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夸夸我的老师作文

时间：2022-09-01 15:27:03 老师我要投稿

夸夸我的老师作文【推荐】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的夸夸我的老师作文，欢迎大家分享。

夸夸我的老师作文【推荐】

夸夸我的老师作文1

　　我想夸夸我的阅读老师——韩冬老师！

　　新学期，班级开展了“大家同读一本书活动”，班主任说由韩冬老师带领我们读名著《假如给我三天光明》，我心里特别期待。

　　终于收到妈妈给买的书，我打开一看，心凉了半截，书里没有精美、生动的插图，只有一大段一大段的文字，完全看不懂。当老师要求我们一起阅读的时候，很多同学们和我一样，根本没有兴趣读，我们有的偷偷地拿出自己的漫画书，有的干脆说起了悄悄话……

　　这时，韩冬老师好像看懂了我们的心思，只见她戴上厚厚的老花镜，拿起书走到讲台上声情并茂地朗读了起来。我一下子被深深地吸引住了，故事的情节也在眼前浮现，感觉海伦凯勒就在身边，忽然觉得这本书也不是那么枯燥无味了。教室里安静下来，大家都目不转睛地盯着韩老师……以后的每堂课，我们都早早准备好书本，期盼着韩老师走进教室。

　　韩老师不光耐心地指导我们读，还领着我们写读书笔记，让同学们去讲台上分享自己喜欢的一句话，或者是说说自己有什么收获。上次我去讲台上读我喜欢的一句话，由于害怕，我读的磕磕巴巴的`，韩老师就跟着我一起读，她的声音很温柔，让我感觉不再紧张。

　　在韩老师的指引下，我逐渐读懂了这本书，被故事情节吸引，被海伦凯勒的精神打动。

　　失明的海伦凯勒能发现这么多美好的东西，而健康的我却常常忽略生活中的美。一想到这些，我就发誓要好好学习，好好的热爱生活，合理安排时间，不轻言放弃，珍惜现在的幸福时光。我想，只有这样才不会辜负上帝赐予我的明亮眼睛和一切美好的东西。

夸夸我的老师作文2

　　今天我要夸的老师就是我们的班主任——周老师。周老师热情开朗，浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛，还带着一副无框眼镜，显得格外精神。一张能说会道的'嘴，还有一头乌黑光亮的长发，这都是她的优点。

　　作为班主任的周老师，她勤勤恳恳地教导着我们。每天早上，周老师到校的第一件事就是到教室看看同学有没有到齐，检查我们是否完成家庭作业，看看我们是否专心读课文，或者提醒我们这一天的注意事项。傍晚她会适当地布置点作业，帮助我们巩固今天新学的内容。

　　周老师的知识非常丰富。那天的数学课上，周老师走进教室在黑板上“刷刷刷”地写了几个算式，顿时全班同学睁大眼睛。当大家得知周老师要上数学课时，同学们一下子愣住了。这节课，周老师没有拿着数学书上课，只是偶尔看了看同学的书本，同学们也听得特别认真。课后同学们都议论纷纷：周老师是语文老师，可教起数学来还有模有样的，同学们都佩服得五体投地！

　　周老师还是一位很负责的老师。有一次科学课，赵老师有事，来不了。只能让周老师代课。本来代课嘛，可以让我们看看书做作业,可周老师并没有那么做，她反而和我们一起做起了科学实验，真是太有趣了。

　　瞧，我们的班主任多棒啊，她不仅会给我们上语文课，还会给我们上数学课、科学课。

夸夸我的老师作文3

　　从小学到初中我遇到了许多的教师，他们教学方式都不一样，而令我最深刻的就是我小学的那位语文教师，是她教会了我许多东西。

　　开学的时候我们听说有一位新的教师要来教我们语文，大家都很好奇，纷纷跑去办公室看那位语文教师，那位女教师很高，扎着个马尾辫，但开学那一天我们听说有一位新的语文教师来教我们，当时是她看起来很瘦。见完新教师之后我们回到了教室我们都很好奇这位教师性格怎样样。第一节就是这位教师的课，她先介绍了自我叫什么之后她跟我们说了关于她的课程，从她说话时的语气，我们都觉得这位教师很和蔼。赵教师的课多很丰富比如有阅读课、毛笔课和练字课。她的那一节阅读课让我终身难忘。

