我的校园环境作文400字

时间:2023-08-08 17:40:33 校园生活 我要投稿
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我的校园环境作文400字(通用60篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的校园环境作文400字,希望能够帮助到大家。

我的校园环境作文400字(通用60篇)

  我的校园环境作文400字 1

  我的学校——管城区外国语小学,座落在绿城郑州市的城东路上。

  一进校门,一眼就能看到美丽的花坛,花坛里开满了五颜六色的花朵,漂亮极了。

  绕过花坛,就是宽阔的操场,操场上铺着软软的垫子,五彩缤纷的,真好看。每当星期一早晨,我们全校的`师生都要站在操场上举行庄严的升旗仪式,升国旗,奏国歌。每到课间休息的时候,同学们就像出笼的小鸟奔出教室,在操场上游戏,玩耍。操场的四周栽满了高大挺拔的大树,像忠诚的卫士一样守护着我们。

  穿过操场,就是高大的教学楼,教学楼一共有五层。教学楼里是老师的办公室,还有我们的教室。顺着走廊往里走,可以看到两边墙壁上贴满了各种各样的标语。二楼右侧第七个房间就是我们二七班教室。每天,在这宽敞明亮的教室里,我们都能听到辛勤的老师向我们传授知识。

  啊!我们的校园真美呀!

  我的校园环境作文400字 2

  我们的校园在贾汪大吴旗山矿工人村的南面。我们校园的中间是操场,操场上有篮球架,还有鲜艳的五星红旗在空中飘扬。

  操场的南面是一间间又长又美丽的.教室,教室的前面是花园和草地。花园里有金黄金黄的迎春花、各色的菊花……花香引来了美丽的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。

  花园的右边是艺术楼,艺术楼里有音乐室、电脑室、美术室、舞蹈室等。我最喜欢到音乐室去上课,在那里我学会了《小白象》、《小龙人》、《十二生肖歌》等歌。

  艺术楼的旁边是古诗墙,上面有《春晓》、《咏柳》等古今名诗佳作,我们最喜欢这里啦。我们学校规定每天下午最后一节课是古诗课。老师先有感情的教我们一遍,然后我们再练习朗读背诵。我们还经常开展背诵古诗大赛,谁背得多,谁就是冠军,我现在已经会背57首了。

  你们觉得我的学校美吗?欢迎你们到我的学校参观。

  我的校园环境作文400字 3

  我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。

  春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的.季节,到处是一片新绿。

  夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

  秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

  冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

  这就是我的美丽的校园!

  我的校园环境作文400字 4

  我的学校是海军军队创建的一所小学,她叫“七一小学”,她座落在北京市海淀区莲花桥的西北角。

  我在七一小学已经上了四年了,虽然这个学校并不是很大,但是我非常喜欢这个美丽的学校。我们学校有两个大门,一个南门,一个北门。进入南大门,首先映入我们眼帘的是一个很大的操场,每天我们都在这里健身,在操场的正前方是一个主席台,我们的许校长经常在这个讲台上给我们讲话。操场的西边是宿舍楼,每天晚上住校的学生就在这里进入甜蜜的梦乡。操场的南边是我们的教学楼,在这个楼里面我们天天都能听到朗朗的读书声。

  春天来了,万物复苏,校园里的小草用力地钻出土地,睁开她那惺忪的睡眼,去寻找温暖的阳光。夏天,一个个小树枝在阳光的照耀下成长为一棵棵茂盛的大树,为我们遮阴挡凉,下课后我们可以在树荫下嬉戏,开心极了。秋天,落叶在空中飞舞,像一只只金黄色的蝴蝶,沙沙的声音仿佛在唱着动听的.歌。冬天,是我最喜欢的季节,那洁白的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,我们可以在雪地上堆雪人、打雪仗。

  我相信我的学校在我们的共同努力下会变得更加美丽,让我们来共同保护我们的校园吧!

  我的校园环境作文400字 5

  我们的校园环境优雅,景色秀丽,整洁美观,是个可爱的校园。

  进入校园,首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的大榕树。大榕树一年四季枝繁叶茂、绿树成荫,即使在炎热的夏天,在大榕树下也不觉得热。

  大榕树的旁边有一块绿色的草坪,草坪上开满了五颜六色、挤挤挨挨的小花,美丽极了。

  学校的两旁是漂亮的现代化教学大楼,大楼上面还写着“团结、勤奋、求实、创新”端庄凝重的八个大字,给我们的校园增添了生机。

  再往里走,就是充满了庄严的升旗台了。升旗台两旁种植着两棵高大的木棉树。春天的时候,木棉树开始抽芽长叶,非常美丽。炎热的夏天,我们在木棉树下玩耍。金秋时节,景色宜人,树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的'同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学件来做……

  冬天,我们这里很冷,但是没有北方那么冷,我们每天仍然坚持上学。

  在这美不胜收的校园里,我们快乐地成长,贪婪地允吸着无尽的知识,美丽的校园留下了我们许多童年的快乐和足迹。

  我的校园环境作文400字 6

  我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫,操场宽阔,它教学资源丰富,老师水平高……咦,怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“,哦,原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的,另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

  可让我奇怪的是,同学们却对此无动于衷,视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚,又顺便踢得远远的,大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪,不就是弯一下腰捡一下废纸,然后扔进垃圾桶,能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

  接着,又滚来了两个食品包装袋,我问它们:”你们怎么来到这里的呀?“哦,原来都是在路边的小摊上被一个同学买走,吃完后被随手扔了。

  唉,王校长三番五次地禁令:不能吃路边小摊的.零食,说不定还都是危害健康的”三无食品“。这些食品既危害健康,又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说,这是不是一举两”得“,一石二”鸟“,一箭双‘雕’吗?

  保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。

  我的校园环境作文400字 7

  我们的学校是子路小学,它位于建设路中段路南,因为他旁边是子路的坟墓,也许起名字的人想让我们学习先人子路的品质,所以起了子路小学。我们的校园十分美丽。

  子路小学的大门白绿相间,十分引人注目。大门右侧有一个标志,兔子妈妈背着一个小兔子,兔子妈妈代表我们的老师,小兔子代表我们,象征着老师对我们的爱。

  走进校园,是一条南北向的甬道,甬道两旁种了玉兰树,玉兰树高高的、直直的,每到春天,玉兰花开,十分美丽。玉兰树的两侧的墙壁上还有五颜六色的图画,图画十分有童趣,每一个板块都是名人名言,如教育意味着一朵云推动着另一朵云等等。

  校园左侧,是宽阔的`操场,操场东侧种着高大的白杨树,白杨树真高啊,高得有五六层楼;白杨树真直啊,直得像一个个士兵把守着我们的学校;白杨树真茂盛啊,一片片绿叶仿佛都有一个生命在颤动。下课了,同学们在操场上打篮球,做游戏,操场上成了欢乐的海洋。

  校园右侧,是北教学楼与西楼,西楼上,有展示厅,小提琴室,美术室,扬帆乐团,乒乓球室,课外活动时间,同学们在那里活动着,发展着自己的特长。北教学楼上,同学们在宽敞明亮的教室里上课学习,书声琅琅。

  我们的校园真美啊!

