【精选】成长作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的成长作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
五年级时，学校组织去春游，大家一个个打了鸡血似得乱蹦个不停。
到达目的地，急于下车的我，膝盖直接撞上了椅背后面的板子，结果，右膝盖骨上活生生撞出一个类似于葡萄的东西……
我们来到一块巨大无比石头面前。这块石头起码有两层楼高，上面凹凸不平，而石头左下角刻着两个字：攀岩。这么高石头，爬上去，有点“欲穷千里目，再爬一段路”的感觉。可是这样高，已经让有些人默默捏了把汗。我虽然不怕，也还是吃了一惊，两层楼高，不是玩笑！
“我的天啊，怎么这么高！”
“这真的是给人爬的？”
“看着都吓人。”
同学们议论纷纷，而我却无比坚定地上前去。旁边的同学吓了一跳，有些还问我：“你真敢啊？”我点点头，做个吃螃蟹的人也不错。
工作人员帮我穿上防护带，一边还给我讲些注意事项。
“……不要勉强，能爬多高是多高，爬不动了就下来，知道了吗？”
“嗯。”
我站在最下面，仰起头看着那几乎无法看见的顶端，有些犹豫了，内心深处有些害怕。但是男子汉大丈夫，必须上！
我一脚刚踩上去，才发现那跟馒头一样的小石块几乎无法落稳脚跟，我脸都快贴上石壁了，才勉强稳住重心。然后轻轻一跃，右手飞快地握住了上面一根突出的石锥。尽管戴着手套，但依旧能感受到粗糙感。我一用力，一个引体向上，踩住了另一个石块。
“好像不难啊！”我心想着。不久，我已经爬了不小的一段距离，胜利的曙光已近在眼前，然而……我的老朋友“拦路虎”还是出山了。
我微微躬身，准备继续爬。突然，我的右膝盖骨不偏不倚撞上了一块突起的石头。如果早上没受伤该多好，那就问题不大，可是这石头居然刚好撞到了旧伤上面！一种难以言表的刺痛使我一哆嗦，右手捂着膝盖，面部表情扭曲。我背对着大家，所以看不见我的表情，只是感觉我在休息而已。
好痛啊。疼得我无法再上爬半步，刚想叫停，转念一想：“不经历风雨，怎能见彩虹？这点小痛小伤，难得住我才怪！”
我咬紧牙关，深呼吸几口，两腿拼命一蹬，剧痛差点让我栽下去。没事，加油！
我用尽最后的力气，再往上爬了一米。惊讶地发现，我成功了，我终于爬上了“巅峰”。此时，疼痛仿佛消失了，看着那一个个为我竖起大拇指的同学们，我开心极了，露出了无比自豪的笑容。
是的，没有人能够随随便便成功。这一次，我经过不懈的努力，忍着疼痛爬上顶端。让我深深觉得，成长的真谛就是努力加坚持。
成长作文 篇2
如果时间就像一阵风，我就像一朵云，随风而去，我多不甘心啊。但如果每天给自己一个微笑，也许我会变得更光彩，于是，我敲打起键盘，记录下成长中的点点滴滴。
那时，我迈着小步爬向沙发，那时的沙发像一头‘’大象‘’，我凭着自己本身的能力，足以跳过‘’大象‘’，对别人来说可能不算什么，可对于我来说，就像是一件惊天动地的事；那时，我拿起麦克风，站在‘’舞台‘’上，鼓起勇气的对自己微笑，那是一次惊心动魄的突破啊！那时……
燕子轻轻掠过水面，旁边传来了我‘’呵呵‘’的笑声；花丛中，有我清脆的笑声；小溪边，清澈的溪水倒映着我明媚的笑容；田野中，传出了我无边无际的笑声。时光，带不走我的童真，更带不走我的微笑。
我坐在溪边，看着小鱼在水中打闹、嬉戏，如果，我变成一只小鱼，一只无忧无虑的小鱼，我是否也会那样自由，那样欢快？我光着脚，踩进那凉凉的、静静的水里，风，迎面吹来；一个小女孩，轻轻弯腰，捡起一块小石头，向水面扔去，水面荡起了波纹；这时，小溪上面，传来了一阵阵笑声，那一阵阵笑声，似乎永远也不会停止……
