【推荐】读书作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的读书作文9篇，希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1
正儿八经地读书是因为教书。在上世纪七十年代初，那个特殊的时期，二十刚出头的我，就开始当高中语文教师。那时不像现在教辅书铺天盖地，仅一本语文书而已，要靠自己挖空心思找书来参考。没有电的日子，就在油灯下捧着书度过漫漫长夜，就如同海绵吸水一样，拼命去汲取书中的营养。恢复高考后，大学的学报也纷纷复刊了，读了许多之后，觉得自己也能写得出这样的文章来。于是，就开始发表论文了。
1983年底，我调到742厂子弟小学当语文教师，其时市面上像样的书也渐渐多起来，一有闲暇就可以畅游其间，于是，买的书也多起来。平时喜欢在书中猎奇探幽，特别喜欢古典文学，古文字学，文物考古学之类，喜欢像福尔摩斯探案一样去探究其中的奥秘。虽然这一切于我的工作也不怎么搭界，但是我仍然乐此不疲，享受读书的快意，享受探索的满足与乐趣。有时为了检验自己读书的成果，也写一些文章发表。
年青的时候很喜欢写字画画，以后读书的兴致高了，写字画画也就退居二线了。但是喜欢读帖读画，喜欢读些书画的理论著作，读着读着也就有点“登堂入室”的味道，有了“一览众山小”的眼界，出手的文章也常常为海外专业杂志转载，有些并有较高的评价，前些日子在网上浏览，无意中发现，我在十几年前写的一篇论文，现在还有人大段引用。
常常和无锡的书画家谈书论画，聊聊无锡书画的历史，开始不过是为了增加一点谈资吧，常常读一些相关的书籍，读得多了，也就能融会贯通，去年还为“无锡文化丛书”写了一本《无锡书画》。当时边写边读，逐渐有了一个疑问，为什么无锡周边城市大者如上海、南京，小者如太仓、常熟，都能形成画派，唯独无锡没有画派之说呢？在一堆资料中爬罗剔抉，刮垢磨光，一时兴起，接连写了《“锡派画家”管窥》，《试论无锡画派》、《无锡画派散论》，有机会我还要写一本《无锡画派》，为第二故乡无锡的文化建设增添几块砖瓦。
王国维《人间词话》说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见（蓦然回首），那人正（却）在，灯火阑珊处”。此第三境也。其实，读书也当经历这三种境界。我把“天下路”改为“天下书”，独上高楼，望尽天下书，广泛搜求，凡书必读，这是读书的第一重境界。从书中求索，泛舟学海，攀登书山，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，这是读书的第二重境界。一旦精神升华，学有所得，
“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，这是人生第一快事，也即读书的第三重境界。
我读书既闲且杂，喜欢在学术边缘行走，业余时间写些自己想写的东西，不属于任何“门户”与“学派”，无师也无徒，我行我素，在书中自由跋涉，颇有几份天马行空的味道。从读书为工作，到为充实提高自己，再到读有余力为文化建设出点儿力，既不轻松也不累。
读书作文 篇2
“读书破万卷，下笔如有神”。我就是这么个人，很信奉这句话。一本书反反复复看了几遍甚至几十遍，几百遍，再看也是津津有味呢！
一年级我喜欢上了名著，名著中的《西游记》和《水浒传》都是我百看不厌的书。从猪悟能身上我学会不能贪心，从武松、鲁智深那儿我明白了梁山好汉的义气，嫉恶如仇的优秀品质。
二年级上册，我经常去杨红樱的书中做客，书中的笑猫虎皮猫，胖头，二丫和三宝他们一个个惊险，有趣的故事深深吸引了我，陪我走过了漫长的秋冬……当我看到大地震时我心惊肉跳，担心他们分离。于是，我继续往后看，后来，笑猫一家离散了，笑猫找到二丫，于是，父子俩人踏上了寻找家人的旅行……
二年级下册，《中华上下五千年》这本书成了我生活的伴侣，带我走过历史的长河，从中结识了足智多谋的管仲，豪气冲天的项羽，誓死如归的荆轲，他们鲜活的形象常常浮现在我的眼前。我忍不住想了解他们更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，无法自拔。
三年级，我与“幻想”交了朋友，我每天如痴如醉地看着，书似磁铁对我有着致命的吸引力，一不看，我就心里痒痒，浑身难受，书中人物的探险故事，我一直牢记在心中。
在书中，你会感到一种快乐，我认为这就是幸福。
读书作文 篇3
书籍，是人娄的精神食——题记书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变的明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶铭茶，让我回味无穷……没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书，让我神游中华大地。
“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，“床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，“僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书，让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水，随即而逝，但我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈现在眼前。
读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感受到了西方爱情的伟大凄美。
文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方。
读书作文 篇4
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，只有读书才能获得知识，我的'读书生活从我认字的第一天就开始了。
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的故事丰富多彩，伴随着我到了一年级。
到了一年级，我告别了《幼儿画报》，去寻找新的伙伴。于是，妈妈根据我的兴趣，又给我买了《淘气包马小跳》系列丛书，这书中有各种各样的人物：有淘气天真的马小跳，知识渊博的丁文涛，漂亮开朗的夏林果，富有爱心的杜真子…
中年级时，我又喜欢阅读作文书了。每次写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。我喜欢看叙事文，看看别人的生活，看看别人的趣事，要知道，那是多么有趣的事情啊!
