫描，还没等值日生叫起立，她便大声叫道：“最后一列，倒二个男生，怎么还在睡觉，站起来清醒一会儿！”
北风呼呼作响，雨点打在窗户上，像是一块破碎的玻璃向下滑去。我虽知已经是老师曾经的桃李，但听到这经典一声呵斥，还是难免心里一怔。
过了一两秒，急性子的老师再也等不耐烦了，冲上前去，一把抓住我的衣将我提了起来。我依旧保持着往常的笑容对着老师龇牙一笑。老师怔住了，她脸上没有任何表情，突然她愤怒地叱喝一声：“你是谁！来我们班干什么？”便像提兔子一般，将我拎出了教室。
站在走廊里的我，一脸不解。雨又突然下大了，我走进雨帘，大雨淋遍了我的全身。一滴眼泪掉落在地上，留下清脆的响声。
突然，我睁开眼，却发现这只是个梦，枕边已湿，庆幸这只是个梦。
毕业的作文 篇3
尊敬的各位校领导、同学，以及即将毕业的九年级同学们：
你们好！
我很荣幸能够代表在校生来进行这次讲话，下面我谈谈自己的感受与启发。
青春时节，正是人生中学习知识的大好时光，只有掌握了足够的知识，才不会使我们自己后悔终生。作为一名在校生，九年级的同学这种顽强拼搏，为了实现自己的梦想和远大抱负而锲而不舍、持之以恒、刻苦坚毅的精神使我尤为感动。我相信，这种精神不仅激励着我，全校所有的后来学子，给他们树立了榜样，感染着他们，让每一个清河学子都为追逐自己的梦想，为祖国明天的辉煌而努力奋斗着。你们既会离去，也永远不会离去。因为，离开的只是你们的身躯，而你们的心、你们的精神，将化作一朵朵绚烂绽放的朝气蓬勃的花，开遍校园的每一个角落，永不退色，散发着馥郁，飘出那幽远的清芬，陶醉着后来人。
俄国诗人普希金说过：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”或许你曾于老师有过不愉快，或许埋怨过老师，或许你在事后才发现自己的可笑，但这又有什么关系呢？请用珍视的眼光来对待这三年中所发生的一切吧！当你真正做到这样时，你一定会惊讶：这曾经的一切，甚至是以往自己认为是最辛酸的，现在竟是这样的甜美，让人依依不舍。
请再走一次那往常再熟悉不过的路吧；请再最后向师长道一声谢吧；请再听一遍那上课的铃声；请再注目一次那威严的教学楼。珍惜着一切吧，因为你们不知何时会再见到母校，请眷恋在这里的每一分钟，因为当你们年逾花甲之时，定会发现：在这里的时光是如此之美好！我深信，这一切定会如烙印一般的深深地铭记在你们的心中，但同时也请不要忘记了母校的校训――诚实做人，踏实做事。
毕业是令人高兴的，因为我们借此知道我们已经长大，已经可以振翅高飞，拼搏出属于自己的一片天空。但同时毕业也是令人伤感的，它意味着离别，与朝夕相处的同学的离别，与传道授业的师长的离别，与在此成长的.母校的离别。大家或许有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆怅，但请也不要忘记，还有“海内存知己，天涯若比邻”的诗句。只要心中有着朋友，远隔千山万水又有什么关系呢？
毕业既是一个终点，又是一个起点。它意味着初中生活的结束和高中生活的开始。在人生的漫漫征途之上，起点和终点各只有一个，在这中间的，便是奋斗。永远不要有放松一时的想法，因为人生之路不允许放松，稍一放松，就有可能跟不上时代的步伐。时间永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能创造出属于自己的美好的明天。我最喜欢那鹰的顽强，因此，我也祝福你们都成为这英雄的鹰，不畏暴雨，不惧狂风，不惮霹雳，盘旋青冥，翱翔天宇，为着自己的梦想勇往直前，决不退缩！
在这最后，我用八个字来表达我的祝福，也送给临别的学长：
海阔天空，任尔驰骋！
毕业的作文 篇4
仰望天穹，寂寞将我包围，刺骨的风任意地旋转飞舞这，不知何时泪划过脸颊，远方的呢，还记得我吗？还记得我们曾经的而有意吗？
秋带着离别，带着不舍，带着思念悄悄来到我们身边，树仿佛是一位苍老的母亲恋爱地看着孩子们，又仿佛在叮嘱着什么……
毕业考即将来临，硕大的倒时牌每日翻新，我们似乎在为前程拼命那段日子似乎有破破茧成蝶般艰难，几个好朋友聚在一起，不是讨论数学的解题思路就是拿着书专心致志的背诵课文，但每个人的眼神中流露出的分泌是那淡淡的忧伤。
风顽皮而绝情的吹着，在空中打着转儿，不一会儿便拎着小叶子们回家了他们依依不舍地回头似乎在呼喊“妈妈”……
毕业考前，倩送给我们每人一张贺卡，收到的时候我们都很高兴都很珍惜，它对我们每个人来讲都是特别的。毕业那天没有泪水，我们一遍遍地在校园里兜着，仰望学校独特的天空视角，呼吸着学校的气息，努力把校园里的一切印入脑海。
拿起电话拨通她的电话号码，轻微的呼吸声是那样熟悉“我……”我们在电话两端沉默着，像两条离开水的'鱼只会向天空吐着空白的泡泡，我们将去往不同的河流，而谁也不知道不同的河流是否能流向同一片大海。挂了电话，在房间里蜷缩着默默哭泣……
成长的岁月里我们珍惜洒在我们身上的每一缕阳光，我们在欢笑、泪水中不断成长、懂得和理解。在我们心中有着不同的梦想。我们默默地努力着。毕业后，我们来到了不同的学校，但我们的友谊永远都不会毕业，它在我们的记忆深处……
毕业的作文 篇5
还没有QQ好友的同学抓紧时间快加了，难道不打算在这个特殊的长假再聚一场，轰轰烈烈地玩一场吗？男生邀三五好友聚于一起，拿起手机将憋了一个学期的游戏开黑梦圆个痛快；女生携手逛街，将这些年想吃的.吃个遍，想买的衣服拭个遍，想追的剧追到底，让着个没有作业的假期圆了那些想和同学做的事全都完成吧，携手笑着迎来初中，也携手笑着走完初中吧。
最后，再握握老师的手，加个微信吧，将来有空了，初中这些曾经陪一同战斗过的人，再聚上一聚吧。
毕业了，那个我曾越过千多次的校门，那个曾让我一次次突破自我的班主任，那些曾陪我一次次哭过，喊过，笑过，战斗过的同学，我再向你们致敬一次，之后，在心中住下彼此，各自潇洒转身，面对又一片新的天地吧。
毕业的作文 篇6
光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思，最后我想对自己的大学生活，也对身边将远踏异地的同学说三句话。
第一，苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活，晨曦与泛星可以为证，图书馆及自习室也曾见证，其实每一个人的大学之路并非轻松，并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难及挫折，当面对困难，面对挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才会有收获。其实成材就是追求的跋涉，成人就是求索的历程，只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧！
第二，好男儿应少流泪多流汗，珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的'字典里没有“失败”两字，然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴，激情无限的，我们应当好好珍惜并把握当下的每一分，每一秒，用自己的实际行动去拼搏，去奋斗，最终赢得属于自己的一片蓝天。但是有时由于道路上有太多的坎坷，或是现实太过于残酷，使我们的付出，我们的努力，得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑，我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实，珍惜眼前，无需太执著于昨日，即使它再平凡，也改变不了今天的现状，即使它再美好，也已经成为过去。只有把握住了今天，充实而勤恳的度过了今天，我们才能赢得精彩的未来！