日历一页一页的翻过，树的年轮不断增加……现在，我长大了，可是，时光有时会带走我的欢乐，带走了我的天真，我渴望飞过田野、掠过小溪、穿过花丛，找到那份欢乐，可是丢失的童年的欢乐再也找不回来了。
那段时间，我很烦，因为压力而烦恼。本以为周末我就可以找回那丢失的欢乐，哪怕只有一点点的时间，可是那些补习班把我的希望再一次的扑灭了！如果时光慢慢流去，我也无法挽回，只有把欢乐铭记在心里，刻在脑海里，做成独一无二的相册。来日，再慢慢品味，小时候的点点滴滴。
成长作文 篇3
如果能不长大就好了呢，可是时光挡住了退路。
——题记
烙印在我的记忆中，街头有家小小的店——奶茶驿站，店并不大，似乎与周围的高楼格格不入，不经意间便隐没在湍急的人群中了。可就是这间并不显眼的小店，刻录了我的成长。
脑海中零星的碎片是终究拼不回它的原来模样，只记得少时与此的欢乐，“要是进店里坐上一会儿，喝一杯香浓的奶茶，该是多么令人愉快呢。”这便是每天放学后几个小学生热衷的话题。
夏末的傍晚，还未褪去沉闷的天空，却依然泛着红晕。夕阳西坠，伴着稀疏的客人们走进小店，我——便是其中的一员。空调的凉风抵住了弥漫的热气。这里人很少，店主却把四周布置得井井有条。墙上有许多动漫人物的海报，架子上摆着精致的挂饰和各种手工艺品，十分惹眼，百看不厌。
店长是一个和蔼的中年妇女，脸上总是挂着笑容，似一副弥勒佛的慈祥模样。一进店，就能看到她上上下下忙碌的背影，擦桌子搬椅子，她总是乐此不疲。帮忙的是一个大姐姐，还有一个比我小几岁的男孩。
小男孩还在上幼儿园，而我那年上二年级，便经常与他在门口玩。周末时，和几个同学到店里，小男孩被管得严厉着呢，在店长眼里，出去玩便是“到处撒野”，虽也难怪是这么小的孩子，当然“心术不正”，算着加减不大会，古灵精怪的点子可是塞满了脑洞。一次偷偷溜出来和我们去掏鸟窝，可说是“掏”又爬不上树，只能干等在树下大眼瞪小眼。他似乎灵机一动，跑回店里，趁其母亲大人不留神，拿了几把玩具弹弓。可我们在树下打了半天，只落得了一身树叶果壳。虽是竹篮打水一场空，我却也体会了一回“打鸟”的乐趣。哪知他回去被店长责骂了一宿，我们便常常调侃他“唉~坏孩子不好当。”
初冬的阵雨甚是冰凉，砸着即将飘零的枯叶，又空了一片树林。四年级的教室，我望着朦胧的雨水，滴滴嗒嗒地敲打着窗棂。“没带雨伞该怎么回家呢？”铃声响了，几个没带伞的同学便顶着书包奔出了校园，我也只好效仿，像一只无处躲藏的野兔，畏着身子冲进了雨帘中。蓦地，一盏熟悉的灯光出现在转角的石墩旁。近了，更近了，不觉间停住了脚步。迈进小店，顿时一股暖意扑来。空无一人的桌椅依然摆得十分整齐。不一会儿，店长从内门探出了头，“唷，来避雨呐？”我点了点头，便找了个位置坐下了。看到我湿漉漉的头发，她便拿了块毛巾帮我擦了擦，转身问我：“要不要喝点什么，热奶茶？”我摊了摊手，她似乎明白了什么，“没带钱没关系的”，说完便端上了一杯热奶茶。转头看着窗外淅淅沥沥下着的雨，我感到鼻子一酸，却并没有泪，也许只是被这莫名的温馨感动了罢。
接着，又是两年。秋天来了，金灿灿的树下飘着干草的气息。学校要改建了，学生们便得到另一个地方读书了。转角处的小店仍在那儿，我却不再能逗留了。我总是会想：店长还在那擦桌子吧？那个稚嫩的小男孩长大了吗？奶茶还是像以前一样香浓吗？……
往事终将归零，像一株蒲公英，在飘渺的远方重新生长。可在记忆中，有一间小店，一间刻下了我成长的欢笑的小店，如一曲美妙的旋律，循环地播放着……
成长作文 篇4
人们常把挂在嘴边，可是自己却没有做到美德。
你有没有做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等美德呢？这就叫做行为。没有做到行为美，那么美德只是个片面之词，其实并没有做到美德，行为占比较重要的地位。