到了现在，我已经是一名高年级的学生，不再看那些幼稚的书籍了。现在我又喜欢看一些小说，看看妈妈的书。我非常喜欢一本报刊名叫《意林》少年版，这是专门为少年编写的报刊，每个月我都会订购，一看就会爱不释手。
同学们，读书吧!在人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的生活将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深奥，我们的行动也将变得理智而富有创造性。
读书作文 篇5
以前，我是个喜欢听故事的小孩，每天都让妈妈给我讲故事。直到我上学的那一天，我学会了很多生字，所以我才可以自己读书了。
有一次，因为我太爱读书了，所以还跟妈妈进行了一次辩论。妈妈说让我先写完作业，再读书，但是我那次考试特别差，想让我缓一缓自己的激动的心情。就看了一本我最喜欢的书《保姆狗的阴谋》后，我觉得心情好多了，才写的作业。妈妈回来后发现我只写了那么一点儿，她气死了，把这件事情从前到尾问了个遍，妈妈说你读书是好事，但是要把写作业放在前面，把读书放在作业的后面，而我说我烦恼的时候看看书就平静了，所以我一放学就想看看书，后来我同意了妈妈的说法，放学了先写作业再看书，妈妈也同意我心情不好的时候可以先看书。
现在我看了各种各样的书，比如说我自己读的第一本书《小蝌蚪找妈妈》，给我很多乐趣的书就属《保姆狗的阴谋》。给我增添自信的书那就是《管好自己就能飞》，让我感动的流泪的书就是《佐贺的超级阿嫲》，生活中是缺少不了书的，书籍是我们的好朋友，我们也应该认真的爱护它。
读书作文 篇6
如果可以，我要在我的房间里塞满阳光，音乐，清香，还有满满当当书。这是属于我一个人的，随时可以藏进去，抛开一切疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。
我一直认为，人识了字，最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的，那么他就是无聊的，只要文字存在，书就存在；只要光明存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切，它是人类永恒的光明。
虽然我们知道要多读书，读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯，那是因为他们没有对书产生兴趣，兴趣是我们每个人最好的老师。
用心阅读，我们能体验中华五千年的韵味，能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达，能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正义凛然，更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。
书是一艘小船，带你遨游知识的海洋；书是一把钥匙，开启智慧的大门；书是心灵的寄托，陪伴孤独的你；书是一股清泉，解去内心的干渴；书是一盏路灯，照亮前进的方向；书是人生的路标，指引着我们的人生。
读书使我清醒而快乐，一本本书中，字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。
读书作文 篇7
春天到了，万物复苏，在这春暖花开的季节里，我们学校举行了一年一度的读书节。我和同学们都兴奋极了。
活动一开始，我们便兴奋地跑去参加，我跑去一看：“哇！”不由得惊叹起来。“活动真多呀！”有趣味古诗，有古诗新唱，有图书市场，也有成语天地……我记忆最深刻的就是成语天地了。我在后面排队时，不是听见前面同学答题的声音。我的心像一只疯狂的兔子，咚咚咚地跳个不停。
轮到我了，我更是忐忑不安，我犹豫地从箱中抽出了一张纸条。纸上有很多不完整的成语。我看看纸条，终于舒了一口气。幸好平时爱读书，记住了不少的成语，不然这些题我肯定不会做。我说出了答案，老师给了我一个满分。我高兴地走在操场上，虽然读书节活动时间不多了，但操场上依然是人来人往，到处都是同学们的读书声、欢笑声和背诗声，我感到书香正漫步校园。