  我的校园环境作文400字 8

  科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

  谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的.校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。

  我的校园环境作文400字 9

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特别是楼下有人在打扫时,不时地有一些纸屑飞下来,这种情况多出现在一、二年级,我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的'杂技,目前来看这种情况还是存在的,请各班级班主任老师,特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育,如果以后还有这种情况出现,那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净,也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任,起好监督的作用,发现情况,具体到人,尽快向总组长或者是我报告。

  这一阵子,有些同学喜欢随意开启楼道灯,这也是很不好的,如果没有人注意到,将会造成浪费,请同学们注意,不要随意开启楼道灯。

  我的校园环境作文400字 10

  每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

  学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

  就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的'空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

  可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

  今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

  我的校园环境作文400字 11

  有一个地方,她哺育了千千万万的学子,她在所有学子们的心中一直都是伟大的,不可替代的。学子们称她为“母校”,美好的校园就像自己的母亲一样哺育着孩子,孩子们就在这片土地上无忧无虑的成长着,快乐的成长着。

  在我们美丽的校园中,我们常常看到一些落叶、纸屑残渣这些垃圾,随意的被人乱扔在地上,没人清理。甚至还有些同学把不要的东西随手乱扔在楼道上。如果每个人都把垃圾随手乱扔而没人清理,垃圾就会一天比一天多,那么美丽的'校园也会变成垃圾的世界。

  教室是同学们学习的地方,然而有些同学们把垃圾随手乱扔在地上,教室里到处都是乱扔的垃圾,我们一进教室就看到全是垃圾。上课时,我们每个人都在这样一个环境中,我们又怎么能专心听课学习呢?在校园中每个同学都要遵守学校的规定,不能乱扔垃圾,更不要破坏学校里的一草一木和任何公共设施。同学们不仅要约束自己的行为,同时也监督他人,如果看到他人损坏校园中的东西,主动告诉他们这样做的坏处,并给他们讲道理,告诉他们以后不要这么做了,要做一个文明人。

  保护校园环境很重要,希望所有的学子能为自己的母校做一点贡献,做一点微不足道的贡献,来回报养育自己多年的母校吧!

  我的校园环境作文400字 12

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的.校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

  我的校园环境作文400字 13

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

  我们大家都知道,挑战与机遇同在、困惑伴希望孪生。21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面,人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过多的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿热。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的'重视。国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多宝石环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护、美化我们的校园。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起。

  我的校园环境作文400字 14

  我们的校园原本是个美丽的校园,但是现在遭到大家的破坏就变成这样了……

  你瞧,走进校园,我们会发现到处都是乱扔的垃圾、废弃的书本、踢的毽子。不仅这些东西在地上随处可见,连我们那干净、美丽的教学楼的窗户上都挂了很多同学们乱扔的书籍、果皮和纸削。我们学校里最大的亮点就是新教学楼的每一个柱子上面都有各色不同的彩绘,可是那么美丽的建筑上都被同学们涂涂画画、踢踢打打,一些教学楼雪白的墙面都已伤痕累累。这些事情不仅发生在我们的同学身上,像一些同学的家长进学校来接孩子时,就会随意找一个地儿扔垃圾。还有一些喜欢抽烟的男老师,抽过的'烟头不扔在拉圾桶里,而是就放在脚下一踩,就走开了……

  以上几点是从校园里看到的不文明行为,我们应该如何去解决呢?一是一但发现谁正在破坏我们的校园,就上前制止,告诉他这样是不对的;二是如果破坏者已经离开了,我们也不能坐视不管,而是将垃圾拾起来丢进垃圾桶里;三是垃圾如果在高处可以叫校园保洁员帮助清理一下,等等。

  总之,希望大家齐心协力,把我们的校园打造得更干净、更美丽!

  我的校园环境作文400字 15

  我们的学校坐落在风景秀丽、环境优美的向阳小区前面,我非常喜欢我们的校园,它一年四季都美丽如画,每个季节都各有各的特色。

  阳春三月,花草树木都发芽抽丝,有了一点绿意,草丛里不知什么时候冒出了许多昆虫。迎春花早早的吐出了含苞待放的心蕊。树立在草丛里的亭亭玉立的美丽少女石像翩翩起舞,轻盈的舞步随和着教学楼里传来的朗朗的读书声,操场的柳树抽出了嫩绿的新芽,松树叶比往常显得有精神,真是一片生机。

  烈日炎炎的`夏季,花都争先恐后的绽放,都想把自己最美丽的一面展现给大家,橘红的、梨白的、嫩绿的、橙黄的······色彩缤纷,争奇斗艳。走近一闻,芳香四溢。杨、柳树的枝上长出了新叶,含羞草更是妩媚中带着几分羞涩,到处是一片新绿。

  凉爽的秋天也不比以往逊色,金黄色的叶子像降落伞一样轻悠悠的落下,洒满校园的每一个角落。连石雕身上也被落叶修饰了一番,花朵依旧色彩明丽,姿态万千。感谢秋姑娘带给我们这份美丽的礼物。又是一片金黄。

  冬天更加亮丽,银白色的地毯映着天空,树枝上,屋顶上,也覆盖了一层层白雪,同学们行走在洁白的雪地上,留下一串串可爱的小脚印,那也是冬姑娘的足迹

  我的校园环境作文400字 16

  春天来了,紫丁香已经开放了,许多花正在簇簇盛开,许多簇簇在树上盛开。

  这一天,所有的学生都被美丽的丁香花吸引,包括淘气的书包张明。可见状,他的手不自觉地伸向丁香花,就在这时,班长王在张明耳边叫住了。张明很不服气地放下了手。很快他们就吵了起来,但这一幕被班主任李俊老师看到了,但他没有责怪张明,而是说了:“张明,这是怎么回事?”张明刚想说话,却被班长打断了。

  王兴奋地说:“刚才张明想摘花,但我看见他了。所以我阻止了他,但他和我吵架了。”张明的心快要爆炸了,但他还是咬紧牙关,把话压在心里。

  老师把张明带到办公室,对他说:“老师知道你不是故意的。你摘它是因为你喜欢花,是吗?但是如果你选一个,我选一个,整个学校都选一个,学校里会有紫丁香吗?它还会如此美丽吗?我们必须懂得如何保护环境,停止乱采乱放。”张明很惭愧,说:“对不起,老师,我不会再犯了。”为了让张明有长久的记忆,老师李俊让他回家写一篇评论。

  张明走出办公室。在接下来的几个月里,他再也没有摘花了。他还花时间给校园里的'植物浇水和施肥,这样校园里的植物就会茁壮成长,花儿也会更加灿烂。

  我的校园环境作文400字 17

  也许你走进学校,发现地上有着垃圾,却没人去捡;也许你来到公园,发现有人在践踏小草……也许你认为这些都是微不足道的小事,但是,照这样下去,我们生活的地球上的环境会变得怎么样呢?是越来越好还是越来越坏呢?所以,保护我们生活的环境,必须从我做起。

  俗话说“光说不做假把式”,对呀,使环境变得更加美好,是要靠我们的双手努力拼搏才能换取来的。现在,我们农村虽然是风景优美,鸟语花香,但城市里可就跟我们这里不一样了。城里到处是高楼大厦,到处是汽车,污染的状况十分严重,而且城里的花草树木也不多,就别说什么“绿色家园”了。还有,现在出现了很多白色垃圾,光靠清洁工人是不够的',需要我们大家一起来努力。

  另外,植树造林也是必不可少的。你知道吗?植树造林跟人们生活质量有着密切的关系呢!植树造林不但可以制氧,而且能吸尘、杀菌。植树造林还可以减少风沙对人类的危害和洪水的泛滥。我们一定要积极参加“植树造林,绿化祖国”的活动,让我们伟大的祖国多出现几座“绿色长城”。而且,我们可以在植树节的时候,多栽几棵小树苗,既可以在学校里栽,还可以在庭院里栽。

  为了让我们的生活更加美好,让我们一起来保护环境吧!

