书的快乐作文

时间:2022-09-01 09:05:09 快乐 我要投稿

精选书的快乐作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的书的快乐作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选书的快乐作文九篇

书的快乐作文 篇1

  小时候,家贫与书无缘。回首往事,仿佛缺了点什么!

  时光匆匆,似水流年,原以为点点滴滴的记忆,会因时间的流逝而淡远,而当我蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

  如今我已经到了不惑之年,一直很难忘记初为人师的那份心情!遥想当年那个20岁的自己站在讲台上,是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措!那时就在心中深深地烙下一个信念:爱自己的职业,能尽最大的力量欣赏每一个孩子!在这二十五年里,我没有改变初衷,对每一个走进我教育生命中的孩子,都尽心的去珍惜他们、呵护他们,因为我知道,教育不仅仅只是知识的传授,它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

  于是和书开始相伴,并与之有不解之缘!尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎与它们擦肩而过,而我更多关注的是各种教育教学书籍,同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志!

  记得那是1990年,刚进入初中教学的我,在不经意间看到一本很薄,纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手,因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍,就已经很满足了,书中介绍了有关语文如何教学,学生如何学习语文的文章,成为我教学中的老师和工作中的益友(因为我是民办教师,没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练)。《中学语文园地》和我相伴达20年之久,从杂志的雏形到改版后的发展,在杂志的成长中我也成长着,一直走到今天。

  如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解,开始喜欢上了语文教学,那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年,刚踏入发繁华都市中的我,面对信息多样的时代,面对求知若渴的学生,我艰难的前行着,和学生们在行程中一同奔跑着,要想让学生得到知识上的满足,我必须自己的不懈努力、钻研、提升,方可在教育这片热土上立足,因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性,懂得了作文教学的多角度,于是创新思维教学走进了我的课堂,直到现在,作文课堂教学成为我的最爱,学生的最爱。

  让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等,从这些书籍中,我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师,熟识了他们的教学理念和教学思想,特别是余映潮老师的诗意教学法,将语文教学带入神奇的境界,让我从中感受到语文教学的丰富多彩,语文价值的美丽所在!

  与别人相比,我依然平凡如我;可与自己相比,我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感,又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套,也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐!在20xx年度中国中学语文教学论文(设计)大赛中,我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖,已经在20xx年5期的《语文教学通讯》上刊登;论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖,在20xx年3期的《语文教学与研究》上发表;《让大自然鲜活语文课堂》在20xx年7期的《语文教学与研究》上刊登,《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载,同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届语文报杯原创多媒体课件大赛中获三等奖,《莲文化的魅力》第二届语文报杯原创多媒体课件大赛中获三等奖。

  不知不觉,与书一起走过的日子已经久远,虽不能达到蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的读书境界,但有书相伴的日子不会无聊,不会迷茫。我依然如年少时一样感慨:有书真是一种幸福!我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹也更加景仰孔子,陶行知这些伟大的教育家!当教学中感到棘手,心情觉得忧郁,读一读他们的文字,于是,一颗浮躁的心就平静下来,哪怕只是汲取书中一个小小的精华,也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!

  与书相伴的日子是幸福的!

书的快乐作文 篇2

  从五年级起,我就迷上了漫画书,每当书店有这种书卖得时候,无论价钱多贵,我总会毫不犹豫地从存钱罐中掏出钱去买。因此,妈妈常常劝我别再看这么多无聊的书,就快升初中的人了,还是多看点对学习有帮助的书吧!“嗯。”我总是这样漫不经心地应一声。

  大人们总是说,看这些多漫画书没有益,可是我却觉得,课余时间看一会儿漫画书,可以松弛一下脑筋;从漫画书里也可以看清哪些人是善良的,哪些人是丑恶的,所以说,漫画书并不是什么不好的书。当我感到孤单的时候,漫画会使我不感到寂寞,当我感到烦恼的时候,漫画书中幽默诙谐的地方会使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情,就这样,漫画书成为了我心目中的朋友。

书的快乐作文 篇3

  学校的广播上通知,明天学校要举行“淘书乐”活动,我听了后,可高兴坏了,毕竟我盼望这样的活动好长时间了。

  第二天下午,我很早就到了学校,我坐在自己的坐位上,盼啊,盼啊,感觉时间过得好慢。

  实在等不及了,这时,邱子欣问我:“陈航,要不要买一本《淘气包马小跳》啊?”我问他:“多少钱?”他说:“很便宜的,才2元。”我听了,欣喜若狂,当即决定买下这本书。后来,我又看中了杜丽佳的《乌龙院》,便问他:“请问这本书多少钱?”“两元。”她很爽快的回答道,我就给了她两个“大头”,买下这本书。

  看看时间,还有三十分钟才开始呢,我就拿出的书,打发一下时间,我不时的看看表,感觉它好像一个老头,走得太慢太慢。

  突然,外面传来高映红的叫声:“活动快开始了!”我高兴极了,抱起我的书,一个箭步冲出教室,向操场上飞奔。

  来到操场上一看,哇,一片热闹的景象,操场上人山人海,书也多得数不胜数,让人眼花缭乱,操场正中有个巨大无比的拱型气球,整个操场仿佛成了书的海洋,一派节日的景象,我被这热闹的气氛深深吸引了,以至拱型气球上具体写的什么我也来不及关心了。

  我快步跑向自己的“收银台”,把自己的书放了上去。等了一会儿,活动正式开始了。我便大叫“卖书喽!卖书喽!价廉物美,千万别错过了!”这一吆喝真灵,一下子围上来很多人,可他们一看每本书要六元,又摇摇头走开了,我的书仿佛失望的说:“你们怎么不要我啦,我真的很好看啦!”

