老师的眼神作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的老师的眼神作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的眼神作文1
今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时，我找不到自己的听写本子了，我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了，可怎么现在没有了？
老师开始听写了我没有办法，只能从本上随便撕下一张纸，老师听写完后，我心中大喜，这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本，后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。
我刚想拿起书看《狼》的课下注释时，老师突然问：“这是谁的纸？”我一看便站起来说了声：“我的。”便跑了前去，可是看看并没有，我刚想问纸在哪时，发现老师正在用生气的眼神瞪着我，瞬间吓傻了我！
我那一刻感到后背发凉，腿也不自觉地发抖，好像有股寒流向我逼近，我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍，仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸，就明白为什么了。
于是，我给老师说我听写本的去向后低下头等着老师的处罚，可老师并没有罚我，只是让我捡起那团可怜的纸回座位上，开始提《狼》了。等轮到我回答时，我根本不敢看向老师，心里仍若隐若现着老师瞪我的样子，以后再也不这么粗心了！
老师的眼神作文2
从小到大，我看过很多种眼神，但是有一位老师的眼神让我终生难忘。
那一次我们正在考试，我和同桌都一丝不苟地在写，我们就像是和外界隔了一道厚厚的墙，一点声音也打扰不到我们。教师里雅雀无声，静的连一根针掉在地上都听得见。所有人都在绞尽脑汁，冥思苦想。过了一会儿，我和同桌都考好试了，我们就开始聊起天来。我们说话的声音就像苍蝇一样“嗡嗡嗡”。过了好久还没有下课，我和同桌依旧一刻不停地聊着。突然，同桌不讲话了，立刻低下头看着试卷。我二丈和尚摸不着头脑，就一直问同桌：“干嘛呀？”同桌吞吞吐吐地说：“后……后面。”我听了立马把头转过去，发现老师一直呆在我们后面，默默地观察我们。她的眼神非常凶恶，像一只黑豹似的目不转睛地盯着我，眼里就像有一团熊熊烈火正在燃烧，透露出一丝“杀气”。我看了就想见到非常可怕的东西似的，马上又把头转过去了，心里非常紧张，就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想：完了，完了！老师火冒三丈地说：“黄炫睿，你说什么话！都考好了啊？考好了把试卷交上去！”我被说的抬不起头来，只好心虚地看着试卷。
老师的这个眼神虽然很凶恶，但是警告了我，所以这个眼神十分难忘。
老师的眼神作文3
一年一度的教师节到来了，多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级，一直在关心我们、爱护我们的房老师。
三年来，房老师只是一位平平常常的班主任，教我们学习，并支持着我们。但在今天，这个意义重大的日子里，房老师就一举成名，当上了教育界叱咤风云的大明星。在此，我向房老师送上深深的祝福!
记得上一年级的时候，我面对焕然一新的教室，感觉不知所措，对新教室不太适应，您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的眼神，让我充满了勇气。您的眼神，赤橙黄绿，色彩斑斓，蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里，我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头，是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头，向着大地，向着它的母亲。
房老师，您在我困难的时候帮助我，我会永远记着您的!
