小鸟的启示作文

时间:2022-09-01 15:02:47 启示 我要投稿

小鸟的启示作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小鸟的启示作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小鸟的启示作文10篇

小鸟的启示作文 篇1

  相信大家都玩过愤怒的小鸟,我当然也不例外。不过我还从中得到了一些启示,愤怒的小鸟里面每一关都有一些小鸟,和一些精心摆放的道具和猪头。以前第一次玩的时候,就觉得奇怪为什么要有这么多不同的小鸟。我也不看说明就直接玩了起来,第一关比较简单,后来一路顺风,到了第6关的时候就过不去了,我在发射黄色鸟的时候多点了一下,小鸟的速度就变快了。

  后来我把每一种不同的鸟都试了一次,才知道每一种小鸟都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸弹,蓝色的可以分身,红色的好像什么都没有。知道了这些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。

  后来我也渐渐的发现了,每一关的摆设也是有水平的。它是按照每一只小鸟的技能而创造的。只要你运用合理你是完全可以一下子就过关的。

  其实启示就在这个里面,你只有知道了题目的方法,再用是自己知道的知识。运用合理。要一个一个按照程序走你就可以完全的通过。

  但是你要是把技能用错了那样的话,一切都会输的。我们要按照每一个人的优点让他做合适的工作,才可以一切顺利。不可以让计算机好的去画图,让做衣服好的去盖房子。要合理运用。

小鸟的启示作文 篇2

  去年暑假,我来到了住在新疆乡下的外公家。外公家新房子的边上有一座很老很老的旧屋子,老屋子的屋檐下有一个燕子窝,里面住着快乐的燕子一家六口:燕子妈妈,燕子爸爸和四只嗷嗷待哺的小燕子。每当燕子爸妈从外面带食物回来,四个小脑袋就从窝里冒出来了,脖子长长伸着,嘴巴张得大大的,脸都看不到啦。幸福的燕子一家给我带来了许多的快乐,看望和问候它们是我每天必做的功课。

  这一天,我又来看望燕子一家了。只听见地上有“啾啾”的声音,我四下张望,寻找声音的来源,找到啦——这是一只掉到地上的小燕子的叫声!我将它小心地捧起来,仔细检查它有没有受伤,看到它毫发无损,我放心地对它说:“在你翅膀没长好之前,下来时最好带把降落伞啊!”

  我捧着小燕子来找外公,要他帮忙把燕子送回窝里。可外公说:“它呀,肯定是生病了,燕子妈妈把它赶出来了。”“什么?”我吃惊地瞪大了眼睛。“它不能好好吃虫子,身体很弱,燕子妈妈又不会医治,也没有时间管它,只能不要它啦。要不其他三只小燕子也养不好啊。”外公摸着我的头告诉我。听了外公的话,我沉默了。燕子妈妈怎能这样对待自己的孩子呢?燕子的爸爸为什么不去劝说……我越想越难过,最后决定还是把小燕子送回窝里去,希望它的爸爸妈妈能收留它。为了保证小燕子的安全,我一直在屋檐下静静地守候。事情没我想象的那么圆满,燕子妈妈最终还是毫不留情地将它丢了下来。我眼疾手快,拿出一个竹筐将小燕子接住了,但它沙哑地叫了两声,便永远地离开了……

  大自然是无情的,强者生存,弱者则被淘汰。小燕子让我终于明白了“适者生存”的道理。

小鸟的启示作文 篇3

  一个星期二,我带着沉重的心情回家。考试没有考好,妈妈又该失望了吧?

  走进小区的院子里,我失落中无意瞟了草地一眼,咦,小鸟?我看了看前方几米远的大树和鸟窝,又看了看小鸟。小鸟好像受伤了,右翅膀拼命地扇动,而左翅膀有气无力,斜着飞。大树也很高,小鸟靠一只翅膀一定飞不上去。

  我叹了口气:“唉,小鸟,咱们大约也算同病相怜吧,还是认命吧。”说完,我走远了。小鸟微微看了我一眼,没有躲闪,继续尝试飞上去。

  已回到家,写完数学作业了。我透过透明的玻璃向那棵大树的方向看去。楼层不高,看得清清楚楚。还是那只顽强的小鸟,还是那棵高大翠绿的大树,还是那个温暖的鸟窝。小鸟不断尝试,又不断失败。

  小鸟一定很累吧,但它为了回家,一次又一次地付出。它为何要这样做?它不累吗?这值得吗?我的心好像被谁敲打了一样,猛烈地跳动了一下。

  当我写完所有作业后,已经是六点过几分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只顽强的小鸟,那棵高大翠绿的树和那个温暖的鸟窝。小鸟回到鸟窝了吗?

