精选感动的作文锦集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的感动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
当我哭泣时，是你陪在我的身边；当我不愉快时，还是你陪在我的身边；当我受伤时，有还是你陪在我的身边。
你是我的好兄弟。
记得有一次，我被父母骂了，回到学校时，你看见了我红肿的双眼，问我怎么了，当时我没说什么，而你却在一旁对我说：“不管你发生了什么，我都会帮助你的。”当时这一句话，让我的泪水在眼眶中打转，我忍住了没让它流下来，因为我不想让人看见。之后我说没事，走我们一起去玩吧！
你那慈祥的目光，让我受伤的心灵得到了安慰。
阳光在长河里最终照出一道道令人感动的目光。
感动的作文 篇2
现在，此刻，星晴。
我踏着夜色走在回家的路上，蓦地，抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢！”不禁感慨，是啊，即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽，也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星，三五成群的向人们眨眼睛，倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详，几分纯洁，几分自然。
从小就喜欢观星，喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗，两颗，三颗，四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话：“数够了一千颗星，就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是，人慢慢大了，也慢慢麻木了，我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意，它们一直在等我呢，一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在，此刻，当我抬起头时，它没有对往日的不满，没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着，把自己最美的一面展示给我。
“友善的星啊！”眼看，没有川流不息的车流，没有喧闹的人群，只有星在哼着轻快的曲子，展开无暇的笑颜，那双眼睛闪烁着绚烂的光彩！心随星纷飞，欢畅，去寻找儿时数星的'心情。
现在，此刻，星晴。
我独创了一个富有诗意的词语——星晴，我们都知道雨过天晴，所谓星晴就是指心情吧。许是信息时代的快节奏，使我们变得对什么事都漠不关心，对自己周围的美景也视而不见。数星的心情是什么,其实是对美好事物追求的执著吧！
感动的作文 篇3
生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观感动于类的智慧与无私。
有一次，我和爸爸一起登山。远远看去，那座山奇形怪状，而且非常低矮，似乎很容易就可以到达山顶。走到山顶，再仰头一看，我便浑身颤抖，山的高大与陡峭让我忘而却步。，爬到半山腰的时，我是气喘吁吁，害怕与疲惫使我产生放弃的念头。这时候，爸爸鼓励我说：不行！记住坚持就是胜利！凡是只有不怕困难，坚持下去才能成功。
我牢记爸爸的话，抓紧石头向上爬，最后终于到达了山顶。站在山顶，放眼四望，我再次感到了山的高大与雄伟，大自然的鬼斧神工令我感动，让我震撼。
我又想到了身边的很多的人和事。
我联想到了敬爱的老师。古人云：古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。是啊，他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们像园丁，培育着祖国的花朵。他们像粉笔，默默的奉献着自己。他们像航海中的一盏灯，为我们指明了道路。课堂上老师的滔滔不绝用他博学的知识培育我们，用他的辛勤汗水浇灌着我们。用他无私的爱心呵护我们。下课了，我们可以玩耍，做游戏，但老师还要抓紧备课，为我们上好下一节课。老师还要批改作业，总结教学方法，让学生在学习上不会事倍功半。我感动于老师每一句亲切的话语。感动于老师手中的每一根粉笔。感动于老师窗前下不灭的灯光。感动于他的忘我的工作精神。
在生活中，我感动于轰烈的英雄人物，他的英雄事迹令我景仰。但有时我也经常被那些默默无闻，无私奉献的幕后英雄所感动。有一次，我在看中央电视台幕后这个节目时，被深深感动。那是讲千手观音这个舞蹈的幕后。表演这个舞蹈的演员是聋哑人。排练这个舞蹈，幕后的那些一定付出了大量的时间与经历他们得一个一个地教，让她们用感觉去跳，正是这样，才取得演员们最后在舞台上的成功与自豪。当人们一次一次把鲜花和掌声送给手观音舞蹈演员的时候，我却被这些幕后的英雄的无私深深感动。