　　每周的星期五我们都有一节阅读课，那是用来将我们的读书心得分享给大家的一节课，那天教师让我们大家各自带一本书分享给大家并且还要上讲台交流，可是大家一个人都没有举手，这是我很想举，因为想给新的语文教师一个好印象，可是又怕说错了同学们笑话我所以我的心异常的纠结，只是教师估计是看穿了我的心思，就叫我上去介绍，一上台我的腿就情不自禁的抖了起来，并且也满脸通红，我先说了一句：我要介绍的'书是《城南旧事》之后我就想不起来要说什么了。赵教师看我太紧张就上去拍拍我的肩对我说：“不要紧张只是介绍一下这本书，把自我想表达的感情说出来就好了。”我倒吸了一口气之后又开始介绍了。不知不觉中我居然将那本书介绍完了，全班的同学以及赵教师都在为我鼓掌，之后经过教师的鼓励和一次次的锻炼，我最终能流畅地介绍每一本书。经过阅读我获得了不少的收获。

　　这就是赵教师，她放弃陪伴跟我们同龄的女儿，经常忍受着身体的伤痛来陪伴我们学习，这就是我的教师。

夸夸我的老师作文4

　　老师，是我们灵魂的工程师，他给予我们自立的水泥，自强的钢筋，自尊的红砖。在漫漫求知的道路上，我这栋小楼也曾经动摇过。

　　小学四年级，我的'字迹曾一度非常潦草，被老师美其名曰“天书”。在一次课文抄写的过程中，我由于心不在焉，字迹好似蚂蚁般在纸上横行，不堪入目。老师把我叫到办公室，狠狠地批评了我一顿，作为惩罚，我将重新抄一次课文。

　　经过一个中午的奋笔疾书，终于完成了任务，当我把作业交到老师的手中时，老师紧皱的眉头没有一丝松开的征兆，反而拧得更紧了，我紧张的心情仍然不能释怀。

　　片刻之后，老师说：“你这是字吗？回去，重新写！”我满腹抱怨，继续开始了苦旅生涯。

　　经过一晚苦战，老师终于勉强让我通过了。当我拖着疲惫的身躯走下楼时，心中涌现的不是感激，也不是庆幸，而是牢骚满怀。

　　在以后的日子里，每当我字迹潦草时，老师总会叫我重写，一次不行，两次，两次不行，三次，但我心中的抱怨却越来越少。

　　接下来的几年里，我的字迹一旦潦草，就会想起老师那紧锁的眉头，声声教诲也重新萦绕耳旁，慢慢地，我的字迹也端正了起来。

　　如今，六年的小学生活已尘埃落定，我与老师也将分离，但我却忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了老师那紧锁的眉头，忘不了老师对我的关爱，他们是我一生弥足珍贵的财富，我要把他们留在心灵深处，小心地珍视着！

夸夸我的老师作文5

　　仔细地瞧，慢慢地看，身着淡雅连衣裙，打着紫红太阳伞，戴着一幅太阳镜。那是谁？啊！她就是让我们敬佩的黄教师。

　　每当早上我们踏进教室，就会看到黄教师那带微笑的脸庞，一双会说话的眼睛，有时严厉有时温柔。黄教师的.眼睛是变幻莫测的，平日里她的眼睛是月牙形的；如果有同学上课捣蛋，她就会把眉毛往上一抬，眼睛就成了圆形的。

　　我们班有八大金刚，这让黄教师很操心。尤其是W，记得一年级时，上课坐不住，老喜欢插嘴，不守课堂纪律，被教师批评还顶嘴，实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺，和他“斗智斗勇”。最终让W不得不服，自编一句顺口溜：“我天不怕，地不怕，就怕黄教师和老爸。”