老师的眼神作文4
“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向…….”每当听到这首歌，我总会情不自禁的想起了我的语文蒋老师那神奇、多变的眼神。
蒋老师的眼神有时候是“阴天”。记得有一次上语文课，蒋老师在三尺讲台津津有味地讲解作文。因为老师讲的知识我都提前预习了，所以我悄悄地拿出我的漫画书，兴致勃勃的看起来。不知什么时候，蒋老师来到我的身边，“杀”我个措手不及。蒋老师怒目圆睁的看着我，那眼神像一把刀，我吓得浑身直哆嗦。那眼神，好像在对我说：“一定要认真听课，不要看课外书。”于是，我赶紧收起漫画书，认认真真的听老师上课，仔仔细细地做笔记，再也不敢有任何非分之想。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响起。蒋老师大喊一声“下课。”然后，她笑容满面地看了我一眼。那眼神，“由阴转晴”，好像在对我说：“知错就改，你还是一个好孩子。”看着蒋老师笑眯眯的眼神，我的心里像吃了蜜一样甜。
美丽的眼神，神奇的眼神，多变的眼神。在蒋老师的眼睛里，我感受到了蒋老师对我们满满的关爱。
老师的眼神作文5
每个人的眼神都不一样，有温柔的，有严厉的，有宽容的，有生气的……各式各样变化多端，跟变戏法一样。
陈老师，并不是眼神奇怪，而是他盯着谁，谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛，那微微上翘的嘴角，有时令你感到特别亲近，有时令你感到十分怪异。
打开了窗户，阳光透了进来，照在陈老师身上，他耳朵上架着的黑色边框眼镜，被阳光照得十分闪耀，发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒，显得格外独一无二。
如果有人开小差，他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的盯着你，眼皮眨都不眨一下。他面无表情，身子一动不动，像是被定住了一样，直到你改正错误为止。如果你没有改正，他就会用冰冷的声音提醒你，让你浑身一颤，莫名感到背后一凉，然后惊恐地望了望老师，立刻改正，专心做作业，就像是一只乖巧听话的小羊羔。
陈老师有事没事就来扫示我们全班，头转来转去，像是一个呆板的机器木偶，不知怎么的，每当陈老师用那目光看我的时候，我都不敢直视，害怕地低下头，直到陈老师转过头为止。
直射眼就是这样让我很不自在，让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼，什么时候可以不怕了呢？
老师的眼神作文6
那件事已经过去很久了，但一想起老师那温柔的目光，我就会甜甜地笑。
记得一次中段考试，快要考试的时候，老师对我们说：“你们要抓紧时间复习，考试考个好成绩！”我时时刻刻记着老师这句话。每天早上背书、复习，中午听写。到了考试的时候，老师发完卷子，我写上班级和名字后，奋力答题，一道题读三遍，如果遇到不会的题时，我仔细地读题直到明白为止。我把卷子做完后，反复检查一遍又一遍。到了收卷子的时候，我把卷子交给老师，期待着念分数。终于要念分数了，当老师念到：“葛家璇100分……”我高兴地要跳起来。同学们向我投来羡慕的目光，好像在说：“你葛家璇，你真了不起！”我抬头看着老师，老师用温柔的目光看着我，说“孩子，你真棒！璇璇，你是同学们的榜样啊！”
一想起老师那温柔的眼神，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。
老师的眼神作文7
同学们，俗话说得好：“眼睛是心灵的窗户。”你们知道吗？每位老师都有一双神奇的眼睛。有时严肃，有时鼓励，有时关切……老师在黑板上写字，有一些同学在做小动作，老师不转头都知道谁在做小动作，仿佛老师后面也有一双眼睛。我也经历过这样的事。
一个星期三的上午，老是正在上语文课。课堂上，老师提问：“这篇文章可分成几段？”“三段。”我在心里默念着，“昨天已经预习过，没错，就是三段！”
老师的目光在每一位同学的身上扫视着，发现一位同学也没有举手，老师的眼神里流露出焦急，渐渐地，老师把目光转移到我的身上，严肃而又生气的眼神中增添了几分温和，好像在说：“只要积极举手发言，答错了没关系！”看到了老师的眼神，我仿佛像吃了一颗定心丸，举起了手，但只比桌面高一点点。这时，老师就点了我的名字：“丁静，你来回答！”我信心百倍地站了起来，说：“文章可分为三段。”“为什么？”老师问道，然后我有条有理地说出了自己的想法……那堂课，由于我的精彩回答，老师才没有发火，同学们都佩服极了，也就是从那节课以后，我越来越喜欢语文课了。