从小就教育我，平时要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，这就叫做美德，一定要做个有美德的孩子，而且要做到行为美，才是拥有了美德。
从小爸妈就这么教育我，所以我现在最起码可以做到行为美。行为美不美决定了你的一生。
有一个故事叫我印象深刻。有一家公司招聘，有一个青年前去应聘，其中有很多都是有工作经验的人，他担心不已，可是最后他被录用了，他惊讶不已，有许多人都比他有工作经验，为什么他被录取了呢？他很奇怪。后来，经理告诉他：“我们对所有人做了个测试，看看谁的行为美，谁拥有美德，我们在地上放了一张纸，看看谁把纸捡起来，结果，只有你没有让我们失望。”
看了这个故事，大大家觉得美德重要吧，美德是让你在事业上胜人一筹的秘密武器，是人心中必不可少的一部份。
起来吧，不要让美德在人们心中消失，我做到了，你呢？
成长作文 篇5
时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头。
如果小溪里的'水又漫过了溪岸，如果岸边的杨柳枝叶还是那么繁密，如果还是那个夏天，如果还是那间教室，这一次，我一定会正襟危坐，决不让自己再错过些什么。
时光潇洒的一个转身，绿了芭蕉，红了樱桃，然后留下一地酸酸甜甜的过往，任你快乐或是忧伤。记忆中的那个夏天，像云雾般弥漫在心头散不开来，像烟花般绚烂着整个星空不曾消失，因为不忍心更舍不得。那里埋藏着许多的第一次，第一次悸动，第一次吵架，第一次掉牙……那里播洒着希望，那里收获着喜悦。如今，一切是否安然无恙?
转眼，岁月又添了白发。当微风带着播种的味道吹过我的脸庞，每次想起那轻柔的话语，回回都打湿了我的眼眶。
油菜花开得正旺时，人不免无精打采。安静的自习，只听见蜜蜂嗡嗡作响，让人心烦气躁，您踩着不紧不慢的步伐，手拿一把直尺走进教室，简直比风油精还灵，同学们见状，立马打起十二分精神。因为大家都怕，那尺子让人“闻风丧胆”，它在我们面前可是“小有名气”，是老师的左膀右臂——收拾人的工具，谁不听话保准结结实实挨一顿，叫你“回味无穷”。于是大家开始装象模式，一个个把书翻的哗哗作响。只见老师淡然走到墙角，扎着马步姿势，还故作神秘回过头看我们几眼，大家赶紧低头往书上看，而老师却把我们的好奇尽收眼底后微微摇头，笑而不语，让人越发好奇。禁不住诱惑别过头瞄几眼，记忆犹新的是老师把尺子搭在墙上手拿着支笔在墙壁上画着什么。由于是水泥墙壁画一遍根本看不清，老师便接着画了好几遍，直到清晰他才转身，用袖角拭了拭额头对我们说他在墙上画了尺子，没事的时候可以站那看看长高了没有。那时我分明看到他额头析出的微汗和通红的脸色，给人以吃力的感觉。
单纯的我们那时以为长高就是长大的意思，一个个争先恐后往那拥，时间有限，谁不想第一个去站那先量。老师又不在教室，大家推推搡搡难免磕磕绊绊，一个不留神，我被后面同学掀倒摔在地上，生疼生疼的，惹周边人大笑，那同学赶紧道歉。气不过，愣是起来鼓起劲故意推那同学一把，那同学不注意狠狠摔地上。砰的一声，“扯平了”，我趾高气扬地说，丝毫没有悔过之意。那同学坐地上不起来，直到上课老师进教室，老师问发生了啥，同学们一一道来，老师让我道歉，我拗在那，就不道歉。老师警告了几遍后，见我还没反应，就当全班同学面给了我几下，打那以后见老师都是低头绕道走，上课也不听了，成绩一退再退，学末，我成了出名的问题学生。老师把家长和我叫到宿舍，说了好多，那时，眼泪不听话的刷刷落下。记得，老师说自己都会犯错，为什么不能容忍他人犯个小小错误，何况人家已经认识到自己错误，换下身份，如果你是那同学，你觉得委屈吗?犯错并不可怕，是人总会犯错，没有十全十美的人，重要的是要改。还有学习是自己的事，可以讨厌老师，但不能因此就抵触老师所带的这门课，不然自己会得不偿失。错就是错了，没有什么丢不丢人之说。
