【必备】启示的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的启示的作文3篇,希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
“亡羊补牢”这则寓言,我想大家都听说过吧它讲的是:在古时候,有一个人有许多的羊,于是它把这些羊圈在羊圈里。可是羊圈坏了一个洞。但他没有把羊圈修补好:结果,晚上丢了一只羊。第二天,当他发现少了一只羊以后,他依旧没有去修补羊圈。结果,晚上又丢了儿只羊:这时,他才知道,应该把羊圈修补好,但这却也不算晚,结果他再也没有丢失过羊。这则寓言用来比喻出了问题后,只要想办法补救,可以防止再受损失。 我觉得这则寓言对我们当前的学习很有好处目前,我们上了初三,面临着中考。
就在中考前的这一段时间内,我们要对初中所学习过的知识进行复习。这时,一些同学知识上的漏洞都显露出来了。他们有的人马上进行复习把漏洞补上了,而相反,有的人却说:“没关系,到中考前再补吧,还来得及。”这样,他们的差距拉开了。及时补漏的人,学习有了明显进步,而那些无动于衷的人,学习也就差了。 可见,我们只要遇到了问题,就应当马上补救,不能存在侥幸心理。 记得,有一次物理小测验,我对影子的形成没有回答正确,结果被扣了分。回家后,我没有及时的对这个问题进行复习。我认为,考过一次这道题,下次就不会再考了。
没想到,第二节课,物理老师又让同学们回答这道题(结果这次,由于我没有复习,又答错了。从此,我认识到了,只要有了漏洞应要及时补上,绝对不能拖拉。 许多老师也都教育我们,要及时查缺补漏,缩短差距。而有的同学,由于学习不太好,就说“反正现在快中考了,差的距离那么远,补哪里追得上呢?’’于是,他们干脆就不补了。可我要说,差得再多,现在补也还来得及,只要有毅力必能后来居上。记得有一次奥运会男篮比赛,苏联对南斯拉夫。在离比赛结束只有57秒钟时,苏联队还落后九分。可他们的教练马上请求暂停,要求队员要有毅力,顽强拼到底,并制定了对策。结果,在这57秒钟内,苏联队接连投人三个三分球,在终场时,把比分扳平。最后加时赛中,的最终胜利。反败为胜,赢得了这场比赛可见,我们从现在开始补漏洞并不晚。只要我们努力,一定会取得优异成绩。所以,“亡羊补牢,犹未为晚。”
启示的作文 篇2
现在绿色植被急速减少,引起了不少人的注意,周月泉便画了一幅漫画,呼吁人们要保护树木。
在一片茂盛的森林里,有一个长着榆木头脑,头戴着鸭舌帽,嘴里叨着香烟的男子,正来到一棵参天大树下,只见他的袖子卷了起来,像是要大干一场。他拿起那锋利的斧头,使出全身力气,狠狠地向那棵树砍去。一只啄木鸟飞到他的头上,使劲啄他的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫!”
是的,男子的脑袋里有一条虫,叫“贪婪”,因为“贪婪”使他只想到用树木来换取钱财,没有想到树木带给我们的好处。树,是制造氧气的重要一部分,没了树,地球上的生命怎样活下去?树,还可以吸尘。没了树,空气中到处都是灰尘,我们的呼吸,将多么的难受!而那个男人只想着钱财,难道不是被虫蛀了吗?我们应该保护森林,对乱砍伐树木的人,说:“不!”。
在生活中,就拿黄土高原来讲,这个原本森林覆盖总面积曾达到53%的地方,现在却因为这只“贪婪”搞的鬼,森林被人类破坏,高原破碎,水土严重流失从茂盛的森林变成了贫瘠的土地。而且,我国的森林覆盖率是16.55%,是排在世界第142位!如果森林毁了,陆地上的90%的'动物将会消失;如果森林毁了,地球上的风速将会增加70%,人类都将会死于风灾,工厂,房屋都将会被洪水侵蚀。
同学们,让我们从现在开始,一起来保护树木,不要再让那些“贪婪”再次侵蚀我们的大脑!
启示的作文 篇3
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按三门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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