【精华】三年级花的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级花的作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级花的作文 篇1
我在书上看到棉花糖在微波炉里加热一分钟会膨大，拿出微波炉一分钟后会变扁，我不信，要做一个实验亲自验证一下。
我在回家的路上和爸爸买了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕开包装纸，棉花糖散发出诱人的香味，它可是我最爱的零食。我来不及吃立刻找来一个小盘子，把棉花糖放到盘上，踮起脚尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波炉里。“叮”的一声，棉花糖开始转到，像一个胖娃娃在转圈。我目不转睛地盯着它，可是棉花糖并没有变大。我心想：“书上是骗人的吧！没变大呀”突然神器的一刻发生了，棉花糖居然真的慢慢在变大，就像有人往里面吹气一样，变成了原来的'两倍大。我把它拿出来，放在桌上，等着它变小。可是，一直到我的眼睛都看累了，它还是没有变小。我不耐烦了，先去写了一点作业，然后回来一看，啊！不得了，棉花糖变小了。我惊讶极了，跑去问妈妈这是为什么。妈妈皱着眉头想了一会，苦恼的摇摇头，“宝贝，你难道妈妈了。”爸爸说：“让我们一起去百度上寻找答案吧！”原来这是热胀冷缩的原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空气，在微波炉里受热后空气膨胀所以棉花糖就变大了。
通过棉花糖实验，非常多有趣的东西可以从生活中发现，我们要仔细观察，多多思考。
三年级花的作文 篇2
你们知道吗？在这千姿百态的植物世界里我喜欢的不是百花之王牡丹，也不是可爱的多肉，更不是娇艳欲滴的玫瑰。而是默默无闻的植物——贝母花，别看它不好看，但是它却救了上百人的命。
贝母花的花辨是椭圆的`，看着花辨上的花纹很粗糙，其实是非常光滑。花蕊像一串小香蕉，有一阵清香。
我走进田里，发现贝母的叶子下面粗上面细。顶上的叶子都圈起来了。我轻轻的抚摸她们，她们便开心的跳起舞来。
在远远的望去，她们像提着灯笼的小姑娘。一阵微风吹来，贝母花羞红了脸，低下了头，有的露出花芯朝我们微笑。看着看着，我觉得自己就是贝母花，在田里随风摆动，跳着轻盈的舞蹈，多么的快乐！多么的幸福！
在晴天，它是一名战士，开放所有的贝母花，香气浓浓。在雨中更是一名战士，就算雨淋了自己，也开出了美丽的花。
啊！贝母你是多么的坚强啊！
三年级花的作文 篇3
秋天的菊花真美啊！有的菊花全开了，露出了鹅黄的花蕊。有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘。还有的菊花还是花骨朵。
在公园里，人们有的拍照，有的写诗，有的画画。格外美丽的菊花大大方方的'给人们欣赏自己。
菊花的颜色也很多、红的似火、黄的如金、绿的像玉、白的如云。五颜六色、万紫千红的，而且花非常的多，拿一朵放在鼻子前，真是香气扑鼻啊！
我喜欢兰花的美，桂花的香，但我更喜欢菊花的勇敢，一到秋、冬、别的花都没了，但菊花挺首昂胸，非常漂亮。
元稹写过一首诗：不是花中便爱花，此花开尽更无花。
而且菊花有一些作用：明目、降火、降血压。我喜欢菊花，看到菊花了，就像走入仙境。
三年级花的作文 篇4
在江南地区，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪，我也不例外。
今年，等雪等了二年的我，终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”，不由得在心里感叹，大自然真的是魔术师啊！
我玩了一会儿，突然想起：雪这么美丽，而我又没带瓶子装雪，怎么办？
噢！自制雪花！可是，把水冰起来不是冰块吗？雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的.声音。雪是蓬松的，冰是坚硬的！又一个问题出现在我的脑海里，怎么让雪蓬松呢？关键时刻，我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的：水蒸发到数千米的高空中，遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大，直到大气压支撑不住后，就落下来，成了雪。看来我需要模拟水蒸气，而水蒸气怎么模拟呢？又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。
千里之行，始于足下。我回到家后，说做就做，开始了我自制雪花的实验。
我还上了百度，查了人工造雪的过程，与我的完全一样！连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了！
看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可！我的实验也成功了，这就是我的结论。
三年级花的作文 篇5
现在虽然是冬天，天气非常寒冷，但森林超市里热闹得很。大家都在议论纷纷，因为玩具店老板梅花鹿的桌上出现了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一脸疑惑：既然玫瑰花代表爱情，那一定是有人爱上了我，到底是谁爱上我呢？
他想着想着，忽然一跺脚，“肯定是老虎送我的'玫瑰花，因为他昨天牙疼的时候，我快速跑去找医生，后来医生帮他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飞快奔到老虎家，大声嚷嚷：“谢谢你送给我的玫瑰花。”老虎急忙摆手解释到：“我没有送过，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。