　　黄教师的笑容是和蔼可亲的，她很爱我们，她把我们当成自我的孩子一样。记得这学期运动上，迎面接力赛正在紧张进行着，陈校榆同学像骏马一样飞奔着，一不细心摔倒了，膝盖磕破了，血迹斑斑，黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理，还亲自背她上三楼教室，路上我见黄教师汗珠子直往下淌，我十分感动，觉得教师真好，像妈妈一样疼爱我们。上个学期，黄教师到杭州听课回来，给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点，我们吃着、笑着，我都甜到心里去了。

　　黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们，她常对我们说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　黄教师传授我们知识，教我们做人。背着弟子规，诵着三字经，读着古诗韵，唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界，让我们在文学殿堂自由翱翔。

夸夸我的老师作文6

　　有一种职业最无私，那就是老师；有一种职业最辛苦，那就是老师；有一种职业最伟大，那就是老师；有一种职业最值得我们尊敬，那就是老师……老师是多么伟大啊！那孜孜不倦的教诲，令我们铭记在心。

　　我的语文老师一身朴素的穿着，并不奢华。一束清爽的马尾辫高高翘起，神气极了。那双大大的眼睛里，总是透露出一种智慧而又和蔼的目光。刚入校时的我们贪玩、懵懂，而现在我们学会了守纪、关爱、好学；刚入校时我们连吃饭都要老师手把手的教，而现在，我们出口成章，下笔洋洋洒洒......这成长间蕴藏了老师多少心血和时间？我们受过老师多少指点和关照？思绪的闸门一打开，一件件、一桩桩都涌上心间，但是，最难忘的还要属那一件！

　　还记得那一天，您伴随着上课的铃声进入了教室。但是，您那原本红润的脸庞却格外的苍白，平时说话铿锵有力的您却变得有气无力，原本字遒劲有力的您却写得轻飘飘的，好像它们也生了病似的。您给我们讲课时还不停地咳嗽、打喷嚏。我们知道您感冒了，可即便这样，您也不缺一节课。这一节课我们变得无比认真！不用您再为了我们而提高那原本沙哑的嗓音，因为我们知道，老师，您是为了我们才带病上课的`！那天，更让我们不可思议的是老师竟还给我们批作业、带体锻。老师，您可是昨晚还打了点滴的呀！老师，您应该好好休息，记得我们生病您总是千叮咛万嘱咐，让我们好好休息的呀，怎么您自己却忘了呢？

　　老师，我爱您！

夸夸我的老师作文7

　　她就像妈妈。

　　嘴角一扬，酒窝浅露，慈祥面容，和蔼可亲她是我升初中以来最敬佩而又亲近的一位老师。

　　她似乎能看穿我的“心思”。语文课似乎是天意而定的，总是安排在课间操之后，本就是初中新生作业的加剧，让我应接不暇，晚上不得不熬夜，”醒，醒，努力睁眼啊”，我眼前一片昏黄，手脚无力，感觉脑袋昏沉，“啪”，有人轻拍了一下，我忽地眼前一亮。清醒了，“这第三题啊，让班长讲一下！”这对比的用法很巧妙，在她的步步指引下，我顺利回答出了问题，从此啊，我努力克制自己，就以至于上课不会打盹儿，不会落下知识点。

　　她与我“心心相连”。回答问题积极也是我的“个人标签”之一。语文课上，同学们十分踊跃的举手，我知道老师也难以下决定点名，可似乎每当我十分迫切的举手，双眼如火般的焦急地瞪着，老师就会点到我。总是给我机会，助我成长。

　　可她总也总会一丝不苟地严格要求我上课。看到我做小动作，她是定会提醒的，走神儿的时候总是被第一时间叫回来，有一次上课违反了纪律，她罚我站了一节课，却没有一句训斥的话

　　她是一个爱笑的`人。看到令人感动的事时，她会热泪盈眶，但她不会当众落泪；她脾气很好，我们与她开玩笑，跟她贫嘴，她也都不会在意，且会与我们一起笑。她是我们的良师益友。

　　刘老师感谢您带我们在知识的海洋中遨游，您的教诲，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，“一日为师，终身为父”，我定会铭记您的教诲，砥砺前行，奋勇向前！