感谢父母，正是他们给了我生命，让我能够享受亲情，亲近社会。愿我们每个人都能用真诚感动别人，用真心享受成功吧！
感动的作文 篇4
我小时候是个体弱多病的孩子，经常闹病，什么咳嗽、感冒、发烧，每隔一段时间就会“拜访”我，医院里打针的阿姨和我已是老熟人，反正医生每次就是给我打点滴，一般是打三到五天的针，才能消炎止咳退烧。爷爷看到我老是打针，总是愁眉苦脸的。
我记得读三年级时，在一个星期五的晚上，我回到家里，就觉得头晕脑胀，胸口很闷，很不舒服。我躺在沙发上，皱着眉头。奶奶见了，就关心的问我：“熙儿，你怎么了？是不是生病了？”我有气无力地说：“我不舒服，可能是太累了吧。”奶奶听了，就要我到床上睡会儿。到了深夜，我醒了，身上乍寒乍冷，头很胀，就像要爆炸了一样。奶奶摸了摸我的额头，滚烫滚烫的，就把爷爷叫起来。爷爷给我量了量体温，体温居然升到了39摄氏度，“哎呀，是在发高烧呀！”只听爷爷说。奶奶催着送医院，这时爷爷赶紧在家里找出发汗的药，我吃了药后，爷爷给我盖上两层厚厚的被子，大约过了半个小时，我满身大汗。奶奶准备了一澡盆滚烫的热水，让我洗了个澡。我再躺在床上，感觉舒服多了，爷爷给我再量体温，只有38摄氏度了，我又吃了一点药，就睡了，爷爷奶奶轮流守护着我。
第二天上午，我还能够勉强支撑，可到了下午，我又忍不住了，体温又升到了39摄氏度。爷爷奶奶可慌了，就给妈妈打电话联系到医院治疗，医院的罗叔叔（我同学的爸爸）说：“孩子发烧感冒，一般有五六天时间，你就按昨晚的方法治疗，如果不行，就送医院。”爷爷到医院买了一些治疗感冒退烧的药。接下来一连几天，在爷爷奶奶的精心护理下，通过家庭特别治疗：发汗、洗澡、吃药，我的感冒发烧居然也好了。
我这次感冒发烧没有像以往那样打针就治好了，我可高兴了。可瞧爷爷那消瘦的面孔，看奶奶那疲惫不堪的的样子，我心里涌出了一种莫名的感动。我默默地拿出我的零花钱，跑到商店里，买了几个又大又红的苹果，送到了爷爷奶奶手里。
感动的作文 篇5
在我上二年级的时候，有一件让我感动的事，一直让我难以忘怀。
那一天班会课上，我们熊老师从办公室走出来，静静地望着我们，我们很快就安静了下来。老师说：“你们知道吗，现在云南、贵州等地方都非常干旱，想找到水是非常困难的，人们要走很远的路才能挑到一担水，生活受到了严重影响。”这时，同学们议论纷纷不停地说着干旱带来的坏处。我想，没有水，就不能学习；没有水，就不能生活；没有水，生命就会受到威胁。老师又说：“一方有难，八方支援，让我们都献上一份爱心，帮他们一起度过难关吧！”同学们都齐声的说：“好，好。”大家都开始搜集自身的零花钱。我也把我平时省吃俭用积累的20元零用钱拿了出来。同学们一个一个走到讲台前，把钱交给了老师。张道谨捐了100元，刘建捐了50元，马新越捐了30元……虽然同学们都不富裕，有些同学家生活还比较困难，但是每个同学都献出了爱心，踊跃捐款。很快，我们的捐款钱数就达到了900多元。一个人的力量虽然小，但是大家的力量加在一起，就会很大。我想干旱地区在大家的帮助下一定会度过难关的。
同学们乐于奉献的精神，深深的感动了我，事情虽然过去了很久，但我至今无法忘怀。
感动的作文 篇6
有一群人，他们愿舍弃繁华，面对艰苦；他们愿放弃金钱与荣誉，甘当平凡的护林员；他们是大学硕士，却为了自然保护区的生态，甘愿默默无闻……
鹦歌岭自然保护区因为村民的过度开发，许多珍稀动物，如鹦歌岭树蛙等，濒临灭绝……为此，来自北京林业大学、山东林业大学、华中林业大学等高级学院的27名生物学硕士踏上了重建鹦歌岭保护区之路。斑斓的城市生活在向他们招手，而他们却来到农村，为梦想翻山越岭。
身处于神秘的山岭、百年原始森林中，磕磕绊绊是常有的事，对他们来说，摔跤、流血是家常便饭，如果是我们，摔倒了，肯定不住泪眼花花，而他们，摔倒了，站起来；流血了，忍着……因为他们知道，森林中有千万个生命在等着他们拯救。大山中没有路，哪怕是羊肠小径，每一条“路”都是他们用脚踏出来的，连绵不断的山岭上，他们的足迹遍布每一个角落……
“当第一次发现鹦歌岭树蛙时，流过的泪水和汗水都抛到了脑后，觉得辛苦是值得的。”一位队员说道。我真觉得他们是大山的守护神，因为他们不但保护生态系统，而且还不断记录发现的动植物品种，迄今为止，他们共发现了20xx余种动植物。这中间的过程，是辛苦的、是劳累的，却也是甜蜜的、幸福的。“大山，我们来了！”我仿佛听见耳边一阵充满青春与激情的呐喊！
大山上，27张朴素的笑脸，27颗炽热的青春之心，27声真诚的呼喊，只为一个梦想：重建鹦歌岭保护区，拯救濒危物种。大山上的感动之歌还在继续谱写……
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