描写海洋的作文

时间:2022-08-24 08:47:49 海洋 我要投稿

有关描写海洋的作文汇编八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写海洋的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写海洋的作文汇编八篇

描写海洋的作文 篇1

  放假了,我和爸爸妈妈一起到美丽的青岛去旅游了。

  参观了青岛极地海洋世界,在那里我看到了企鹅,北极熊,海龟,鲨鱼,还有很多很多漂亮的小鱼和奇怪的小鱼。我们还参观了海豚表演,海豚会转呼啦圈,会顶球,会唱歌,会跳舞,会很多绝技,本事很大,还会像潜水艇一样带人潜水。

  海豚的表演真精彩,大家都为它鼓掌了!

描写海洋的作文 篇2

  听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳,因为这是我盼望已久的事,这还是我第一次去玩呢!

  一进大门,首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑,配上柔柔的红光,让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼,它的叫声就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。

  告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走,中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

  我们还参观了海星;可爱的海狮;还有嗜血狂鲨;寄居蟹;还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。

  啊!万州海洋馆真美!

  专家点评:

  这是一篇描写万州海洋馆的文章,用词生动,充满想象与韵律之美,如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣。

描写海洋的作文 篇3

  大连老虎滩海洋公园位于大连市的东南边,里面有5馆8乐,其中的海洋极地馆是世界最大的极地馆。

  极低馆里的动物的品种真多呀!有鲸鲨、铁甲鲨、中华鲟、天使鲨、关刀、海叶龙、巴比业企鹅、帝企鹅、寄居蟹、虎鲸、赤鲸、抹香鲸、蓝鲸、大翅鲸、长须鲸、白鲸、独角鲸……

  最可爱的就要属企鹅了!主要有帝企鹅、巴比亚企鹅、王企鹅、直眉角企鹅等,帝企鹅体型最大,它们长得圆咕隆咚的像个大皮球,站立的姿势就像一个绅士,昂着头,挺着嗉囊,一动不动,很有王者之风。企鹅的脚有点儿外八,所以走起路来一扭一扭的,好像鸭子走路。但是它们游泳的速度真快呀!快得像一支箭。它们轻盈的俯冲到水里,姿态比最优秀的跳水运动员还要优美,没有溅起一点水花,在水中非常灵巧,自由穿梭,速度那么快,竟然撞不到人造礁石和别的企鹅。企鹅游到岸边,后腿轻轻一蹬就跳上了岸。有一只企鹅懒散的在水面上漂浮,像只鸭子在游泳。还有一只幼年帝企鹅游泳时在水里拉了一泡屎,水中立即浑浊一片,有几只企鹅迅速被熏上了岸。

  企鹅的天敌是鲸鲨,那可是海洋四强的老三啊!鲸鲨是种很凶猛的海洋动物,又叫豆腐鲨,因为他身上有很多像豆腐的小斑点。鲸鲨的体型可大了,足足有2个大白鲨大。他有一个特点,就是它从不袭击人,有两个原因,一就是人太小了,不和他胃口;二就是它他只生活于深海。

  此外,极地馆门口几只可爱的寄居蟹。寄居蟹是一种住在油螺壳里的海兔类动物,长得像螃蟹,它们拥有一对不对称的钳子,小钳子用来清理壳内的脏东西,大钳子时刻准备着战斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的壳背到哪,就连进天堂也是。

  大连老虎滩的极地馆不仅好玩还能学到很多知识,我建议你去大连的时候也去去那里哦。

描写海洋的作文 篇4

  爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆,国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了,一路上像只小鸟,叽叽喳喳的说个不停。

  到了海洋馆,我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅,大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯,先乘自动扶梯到地下一楼,那里是海洋隧道。走进透明的隧道,一只只大海龟在你的头上游来游去;还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼,看得人眼花缭乱。

  再乘自动扶梯到一楼,那里是科学世界。走进去,一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋,就像活的一般;它们的旁边,还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走,是一个仿真潜水艇,里面有舵、潜望镜等,就像真的一样。在这里面,我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢!

  顶楼是一个植物园,里面有许多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉兰花正在枝头怒放;还有许多我叫不出名字的花,红的、黄的,像一个花的海洋。植物园里不止有花,还有许多奇草。在一角,火龙果已经结果了,红红的果皮上带着一些软软的刺,十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物,但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠,现在亲眼所见,才解开心中疑窦。

  我依依不舍的走出海洋馆,心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里,不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。

  专家点评:

  这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象,通过表现了大丰海洋馆的美丽景象,表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。

描写海洋的作文 篇5

  美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。

  在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。

  旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。

  还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。

  看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。

  接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。

  五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的`。

  贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。

  贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。

  我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。

  它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

  海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。

  化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!