夸夸我的老师作文8

　　我爱我的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，月牙似的眉毛和长长的睫毛，她有一张通情达理的嘴巴，上课教给我们做人的道理和知识，课后是我们能沟通的朋友，如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错，她就是我的语文老师。

　　语文老师平时对我们学生和蔼可亲，在上课的时候，她就十分严格，上课认真，一丝不苟，是位负责的老师。

　　此外，她还是一位很特别的老师。记得有一次，六月的天娃娃的脸，我们上着上着课，忽然来了一场大雨，同学们都很兴奋，“叮铃铃，叮铃铃”，终于下课了，有的同学在楼上赏雨，有的同学兴高采烈的下楼玩雨，赏雨的赏雨，玩雨的玩雨，35分钟过去了，上课铃又“叮铃铃，叮铃铃”地响了起来，我们都赶紧的往上跑，可是老师已经站在了讲台上，我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样，我们进教室后工工整整的坐好，老师看着我们下去玩雨的学生，向同学打了招呼后，又让后来进教室同学站起来，当时我的心里就像揣了一只小兔子一样，砰砰的`跳着，我以为老师会说我们，教训我们，可出乎意料的是语文老师表扬了我们，奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫，把我们吓得一惊一乍，抬起头，坐正身子，就怕叫家长，没想到语文老师竟然会表扬我们，并让我们玩了一节课，每位同学都很高兴。

　　老师谢谢你教育了每一位同学，让我们进入了知识了海洋，您精心备课，让我们好好学习天天向上，走入了无限宽广的知识世界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导，我们就不会成才，如果没有您的教诲，我们就不会成人，我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

　　老师，谢谢您。

　　老师，我爱您。

夸夸我的老师作文9

　　在我心中，一向有一位教师值得我怀念！她是我的小学语文教师，她身材很苗条，长发及腰，戴着眼镜，她姓蒋，她有时会跟我们开开玩笑，但严肃起来也是一级的。

　　那时我在兴化上五年级，教师对我十分好，总是笑眯眯地看我。每一天早晨我带领同学们离开宿舍楼来到教室的路上时，总能看到她，挎着一个小的包，脚步轻盈，这时候，我们宿舍的这一排小鸭子便加快速度追上教师。追上教师后，我们便和教师打招呼，教师也热情地与我们打招呼。并且笑眯眯地说：“你们好，怎样起那么早啊！”我们也笑眯眯地看着她，我心里想：我们学生起早一点儿，到教室看看书啊，预习新课啊什么的，可是我也不清楚教师为什么要起那么早，晚上睡得又比我们晚，上起课则是聚精会神，顿时我感受到了教师的辛苦。

　　但之后因为种种原因我转到了其他学校，可是只跟我相交了一个学期的教师却总是让我怀念。每当静下来时，我会看看窗外风景，心里却一向想念着蒋教师，蒋教师就像我的母亲一样关怀我，照顾我。直到一年之后我们仍然经常想起蒋教师。我再一次从窗户往外看，看看地上，再看看天空，虽然眼睛在看，可不明白为什么，我的脑海里却仅有那充满母爱的`笑脸。

　　记得我刚进那个学校时，蒋教师也刚从其他学校转到哪儿，这应当就是缘分吧，蒋教师给我们上的第一节课就是选班长。。。。。。职务，而这些职务不是靠成绩选出来的，而蒋教师说的却是，谁愿意担任，我便举起了手，这样的机会让我看出蒋教师不是一个单单只看成绩的人，而她注重的是你能不能担任这个职务。

　　都说缘分天注定，期望我们还能遇见，我最亲爱的蒋教师。

夸夸我的老师作文10

　　我们教室的前门，曾从那走进过无数的好老师，但是在我的心中最好最关心我的就是----方老师。

　　方老师，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，我总觉得她的眼睛会说话，会把她的喜怒哀乐还有浩瀚的知识说给我们看。从一年级到三年级方老师都是我们的班主任，她对我们的学习很严格，可是在课外又是那么的和蔼可亲……