读书让我懂得道理；读书让我写好作文；读书能让我学到知识；读书能让我放松心情。我爱读书，愿书成为我永远的好朋友，也希望它能成为我们共同的的朋友。
读书作文 篇8
风将记忆的书页慢慢翻开，唤起一串欢声笑语，余音绕梁，久久不散，是动听的音符还是读书节上郎朗笑声。
犹记得，读书节上同学们慷慨激昂的演讲，精彩绝伦的辩论，引人入胜的讲故事，每个环节都牵引着在场人的心。
瞧！辩论赛的同学们昂着脖子，憋着红着脸，像一个个好斗的小公鸡不服气的瞪着对方，却时时折服于对手的观点，佩服不已，一场辩论后，双方辩手勾肩搭背的离开了辩论台一段友谊却从此开始。
听，同学们在讲着精彩纷呈的故事，台下的听众在暖暖的阳光的照射下听台上的人侃侃而谈，从古至今，台下的人听的津津有味，台上的人讲的如痴如醉，每个人都徜徉在知识的海洋，沉醉于 知识的魅力。尽管太阳高挂却依旧阻挡不了同学们对知识的向往。
读书带给我们无穷的精神享受，带给了我们无限的欢声笑语，愿以后的日子里，书香伴你同行，愿以后得日子里，我们依旧能够在如此精彩的活动中携手同行。
读书作文 篇9
是一本又一本阅读过的书籍，砌起了我奋发上进的阶梯。 ——题记
古人云：书犹药也，善读可以医愚。小时候的我时常在想：为什么古人要把书与药相提并论呢？吃药是一件多么苦的事情啊！书，是一个多么温暖的小玩伴。
与书籍相识相知，是在五六岁的时候。那是我身子特别弱，妈妈不让我与同龄人在外蹦蹦跳跳，于是给了我几本书。我还清楚地记得那分别是配图注音的《小蝌蚪找妈妈》和《三只小猪》。此后，我便深深地依恋上这个朋友。
随着年岁增大，书籍于我已不是单纯的用来解闷，书籍的类型也由童话书演变为全文字的短篇小说，甚至是名著，还有现代诗歌。例如鲁迅的《呐喊》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》和冰心的《繁星》、《春水》。这类蕴含哲理的书籍对我的人生观和各方面的能力都起到了相对重要的影响。
我读高尔基的《童年》时，阿廖沙的祖母在我的脑海里留下了深刻的印象：她觉得世界需要很多包容，这样每个人都会变得温柔。她让我懂得这个世界尽管淡漠，但身边细碎的关爱，会一直绵延不断，如同流水缓缓流过生命坎坷的缝隙，给予生命力量和温暖，从未枯竭和远离。《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔的顽强让少不更事的我第一次明白生活总会有很多的挫败，只要能挺着，天就没有绝人之路。因此，使自己的心胸宽广乐观地应对生活，比汲汲营营的想过好日子来的重要。读《骆驼祥子》让我知道了人情冷暖，第一次对这个世界产生了除好奇和期待以外的情感——恐惧……
在这一个个故事中，我终将明白，在每一个故事中的人都会远离我们，唯一不变的是他们带来的影响，支撑着我们走向前方。当然还有一些提升了我的能力的书籍，如读冰心的《繁星》《春水》、泰戈尔的《飞鸟集》和许许多多叫不出名字的散文和诗，都有形无形的丰富了我脑海里优美文字的“库存”，在我的作文中添加了一笔靓丽的风景，也提升了我的言谈素质和整个的气质，还有《简爱》提升了我爱一个人的能力……
反正与书籍做朋友，是能得到不少好处的。只是，要怎样和他成为好朋友呢？在我的习惯里，每次读书手上都应拿着一支笔，旁边应该有一个固定的本子。若书是自己的而又舍得写花它，那么遇上特别有味道的句子、片段，马上做标记，在旁边写上一两句点评，下次再读这本书时，该多有味道啊！倘若书上不能写字做标记，那就花一点时间抄下精彩的地方，在写评语，闲时拿出本子细细咀嚼回味也不失为一件美妙的事，可以“温故而知新”。好书读一次没什么味道，那就读三次、四次，甚至更多，与书往来，是不能称之为浪费时间的。
我与书的缘分是不会尽的，我坚信。
我想，在未来的日子里，我会在书籍的海洋中邂逅我喜欢的自己。
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