  这时候,潘正源走过来,拿起一本书问我:“陈航,这本书多少钱?”我吸取刚才的教训,便说:“3元。”他一听,付给我三元钱买下了,我的心情也顿时由阴转晴,快乐了很多。有了这一次成功经验,我的信心十足,放开胆量介绍自己的书,不到十分钟我的书就卖完了,我的小钱包鼓了起来。

  现在是两点三十,到了我购书的时间了,我便拉上陶冶迫不及待地去购书,我们走了不到两百米,我就买了一大堆书,哎,实在没办法,好书太多了,我总不能全买吧。书包很沉,我们就在操场上休息一会,回头看看同学们,他们个个情绪都很激昻,很多人都在讨价还价,争得面红耳赤。

  光阴似箭,90分钟的时间很快就过去了,我们还沉浸在快乐的气氛中,我背上自己的“战利品”,依依不舍地走向教室。

  本次活动结束了,我觉得这样的活动很有意义,它不仅增进了我与同学们的友谊,开阔了我的视野,把我看过的书转给了需要的同学,我也买到了自己喜欢的书,让我们度过了一个快乐的下午,真是一举多得,如果学校能经常举办这样的活动该多好啊!

书的快乐作文 篇4

  像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。1.书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

  在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。2.那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的`脚步声,越来越近,越来越近......

  最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书3.吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!4.偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

  每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

  走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容......喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉。

书的快乐作文 篇5

  书是一泓泉水,消逝了沙漠的干涸;书是一缕阳光,点亮了盲人的心扉;书是一场春雨,滋润了人们的心灵;书是一把钥匙,打开了快乐之门。

  小时候,我们总是摇头晃脑读着:“床前明月光,疑是地上霜……”对书中诗句的真正含义却是一知半解。慢慢长大了,我感到了知识的缺乏,便想到了去书中补充知识。于是翻找书柜,找出一本《三国演义》,一行行的品读,渐渐地被书中的情节牵动着,随着里面的人物或悲或喜、或怒或静。我感动于爱民如子的刘备,敬佩于忠肝义胆的的关羽,遗憾于有勇无谋的张飞……在书中,我体会到了分久必合,合久必分的道理。“桃园三结义”“过五关斩六将”“单刀赴会”“火烧赤壁”……一个个精彩的故事不停地在我的脑海中浮现。从此,我体会到了书中的乐趣,开始乐此不疲地“啃书”。

  书本,开阔了我的视野,让我学会了思考。

  从历史书中,我仿佛穿越了时代,来到了几千年前,我和古人一起用智慧和勤劳创造历史、改变生活。从《西游记》中,我和唐僧师徒一起翻山越岭、战胜重重困难,最终取得真经。从《红楼梦》中,我感受到那里的是是非非,一出出悲剧让我心寒而又愤怒……而如今生活在阳光下的我们,一定要用战胜困难的勇气去努力学习,漠视学习路上的重重困难,多读书,读好书。书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,只要用心去读书,你就会感到快乐,只有热爱读书,才能拥有人生中取之不尽的财富。

  学无止境!人生有尽,但知识却没有尽头。书,是给黑暗的心灵世界带来光明的圣火;书,是带领人类进步的动力;书,是打开快乐之门的一把钥匙!

书的快乐作文 篇6

  我爱书,书是我快乐的源泉。

  在我咿呀学语的时候,妈妈经常在我的面前放上一大堆的玩具,里面散放着两三本图书,用来观察我的喜好。说来也奇怪,别的小孩都喜欢抢各式各样的玩具,而我偏偏一把抓过那些色彩艳丽、图案可爱、写满我看不懂的文字的图书。书又大又沉,抓起了掉下去,掉下去又抓起来……稚拙的我总是不厌其烦。大人们看了都啧啧称奇,妈妈更是笑得合不拢嘴,仿佛我真就成了一名满腹经纶的“小博士”了。

  小小的我一天天地长大,对书的兴趣竟然真的很浓厚,而且是有增无减。从小班到大班,从幼儿园到上小学,我最大的爱好就是读书,每当看到入迷处,常常会情不自禁地手舞足蹈起来。随着时间的推移,我阅读的内容也越来越广泛,什么《格林童话》《伊索寓言》《小百科》《十万个为什么》……我统统爱不释手。在书的世界里,我像一条快乐的小鱼儿四处遨游。我认识了许多善良、勇敢的人们,我懂得了许多科普小知识,我明白了一个又一个深刻的道理……妈妈说我是个小书虫,爸爸笑我是个小书迷。我都欣然接受。的确,学习之余,读书是我最快乐的一件事。在我幼小的心田里,书就是我的伙伴,我的最爱,读书成了我快乐的源泉。

