童话作文

时间:2022-08-27 12:07:48 [第三单元]写童话 我要投稿

实用的童话作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的童话作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的童话作文四篇

童话作文 篇1

  在很小很小的时候,随着父母在夕阳下漫步。我在一棵树下伫足,抬眼望着父母;树下有一只知了,努力拍打着翅膀,眨着纯真的眼睛问父母怎么做。父亲站出来告诉我:要将知了轻放在树上。我双手捧起了知了,在父亲的帮助下把他(它)放上了树。夕阳的余辉轻轻洒下,使一切都那么美好。又在一个夕阳下我和父母一起散步,在金色的余辉中一只知了停在了不远处。母亲告诉我这就是我曾经救过的知了,正在陪我们共度时光..我一年一年的长大,已知道知了不会感恩。但在我心底永远珍藏了一个美丽而又真实童话。 

童话作文 篇2

  上周五,科学陈老师给我们兴趣小组的孩子布置了一项实验作业:让我们用七种不同的配方和材料制作泡泡水,看谁吹出的泡泡又大又圆而且坚持的时间长。这七种配方分别是洗衣粉、洗洁精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗发水分别和同比例的水混合在一起,制成泡泡水,看谁吹出的泡泡大又圆并且时间长。

  这几种配方我家里都有,我把每一种配方的泡泡水都制作好用饮料瓶装起来,整整七个饮料瓶子,我试验了多次,把东西浪费了也不少,特别是用牙膏的那种,妈妈说,一管牙膏四十元,要用好几个月的,被我这么一折腾,一个月也用不到了。

  很快,我们的成果展示时间到了,大家都议论纷纷,有的对自己的实验品自信满满、有的感到很遗憾、还有的半信半疑。讨论完以后,陈老师让我们把自己制作的泡泡水都拿出来,大家共同分享劳动的果实。

  于是,我兴奋地快速跑上讲台给大家讲解我的泡泡水制作过程,然后,我小心翼翼地拿起洗洁精泡泡水,用吸管轻轻地沾了泡泡水,憋足了气用力一吹,许多的泡泡就悠悠地飘了出来,泡泡映着窗外投来的阳光,我仿佛看见了彩虹的颜色,不过泡泡很快落在了地上。我又继续吹,有的像小羊、有的像橡皮、还有的像奇形怪状的石头……这时,同学们热烈鼓掌,顿时,我有了一种荣誉感、自豪感油然而生。

  最后,陈老师给我们总结,洗洁精泡泡水吹出的泡泡比其它的泡泡要好些,而且又大又圆,坚持的时间要长些。还夸我们做的很好,我们心里都美滋滋的。

  通过这次实验,让我明白了,不管做什么事情,我们都要把它做到极致,才能取得成功,更不要半途而废!

童话作文 篇3

  期盼已久的星期五,秦老师终于带着全班同学外出奇幻森林郊游了。

  “解散!”到了目的地,随着秦老师一声令下,同学们各自打散,随机组合便开始活动了。马小跳选择独行,他背着亚麻色旅行小包,一个人不知道不觉来到了奇幻森林深处。他突然看见一只受伤的小松鼠送树上坠落下来,心里着急救它,便像个守门员一样举着手扑了过去,松鼠救到了却把自己狠狠摔了个狗啃泥。

  “哎呦,疼!”马小跳爬起来,放跑手里紧紧护着的小松鼠,掸掸灰尘继续往前走,眼前不知何处飞来一群晶莹剔透的“不明物体”,他伸手一抓,没等他反应过来就惊奇地发现自己变小了,“不明物体”立刻从他身体上挣脱出来,大叫道:“你是谁啊?疼,你想捏死我啊!”

  “对不起啦,不过,你是谁啊?”马小跳惊讶地看着这个不明物种

  “我是精灵种族的一员,我叫芯怡。你是人类我知道,不过你叫什么名字?你怎么会来到我们精灵花园?”

  “马小跳,我叫马小跳,”马小跳兴奋地回答,刚想继续说点什么,远处隐约传来集合的哨声,赶紧告辞准备离开。可不论他怎样使劲跑,都在原地绕圈。

  芯怡笑着告诉马小跳,“你别费劲了,人类一旦闯进来可就出不去了,这里是动物、植物的天堂,彩虹之神专门负责管理我们进入的大门,有点像你们人类的‘彩虹门’哦。”

  马小跳听完着急地拉着芯怡直叫:“这怎么办?快点带我见彩虹之神,我要出去,集合了!老师找不到我可要着急了!”

