有关有趣游戏作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的有趣游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文 篇1
我爸对网上种菜可入迷了，回家第一件事就是看看自已的菜成熟了吗？别人的菜又长得如何？妈妈曾劝过爸爸，“我最讨厌这样的人了，整天迷恋游戏，马上关掉！”“哦，马上关。”看在妈妈的面子上，爸爸恋恋不舍地关了机，可妈妈一走，又开了起来。这事我告诉了妈妈，妈妈叹了口气，“哎，真拿他没办法。”以后也不管爸爸了。
听妈妈说爸爸三更半夜都趴在电脑桌旁，一夜都没合眼，我好奇地问爸爸：“你不累吗？”他想也不想坚定地说：“要不菜被偷光啦。”有时候，爸爸回家发现菜被偷了，又砸键盘又踩脚，大叫道：“可恶，哪个缺德的把俺的菜偷了。”“咚”一声重重地关上了门，在里面不停地骂，吵得我写不了作业，恨不得找个耳机把耳朵塞得紧紧的。
有一天放学回家，爸爸兴奋地跑来对我大喊：“今天我痛快地偷了一顿，一个叫‘雪冰’的人农场大丰收，我偷得很爽，这人等级又高，卖了接近一万元。”偷菜，在现实生活中可是违法的，可在电脑虚拟世界是受鼓励的，在爸爸的鼓动下，我也要试一试。我跑到电脑桌前想看看这游戏是怎样的？一瞧，立刻迷住了我的眼睛，觉得很有意思，夺过鼠标又是浇水，又是杀虫、除草，还在别人田地里放野草和虫子，看着别人庄稼一点点慢慢枯萎，咯咯咯的笑了起来。
渐渐的，我也迷上了种菜，一回家就问爸爸：“今天咱们赚了多少钱？”要是他开心地回答：“赚了一大堆呢！”心里就乐开了花，比考了100分还高兴呢！写完作业，我一溜烟似的跑进书房，坐在爸爸身边，目不转睛地盯着爸爸玩游戏。
可惜自从我有一次数学考得很差劲，妈妈就不让我玩了。妈妈对我说：“天然，你可不要学坏。”又对爸爸骂道：“你也真是的，把天然也带坏了。”我不玩手痒痒，想偷玩，可妈妈一直监视着我，不在家还不时地打来电话，想起偷菜、被人偷，搞破坏……真是回味无穷啊。
有趣游戏作文 篇2
星期天下午，我们作文班的老师带我们玩了一个游戏——传话游戏。同学们听了都高兴得一蹦三尺高。
游戏前，老师宣布了游戏规则，被点到的同学走到后面按顺序排成一行先，第1个同学来到讲台前，老师把几句话说给他听，第1位同学把听的话轻轻地传给第二个同学，不能让第三者听到，不能讲第2次，以此类推。最后一位同学大声的将自己的答案公布出来。
老师宣布完规则，我们就开始游戏了。首先是我们第1组开始玩游戏，第1个同学小奕走到老师旁边，老师和小奕凑得很近。只见老师把手弄成喇叭状，贴近小奕的耳朵，好像说了一句好长的话。小奕听了以后脸上露出了一丝笑容，我想这句话应该是一句笑话。小奕把话传给第2位同学陈韬宇的耳朵里。陈韬宇听完后一脸懵逼，嘴里在说：‘’我没听清。‘’最后他是第一个被淘汰的同学，弄得全班同学大吃一惊。轮到我传话的时候，小奕在我耳边小声得说了一句。结果我听完以后，发现是不是小奕是不是把几个字吃了呀！我心想算了吧，现在只能按小奕的话说了，反正已经不知道错在哪里了。结果连我也好像吃了几个字。这下我心里彻底紧张了起来，我还想再说一遍，可是这样是犯规的，现在只能坐以待毙了，结果一核对全部错了。老师说了答案：外婆给我讲了一个狼和小羊的故事，她一会儿学狼嗷嗷地叫，一会儿学羊咩咩地叫。最后一个同学的答案跟老师的简直差了十万八千里呀，弄得全班同学都哭笑不得。
玩了这个游戏，我们都懂得了一个道理，耳听为虚，眼见为实。
有趣游戏作文 篇3
同学们，你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏，今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。
比赛前，老师先分组，两个人一组，然后，老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。
比赛就要开始了，同学们站成一排，等待着老师的命令，大家都迫不及待地希望快点开始。老师说：“开始走，”同学们像被放飞的'小鸟，争先恐后地往前走。有的人走的又快又稳，有的因为没有配合好摔了一跤，有的虽然没摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了，先迈绑的一条腿，再迈没绑着的那一条腿，我们配合默契，最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。
这个比赛让我明白个道理，不管做什么事，同伴间的合作非常重要，团结合作力量大。
有趣游戏作文 篇4
今天早上老师对我们说：“今天带你们玩一个游戏叫“挑西瓜。”听了这个振奋人心的好消息，同学们高兴得欢蹦乱跳。
做完早操后，我们回到各自的活动地盘玩起了“挑西瓜”的游戏。
大家先围成一个圈，然后找出挑西人，接着围坐在地上。“开始吧”我亮开嗓门喊起来。“西瓜熟了没？”我紧张地问。“熟了”小坤说。说完，立马站起来，催命似的追起我来。正在我快被追上时，我灵机一动，坐到小坤的位置。小坤火冒三丈地说：“可恶、煮熟的鸭子飞了。”