好在自己基础还能将就，加上家父母的辅导，一个假期把落下的知识全补了个差不多。这时，那些小心思早已释怀，发现其实老师还蛮好，的确是自己不对。那同学也挺委屈的，小孩就是这样，前一秒还挂着泪滴，下一秒就破涕为笑，也许这就是所谓的欢喜冤家吧。
后来老师退休，我们转学，大家再很少见过面，谁也不懂，那一句淡淡的再见包含着多少不舍。就像李荣浩在老街里唱到：忘不掉的是什么我也不知道，想不起当年模样。回头望一眼，已经很多年的时间，透过手指间看着天，我又回到那老街，靠在你们身边渐行渐远。
我想，是迷途中最亮的星，照亮了未来和曾经，支撑着每一段路前行，生命中所有拥抱和相遇，下个路口就算有风也不怕，那才是勇敢者的真性情。虽然，相遇总是为别离埋下伏笔，但那话语常在心田，温暖旧时光。
长大，意味着告别，然而，这段时光使我无法告别，也无处安放的。在那里我还是个小孩，无法满足所有人的期待，也没变得更好，却变得更像自己。最后，我把它打上五彩的封面放在记忆的扉页，因为，那里是经常去的地方。
成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人。那些心事，一件一件说给自己听，同时伴随的还有留恋、怀念。那些遗憾，任性地交给时间处理。那些年，别来无恙。
成长作文 篇6
在我们的成长中需要很多东西---知识让我们变得聪明，掌声让我们知道成功的感觉，鼓励让我们重拾信心。当然成长的路不可能一帆风顺，其中，必然会有失败。
在一次寒假，妈妈给我报了个舞蹈班，希望我能学会更多的技巧性动作和更好的基本功。我当然也非常乐意的，能比别人早点学高难度的动作，谁不乐意呢？
我去的第二天，老师就要给我操后桥。我心想：操后桥是什么？不就是前桥动作反一下吗？前桥我已经会了，想必后桥也不难吧！可是看起来容易，做起来难啊！老师要给我操的时候，心里就有些害怕了：怎么办？翻过去会不会摔一跤啊？会不会头朝地啊？会不会……可过了一会儿，我又给自己打气：没事，不就是个后桥吗？我一定能翻过去的。
老师给我操了几个后，对我说：“你自己去翻吧！你没问题的。”可当我翻的时候，原先的那种恐惧又涌上心头：会不会摔跤啊？这次没老师，上次可是有老师啊……但是我刚才都翻过去了，这次为什么要怕呢？就这样，我心里的两个念头在打架。
最后，我还是想试试。好几次，我刚准备翻，但又起来了。老师对我说：“你有这个能力你为什么要怕呢？今天不翻五个就不要下课。”听了这话，我心一动，马上开始翻后桥。这次，我进步了一点，至少我敢翻了，可是一次、两次、三次……我都没有翻过去，有一次甚至重重的摔在了地板上。这一次过后，我又犹豫了很久，决定再翻几次。虽然这几次还是和刚才一样——失败了。但我又马上重拾信心，继续翻。终于有一次，我翻过去了。之前那样紧张的心也消停了一下，我也渐渐露出了笑容。但我没有休息，而是趁热打铁，怕休息了感觉就没有了。
我又翻了一个、两个、三个……当翻完了五个后，我悬着的心终于落下了。老师也说：“你看，我都说你可以的嘛！”
这件事后，我知道了什么是“失败是成功之母。”只有经历过失败，经过无数次的练习，你才能取得成功。所以，成功的背后，一定经历过失败。
【成长作文】相关文章：
成长作文：豆芽的成长02-24
成长的烦恼成长作文03-07
成长作文之成长的喜悦03-06
成长-作文精选03-12
成长作文02-27
作文：成长12-29
成长作文精选03-07
在成长作文10-12
成长的作文01-24
成长作文：成长的快乐500字12-21