  我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

描写海洋的作文 篇6

  在我的新加坡之旅中,有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆,十分漂亮。

  进入海洋馆,首先来到了“台风剧场”,我们随着郑和下西洋的船和宝物,一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”,曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今虽沦为长沉海底的残骸,却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属,在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。

  走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动,把我们包裹在其中,让人感觉身临其境。走出长廊,我飞快地向前“冲”,迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音?低头一看,吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃,仔细一看,里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢!大步跨过玻璃地面,两边的墙上有很多“小窗”,里面有各种形态各异,大小不一的深海鱼类,其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池,在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢!只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走,眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃,十分可爱。

  在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群结队的小鱼;有外表古怪,体形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的画卷!让人百看不厌,久久不肯离开。

  最后,我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过,却一点也不害怕的感觉真好啊,运气好的话,还能跟它来张合影呢!

  海洋馆真是一个热闹的地方,除了各种常见的热带鱼类,还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。

  专家点评:

  这是一篇游记类文章,作者通过寥寥数语向我们介绍了SEA海洋馆的美景和游玩的乐趣。文章语言自然,感受真切,文章既赞美了SEA海洋馆的壮观景色,也表达了作者对旅行的怀念。

描写海洋的作文 篇7

  众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

  现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。

  今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环。

  海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Goodmorning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

  听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

  接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

  也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……

  奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

描写海洋的作文 篇8

  碧浪荡漾,帆影点点,数百艘五颜六色帆船、帆板来往驰骋,拉开了全国帆船、帆板赛的序幕,成为舟山一道亮丽风景线。

  金沙连绵,千岩竟秀,各路沙雕好手“点沙成金”,将南沙打造成沙的世界,欢乐的海洋,为舟山旅游创造了一个旅游精品。

  筝舞沙滩,享受蓝天下的一份洒脱;“我为泥狂”,营造滩涂狂欢派对……“长三角著名的海上休闲度假基地正在岱山悄然形成。

  这一切的一切,尽情地诉说着:人们并不是单纯来享受和猎奇,真正的目的是来亲近大海,投入大海的怀抱。在奔腾的海浪中,在阵阵涛声中,我终于找到了答案,开始明白:为什么人们常常这样说:大海,生命的摇篮;蓝色的宝库……

  大海,是生命的摇篮。

  作为地球上最早出现生命的地方,是海洋让地球变得生机勃勃,是海洋给予我们生命之源。在海洋中,蕴藏着极其丰富的生物资源。海鱼可谓浑身是宝,肉质鲜美、营养好,常吃还能让头脑聪明,是抢手货。据估算,在不破坏平衡的条件下,大海每年可向人类提供30亿吨的水产品,能生产蛋白质约4亿吨,是目前人类对蛋白质量的7倍。特别是我们中国,拥有世界上25%之多的人口,大海更是我们的粮仓,是大自然送给中国的礼物,我们要倍加珍惜。

  大海,是蓝色的宝库。

  在深深的海底,不仅有金、银、铜、铁,还有稀土、钨等稀有金属,尤其在古老的页岩中,含有大量的石油和天然气。据不完全统计,海底的油气储量占世界总储量的30%之多。波斯湾、北海、南海海域……都是世界公认的石油储存丰富地区。

  “海洋里的岛屿,像天上的星星,谁也数不清。”这句话形容了世界海岛之多。“七分海洋、三分陆地”说的是地球是个名副其实的“水球”,是海洋把陆地连接起来,是海洋把地球塑造得如此美丽。然而现在的海洋又是怎样一番景象呢?为了石油,以美国为首的国家发动了海湾战争,造成了大量的石油泄露;为了争夺海上战略重地,南海问题浮出水面,各国关系紧张;为了扩充生存的空间,人们围海造田;为了满足人们的欲望,鲸大量被捕杀以此来获得鱼翅,海洋生态受到了破坏……

  这一切都在说明:我们已经干了许多破坏海洋资源的“蠢事”,同时也受到了惩罚。我们人类只有一个地球,我们人类只有一片海洋,我们不能成为“败家子”。因为大海是慷慨的,但大海也是无情的。只有我们加倍地珍惜它,它才会加倍回馈我们。保护大海就是保护人类自己。

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