  我的校园环境作文400字 18

  我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面......可这几年来,学校遭到的`人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的零食包装、纸杯随处可见,一不小心就会被绊倒,一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是五年级的大孩子啊!

  噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。

  乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去,我们的校园将不再美丽。

  如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好

  我的校园环境作文400字 19

  当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

  下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾,是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

  5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

  作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的.环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

  同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

  我的校园环境作文400字 20

  每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

  可是,经常有一些不和谐的事发生,有人用完水时不及时关掉水龙头,有人爬到树上去玩,有人去花园去摘花……那你该怎么办?我在心中呐喊:“让我们爱护校园吧?”

  中国的人口很多,用的水资源自然也很多。每当你看见水连哗哗地流,却没有人管时,你是不是过去把水龙头关掉,还是你看像没看见似的,爱理不理。如果你这样做的话那你错了。你想一想,如果我们每个人一天节约一滴水,那中国十三亿人一共能节约多少水啊!那是一个很大的.数目我们应该爱护水资源。

  在炎热的夏季,我们的教室里一直开着电风扇,是需要用电的,所以我们要节约电。我希望我每个人都能从自身做起,从我们身边的一点一滴做起。如果我们看见教室里的电灯,电风扇没有关的时候,一定要主动的去关掉.我们可以这样想,如果我们一个班级十天节约一度电,那我们整个学校十天可以节约多少度电呢!这当燃是一个很大的数目。

  我爱校园,让我没一同建立一个和谐美好的校园吧!

  我的校园环境作文400字 21

  学校是我们每天生活的地方,绿树葱茏,花草旺盛,孩子们欢歌笑语,校园内干净整洁。多么美丽的校园啊!我们怎么忍心去破坏它的美好?

  让我们每天问问自己,今天有没有为了走捷径而踩踏了草坪?想一想,学校费尽多少心思,才让这些绿色的精灵造福我们,园丁花了多少心血为它们修剪、浇水、施肥。你又怎么可以随意践踏?

  让我们每天问问自己,今天有没有为了图一时方便而乱丢了纸屑?低头看看学校的地面,虽然不是太光滑,但是干净整洁。那是学校里的清洁工人和同学们辛辛苦苦打扫出来的。可他们每天都能扫到花花绿绿的食品包装袋和散落的纸屑,我们要尊重他们的劳动成果。爱护校园环境是对我们的考验,这是一场激烈的道德比赛,你怎么能放纵自己,输在起跑线上?

  让我们问问自己,今天的教室打扫得干净吗?教室里的'窗户,墙面都擦过了吗?公共区的地面都扫了吗?这些都是一些零碎的小事,我们是否能每天都把它做好?

  我想总有一天,我们会自觉地保护校园环境,不再需要社会的呼吁,标语的警醒和老师的告诫。爱护校园环境,从我做起,从小事做起,让我们行动起来吧!

  我的校园环境作文400字 22

  美丽的校园是我们快乐的家,是我们每天学习和生活的地方。它的环境卫生对我们有直接影响。同时,学校环境卫生也是文明的重要标志。我们每个人都应该肩负起保护班级和学校环境的责任。看到校园,有时候会扔废纸,感觉很难过。所以,我下定决心保护校园环境,从我做起。

  这段时间在学校经常看到地上有废纸,我就主动捡起来放在书包里。今天学校发布了一个关于主动捡纸的视频。视频中有同学主动捡起废纸,也有同学看到了,若无其事的从废纸旁边经过。这段视频让我觉得靠个人力量保护校园环境和健康是有限的,所以想大声呼吁同学们。从现在开始,让我们为我们美丽的校园采取行动!让我们一起做吧,不要破坏一朵花,一棵草,一棵树,浪费一滴水,一次电,撕,扔,吐,乱写。看到废纸请弯腰捡起来带出校园,因为我们不仅捡垃圾,也捡道德。

  同学们,一个好的校园环境需要你我来创造和维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们做到“发发慈悲,留在你的'脚下”!为了我们能在一个美好的环境中学习,请从我做起,努力创造一个美好温暖的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽、干净和整洁。

  我的校园环境作文400字 23

  当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都“守卫”着我们的校园。继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了!月季花的叶子刚长出来时是嫩红的,经过太阳的照射才逐渐变成绿色,绿叶相映,把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮,长满了尖利的小刺,这就是它的防身武器吧!这就是我们美丽的校园,可也有令人不满意的地方。

  来到乒乓桌的旁边,有一个便民商店,里面的`东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天,三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋,他拆开包装,把可口的冰淇淋放进嘴里,垃圾带便随风飘扬。我想:这个人真不懂得讲卫生,要是懂得保护环境的话,花儿会开得更鲜艳,小草会变得更绿,就不会看到垃圾带漫天飞舞!

  同学们,在这美好的季节里,让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯,收获的将是一个心灵美、行为美的好少年!

  我的校园环境作文400字 24

  学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

  就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

  可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的.校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

  今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

  我的校园环境作文400字 25

  盘锦市兴隆中学,一间我将寄托我余下3年生活和学习的地方。

  不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠),可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠,忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学习;单是学校的后花园就令人心旷神怡:商品丰富的小卖部、休闲散步的'绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。我最喜欢的地方非图书馆莫属了。

  那里分为三间:第一间是阅览室,里面的书只能看不能外借,这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间,这间就是借阅室,借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思,当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过,据老师介绍里面放的是一些老书。我的新学校设施还不错,我们的学习环境良好,所有硬件设施学校都给我们了,我们只有“加倍努力,好好学习,天天向上”,才得以报答我们的母校。

  我的校园环境作文400字 26

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的'鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  我的校园环境作文400字 27

  我有一个美丽的校园,里面有金灿灿的桂花树、有五彩斑斓的花坛、池塘……

  桂花倒是我们校园最为美丽的地方了,四季都有芳香。尤其是春天。春天时,桂花树上长满了香气扑鼻的桂花,桂花在太阳的照耀下显得金光闪闪,像给校园穿上了金黄色的上衣,美得真让人感叹。

  花坛是我们校园中最大、最香的'地方,里面有红、蓝、白、黄色的小花,像一片花海,四季都有不同的小花开放,小花都带有花香,香气引来了许多小蜜蜂、小蝴蝶。蜜蜂在勤劳的工作,蝴蝶在花间翩翩起舞,好看极了。一阵微风拂过,花香都飘进了一间间课室,所以,我们同学都能闻到香气。

  我们校园最为热闹的当然是池塘了,池塘里有五颜六色的小鱼,它们都在池塘里畅游呢!虽然,池塘旁边只有小草,但是,我们同学还是非常喜欢去看小鱼畅游。

  我喜欢我的校园,它有很多好玩又美丽的地方,我热爱我的校园的每一个角落,每一个地方。

  老师点评:写了校园三个景点,每处的景物写得还不错,运用了修辞,使文章更加生动,在每个景点后面可以加入自己的感受,加油!