  我读书常常会读得如痴如醉。记得有一天中午,爸爸和妈妈临时有事要出门,走之前帮我准备好了可口的食物,再三叮嘱我要按时吃饭,我连连点头并向他们做了保证。可是他们刚走,我就奔向书房捧起刚买的《海底两万里》津津有味地读了起来。正当我沉浸在精彩的故事情节里,为船长和教授担心的时候,忽然听到“咕噜,咕噜”的声音,而且还越来越大。我吓了一跳,放下书本到处找声音,找了好一会都没找到,可声音还在不停地响。而且我走到哪儿就响到哪,怎么回事呢?这时我低头一听,哈哈,原来声音是从我的肚子里发出的,它正向我提出抗议呢。

  现在,我真正体会到了读书的乐趣。读一本好书,就是一种享受,它不仅可以开阔眼界,还可以净化心灵。我爱读书,它将是我永远的快乐源泉。

书的快乐作文 篇7

  你知道我们家里的漫画迷是谁吗?告诉你吧,那就我是啦!

  有一次,爸爸带我到书店购书。我一进门,就疾步走向漫画专柜,挑了好几本漫画书:《老夫子》、《小樱桃》……我央求爸爸全都买下来,爸爸看见了,不禁大笑起来,边笑边说:“你可真是个漫画迷!”

  有一天早上,我正在看漫画书,忽然觉得肚子疼,就向卫生间跑去。在卫生间里,我看着漫画,还不时发出咯咯的笑声。听到妈妈的喊声“晨晨,晨晨,上学迟到了!”我急忙应声道:“还早呢!”我一看手表,呀,原来我在厕所都呆了半小时了。

  怎么样,看到我为漫画迷,你是不是觉得很好笑啊?

书的快乐作文 篇8

  这几天,我都快成漫画迷了,一到图书馆的报刊阅 览室就去找漫画书,有时看《幽默大师》,有时看《中国漫画》,但我最喜欢看的还是一份叫作《讽刺与幽默》的报纸,上面刊登了很多中外漫画,还有很多小笑 话。我一张张地翻阅,一幅幅地细细品味,我的思绪也跟着一会儿气恼,一会儿感动,一会儿又感到十分好笑。有时候我实在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起来,引 得旁边的读者也都好奇地看着我。

  看了这么多漫画,我也开始创作起漫画来了,其中一幅是一个女孩在学英语,她妈妈手里拿着鸡毛掸子,气呼呼地说;“读!你给我读!”而那个女孩却满脸 泪水,很不情愿地读着:“apple 苹果。”还有两幅题目分别是《假文化》和《原来是女士》,我画完以后,第一个先拿给妈妈看,妈妈看了直夸我想象丰富,内容风趣,还说第一幅学英语的漫画对 她很有启示呢。

  后来,妈妈还把我的作品拿给她的同事看,大家看了也都连连称好,都说我有画漫画的天赋,还说目前我国人才市场最奇缺的就是动漫人才,还有阿姨向我建议学动漫制作呢。呵呵!

书的快乐作文 篇9

  我喜爱读书!是书让我变得坚强,是书让我悟到了许多,许多……

  曾几何时,因考试的失意,我想一直在晴空中飞惯了的大雁,头一次遭受暴风雨的袭击。我迷惑了,失望了,麻木了,开始痛恨老天的不公,甚至觉得人生之路已经走到了尽头。

  在我百般聊赖的日子里,朋友给我推荐了几本书。从此,我就开始用书来打发那些黯淡的岁月,让书中的故事来排遣我心中无限的忧愁和满腔的愤怒!

  久而久之,我忽然发觉,在那大大小小厚厚薄薄的书的字里行间,悠然荡起了一股清新的风:人,从来没有一帆风顺的;人,不是轻易就能被打败的。风雨中,这点痛算什么,至少我们还有梦。

  正是这些散发着油墨香味的书,振作了我的精神,让我在失意中重新找回了自己,再次扬起前进的风帆。

  从此,我喜欢上了读书,也更渴望读书,因为我从读书中获得了快乐。

  书,使我学到了知识,明白了事理。从书中,我知道了中华民族五千年的灿烂文化;在书中,我看到古往今来伟人、平民在人生道路上的喜怒哀乐;从书中,我懂得了宇宙的浩瀚无边;从书中,我明白了自己应该怎样插上飞翔的翅膀。

  每当走进书的殿堂,我都被她的富足高雅、奇丽璀璨所吸引。在这里,我被李白的“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服;被李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的雄心所震撼,为堂·吉诃德的愚蠢大笑过,沉思过;为林黛玉的早逝伤心过、感叹过……

  在书的殿堂里,我获得了第二次生命。是他,赶走我的孤独和寂寞,让我迎来了生命的春天。

  于是,在心灵为他留下一方神圣的净土:高贵、庄严、不可侵犯。

  我喜爱读书!因为他是我进步的阶梯,是我知识的源泉,是我不倒的精神支柱。因为我从读书中获得快乐。

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