老师的眼睛真神啊！
老师的眼神作文8
一刹那，我看到了老师，他的眼神中，透出了失望，至少我是这样认为，“低级错误！”单单这四个字，好似一块大石，重重地砸在我心上，使我的心千疮百孔。
“唉！这种小错误也犯。”我已经对我自己无语了。“哈哈，错了吧，我可是对的。”就连成绩差的同桌都做对了，哎，待会儿，指不定木老也这么说呀！这时，一股“哀伤”涌上心头。
看着前面一个又一个的同学被训，一股“悲壮感”迅速扩散开来。我怀着忐忑的心情，战战兢兢地往前走去，双腿发软，一颗颗豆儿大的冷汗顺着我笔尖，慢慢往下流。我的眉毛拧成了疙瘩，心中不停地默念：但愿木老师心情好，别说我，别说我。
不幸的时候还是来了，当木老师翻到那页时，我的心提到了嗓子眼，如同十五只水桶打水——七上八下，又似一只兔子在怀里——上蹿下跳，木老师的眉头紧锁，只见他转过头来，看了我一眼，眼神温暖而有犀利，对我说：“低级错误啊！”
我的心顿时麻木了，只好勉强咧开嘴，干笑两声，拿着课堂作业本，呆呆地往座位上走，心中说不出什么……
老师的一个眼神，可以救人于水火之中，也可以使人坠入十八层地狱，也许，没有曾经的老师，可能就没有今天的我。
老师的眼神作文9
人人都会有害怕的时候，一声鼓励，一个微笑，一个眼神，都会让你获得信心，勇于面对困难，恐惧。
还记得那一次上舞蹈课，我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥，今天老师却让我们自己做，还要加上跳起来的动作，我们顿时有些不知所措。这时，大家都变得十分“谦让”，一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈，喊到了我的名字，让我先做。我手心直冒汗，牙齿紧紧咬着下嘴唇，心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。
我走到前方却一直不敢自己做，我看着老师，老师的眼神中充满了期待，在他的心中我一直算是比较优秀的，所以这次他也一定希望我能给大家做个示范，做个榜样。
老师充满期待的眼神顿时让我充满了信心，我鼓起勇气摆好了准备的姿势。伴着老师的一声“走”，我在三秒内完成了动作。我的心一直没能平复下来，老师由衷地向我送来了掌声，他满面笑容，眼神是那样的慈祥，那样的温暖。
那个充满期待的眼神给予了我勇气，让我勇于面对困难。谢谢你，老师！你让我尝到了解决困难后的愉悦。
老师的眼神作文10
那一天一早，我和一个一起带读的同学在讲台上带读。
我们快喊破了嗓子，可班里却没有一个人理我们，他们自顾自地玩着，甚至有人还唱起了反调。
就在我们快“虚弱而死”时，门外传来一阵脚步声，班里一半的人被震住了，原来李老师来了。他穿着一件黑外衣，提着包，霸气十足的眼神扫视了全班一遍，班级顿时安静许多，可还有几个“犯罪分子”在无法无天，李老师放下包，眼睛生气地“发射出一把把银色利箭”，瞪着那些“犯罪分子”，那些有些自知之明的罪犯，贼眉鼠眼地瞄下李老师，结果被他狠狠地瞪了回去，畏畏缩缩地躲起来。吴某某还在兴风作浪，李老师威严地走到他身边，眼神中流露出异常生气的凶光，那样子就像是要吃了他似的，他用力一拍吴某某的桌子仿佛要把他震飞。眼神中的怒火顿时将吴某某吞噬。教室里终于安静下来。
李老师的眼神就是这么有威慑力。
老师的眼神作文11
老师，一位把知识带给我们的人，在她的眼神里，我们同样能感受到她对我们点点滴滴的关爱。
老师的眼神，表示鼓励。有一次考试，我知道了我那差成绩，那难过的眼泪已在我的眼眶里转动。这时，老师投给我一个眼神，它让我重燃信心，面对这一次的失败，奔向下一次的成功。那就是：鼓励的眼神。
老师的眼神，表示提醒。有一次上课，我不由自主的想起了一部动画片，就走神了。突然，老师发现了我，并投给我一个眼神，它把我吓了一跳，我连忙把注意力集中在课堂，不再走神。那就是：表示提醒的眼神。
老师的眼神，表示关爱。有一次我生病了，老师立刻紧张起来，问我电话号码。当我把电话号码告诉她时，她又投给我一个眼神，之后就立刻出去打电话了。我像一个木板一样呆在原地，因为，我感到一股暖流流遍我全身;因为，她投给我一个鼓励的眼神，所以，我被感动了;所以，我才像一个木板一样呆在原地。
老师的眼神，有时表示鼓励，有时表示提醒，有时表示关爱……我会被感动，你们呢?