  我的校园环境作文400字 28

  春天来了,万物复苏,燕子从南方飞了回来。春天里,校园向我们展示了她新的一面。

  走进校园北门,随意在哪里都能看到欣欣向荣的美景。向前走几步,就会看见一排排高大的树,大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶,树叶随着风翩翩起舞。一会儿,风停了,嫩绿的树叶也停止了舞蹈,静静地站在那儿,仿佛聆听着同学们朗朗的书声。

  继续往里走,你就会看见我们学校的星河农场。农场里种着许多种蔬菜。春天,正是万物生长的时候,你瞧,那农场里的蔬菜长得多么旺盛啊!有嫩绿的韭菜、娇嫩的香菜苗、可人的'菠菜……一块块菜地在阳光的照耀下,各种绿色显得更加生机勃勃了!

  校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场充满着朝气,满是生机勃勃的景象,嫩绿的小草从地底下探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,好奇的看着身边的事物,一大片一大片的草地远远望去,就像是铺了绿色的地毯。同学们有的坐着,有的站着,还有的在里面打滚,开心的玩耍。

  春天里的校园处处散发着勃勃生机,我爱春天,我更爱春天的校园!

  我的校园环境作文400字 29

  雪后的校园不但美丽,还给我们带来了无穷无尽的欢乐。

  看,学后的操场上铺上了厚厚的“地毯“那么美丽,那么晶莹,让人看了后不忍心一脚踩上去。正前方教学楼后是一排挺直的松树,柳树,离教学楼很近,树上的雪落下来,落在人脸上,脖子里,给人一种冰凉的感觉。

  教室的屋顶上,雪姑娘大方的送给它一床厚厚的被子,屋檐上挂满了水晶般的小冰锥,教学楼下像是铺上了一张席梦思,白而轻软。

  下课了,我们男生各个生龙活虎,我们可以玩我们爱玩的打雪仗了,在教学楼下“杀声震天”,只见白色的雪球如流星一般闪过,又炸开一阵阵雾。

  女同学喜欢滚雪球,堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用红砖做鼻子。用颜料涂个嘴,一个雪人就堆好了。

  晶莹而美丽的雪!谢谢你,你把我们的`校园打扮的更加美丽,更加给了我们无穷的欢乐!

  Iloveyou!美丽的雪。Iloveyou!雪后的校园!

  我的校园环境作文400字 30

  说起我们的校园,我校的学生总是赞不绝口。的确,我也觉得它十分美丽。当然,火车不是拉的,牛皮不是吹的,让我们一起来看看吧!

  走进校园,一棵苍劲挺拔、郁郁苍苍的大榕树映入眼帘,树下铸着一对正看书的姐弟的铜像,而树下众人,又何尝不是这对铜像的复刻版呢?看!他们有的聚精会神地盯着漫画书目不转睛,有的`兴高采烈、眉飞色舞地跟同学聊天,有的痛饮着一大杯凉水休息。

  当你来到操场,你会看到一些上体育课的孩子们在飞速地跑步,一些下了课的孩子们在聊天,一些暂时解散的孩子们在玩耍,一些家长还没接回家的孩子在飞快地写作业。他们拥抱着和煦的春风在阳光下挥霍青春。

  来到教室,你会看到老师们看着同学们作业上工整的字迹笑开了花,同学们拼命地吸取知识,就像一块海绵疯狂地吸取雨滴。当音乐课来到时,同学们好似天仙下凡,唱出了优美的声调,又如同一群百灵鸟在优雅地合唱。当美术课来到时,同学们的笔尖飞舞,铁划银钩的线条组成了一幅幅美丽动人的图画。啊!一缕阳光洒进来,同学们又何尝不是这画中的一些色彩呢?

  看到了吗?我们的校园如此美丽,我爱我的校园!

  我的校园环境作文400字 31

  时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!

  走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的`岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!

  这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?

  “有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……

  我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?

  我的校园环境作文400字 32

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的'校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  我的校园环境作文400字 33

  今天,我们伴着下雨声,欢快地走进学校,迷人的秋色尽收眼帘。

  校门口,矗立着碧绿的草坪上的心型标志“ 心语”,我想:是不是校长和老师对我们学生的期盼和心愿,我们能考上好初中,高中,大学呀,真是气派无比。

  我走进校门,美丽的花坛首先映入我的眼帘。菊花有黄的,有红的,有白的,有蓝的……红的'似霞,黄的似金,白的似雪,各种各样的菊花都盛开了。你看,雪白的月季花有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的,淡黄的,粉嘟嘟的……色彩斑斓,绚丽无比。

  沿着水泥路,一侧高大挺拔的家竹桃 ,在秋风的吹拂下,已经开始落叶了,叶子在清风中飘飘悠悠。犹如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树上,家竹桃开花了,远看像一只粉红色的蝴蝶,近看如小娃娃的脸蛋粉嘟嘟的。

  这时,鼻尖传来一阵阵清香,我往后一看,瞧,几棵桂花树香气扑鼻,桂花小巧玲珑,像一粒粒小米粒一样。

  啊!多么迷人的秋天校园。我要高声的赞美你:“秋天,你真美,你用五彩的画笔,将校园变得这么美!”

  我的校园环境作文400字 34

  大家有没有发现,除了我们自己的家外,校园就是我们的第二个家。

  我的第二个家——校园十分美丽。

  走进校园,首先映入眼帘的是一个大大的操场和篮球场,一般在下午上课前,有许多同学都会在篮球场上一展英姿、一较高下;再往里走一点,你就会看见一尊美丽的少女雕像,雕像的脖子上还系着一条红领巾,这位少女倚在一块大石头上,手里拿着一本书,正看得入迷。再后面就是我们的教学楼了,你会看见一个个整整齐齐、干干净净的教室,那就是我们接受知识的殿堂。

  我们校园里不仅风景优美,而且每位老师都和蔼可亲、平易近人,他们就像辛勤的`园丁给我们浇水、施肥,我们就如妖嫩的花朵一样,天天吸取着园丁给我们的各种营养,我们也因此长大、长壮。老师和父母一样,教会我们做人的道理,多样的知识。他们每天早早到校,上课时对我们循循诱导,教会我们快乐学习,晚上还要辛辛苦苦的给我们备课,老师、校园陪着我们一天天长大,我们在我们的第二个家中学到了丰富的知识,我们从这里起步,一步一步朝着我们的梦想前进。

  我爱我的第二个家——我的美丽校园!

  我的校园环境作文400字 35

  春天的校园真美丽!

  一进大门,最吸引人眼球的是一个大花坛,花坛里正怒放着玫红的杜鹃花。杜鹃花朵一个挨着一个,像一个个小喇叭。除了吸引人的花朵,其实杜鹃花的叶子也有另一番风味,青绿色的叶子被花朵衬托着,几朵花就有几片叶子,点缀得恰到好处。在杜鹃花的旁边还有一棵红红的枫树,它的叶子像一个个红色的五角星。高高的红枫站在杜鹃旁,真像一个大哥哥在保护小妹妹呢!

  走进校园,来到侧边花坛,美丽的茶花也开了,一阵春风吹来,美丽的茶花随风舞动,有的花朵像一张张笑脸在向我点点头,有的花瓣却禁不住风姑娘的诱惑纷纷落了下来,地上成了花地毯。

  来到操场,一眼望去看到的是参天大树,郁郁葱葱,好像一个个警察保护着校园内的同学们。在操场的'北面墙上爬满了绿色的叶子,那是什么呢?哦,原来是爬山虎,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。再看操场上的同学,个个都脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻便而鲜艳的春装在操场上奔跑、玩耍。

  一年之计在于春!春天很美,春天的校园更美!