  想到这里,我跑下楼,跑回那个方向。小鸟看见了我,不躲闪也不理睬,小鸟几步飞奔,左翅膀用力扇动,右翅膀上下不停地扇动。这次可能会成功吧?我为小鸟捏了一把汗。

  老天作对,当快飞回鸟窝时,鸟儿飞不动了。我很失望。这时,惊人的一幕发生了,鸟儿坚持了,用爪子勾住树干,回到了鸟窝。

  看到了这时,我自问:我为何灰心呢?有时间灰心还不会去多读点书。谁说下一次我不会考好呢?鸟儿坚持了,虽然累。付出了许多,但它坚持了。我呢,我该怎么做?

小鸟的启示作文 篇4

  乌鸦,是一种鸟类,它通体漆黑,相貌也不似其他鸟类精致讨喜,反而非常丑陋,古今中外都有不少视乌鸦为不祥之物的例子,但是在我国也有赞美乌鸦的言论。

  《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”意思是说乌鸦是一个心地善良美好的鸟类,它的母亲在它还年幼的时候,悉心抚养它长达长大,等到它的母亲老了,无法自己寻觅食物的时候,它就会反过来照顾它的母亲,每日寻找好的食物,用嘴衔着,喂给它的母亲,直到它的母亲去世为止,从记载中,我们就可以看出这种鸟类,在它丑陋的外表下,拥有一颗尊老,爱老的心,人们还为乌鸦的美德,起了一个成语,叫做“乌鸦反哺”,形容一个人非常的有孝心。

  尊老,爱老,是我国的优良传统美德,是维持社会和谐发展的基本道德,经过乌鸦反哺的故事,我们可以学到,为人子女,应该要做到的,在当今社会,经济越发达,人们的生活就越繁忙,但是即便如此,也不能忘了乌鸦反哺”,我们不仅要牢记它,还要去实践它,百善孝为先,我们以自己的行为端正自身,这样才能发挥人性的光辉,以身作则,才能让后代学到正确的思想,拥有高尚的品德。

小鸟的启示作文 篇5

  一天,我家附近来了两位邻居,你们猜猜在我家的什么地方,是谁提醒你可不是人哦!你猜对了,它们就是在我家窗台上做窝的,它们是一对可爱的小鸟。

  它们做窝的材料是枯草和干泥。说也奇怪,做好的小窝又精致又干净。不久后还生了五个鸟蛋。小鸟破壳而出后,就得到鸟妈妈的细心照看,五只小鸟不停地张着嘴等妈妈给它们喂吃的。鸟妈妈不停地找虫子,找到后就立刻飞回来,喂给它的小宝宝们。一天到晚,不停地飞来飞去,很是辛苦。渐渐地,小鸟长大了,可以学飞了,鸟妈妈站在不远处呼唤着它的宝宝们,仿佛是在说:“宝宝们,勇敢地飞到妈妈这来,有妈妈在,什么也不用怕。”终于小鸟们一个一个陆续地飞了出去。

  看着小鸟们在鸟妈妈的呵护下,慢慢长大,我突然觉得自己就是一只小鸟,在妈妈的呵护下慢慢长大。以前我从没想过我吃的、穿的都是怎么来的。只知道跟妈妈要就会有,似乎天上就能掉下东西似的。现在回头想想,妈妈的`工作多么辛苦。妈妈是小学教师,每天一大早就上班去了。到了晚上八九点钟才回来,因为妈妈带的是寄宿班的学生,一直到学生睡下才离开。每天还要备课、上课、批改作业、给差生辅导,回家还给我们洗衣、做饭,一天下来够累的了。我还不让她省心,不是说饭烧得不好吃就是嫌衣服不漂亮。

