有关梧桐树作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的梧桐树作文8篇，欢迎阅读与收藏。
梧桐树作文 篇1
在众多树木中，有青翠欲滴的松树，有姿态优美的柳树，但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树！
春天到了，万物复苏，梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子，卷卷的的，仿佛像害羞的小姑娘，不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头，可爱极了。( )
夏天到了，梧桐树变得枝繁叶茂，遮住了半边天。天气变得越来越炎热，刚买的雪糕不到半分钟就融化了，人们实在无法忍耐，便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋，有的人下五子棋，有的孩子在梧桐树下追逐打闹，有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来，好像在拥抱着它，还有的在树下乘凉聊天。
秋天到了，梧桐树的叶子变黄了，一阵风吹来，会下起阵阵金黄色的'雨，如果再来一阵风，树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子，不禁让我想到“儿童急走追黄蝶，飞入花丛无处寻。”
冬天到了，梧桐树光秃秃的，人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来，以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务，冬天我们为它穿棉衣。
梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习，我爱梧桐树！
梧桐树作文 篇2
早晨从学校两侧走来了许多小学生，他们走向不同的和班级掏出语文书开始朗读课文。
今天是星期一，当然要举行隆重的升旗仪式，主持人用洪亮的声音介绍了班级就开始宣布升国旗唱国歌，全体少先队员敬礼。或者我们开始万分敬仰的`敬礼、唱歌。
回到了教室，同学们开始背书把第一节课书背完后，同学们得非常端正，准备好开始上第一节课的状态。
上课了，同学们在教室上纹丝不动的认真听课，老师讲的很详细，学生们听得很认真，同学们一起绘声绘色地朗读课文，那声音真好听。
下课了，同学们在操场上跳孔雀舞、做游戏、玩儿石头剪刀布，招引来许多小学生围观，像一道美丽的风景线。
这就是我美丽可爱的小学，古老的电子零在教学楼的墙角。欢乐的同学们在操场上尽情的游玩，待上课的铃声一响。同学们用闪电般的速度跑回了教室，朗朗的读书声再次响起在操场上。回荡回荡......
梧桐树作文 篇3
梧桐树，又名青桐，桐麻。我家附近有一条路，叫芜湖路。上面种的全是梧桐树，它的枝干很粗很高，可达12米，枝叶很茂盛。叶子像手掌一般大，比我的'手还大。树干很粗，大约有两合抱粗，树干是灰白色，由于它怕害虫，上面涂了白色的东西，为了防虫，但时间一长，树皮脱落，白色的东西也跟着掉下来，就一块白，一块灰，在晚上的时候，灰色不见了，只能看见黑色，它们就像斑点狗一样，树枝伸到马路上，就像一排排的斑点狗站立着，伸着爪子，头上戴着树叶做的草帽，不时还撒下几片树叶，好像在欢迎我来到它们的世界。梧桐树生长快，木材适合造乐器，中国的许多古琴都是梧桐树木制造的，所以说梧桐树对中国很重要，树皮也可以造纸和绳索。梧桐树在夏季开白花，花小，黄绿色，果实成熟时分裂，种子可以食用或榨油，又为绿化做了贡献。梧桐树喜光，喜欢温暖的气候，不耐寒，不宜修剪，发叶较晚，而秋天落叶早，对许多有毒气体都有较强抗性，能活百年以上哩！
梧桐树作文 篇4
梧桐树静静的立在那，守望着校园的变化，关注着学子的来往。
看着高大、魁梧的梧桐树，望着那飘落的叶子，这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师，好像是建校的时候栽的吧！
学校不是很大，两排砖木结构的房子，和一个不是很大的操场，一排房子用于教学，另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校，现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。
春季，行走在校园，那满树的嫩芽，使整个校园生机勃勃。春季，刚经历了冬的`洗礼，万事万物都在苏醒。学校是育人地方，这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生，梧桐吸取阳光的滋润，而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽，学生看着梧桐的绿芽而健康成长。
夏季，骄阳似火。而校园里感觉不到一点热，为什么？有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习，而梧桐树就这么默默的奉献着，无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。
秋季，是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶，就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下，送给学子们美丽的景色。初秋，微风乍起，一片片叶子随风落下，好像在诉说着什么？又好像在告诉学子们，人生苦短，要抓住大好时光，勤奋学习，要做一个对社会有用的人。不知不觉，已到深秋，树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱，片片叶子落在校园里，放眼望去，好气派，好美，梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受，同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。