这次他来到了绿树大酒店找厨师棕熊。因为前几天棕熊师傅的盐找不到，原来是忘记买了，后来是梅花鹿帮他买的盐。梅花鹿问：“是你送我的玫瑰花吗？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，摇摇头：“哦！我非常喜欢你，但我没有给你送玫瑰花。”梅花鹿听罢，垂下了头，无奈地走了。
他来到松树下，猛然想起：会不会是小松鼠爱上我呢？就在前几天，小松鼠家的暖气坏了，他急中生智，用最快的速度拨打电话叫机械师来修，后来小松鼠家的暖气终于修好，小松鼠也一直对梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口气跑到小松鼠家，气喘吁吁地道：“小松鼠，谢谢你送给我的玫瑰花。小松鼠满脸不可思议答：“我没有给你玫瑰花。” 泄了气的梅花鹿一屁股摊坐在地上。
许久后，梅花鹿继续往前走，走着走着迎面遇见了啄木鸟。梅花鹿还没开口，啄木鸟倒是先开口： “亲爱的梅花鹿，我送给你的玫瑰花看见了吗？”梅花鹿大吃一惊“是你送给我的玫瑰花？”啄木鸟急忙说：“国王命令我来送花，他想和你在一起！”
原来梅花鹿的善良、勤劳、乐于助人都被国王铭记于心，国王对梅花鹿渐渐地产生了爱慕之情，从此梅花鹿和国王幸福地生活在一起！
三年级花的作文 篇6
我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花，因为它有一种淡淡的清香，它的颜色非常漂亮。
去年春天我和爸爸去了西公园，一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香，我沿着那条带倾向的'小路一直走，过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。桃花的颜色有很多，有淡粉的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿，看看桃花开放时的姿态，很美吧！这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。
这就是我喜欢的桃花。今年夏天我还要来观赏这美丽的桃花！
三年级花的作文 篇7
每年的四月份，漂亮的牡丹花就要开放了。
它们，有红的、黑的、黄的、白的……在花丛中挨挨挤挤，像一个个漂亮的小公主。小花芯从牡丹花中间冒出来，花芯上布满绒丝，有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，好看极了。有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀得像一个个吹满气的小气球，马上就要破裂似的。
看着这么多五颜六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，娇艳的花瓣，这一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的画，那么，大自然的本领真是无与伦比，巧夺天工啊！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的牡丹花，穿着红红的衣服，长在万花丛中，一阵阵微风吹过来，我就翩翩起舞。风停了，我也停止了舞动，小鸟飞过来落在我的身上，轻轻地告诉我昨夜做的'好梦，小蜜蜂飞过来，落在我的花上，低低地告诉我采蜜的快乐……
啊，牡丹，你那“花中之王”的富贵、漂亮，美化了我们的城市，装点了我们的生活。
三年级花的作文 篇8
那个阴雨绵绵的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她没有和我说话。我上了QQ，质问她，你为什么不安慰我？她却说，我凭什么安慰你？你是一个霸道的人，而不是我的朋友！
我失望地下了线，泪水在红红的眼眶里打转。第二天，我带着泪痕去上学，小萌看见了，说：“小琪，对不起，其实，栀子真的很美丽！
”我冷漠地说：“我已经没有朋友了，你还来嘲笑我！
”小萌并不生气，她说：“其实，我可以做你的'好朋友！
”我惊讶了，但脸色很快恢复了正常“好吧。”放学时，她送我回了家，虽然这样，但我依然消除不了对她的恨。回了家，我用钥匙打开邮箱，发现邮箱里有一封信：亲爱的小琪：你好！
我知道你还在生我的气，我理解你，每人都有自己的爱好，我喜欢茉莉，你喜欢栀子，这很正常，每个人的爱好都不同。所以，我向你道歉。你永远的朋友小萌看完信，我的泪不由自主地流下来，任它打在信上。
三年级花的作文 篇9
爸爸和妈妈和我一起去黄山看油菜花。
我们还没有到目的地，就闻到了一股油菜花的清香。我弥漫在这油菜花的清香，我看到绵绵起伏的群山上长满了油菜花和漫山遍野的大树和小草。一片高一片矮的大数中夹杂着一片片油菜花。漫山遍野的.油菜花金黄金黄的，好像一副春天的画。山上长满了油菜花和大树，层层叠叠的好看极了！
这一片片、一朵朵的油菜花，漂亮极了！
三年级花的作文 篇10
我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的纯洁，如此的迷人，如此的晶莹。不仔细看，还以为天上落下了一个个甜甜的“棉花糖”。
我多么羡慕那些北方的孩子们啊！我想，是雪改变了严寒的隆冬，是雪让那些孩子们快乐了：每当冬季的来临，雪姑娘就降临了人间，她用那宽大的衣裙，给大地铺上了一张雪白的'地毯，她给了那些北方的孩子们一个欢乐的冬天。孩子们在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦乐乎。
我多么想让雪姑娘降临我们南方啊！这样，我们南方的孩子们也能享受到北方孩子的快乐，享受到雪的纯洁，享受到大地赋予我们的美妙时光……
雪，你是纯洁的“棉花糖”，你是给孩子们欢笑的雪姑娘，你是我心中的那闪耀着灿烂光芒的小精灵。
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