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小学生关于课间时光作文
间十分钟是最开心的，虽然只有十分钟，但我们玩了很多游戏，石头剪子布、踢毽子、跳绳……下面是小编为您收集整理的小学生关于课间时光作文，欢迎阅读!
小学生关于课间时光作文篇一
每个星期日上午，我都要去练毛笔字，课间时光。学习书法，给我带来了许多快乐。
来到教室，同学们陆续把作业交给蔡老师，然后就去练字。蔡老师首先对同学们的作业一一点评，接着便来到我们身边指导我们写字。
50分钟时间过去了，大家都感到有点累。细心的蔡老师看见了，忙拿出手机看时间，说:“好，同学们下课休息会儿。”话音刚落，同学们就一窝蜂地往羌溪花园跑。
到了羌溪花园，同学们谈笑风生，老师象我们的'亲人一样和我们玩耍，突然，小机灵鬼杨佳澍爬上了假山，引得一群孩子也爬了上去。这时，杨佳澍爬上了山的最高峰，单脚站着，脸上夹杂着害怕和得意。
这个动作被 蔡 老师发现了，他焦急的喊：“杨佳澍，太危险了，快下来!”大家又惊又喜。听了老师的话，杨佳樹三下五除二的就跳下来了。
下来后，他又开始调皮了。只见他双手抓住好朋友黄逸的脖子，双脚紧紧夹住她的身子，弄得大美女哭笑不得。最后黄逸好似求他，说：“快下来，我撑不住了!”求也没有用，最后还得 蔡 老师把杨佳樹抱下来，说他像个猴子，呵呵!
课间时光总是快乐的，渐渐地，我们又回到了教室，开始上第二节课。
小学生关于课间时光作文篇二
随着“叮铃铃”的下课声，老师抱着一大摞书卷，头也不回地走出教室，同学们看着老师走远了，一个个像挣脱束缚的小鸟，都嘻嘻哈哈的笑着，闹着，女生们三四个围到一块，嘻嘻哈哈的谈论着，诉说着家庭的趣事，男生们则你追我闹，好不快活。
“我出上联，你们对下联。”“调皮鬼”这次又不知道要出什么奇奇怪怪的问题，“上联是，‘我爱的人名花有主’，你们对下联。”这可把我们难住了，大家你看我，我看你，都摇摇头，表示不知道。“调皮鬼”却捧腹大笑，一边笑一边说：“哈哈，你们猜不到了吧，那就让我这个风流倜傥，才貌双全，才高八斗，学富五车的‘智多星’来告诉你们吧，下联就是‘爱我的.人惨不忍睹’。哈哈哈......”听完这个奇奇怪怪问题的奇奇怪怪的答案，都翻一个白眼说：“切——”这一点也不奇怪，因为班里最自恋的非她莫属，我双手捧着脸说：“上联下联都有了，就是还缺一个横批，这样吧，我来让这副对联更完整，横批就是‘命苦’。”“哈哈哈。”这是——老师的笑声，我们几个都红着脸，挠挠头，“嘿嘿嘿”地傻笑
欢笑不断，快乐不断，美好的课间充满了师生之间的欢声笑语，课间好时光，看来不是徒有虚名吧。
小学生关于课间时光作文篇三
下课了，我和几个小朋友在操场上玩“老鹰抓小鸡”。在这几个小朋友当中，有我们班最有趣、可爱的同学，他就是陈凌骏。经过一番激烈的选拔，我很荣幸得当上了一位慈祥的妈妈——母鸡，而陈凌骏却当上了凶猛的动物——老鹰。其他人就成了我的`心肝宝贝——小鸡。
游戏开始了，凶猛的“老鹰”猛扑了过来，“母鸡”赶紧躲开了，使“老鹰”扑了个空。可这只“老鹰”的意志和灰太狼一样，不达目的决不罢休。于是，“它”又三番两次地向“鸡群”猛扑过来，可都没成功，“老鹰”只得准备采取另一方式来进攻。“老鹰”的眼珠像狐狸一样咕噜咕噜地转着，马上就想出了一个妙计。于是，“它”假装摔倒了，我们连忙跑了过去，就在这时，“老鹰”一下子跳了起来，我们赶紧跑开了，只有一个还在笑的“小鸡”没反应过来，站在原地不动等“它”想逃走的时候却已经来不及了，就这样被“老鹰”给抓住了……
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，我们大家都恋恋不舍地离开了操场，我们真希望课间休息能快点降临。
小学生关于课间时光作文篇四
叮铃铃铃……课间的铃声又打响了，我们高兴地从教室跑到楼下。
今天，我们——我、刘豆、丁雅倩、丁明月、刘甜，打算玩“一分钟跳绳：倒着跳、跑着跳、单腿跳、碰跳”。大家都拿着跳绳，准备着。我喊：“预备，开始!”大家八仙过海——各显神通。有的碰跳;有的`倒着跳;有的跑着跳;有的单腿跳。
到最后，还是刘甜赢了。虽然我输了，但我不灰心。这是上课铃打响了，我们依依不舍的回到了班里，我们还怀念这课间时光。
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