第三，离开是一种痛苦，是一种勇气，但是同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得，但是离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但是同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方！
忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望未来任重而道远。作为新时代的我们，就应在失败时，能拼搏奋起，去谱写人生的辉煌。在成功时，亦能居安思危，不沉湎于一时的荣耀、鲜花及掌声中，时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心，处变不惊、成败不渝，始终踏着自己坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿！
毕业的作文 篇7
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱您，您就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在您的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的`付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，您无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有您的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
毕业的作文 篇8
光阴似箭，很快的我已经六年级了，也即将毕业了，在这里我拥有快乐、悲伤的回忆，如今要离开了，有点不舍，毕业了，我们就像小鸟离开鸟窝，失去老师们的保护、失去了相处六年的同学情谊，我不想离开……
还记得三年级我刚转到光林，就被谢老师震撼教育一番，从此我都会很乖不捣蛋，到了五年级我遇到一位很严格的王老师，他看到自不整齐就会要求重写，使我不再乱写功课了。到了六年级我遇到虽然严格却很努力的方慧娟老师，老师让我的自信心回来，因为老师不断的教我不会的课业，因此我的自信又回来了。
在小学的六年中，不可或缺的就是朋友，虽然我没有知心的朋友，但陈勤、欣儒、静婷他们都很热心的`帮助我，例如：功课、订正……，他们都很细心也很认真，真希望上初中他们能和我同班。
快要毕业了，我舍不得这些朋友和老师，如果初中同班的话，希望同学一起努力向上，表现出最好的一面给大家看，也让家人开心。
毕业的作文 篇9
转眼，我已经进入中学四周了，可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学，忍不住感叹，我长大了!可疑问的是：谁将我们分开，又赐予我们成熟的心?
题记
一、
太阳懒懒地照耀着教室，教室里，同学们开心的，也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录，却难以拒绝，不是同学逼我，而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。
老师周围，聚了许多同学，聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录，大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上，想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时，同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的`鼓励;我想着演讲台下，同学们赞赏与鼓励的掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时，同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!
太多了，多的我脑袋都要想破了。六年来，我们班一直非常团结地，我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。
我想，我也不知道，我今后还会不会永远记住这六年的点滴?
二、
奋斗，我曾经被老师批评后，想得最多的就是这个词。我那时认为，只要努力奋斗，进入中学，就再也不用在小学受苦。
我错了，小学时光才最美好。我想念小学，包括曾经批评过我的老师们，可天下的宴席终会散尽。
毕业了，我也长大了，成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是小孩儿了。想当年，我竟也是从那么小长到现在，成为一名中学生了。我也常想，上天很不公平，为何要让我们长大?我不喜欢离开，却无法阻止命运的安排。
毕业的作文 篇10
我已经是毕业班的学生了。再过个把月，就要和朝夕相处的同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我们在课堂上一起学习；下课时，我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的！
每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学们分别时的情景，几乎每次都一样……
在学校操场，同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我们这群坚强的.“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我们心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我们就很少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的导护师让我们都回去，我们都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听导护师的话，依依不舍地挥手再见。
回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀！我就能和同学们一起自由地玩耍游戏，但我们寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。
每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重；上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习；上了初中，就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。
我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学们相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。
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