  我的校园环境作文400字 36

  钢城十九小是一所非常美丽的学校。从大门口一直往前走,你就会看到一个美丽的小亭子,亭子的外形是一个2米高的假蘑菇,很有童话的气氛,坐在“蘑菇”下的石凳子上,向右看去,只见一个高大雄伟的教学楼呈现在你眼前,墙的颜色是色和皮肤色,它们整齐地排列着叫人赞叹不已。听着朗朗的读书声,看着野花在风中跳舞,简直是一种美的享受。依依不舍地离开小花坛,继续妄前走,只见一个巨大的.操场引入眼帘,操场是由红和绿组成的,从高空鸟瞰它,操场就像一个大大的“P”字。走在上面你就会感觉非常轻松,就仿佛走在弹簧床上,一弹一跳的,我情不自禁地在上面跑起来,感觉速度和耐力都大大地提升了。

  “叮铃铃叮铃铃”,欢快的下课铃响了,同学们欢呼着,跳跃着,一个接一个的像潮水一样从楼上用了下来,分别奔向了不同方向,性格文静的女生都坐在花坛边,小声地聊着天,喜欢疯跑的男生在操场飞快地跑着,喜欢学习的同学则在教室里静静地读书。他们一张张笑脸吧操场点缀得十分美丽。

  看着他们快乐的笑了,我也情不自禁地笑出声来。

  我的校园环境作文400字 37

  我的学校——宋诏桥小学坐落在风景宜人的鄞州区中河街道,校园本身也是一道亮丽的风景线。

  站在校门口,你会看到一个巨大的圆形花坛,花坛里种着一大片五颜六色的小花,活像一个个可爱的精灵。花儿们簇拥着三棵高大的杉树,杉树像放哨的士兵,守卫着我们的校园。

  走进校门,映入眼帘的是一排长长的灌木丛,仔细看,上面时不时会出现几只昆虫,有爬动的蚂蚁、坐在网上的蜘蛛,甚至还有蠕动的毛毛虫,顿时,胆小的孩子会吓得后腿几步,这简直就是一个迷你昆虫乐园嘛。

  穿过这篇昆虫乐园,就是一个宽阔的操场。操场上运动设施齐全,有立定跳远的沙坑,有高高的篮球架,有绿草茵茵的足球场,还有标志性的`塑胶跑道,让我们在学校的间隙,可以伸展腰肢好、活动筋骨。

  操场旁边,有一小块农田,麻雀虽小五脏俱全,里面种了青菜、胡萝卜、丝瓜等。每天早上,学校专属员工会来采摘当季新鲜蔬菜,给我们的午餐准备新鲜食材。

  这些美景只是我们学校的三分之一,美丽的景色数不胜数呢,如果你来我们学校参观,我一定给你当小向导。

  我的校园环境作文400字 38

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的`枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  我的校园环境作文400字 39

  我们的校园里面有一棵古老的大榕树,有两个荔枝园,还有两栋教学楼和操场。

  一走进校园,左边就是壁画,这么多年来,我们学校经历了风风雨雨的吹打,现在才能让我们健健康康的成长。壁画的后边就是我们的大堂,它是给我们在体育课上活动。大堂的`墙上贴着许多画,它们就是凤凰,贴着刚好100只,因为我们学校接近凤凰山,还能保佑着我们学习,全部茘城二小读过书的人,都能展翅高飞。穿过大堂,来到荔园,荔园里中着许多荔枝,有三月红、挂绿……我还记得三年级的时候,校长还送了一颗荔枝给我吃了。荔园的左边就是一棵古老的大榕树,这株大榕树有100多年历史了,它那粗大的树干需要5、6个小朋友才能合抱。大榕树有许多好处,比如夏天的时候,天气很热,在大榕树旁一定很凉爽,正好,我们可以在下面玩耍。冬天的时候,天气很冷,大榕树就会帮我们遮挡着寒风,使我们能舒舒服服地学习。大榕树,你对我们多好啊!

  我爱我们的大榕树,更爱我们的校园。

  我的校园环境作文400字 40

  哗哗哗,哗哗哗,窗外下起了倾盆大雨,我背起小书包,拿起小花伞,便去学校了。

  路上的同学都撑起了花花绿绿的伞,如同一朵朵五彩缤纷的花朵在雨中流动。嘀嗒,嘀嗒,小雨点儿在伞上欢快地跳起了舞。

  学校的大门徐徐开启,一走进校园,新鲜的空气扑鼻而来。小草被洗得更绿了;花被洗的更艳了;那一棵古老的.梧桐树,也已被洗得干干净净,一尘不染。

  校园里一片生机勃勃的景色。台阶似乎比平常的更加明亮,操场也被小雨点儿洗的没有一丝尘埃,就像一块干净的玻璃一般。

  教学楼矗立在雨中,仿佛在欢迎小朋友们的到来。我走进教室,朝窗外望去,雨声小了,雨眼已变成了淅淅沥沥的小雨。

  琅琅的书声响在耳边,读书声伴着雨声,交汇成一首美妙动听的交响曲,不知不觉,我便陶醉在这美妙的交响曲中。

  雨中的校园变得更加宁静。雨过天晴,我仰着头,望望天空。天也被小雨点洗刷的更蓝了,宛如一块碧澄澄的蓝宝石;校园再一次热闹起来,小朋友们的欢声笑语一直想在我的耳旁。

  啊!多么美的校园,如诗,如画,如梦!我爱这多姿多彩的校园,更爱这雨中的校园!

  我的校园环境作文400字 41

  我的学校在驾云亭脚下,是个整洁又美丽的地方。

  清早,我们来到学校,首先映入眼帘的是六个金光闪闪的大字——浔中中心小学。

  校门口有两根大柱子,像守卫的士兵一样,笔直地站着,好像在说:“我要守护我的`家园。”

  跨进校园,走进小花园里,一排排大树披着绿衣裳竖立在眼前。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。微风吹过,叶子就不停地摇曳,像是在谢谢园丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小脑袋,和大树做伴,有说有笑的,非常高兴。野花也开了。哇!花儿真红啊,红得像战士的鲜血的;花儿真美啊,美得让人陶醉;花儿真香啊,香得引来了许多蜜蜂。在寂静的小花园里散步,使人神清气爽。

  我们的操场也非常引人注目,是用塑胶材料铺成的。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。操场的中央有两个篮球场、一个排球场、一个羽毛球场。下课时,我们最喜欢在这跑跑步、打打球,非常开心。

  走过操场,面前就是一座五层教学大楼,有28间教室,每间教室都配备了多煤体教学设备,我们就是在那学习知识、学会做人。

  啊!我们的学校就像一个美丽的大花园,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  我的校园环境作文400字 42

  在一个阳光明媚的日子里,我到校园里寻找春姑娘的足迹。

  白杨树是我们学校最美的景色之一。我先来到校园中心是白杨树旁边,抬头望去,白杨的叶子长得十分茂盛。粗大的枝干要两个同学才能抱住。听老师说她小时候在这里上学的时候,这棵白杨就很粗壮了。你看那强壮的枝干有力地托举着茂密的枝叶,那枝枝叶叶也都努力向上生长,生怕别人抢了似的。其他几棵白杨虽然没有这最大的一棵强壮,但都生长得枝繁叶茂,每到夏天,我们就会躲在树荫下乘凉。舒服极了。

  穿过杨树林,我就想到东墙边的月季花圃旁看我最喜欢的月季。大约在十步开外,就闻到了月季花沁人心脾的香味,我觉得比妈妈的香水味都好闻。我加快脚步,很快就看到了那一簇簇的月季长得枝繁叶茂。灰褐色的长有小刺的枝干,嫩绿的'长有锯齿形的小叶子守护者胭脂红的玫瑰花,真漂亮啊。