  在芯怡的帮助下,马小跳见到了彩虹之神,才明白自己是因为救了精灵花园与人类之间的使者“小松鼠”,才会迷迷糊糊着撞了进来,但如果想要离开这里,必须帮助她找到彩虹三色堇,还会赐予他精灵花园自由行走的权利。说完这些,彩虹之神便消失了。

  “彩虹之神神通广大,为什么自己不去找呢?再说彩虹三色堇是什么东西,我见都没见过!”马小跳很是纳闷地问。

  “彩虹三色堇可以增强彩虹之神保护精灵花园的能力,只有充满爱心、智慧和勇气的有缘人才能得到它,可能你就是那个有缘人。”芯怡这样猜测。“你闭上眼,双手合十作祈愿状,睁开双眼后,如果受到‘圣灵之力’控制的'话,说明你就是那个她一直找的人!”

  马小跳按照芯怡的话做完,睁开的双眼立刻变成了金色,他双手不受控制地握成球状,慢慢张开,一个中号“金球”飘出他的掌心,化成丝丝缕缕的“金线”,从空中飘落。“金线”消失,一道门出现在马小跳和芯怡面前,他们走进去,四面立刻变成了黑色的牢笼将他们锁住,一个缥缈空虚的声音传了过来:“想要得到你们想要的东西,先答出问题再说!你们面前的桌上有六种菜,姜太公钓鱼,时迁偷鸡,张飞卖肉,苏武牧羊,朱元璋杀牛,刘备种菜,你们能用一句话让我这些菜都消失吗?”马小跳灵机一动,答案脱口而出“秦始皇吞并六国”。话音刚落,一瞬间,空间转换,飞流直下的瀑布,遍地彩虹泡泡,马小跳感觉自己到了仙境。一个闪烁着彩虹光芒的菱形水晶迎面飞来,马小跳赶紧闪开,调皮的水晶在他眼前晃悠着说:“我是开启‘彩虹三色堇’的关键,快来追我吧!”她说完就飞进了瀑布。马小跳低头一看,瀑布之下竟似没有尽头!他心一横,眼一闭,纵身一跃。“啊—————”谁知没掉下去,竟飞了起来,他居然真的穿过了“水帘”,来到洞中!他抓住彩虹晶石,将它贴到瀑布内的三色堇上。晶石与魔法三色堇立刻合二为一,变成了金光闪烁的彩虹三色堇,在合体的那一刻他们又回到了奇幻森林。

  彩虹之神收过三色堇,将之分解洒向精灵花园各处,在熠熠星光中马小跳亦不知怎的已被送至奇幻森林的出口处,手里还紧紧攥着一把金光闪闪的树叶型钥匙,莫不是之前说的……

  不及多想,远远似乎听见同学们呼喊他的名字,芯怡也早不见了踪迹,“怎么连声再见都没说就走了!”他遗憾地抱怨着,赶紧将钥匙塞进口袋,去找老师和同学们,口袋里的钥匙继续闪耀点点的金光,一切似乎并未结束……

童话作文 篇4

  爱在哪里?在生活中的每时每刻,在每一件细小的事情里。爱是会传递,会感染的。

  当我津津有味地读完这本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》以后,让我深深地感动。尤其是茂茂小店的金奶奶这个故事,讲述了金奶奶和小姑娘发生的故事。金奶奶是个热心肠,她经营小店不是为了谋利,而是为了方便左邻右舍,所以赢得了大家的尊重。小姑娘想用零花钱给重病的妈妈买点吃的,金奶奶为了成全她的孝心没有说穿实情,欣然接受并不多的钱。既保住了小姑娘的自尊心,又帮助她实现了愿望。此时此刻,我又明白了幸福是什么?幸福是用爱对待每一个人,幸福就是有一个完整的家庭,有一个健康的身体。多少次妈妈陪伴着我做作业,弹琴,练功,为了她的唠叨,我哭过,顶嘴过,现在想想多么不应该呀!以后我一定要戒骄戒躁,在学校里与同学们之间要互相帮助,友善相处。做一名好学生。

  如果在生活中每一个人都像金奶奶和小姑娘一样用爱去对待别人,那么我们就会感觉到每一口空气都会特别的清新,每一片阳光都会特别的温暖,让我们行动起来吧!

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