  还记得我学骑车、学溜旱冰、学滑板车、学游泳、学竹笛的情景。我多次想退缩,是妈妈一直陪在我的身边,鼓励我,让我增添了勇气和信心。妈妈我从小鸟身上懂得了您对我的爱。

小鸟的启示作文 篇6

  在蔚蓝的天空上,有一只只小鸟在自由自在的飞翔。看着小鸟们在天空上飞翔,我可真想飞上那高远的天空上,哪怕就一下子我也满足了。

  这样想着想着我突然觉得人不坐飞机,也可以飞到蔚蓝天空的怀抱中,那就是给人们插上一双翅膀。

  为了确定人能不能飞上天,我拿来了一个漂亮的风筝,又拿来两根长绳子,我把自己的两只短短的手臂捆在了风筝的翅膀上,我轻轻一跃,接着使劲的拍打着手臂,可就是飞不起来,还差点摔到头了。

  我站起来揉了揉痛的地方,仔细想了想觉得可能是跳的太低了吧!我又从头开始,使足全身力气向上一跃,又使劲的拍打着手臂,可我就是飞不起来。我非常的不解,为什么小鸟有了翅膀就能在天空上自由自在的飞翔呢?而我装上了翅膀,为什么还是飞不起来呢?我想了想还是不知道答案,最后我决定用妈妈的手机查一查。

  手机上说,那就是因为小鸟骨头是很轻很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飞起来,还有飞机就是利用小鸟的原理发明出来的。

  大自然是我们的老师,总能给我们带来很多的启示。

小鸟的启示作文 篇7

  科学家提倡:人与自然应和谐相处,自然规律是不可违背的。有这么一件事,让我记忆深刻。

  那天,天气晴朗,我在家里做作业。突然,从窗口飞进一只漂亮的小鸟,小巧玲珑的身子,五颜六色的羽毛,圆溜溜的眼睛一眨一眨的,可爱极了。

  我被这只小鸟的“美貌”吸引住了,悄悄走过去,轻轻地把它捉住了,它在我的手中挣扎着,扑着翅膀,还想啄我呢!我把小鸟养在鸟笼里,还在鸟笼四周围上一些绿色

  的藤条,一个“新家”就布置好了。还给小鸟取了个好听的名字――“小可爱”。

  自从小鸟来到我家,我整天忙这忙那,我给小鸟准备了水和米粒,一开始它还挺高兴,跳来跳去,很活泼。过了一会儿,妈妈回来了,她看见小鸟,就问我:“这小鸟哪来的?”

  我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,小鸟是属于大自然的,它不适应这种环境,更何况你不知道该怎么养,因为你不懂它的生活习性。如果方法不对,小鸟是养不活的,快放回去吧。”“不!它长得这么漂亮,如果放回去,有一天它饿死了,那不是更糟吗?”我向来很固执,什么事都要随自己的愿。

  就这样,小鸟继续待在我家。

  第二天放学回家,我发现小鸟不爱动弹了,只是呆呆地趴在哪儿,不吃米粒,我认为它是饿了,所以托人买了饲料,可它还是不吃,我没有办法,但我并没有意识到事情的严重性。又过了一天,我发现:糟了!小鸟死了!顿时,眼泪像断了线的珠子,从我的眼眶中滑下来。

  这只小鸟用生命给了我一个深刻的启示:自然之道是不可违背的,就像它一样,本属于大自然,只有树林才是小鸟真正的家。是啊!妈妈的话是对的,科学家们也提倡:人类应与自然、与动物植物和谐相处,任何破坏自然环境的行为都会遭到大自然的报复,到时候遭殃的是我们人类自己。动物就是自然的一分子,环境的好坏与动物关系密切,我们要保护动植物,保护环境。如果时间可以倒流,这一切可以重来,我一定让小鸟回到大自然的怀抱。

小鸟的启示作文 篇8

  我家有两只可爱的小鸟,一只是鸽子,它身上的羽毛是是白色、头上的羽毛是灰的色,我叫它小灰;另一只是鹦鹉,它身上的羽毛是绿色、头上的羽毛是黄色,我叫它小白。小灰很调皮,小白却很文静。

  一天, 我把玉米粒倒在食物槽里给它们吃,小灰一看见就飞快地跑上前去大口大口地吃,好向怕小白跟它争食物似的;但小白却不像它想的那样,而是等小灰吃饱了再慢慢地跳过来,于是我抚摸着小灰的羽毛说:“你可真调皮!”它好像听懂了我的话似的又去跟小白抢食去了,唉,小灰可真是个不听话的孩子。

  每天放学回家,我都要去和小鸟们说说话,用手去摸一摸它们的羽毛,小灰见了常常以为我要给它喂好吃的,就跑过来啄我的手指,它在我手上跳来跳去,直到我叫它别逗了,它才罢休,有一次还故意在我的手上拉屎,拉完后就迅速跑到角落里,好像怕我要惩罚它似的;而小白则不同它,性情十分温和,每当我用手轻轻地抚摸它羽毛的时候,它就亲切地用小尖嘴啄啄我的手指,感觉我们俩就向很要好的朋友!