  走出花圃,来到了学校的板报栏,因为这里是无名小花的领地。这种小花不争肥,不抢水,不娇、不雅,生命力却十分顽强,只要春风一吹,它就会悄悄滴探出小脑袋,欣喜若狂地张望这个五彩的世界。

  春天在哪里?春天在美丽的花蕊里;春天在哪里?春天在同学们的笑容里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。

  我的校园环境作文400字 43

  是宁静的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家,一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画;假如我是一位摄影师,一定要把这生机勃勃的'画面拍成一张美丽的照片;假如我是一名作家,一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。

  走进校园,四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书,将来为祖国做贡献。一阵春风吹过,春风好像和同学们说了什么,同学们似乎干劲十足,在乒乓球桌前拉开了序幕,麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。看!足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋,换上了春装来迎接春姑娘的到来。

  听!什么声音?原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛,俩方的拉拉队在给队员们加油。

  向西走进教学楼,就会看见我们的花坛。咦,那是什么?原来是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来,月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁,一阵春风带着花香迎面扑来,顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。

  怎么样?听了我的介绍后想来参观一下吗?心动不如行动,我们全校师生欢迎你来游玩。

  我的校园环境作文400字 44

  我们的校园,一年四季都很美。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,灿烂迷人;冬天,白雪皑皑。

  春来了,我们的校园到处充满了生机。小草从土中探出头来。柳条上长出了嫩绿的新牙。小花们含苞待放,好像马上要破裂似的。朗朗的书声飘荡在校园的`空中,如一个个跳动的音符,真是生机勃勃呀!

  夏天到了,校园里的花儿竞相开放,有红的、绿的、黄的、紫的……操场两旁的向日葵也开了。大树长得更加茂密了,给在操场上运动的同学们提供了乘凉之处。

  秋天的校园,地上满是枯黄色的落叶。一阵秋风吹过,一把把小扇子落到了地上,好像在自动为同学们扇风,又像舞者一样翩翩起舞。

  又好似一幅美丽的画卷。秋天的暖阳照在校园里,照在秋叶上,是那么灿烂,那么迷人。

  冬天,校园里下起了小雪,雪花给树枝盖上了一层薄薄的外衣,整个校园显得异常安静。同学们满心欢喜地跑到操场上打雪仗、堆雪人,嬉笑声给寒冷的校园增添了几分温暖。白雪公主把校园的冬天打扮得白茫茫一片,我们仿佛待在仙境里。

  我们学校一年四季都非常美丽。

  我的校园环境作文400字 45

  我们的校园非常美丽,它是我们的母校,也是我们第二个家。我的学校很美丽。

  走进南大门,便看到一座崭新的警卫室,因为那里前不久才装修过。向北看,便看到一道长长的“阳光大道”。“阳光大道”两边都放有学校新的通知、荣誉奖状和我们学校的校园之星。走在“阳光大道”上,所有的烦恼全都飞到了九霄云外。向前走一点,便看到左手边是一个旧的幼儿园(这里以前是幼儿园,现在被分为科学室、复印室、美术室和音乐室)。里面还有老师整整齐齐摆放的电动车和自行车。右手边是一片小小的池塘,里面养满了大大小小、五彩缤纷的.小金鱼。池塘东边是一座小小的假山,听说假山上还有一条蛇和一条竹叶青呢!再往前走,便看到两幢“高耸入云”的楼,上面一共三四层,西边一幢今年是六年级用,明年是五年级用;东边一幢今年上五年级,明年上六年级。一层是上二年级一、二、三班。再向前走一点,便看到一个花坛,中间还种着一棵“圣诞树”。从上往下看,花坛很像一个八卦阵。“八卦阵”北边是一个国旗和一个国旗杆。看!五星红旗正迎风飘扬呢!

  看!我们的校园多美丽。

  我的校园环境作文400字 46

  只要你一走进我们的校园,就会感到像是走到郊外一样神清气爽,因为你看见的是满眼翠绿。不错,春天的校园就是这样.

  走进校门,朝前直走,就到了"风雨廊",在这儿摆放着很多桌椅,放学时有好多小学生在那儿做作业,玩耍。穿过"风雨廊"就可以看到一个石碑,上面刻意味深长的两个字——希望。看着那腾飞的雕塑,再看看四周稚嫩鲜花,你会不由自主的感到一股力量在心头喷涌。在那儿往前看,红的跑道,绿的球场,两边是一棵棵刚长出嫩叶的'树,你会不由地惊叹:真美啊!

  怎么,情不自禁地往那儿跑去吧。看,树上那一片片翠绿的叶子,仿佛是一块块无瑕的翡翠,在阳光下显得那么可爱,那么耀眼。一棵棵大榕树挺立在球场两边,整整齐齐的,是那么漂亮,像是士兵,又像是一条围绕着操场的青色绸带。吃过晚饭后,走在跑道上,一边闻着树木发出的清香,一边吹着轻柔的风,真是人生一大享受啊!

  春天,学校的树木变化真大啊!刚开学,树叶是黄的,可不几天,树叶就落光了,只剩下光秃秃的枝丫,有点难看。没几天,树上就抽出了一个个芽苞,转眼,芽苞就变成了一片片的新叶子,真美,真嫩!那绿,把学校都染成绿色的了。

  我爱我翠绿的校园。

  我的校园环境作文400字 47

  我的校园一年四季都很美丽。

  春天,校园是迷人的。小草努力地生长着,想要快点钻出地面,脱离大地母亲的怀抱。五颜六色的花儿盛开了,吸引了许多蝴蝶、蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。小鸟站在枝头欢快地歌唱,好像在和同学们打招呼。同学们脱去厚厚的冬装,换上了鲜艳的'春装,他们追逐打闹,校园里充满了无限的生机与活力。

  夏天,校园是热闹的。花坛里百花怒放,有雍容华贵的牡丹、富丽堂皇的月季、娇艳无比的玫瑰,把整个校园妆扮得更加绚丽多彩。树木长得郁郁葱葱,像一位巨人伸着它长长的手臂为同学们遮挡阳光。同学们在树下尽情地玩耍……整个校园沉浸在一片欢乐的海洋里。

  秋天,校园是动人的。梧桐树叶染上了金黄色。一阵秋风吹来,树叶在空中翩翩起舞,好似对着大树妈妈说:“妈妈,我们明年春天见。”几只圆乎乎的松鼠在树上跳来跳去,忙着找松果,准备过冬。

  冬天,校园是安静的。雪花纷纷扬扬,犹如身着白纱的仙女从天而降,给小草盖上了厚厚的棉被,给树木穿上银装,整个校园瞬间变成了银白色的世界。孩子们不由自主地放轻了脚步,生怕踩疼了洁白如玉的雪花儿。

  校园四季都有着它美丽的身影,我爱我的校园!