冬季，梧桐树的叶子落完，只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼，期盼着春的来到，它在一次苏醒。而此时，漫步在校园中，学子们喜欢围着它打转。用于取暖，使下节课更好的完成学习任务。
就这样，年复一年，日复一日，梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛，却把欢乐留给了校园，送给了学子。送走一届又一届学子，迎来一届又一届学子，它就那样岿然不动的立在那，就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求，正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。
校园是学子们的乐园，也是梧桐的乐园。在这，学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园，陪伴着学子们。
梧桐树作文 篇5
学校的操场中间有一棵十几二十年的梧桐树，枝叶繁茂，像一把大伞为我们同学们遮蔽风雨。
春姑娘来了，梧桐树在春雨的滋润下，光秃秃的树枝长满了嫩芽，黄黄的，像一只小燕子的嘴夹很有生机，没过几天，这些嫩芽慢慢变青，长成了像我们小孩子巴掌一样大的小叶子。整棵树一下就显得生机勃勃，校园也显得格外的春意盎然。
夏天来了，梧桐树叶已经长得非常茂盛，像一个巨大的保护伞为在树底下尽情玩耍的同学们遮挡夏天的炎炎烈日。任凭夏天的狂风暴雨，梧桐树只是摇摆它那魁梧的身躯，显示出它巨大的威力，仿佛在提醒着我们：只有不惧风暴，才能长成参天大树。
秋天来到人间的时候，梧桐树叶渐渐的一天天由绿变黄，再由黄变褐红，秋风吹过，一片片叶子掉在枝干上，又吹落到地面，发出”沙沙“的响声，让我们不禁想起了一句古诗：秋风扫尽闲花草。秋风不仅把花草扫了，还把树叶也给扫了个精光。
无情寒冷的冬天不邀而至，这时的梧桐树，只剩下光秃秃的'树丫，很少的一部分果实挂在上面，它虽然没有春的鲜绿，夏的婆娑，秋的金黄，但它那不畏严寒，傲然挺立的坚强让我们充满着无比的敬意，它似乎在告诉我们：冬天来了，春天还会远吗？
校园的梧桐，它不仅带给我们美的享受，更是给我们以启迪和希望。
梧桐树作文 篇6
我去了植物园一次，里面有各种各样的植物。
刚一进去，我就闻到了淡淡的花香，看到了高大的树木。雪白的梨花就像一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉。粉色的桃花犹如小姑娘涂了胭脂的笑脸，低头不语。金黄色的迎春花宛若一个个金色的'小铃铛，盈盈喜人。火红的杜鹃花就像燃烧的火苗。
但，最令我喜欢的是梧桐树。它们就像庄严威武的士兵。“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物，别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色、平滑。原产可是我们中国呢！南北各省都有栽培。中国古代还有一种俗语，曰：“凤凰非梧桐不栖。”
相信你们看了这些，也会和我一样喜欢这些植物吧!
梧桐树作文 篇7
我爱梧桐树，有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢硕果累累的石榴树，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，而我独独喜爱我们城市随处可见的高大挺拔的梧桐树。
春天，梧桐树的树叶是青绿色的`，风儿吹拂，一边在树枝上随风摇摆，一边发出“哗啦哗啦”的欢唱。阳光照耀他，雨水滋润他，他脚踩大地，汲取天地日月精华，每一片叶子都在努力生长着，夜幕降临，它静静的细数着月亮旁边的星星，梦想长成一棵参天大树。
夏天，梧桐的树叶从绿变成了深绿色，在我们小区，早晨和午后都可以看到有很多老年人在树下乘凉、聊天、说笑，晚上我和我的小伙伴们一起在树下嬉戏玩耍，玩累了我们坐在树下长椅上，透过细密的树叶的缝隙，看见皎洁的月光和一闪一闪的星星。
秋天到了，梧桐的树叶从深绿变成了黄绿色，叶子也离开了母亲的怀抱，从树上缓缓的飘落，落下一地金黄，小伙伴们最喜欢玩的游戏是“拽老皮”，看谁的捡拾到的树叶的叶茎最壮实，获胜的洋洋得意，失败的斗志再燃，梧桐树下洒下我们欢乐的笑声。
冬天到了，梧桐树孤零零站立在大地上，即使叶子全都掉光了，依然挺拔，心底有个声音在坚定地说：”春天就在前头等候着呢。”
每每上学途中，看到一排排梧桐昂然挺立，我都会油然而生一种崇敬的感情，我们也要像梧桐一样栉风沐雨，经历重重困境，做一个勇往直前的人。
梧桐树作文 篇8
校园外的道路两旁，有两排梧桐树立在那里，好像是哨兵在保卫这里的安全。
春天，梧桐树经过了一场春雨的滋润，长出了嫩黄色的嫩芽，像一朵朵绿色的花朵，有的已经全部绽开，像嫩黄色的小手掌，还有的一直都没有展开，像一个害羞的'小姑娘，梧桐树上挂着的棕色果实，像小刺猬。
夏天，小叶子长成了大叶子，像一把把大扇子，一阵风吹过，树叶随风舞动。树叶大大的，又像一个个大手掌，一层层，一串串，像是一把翠绿色的大伞，附近的居民都过来乘凉，树上的蝉，不停地唱着好听的歌，好像在说：“好热啊！”
秋天，树叶变黄，一阵风吹过，树叶离开了大树妈妈，投向了大地母亲的怀抱，孤零零的果实，像一串串铃铛在响。
冬天，树枝变得光秃秃，像是一个老爷爷。下雪了，梧桐树也赶上了时髦，披上了雪白的大衣。树下有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，充满了欢乐。
这就是一年四季的梧桐树。
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