　　方老师不但是我的班主任，还是我们的语文老师，她的课很生动，也很有趣，每一堂都是引导我们仔细的思考和理解，让我们在知识的海洋里尽情的吸收、遨游。但是她也很严格，记得有一次，我写得作文，得了一个优，我自己觉得不错，可是方老师却对我说，还有很多的不足，她温和地对我说：“开头要简短，简单总结就行了，这个地方就这样改一下，中间部分要加一些生动有趣的事情，不能乱写几句，这样一点灵魂都没有。”我惭愧的点点头，可心里却震动很大，我铭记于心。现在我的作文我都会仔仔细细地思考好了再写。

　　方老师在课外时也非常的关心我们，我以前性格比较内向，还很爱哭，方老师为了让我克服这些，让我当班上的小小主持人，参加学校的画画比赛，参加跳绳比赛……我慢慢的越来越开朗，和同学们之间也玩得越来越快乐，觉得生活的'每一天都充满活力和美好。

　　方老师，您是我心中最美最好的老师，您的声音就象一束阳光无时不刻的照射着我小小的身躯上，总是引导我一步步的向前攀登……我真的很高兴，在我的成长路上有您的教导，谢谢您，方老师！

夸夸我的老师作文11

　　“读书破万卷，下笔如有神”。我的老师就是这样的一位老师，她带着一副眼镜活有一份书香气。她就是——朱老师。

　　下课时老师开始“吞食”书中的知识。记得我们以前是一个贪玩、爱捣乱的班级，自从朱老师到了我们班就安分了许多，不像以前那么疯狂，而是静静的坐在位子上看着书。可是我们班还有三个小组在一个隐蔽的地方玩，来反抗老师。我们和老师犹同在和他们玩打仗，我们是正义的一方，他们就是我们共同攻击的敌人。但是几天后，老师就把他们制的服服帖帖，老师微扬起嘴笑了，我们也哈哈大笑起来，三个小坏蛋给打倒了。

　　上课时，老师又严肃起敬，没有一丝要笑的企图，老师给我们上了《巨人的花园》这几个大字，写的苍劲有力，给我们一种清凉的感觉，让人心情舒畅，仿佛夏天的炎热都驱赶走了。老师上课的.笔记犹如这是黑板的作曲，老师上课的朗读犹如黑板在唱自创歌词《凉爽夏天》让我们神清气爽，精神饱满。然而我们的听课效率也渐渐地提高了，然而考试成绩也增加了不少。记得又一次，我的语文竟然考到了95分，在这么多年来我头一次考到了95分。我的内心仿佛打了“鸡血针”信心顿时饱满。老师在四周不时的寻找上课有人说话没，同学见了立刻坐好，教室里的空气凝固了，让人感到不一般的紧张，不时冒出了冷汗。

　　记得放学后，朱老师让我和其他同学打扫教室，等朱老师回来时，看见我们汗流浃背，挥汗如雨，老师严肃的脸终于放松了下来，心情也好多了，我站在一个地方呆呆想老师会发礼物吗？我静静地想着时，突然我的白日梦被破了，原来是朱老师给了我一个大大的红苹果，我真是“预言帝”啊！

　　朱老师您还好吗？我真想您啊！

夸夸我的老师作文12

　　在学校里，教我们知识、关心我们的老师有很多，个个都是我的好老师。但是，在我的心目中最最最好的老师是谁呢？我们一起来认识一下她吧！

　　她长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上总是架着一副粉色眼镜，乌黑亮丽的长发，苗条修长的身材。她就是我们的班主任, 也是我们的语文老师――丁老师。

　　丁老师讲起课来绘声绘色，生动有趣，她总会想各种方法让我们爱上学习，我们都很喜欢听她讲课。比如在学习生字时，丁老师让我们敢于尝试当“小老师”，让别的同学跟读，这时候我们都跃跃欲试，可高兴了。