老师的眼神作文12
课堂上，当王老师要同学们提炼对本课的认识时，发现一位女同学陷入深思，忽然眼睛一亮，转而又犹豫起来，最后摇摇头，老师的眼神。此时，王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她，似乎在说：“没关系，尽管谈谈自己的看法。”终于，女同学站起来说出了自己的观点，王老师又及时把握住契机，引导同学们展开热烈的讨论，将课堂推向高潮。
在教学中，老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里：关爱的眼神带来春的生命，愤怒的眼神带来秋的凋零，鼓励的`眼神带来夏的赤诚，冷漠的眼神带来冬的寒冷。这节课中，老师关爱、鼓励的眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信，使之勇敢地克服心理障碍，将自己的观点展示给大家，不仅张扬了个性，也给同学以启迪，在新一轮课程改革中，我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生，让他们不同的个性张扬，让他们内在的潜质开发，为他们点燃创造的火花。
老师的眼神作文13
我们班的代班语文老师可是气势庞大，一个眼神就能让一些同学吓得直哆嗦。
一、上课讲话
我们班陈某同学上课很爱讲话，每当他讲话时，老师都会突然停下来。教室里很安静，只有陈某的讲话声回荡在整个教室。老师瞪了他一眼。那眼睛，虽然小，但可以感觉，老师眼里好像飞出两根针，扎到陈某的身上。陈某立刻不说话了，老师又重新开始上课。
二、没写作业
我们班的作业，每次总会有几个同学没完成。新老师这么一来，大大“整治”了我们班的作业问题。
“你怎么又没写作业？”木老师用锋利的眼神看着我们班n多次没写作业的同学。
“我…我”那位同学被老师那眼神吓得说不出来话来了。
三、考试不好
“你看看你们，这次才考了多少？”木老师气汹汹地走上讲台，手里拿着一堆白白的试卷。木老师一边报同学的名字，一边用那猛虎凶恶的眼神看着拿考卷的同学。当老师报到我名字时，我走上讲台，忽然间感到一股杀气。全场下来，老师一直使用着这个“凶恶”的眼神。
我们的木老师虽然有时会严厉，但他的严厉给了我们很大的帮助。
老师的眼神作文14
每个老师的眼神是那样的明亮，如秋水，如寒星，如明珠，老师的眼神富有丰富的感情呢！
批评
有次午休课，老师去听课还没回来，班里的同学都在玩。班长监管，大家也不听。正在我手舞足蹈聊得起劲的时候，老师突然气喘吁吁地站在班门口。他用严厉的眼神盯着我，好似在说：“祝弘毅，你在干么呢？还不快坐下来！”接收到那种眼神，我赶紧把与语文无关的东西一股脑儿塞到抽屉里。我想：又不是只有我一个人在聊天，真倒霉，给老师抓了个现形！此时的我恨不得挖个坑，把自己埋了。
自从那以后，我从老师的眼神中可以看出他非常关注我的学习。
表扬
一次单元检测，我考了90分。老师用满意的眼神看着我，好像在说：“靠近了全班第十，很好，你进步了！”我看着老师的眼睛，他也正好看着我，四目相对，我能感受到他眼睛里对我的鼓励和赞扬。
老师的眼睛，在很多时候给了我很多感受，那双眼睛就像黑暗中的明灯，在我成长的道路上为我指明了前进的方向。
老师的眼神作文15
她的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，身材偏瘦，她就是我的语文老师——陈老师。
记得有一次，陈老师正在讲课，因为我觉得这篇文章十分简单我就不怎么听，不知不觉就和后面的同学说起了话。不一会，她就发现我在说话，于是就停了下来，我立刻意识到陈老师已经发现了我，就立刻转了过来，陈老师用她那严厉的眼神望着我，仿佛在警告我不要说话了。我立刻安静了下来。
还记得有一次，因为家庭作业写的十分乱，被陈老师叫到了办公室。我已经做好了被批评的准备，走到了陈老师的面前后，她对我一笑，这仿佛是暴风雨来临的前兆，老师用慈祥的眼神又望了我一眼，严厉的样子顿时没有了踪影，眼前的陈老师对于我来说仿佛是一个温和的陌生人，她和蔼地对我说：“你这次为什么不写好字，我不希望你继续这个样子下去。”说完，便叫我回了教室。
我虽然有许多教师，但陈老师令我最难忘，尤其是她的眼神。
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