  小灰,小白你们太可爱了!我很愿意成为你们最最要好的小主人、小伙伴、小朋友!

小鸟的启示作文 篇9

  我家有一只可爱的小鸟,它是跟我一起长大的好朋友。

  记得我上一年级的时候,有一只鸟把巢搭在我们学校的房顶上。一天,阳光明媚,一只小鸟和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的妈妈捕食去了。突然,那只小鸟踩空了,一下子摔了下来,像一块石头重重的摔在地上。那只小鸟在草丛中哀鸣着,好像在说:“妈妈,快来救我。”放学了,我从草丛边走过,听见有一只小鸟悲惨地叫者,我顺着声音走去,扒开草丛,看见一只小鸟躺在那儿,身体颤抖着。我用双手轻轻捧起小鸟,发现它是那么可怜,它有一双漂亮的大眼睛,像两棵花椒粒,身体又黄又嫩,小小的翅膀裂开了一道长长的口子,我马上从包里拿出一条丝巾给小鸟包扎。之后我把小鸟抱在怀里回家了,在回家的路上,小鸟睡着了。我看着它是那么可爱,决定把它留在家里。回到家,我不愿意把它放在地下,生怕别人伤害它。

  不久,小鸟的翅膀好了,它天天送我上学,放学时在门口等我。这样一直坚持到我上五年级,在这五年里我知道许多关于鸟类的知识,小鸟用尖嘴叨食吃,洗澡不让别人看……小鸟给我们家添了不少乐趣。有一天,小鸟突然生病了,原来它很活泼,可现在躺在家里,吃了就睡,很懒惰,我开始讨厌它。我给它搭一个窝,让它住在外面。不久,小鸟死了。我知道了以后伤心地哭了。后来,我回想一下,其实在那平凡的日子里,因为有了小鸟的存在,给我们家增添了许多乐趣。小鸟日复一日,年复一年的陪伴我,为我增添了许多欢乐,可是,在它生病时我还讨厌它。对不起,小鸟!谢谢你,你陪伴我度过五年小学时光。

小鸟的启示作文 篇10

  一个星期天的下午,我和妈妈、弟弟一块儿去东湖山公园划船,岸边,一只黑白相见的鸟妈妈带着自己的宝宝在草丛中蹦跳,见此情景,不禁勾起我对小时候一件往事的回忆。

  一天下午,幼小的我在院子里玩耍,突然,地面上蹦跳着一只可爱的鸟宝宝,它勉强能在离地面一两米的地方短暂飞翔并时而跳跃。小鸟很漂亮,乌黑的羽毛油光发亮,鲜红的小爪子小巧玲珑,嘴角 还 泛着几丝嫩黄的绒毛,看起来乖巧极了。于是,我的脑海里浮现出把它据为己有的念头,马上悄悄绕到它身后,用手轻轻一拢,哇!捉住了,我欣喜若狂,急忙将它交给妈妈照料,便去给它做窝了。第二天一早起来,小鸟早已展翼而飞。妈妈告诉我,小鸟被它的妈妈带走了。为什么?小鸟不是已经得到精心的照料了吗?它为什么还要走?我暗暗想到。过了一会儿,我恍然大悟,哦!小鸟需要自由,需要自由的飞翔,需要与妈妈在一起,需要……是呀!每一个生命都有享受自由的权利,谁也不能剥夺这个权利,哪怕你是这个星球的主宰也不能。

  朋友们,每个生命都喜爱自由,这是与生俱来的本能。一个生命如果失去了自由,就如同一具没有灵魂、没有思想的行尸走肉。所以,我们每一个人都要爱护小动物,不要让它们做你的囚徒,要让每一个生命都能在这广阔的天地自由自在地生活。

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