　　有时丁老师很严厉。每次快到班级门口时，丁老师听到一些同学还在叽叽喳喳地讲话，她便用严厉的目光扫视全班，教师里立马鸦雀无声；有时丁老师也很温柔。对于认真听讲、表现优秀的同学，丁老师会表扬，并按表现奖励分数。每到周五，我们就可以根据自己手中的分数卡兑换奖品，这时丁老师就会笑眯眯地帮我们换取喜欢的奖品，并鼓励我们下周取得更好的表现，争取拿更多的奖品。悄悄地告诉你：这可是我们全班同学最最开心的时刻。

　　丁老师每天都忙忙碌碌的。白天她要陪我们学习、锻炼。晚上，当我们已经进入了梦乡，丁老师却还在为我们批改作业，并把我们的'学习和学校表现等汇总后告知家长，让爸爸妈妈们更了解我们在校的学习生活情况，争取更大的进步。

　　这就是我心中的好老师――丁老师。谢谢您，您真的辛苦了！

夸夸我的老师作文13

　　一进入学校，第一个迎接我们的人便是老师。老师对我们学生来说，是一个非常重要的人。俗话说：一日为师，终身为父（母）。

　　李老师是从八年级才开始教我们语文的。她的教学方式以其他老师虽说大同小异，但是不得不说，李老师的文采真的非常好。她批改过的作文绝对是十分精致的。

　　犹记得期末考试复习期间，李老师采用了分类复习的方法，结果全班的考试成绩果真提升了上去，全班的平均分也有所上升。那时候，我的作文十分不好，李老师还专门在课下为我讲解一些有关写作文的技巧。果真，那次考试，我的作文便有了很大的提升，我十分感激李老师，感激所有对我有帮助的老师，谢谢你们！

　　李老师会让我们去找她问我们自己不明白的问题，李老师还会针对某个同学的`某一问题给予他一次文化教育，告诉那位同学怎么做，并且督促他进步。李老师还为我们班创办了《怒放时刊》，这也就是我们班的班报，老师很辛苦，还要排版，改字体，还要打印出来，老师，您辛苦了！

　　辛苦了！这句话我想对天下所有的老师说这句话，老师为我们做了许多许多，甚至和我们在一起的时间大于和家人呆在一起的时间。

　　总结来说，老师就是修剪我们这些花花草草的园丁。李老师便是一位负责任、热爱学生、热爱工作、任劳任怨的老师！

　　请让我们这些学生对老师们致以最衷心的一句祝福：老师们，你们辛苦了！

夸夸我的老师作文14

　　最使我难忘的是语文教师上的每一节课。

　　她是一位脾气稍微有点暴躁的教师，她是一个彩虹，能绽放出她的五彩缤纷，让我们对她刮目相看，她鼻子高高的，脸蛋红润红润的，根本不像她那个年纪的皮肤，她上的语文课饶趣味味，引人注目，上她的语文课，我精神饱满，全神贯注地盯着她，她有些幽默，仿佛是我们的知己，穿透了我们的心，我们在想什么仿佛她都看在眼里，她一进门，那气势，仿佛是神仙驾到，每人都要在此恭候，她总像和我们互动一样，讲课文也讲得那么幽默，讲课时看上去很简单，教法很独特，她首先让我们读一遍，再找人解释里面的重点字词，然后提一些问题，就完了，是不是看上去很简单，可不知不觉，我们把知识学到了脑海里。教师在班里提议了一个活动—————加分制度。这个加分制度有很多项目，比如你是上课举手回答问题就能够加分，作业做得整洁漂亮也能够加分。。。。。。。。加分很好加，可是扣分更容易扣，你随时会丢分，你作业做得不好啦，教师要求的事情没有做啊！都是要扣分的'，要是你一而再再而三地去犯同一个错误，你不但会加倍扣分，很有可能还会罚钱，为了加分，大家展开了激烈的竞争，不断努力提高。所以我们提高飞快，当然，还是会有一些人老扣分，给他们小组拖后腿。教师又做了一件漂亮的事情。教师讲的课很趣味，她一边讲课一边

　　讲例文，把我们带到了一个书的世界，让我们感受到书的美。

　　有这样的语文教师，我觉得我们真幸福。