  我的校园环境作文400字 48

  我们的校园坐落在演武路,富民路交叉口,这是一个美丽的地方。

  来到校园门口最先映入眼帘的就是长方形的校名石,校名在上有“荣阳市第八小学”这七个苍劲有力的大字,两边是伸缩门,校园的.左右两边各有一个保安室,保安室的老爷爷时时刻刻保护着我们美丽的校园。

  进入校园的大门,正对面就是五层高的综合楼,每天综合楼大门的正上方都会有一些红色的字在显示器上活蹦乱跳,综合楼南教学楼北教学楼连在一起,进入综合楼你就会看见一张张的社团作品张贴在墙上。

  校园里不但有高高的综合楼,还有漂亮的花坛,花坛里有许许多多的小花儿,有美丽的红玫瑰,有洁白的百合花,有五颜六色的叫不出名的花儿,一朵朵小蘑菇从泥土里探出头来,像一把把小伞,下雨了小蚂蚁坐在伞下躲雨,小蜻蜓飞累了在小伞里休息……石榴都熟了,沉重的果实非常可爱,一颗颗石榴籽像一个个闪闪发光的宝石,如果下了雨,草地上就会有许多小水坑,小昆虫们在水里洗澡。

  啊!这是多么美丽的校园呀!

  我的校园环境作文400字 49

  校园在大家心目中是美丽的,我的学校给我留下了永久的记忆。

  一进校门,首先映入眼帘的是一座长4米,宽2米的喷泉。它由3座假山组成,周围有一圈小喷口。咦?假山怎么也会喷水?定睛一看,原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下,喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的宝剑冲向天空,好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时,在喷泉里还能看见彩虹呢!

  我的学校有三幢教学楼,启智楼:一、二年级的乐园;厚德楼:三、四年级的天空;博学楼:五、六年级的海洋。校园正中央,有一根长10米的旗杆,上面飘扬着鲜艳的.五星红旗。操场上,有篮球场,有健身器,还有跑道。一下课,操场上就热闹起来了:同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来,直奔操场。“毽子派”在他们的领地上踢毽子,“沙包帮”在他们地盘打沙包、还有的“鸡妈妈”带着孩子们和凶猛的“老鹰”周旋着……课间的游戏还有很多很多。上课铃响了,各个“流派”也都“散伙”了,同学们依依不舍地望着操场,毕竟这十分钟有点短。

  这就是我美丽的校园。听了我的介绍,想不想来我们学校参观呢?

  我的校园环境作文400字 50

  我们的校园是如此神圣,如此充满活力,如此生动活泼。我们在这个美丽的校园里快乐地学习,健康地成长。

  我的学校在美丽的门头沟区。我的学校操场很小。比起各种名胜古迹,这个学校的一角真的'算不了什么,但在我心里,却有一种特别的味道。

  课后,操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳,一些在打篮球,一些在打乒乓球,但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了,大家心情愉快的回到各自的班级。

  体育课上,个别班会去操场跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候,效果很有效果,大家散开玩,但是老师说集合的时候,效果就没那么有效果了。有的人假装没听见,有的人故意跑了,只有少部分学生来排队。

  操场上有一排排的树。这些树是我们的好伙伴。它们可以为我们遮风挡雨,就像哺乳的母亲一样。但是有时候他们也很调皮,会把树叶扔下去或者挂同学的跳绳。

  校园是一个美丽的地方,就像一本珍贵的相册,里面有我们纯真的岁月——童年,凝聚着我们的友谊,记录着我们成长的岁月,收藏着我们的欢笑和歌声。

  我的校园环境作文400字 51

  我们的校园非常美丽。

  进了学校的大门,展现在眼前的是整齐的冬青树,像两排士兵在守门,它们四季长绿。两边有梧桐树,臭椿树,-------。向前看有一排我不知道的树。

  走到音乐教师门前有几棵梧桐树,其中有一棵最高大最茂盛。

  春天,梧桐树给我们挡雨,雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。

  夏天,梧桐树给我们遮阳。

  秋天,梧桐树叶子落了,如果冷了就可以把它点燃,袅袅升起。

  冬天,梧桐树叶子落完了,远远望去像一副古画。

  望左看,有孔雀尾巴的大花坛。有鸡冠花、有月季、、、。中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机,底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。

  最重要的是主席台。每个星期一我们都要在主席台前敬队礼,唱国歌。它是长方形的,前面是圆行的。主席台的.后面是一面墙。主席台的两边是花草树木,有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么,它的种子是葫芦形的。

  我们的学校多美啊!

  我的校园环境作文400字 52

  走进我们的校园,抬头看,国旗和校旗在秋风中高高飘扬。旗台后面有一个大花坛,里面有五颜六色的花,尤其是各种各样的菊花,争奇斗艳,有黄色的,有白色的,有粉色的,还有紫色的。看,凉风拂来,个个像亭亭玉立的少女正在微笑点头!

  下课了,同学们飞快地跑到广阔的操场上,尽情享受着秋日温暖的.阳光。秋日的阳光没有夏天那么刺眼,也不像春天那么明媚,秋日的阳光格外温暖。阳光洒向同学们的笑脸,欢声笑语此起彼伏。上课了,操场上满是同学们奔向教室的身影。接着,校园上空飘来朗朗的读书声,随着秋风传向远方。

  漸入深秋,秋姑娘给校园里的所有花草树木都穿上了金黄色的裙子。金黄的落叶铺满去往校园凉亭的走廊,踩上去软软的、绵绵的。夕阳西下,每一片金黄的叶子上反射出金色的光芒,远远望去光彩夺目,给人温暖。

  秋风吹得树叶沙沙作响,好像轻轻告诉我们校园里每天发生的精彩故事。秋日的校园里,美好的故事每天都在发生,我爱秋日的校园!

  我的校园环境作文400字 53

  我们的学校是一个美丽的大花园。

  高年级部最美丽的是大操场。操场四周长满一棵棵参天大树。高大的木棉树、茂盛的榕树,整齐地立在跑道一旁,像一个个挺拔、严肃的军人。操场中间是一个大足球场,一年四季绿草如茵,草重重叠叠的,像一片绿色的大海。那里是同学们的乐园,每到课间同学们都在草地上尽情奔跑。

  高年级部还有一个好地方——小花园。花园里有各种各样的树,比如松树、梧桐树、大树菠萝……松树像一个个身姿挺拔的战士;梧桐树手掌似的叶子,好像在鼓掌欢迎我们的到来;大树菠萝的果实有一点像榴櫣,又像一个装甲炸弹,好像一不小心就会爆炸,每次经过,同学们都禁不住躲闪一下。课间,同学们经常在树阴下玩闹。

  低年级部最有特色的是“热带雨林”。“热带雨林”其实是一个入园大厅,大厅的墙壁和柱子上,画满了一幅幅美丽的风景画:广阔无限的大海、金色的沙滩、在草原上悠闲散步的斑马,躲在榕树下吃玉米的鹦鹉、攀在树枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的.画,真是美不胜收,深受家长和小朋友们的喜爱。“热带雨林”里还有一个图书屋,同学下课的时候可以到那里去看书呢!

  我们的学校如此优美,我们一定要珍惜这美好的环境,好好学习!

  我的校园环境作文400字 54

  我的校园如诗如画,生机盎然,绿树成荫,鲜花盛开,是个美丽的地方。

  当我走进知识的大门---校园,映入眼帘的就是美丽的花坛,在那美丽的花坛里,种着生机勃勃的花,绿草如茵。当我心情不好的时候,我就会看着小花和小草,看着他们,我的脸上就洒满了阳光。

  再往里走就是操场了,上课的时候操场上很安静,很安静。虫儿不飞了,知了不叫了,树枝不摇摆了,仿佛都在听小学生们认真读书。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,操场上一下子就变得热闹起来了。有的同学在踢足球,有的`同学在打篮球,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跳绳。校园里现在欢声笑语,清香四溢。

  走过操场,就来到了教学楼的正前方。一眼望去就看见了教室的门口,走进教室门口就看见了学前班的教室,教学楼的两旁,贴的是名人名言,上面的故事我们都耳熟能详!

  最后就是我们的升旗台了。每当到了星期一,我们就排好整齐的队伍,站在升旗台前行礼致敬。

  这就是我的校园,我的校园是不是很美呢?要是你觉得很美,我随时等着你来哦。

  我的校园环境作文400字 55

  “天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年顶天立地,当自强!”听这雄壮的声音在操场上响着。

  这天,我早上五点起来,怀着激动的心情与妈妈走向学校。走到了早餐店,妈妈给我点了豆浆和包子,我吃了两口,迫不及待的跑进校园。

  我跑进校园后,看见许多同学,人山人海,穿着自己的表演服。我到了班后,看到老师正在为同学们分发扇子,老师今天笑的特别甜。有的同学在化妆,有的在梳头发,还有的在瞧自己,还说:“看我多美!”化好妆的几位男孩同学正在热火朝天的扇卡片,好不热闹。平常老师会没收卡片的,可今天老师连管都不管。

  八点了,同学们陆续的走进操场,脸上个个洋溢着灿烂的笑容,老师把化妆师叫到操场上,为我们补妆,有几位女同学跑到化妆师阿姨那说:“阿姨,给我补一下口红。”“阿姨,给我再弄一点亮片。”……

  看,连平时最文静的刘雨蒙都这儿跑一下,那儿跳一下。平时最调皮的.薛易坤更是这儿点一下别人,那儿打一下别人。

  我们班是第9场,刚一上场,就震撼到了大家,台下响起了雷鸣般的掌声,最后我们稳得二等奖。

  同学们高兴的搂在一起。之后,老师给我们每人发了一根雪糕,追逐打闹

  节日的校园真热闹呀!

  我的校园环境作文400字 56

  秋姑娘有一把钥匙,他轻轻地把秋天的大门打开了。

  一个阳光明媚、万里无云的秋日,三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

  刚踏进苹果园,就听到一阵欢呼声:“啊,多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了,有的摘苹果,有的`捡树叶,还有的欣赏野花。

  看,苹果树下,小刚拿了一个大篮子,摘下了好多红苹果,不一会儿,下边的苹果摘完了,小刚又使劲向上跳。每跳一次,便会摘到一个大苹果。不一会儿,小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果,他们一边摘,一边说,一边笑,可开心了。

  苹果树旁,小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿,小云捡到一片红色的枫叶,她说:“小豆,你看,我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱,一会儿就捡到一张银杏叶,说:“你看,我捡到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎热!”

  花丛里,盛开着五颜六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

  夕阳西下时,同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

  啊!秋天给我们带来了丰收和快乐,我爱秋天!

  我的校园环境作文400字 57

  如果你来我们的学校——园岭外国语小学参观的话,你就会发现,不论是春天、夏天、秋天,还是冬天,总是很漂亮的。它给你的第一个感觉就是“美呀!”

  可我最喜欢春天的校园,远远可以看到:金色的大字,刻着是“园岭外国语小学”,旁边就是两扇银光色的校门。

  一进校门的第一步就像风娃娃飞过来跟您问好,你就感到一阵清爽的风扑在您面前,一走第二步您就会看到碧绿的榕树下面的椅子上面放着各种各样的书包。

  春姑娘、悄悄地、轻轻地走进校园里,校园顿时出现里一片生机勃勃的'景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,草丛里生长出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  哇!春天的校园给我们创造了优美的学习环境,勤奋的园丁——老师们准备课件,用心血,和汗水来哺育我们这些可爱、活泼、天真、的“小花们。”

  啊!春天给我们带来了学校的环境,春天给我们带来了欢乐,春天给我们带来了……

  我的校园环境作文400字 58

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉琢的严冬,我更爱枫叶似火的全秋。

  金秋送爽,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间,来到我们的学校。树叶变黄了,小草枯萎了,大雁排成“人”字飞走了,今日早上,我来学校很早,想一睹学校的秋景。

  我首先走进我们学校的小公园,只觉得一股清新的空气迎面扑来草地湿漉漉的,蹲下仔细一看,草叶滚动着豆大的、晶莹剔透的露珠,十分可爱,走进花坛,啊!我像走进了一个菊花世界,菊花开得这么多,一丛丛、一簇簇红的似火,黄的似金,粉的像霞,白的赛雪,花瓣也是千姿百态,有的像一个大绣球,有的像披肩的长发,有的像亭亭玉立的少女,有的像张牙舞爪的猛兽,有的像温顺的小猫……形态各异十分惹人喜爱,一阵秋风吹来,散发着沁人心脾的`香气,更令人感到心旷神怡。

  来到操场,操场四周挺立着一排高大的杨树,远远看去像一个个草原上的哨兵,秋风吹来,一片树叶从树上掉落下来,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个舞小精灵在空中飞舞,落在地上的树叶为大地铺上了地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了,校长室门前小的花池里几株雪松,仍“春”意盎然枝繁叶茂,威武十足。

  我的校园环境作文400字 59

  我们学校于镇江东南面的谷阳新村内,是一所教学环境优美,风景别致的学校。

  你一踏入学校,首先映入眼帘的是一排干净,整洁的教学楼,上面嵌着我们的校风和校训,几个金光闪闪的大字在阳光下显得格外醒目。

  教学楼中央是一块天井,前方是一片操场,那里可是我们自由活动的空间哦!教学楼旁是一片椭圆形的红色的.塑胶跑道,跑道中央是一片草地,这里的草儿长得十分茂盛,厚厚的一层,即使你跌了一跤也不会疼,草地最前方就是国旗了,每天都能看到国旗和校旗一同在蓝天上飘扬。跑道旁有一小片竹林,每当春天一到,泥土里就冒出了一个个小春笋,可惹人喜爱了!

  跑道前方是体艺楼,里面有钢琴房、溜冰场、阅览室、英语角等等专用教室,各种教学器材应有尽有,体艺楼的正对面有一座小花园,里面有一座葡萄架前面还有两座蘑菇亭。经常能看到同学们正专心致志地看书,调皮的男同学还会到这儿捉捉蚂蚱,逮逮螳螂。

  我们学校还有一大特点,那就是有住宿生。宿舍里宽敞,整洁,亲切地生活老师照顾着你,让你感受到家的温暖。

  我爱我美丽的校园。

  我的校园环境作文400字 60

  我的学校是方洲小学,这所学校是一所美丽的学校,学校里的一草一木,一人一物都是美好的。

  阳光温暖的照耀着大地,让人身心愉悦。踏进校园,你便能看见树两旁的足球花盆。为什么要做成足球状的呢?哈哈,因为足球是我们学校的特色!上面的花儿竞相开放,风儿时不时摆弄着它们,乐的它们前仰后合,一切都是那么美好。走进大厅,柱子上的儿童画格外的引人注目,缤纷多彩。大厅的走廊一直通向三幢教学楼:方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声传进你的耳朵,一只只高高举起的手映入你的`眼帘,任何人心中的不悦兴许都会消散吧。

  方彩楼的背后,是大家播撒希望种苗的地方——开心农场。清澈见底的水池中倒映着蓝天白云,这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。边上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黄色、绿色、红色像一只打翻了的颜料盒。

  沿着消防通道径直走,不一会儿就到了操场。低年级同学在这儿玩耍,高年级同学在这儿训练、比赛。他们都快乐的像鸟儿一样留下欢快的笑声。

  我爱我的学校,那里不但留下了同学们的欢声笑语,还留下了我们成长的足迹……

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