游戏重新开始，“西瓜熟了没？”小坤问。“还没开花结果了，”陈雅雅说，“熟什么熟？”“西瓜熟了没？”小坤又把目标锁住了我。我信心满满地说：“都快爆裂了，不熟才怪。”我起身追起他来。“加油、加油……”同学们用热烈的声音叫着。小坤跑了一圈又一圈，累得满头大汗，气喘吁吁，刚想歇一会儿，只见我的一双大手拍到小坤的肩膀上。“我赢了”。小坤只好回到我的位置坐着，老老实实地当起“西瓜”……
“丁零零……”上课铃响了，这个课间活动在同学们的欢声笑语中结束了。
晋江柑市小学三年一班王佳瑜
指导老师：林淑玲
有趣游戏作文 篇5
今天，我们很开心，因为老师让我们玩了猜字谜的游戏，你说我们今天能不高兴吗？
“谁来出谜语？”老师的话音刚落，同学们已经迫不及待了，有的同学手举得高高的，有的同学都站了起来，有的同学嘴里喊着：“我……我……”老师找李昊朗来出字谜，他大摇大摆地走了上去，但走上讲台后有点害羞，他出的字谜是：写的是方的，画的是圆的。这是什么字，同学们都被难住了，有的同学眉头紧锁着，还有的同学冥思苦想，我心里想：这也太难了吧，这时，李昊朗说：“是日。”我们都恍然大悟，然后，老师又让翟世凯来出字谜，他自信满满地走了上来，说：“三个太阳，这是什么字？”同学们都举起了手，议论纷纷，这也太简单了吧，同学们异口同声地说：“是晶。”
猜字谜游戏可真有趣啊！
有趣游戏作文 篇6
记得那是一个星期一，老师和我们在教室里玩一个游戏，叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情，迫不及待地等游戏开始。
游戏的规则是老师叫一位同学上来，把一个词语给他看，让他做动作，下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了，可台下一片安静，同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于，我鼓起勇气，把手举了起来。老师叫我上台，给我看词语。我一看，真简单，连忙把双手伸出来，先伸向前方，然后再向左右两边划开，并且一再反复。下面的同学都在窃窃私语，这时，李木子同学大声叫起来：“是游泳！”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了，我们还意犹未尽呢！
通过这个游戏，我明白了一个道理，就是做事情一定要认真观察。
有趣游戏作文 篇7
“咚咚咚……”这是什么声音呀！哈哈，是我们在玩“击鼓传花”！
第一轮，“”。你可能会说我在骗人，怎么会有呢？我才没有骗你呢，让我慢慢解释吧！原来，朱老师说：“今天，我们来玩个游戏！”教室立马沸腾起来，有的高兴地直拍桌子；有的激动地直跺脚；有的情不自禁地跳起来……笑声，叫声充满了教室……“这个游戏叫‘击鼓传花`”老师说，“这个游戏规则是……花落在谁手上，谁就要完成老师交待的任务，还要被惩罚……”同学们都不约而同的说了一句：“不是真的吧？”“是真的！”老师平静地说了一句。
懂了吧！不是我骗人！现在，第一轮开始。只看见同学们飞快地把花丢来丢去。比猴子的速度都快，生怕花落到自己的手里。花朵像一颗―样在人群里窜来窜去，谁都不想让着颗快来爆炸的定时靠近自己……鼓声越来越急促，“停！”同学们立马停下来，花落在了小嵘手上，“嘻嘻！”当我们幸灾乐祸的时候，小嵘慢悠悠地走上来，“小嵘大声读出你的名字，就能获得一张贴画。”“怎么这样！”我想。我再看看别人，―个个都瞪大眼睛看着小嵘。我们心里那个羡慕呀！真是没法形容。没天理呀！竞然还有这样的“惩罚”。
第二轮，“心理挑战赛”。有了这次经历后，同学们有的认为会惩罚，有的却是奖励……经过一番“战斗”后，花在小亮手中，结果竟还是奖励。
第三轮，“听天由命赛”！经过那几次后，我们有了经验。“这次绝对是奖励！”我心想。看来，同学跟我想的一样，为什么呢？你瞧！同学们有的把它抱在怀里，有的故意过一会再丢，有的听到催促才丢……花落小明那里！令人意外是惩罚？！天啊！老师你怎么这么折磨人呀！
这个游戏真有趣，我真喜欢这堂课！
有趣游戏作文 篇8
有趣的游戏就像一朵朵芳香四溢的花儿，点缀在我们记忆的芳草地上。每想起，我的嘴角就会绽放微笑。今天就让我摘下其中的一朵，与大家分享吧！
那是一次有趣的课堂游戏，名叫“贴鼻子”。老师先请了一个同学上来，说了几句悄悄话。只见那位同学拿起粉笔，在黑板上画上了一张脸，脸上又画了两只眼睛，一个嘴巴，两个耳朵，五官就缺了一个鼻子，然而她却停下了笔，回到了自己的座位上。这时，老师对我们说：“今天，我们来做一个贴鼻子的游戏，游戏规则是这样的：一个人站在距离黑板上所画的脸大约三米的地方，蒙上眼，转五圈，然后拿剪好的鼻子贴在黑板的脸上，谁贴得准，谁就赢了。”
老师的话音未落，大家就争先恐后地举起了手，看样子大家都有充分的自信。“王雨晗！”老师笑着请她先上来试一试。她先用红领巾蒙上了眼睛，按照规定，转了五圈。她拿鼻子晕乎乎地向前走。“向左，对，对，左！”大家提醒着。她向左走了走，一下子碰上了讲台。她赶紧转变方向，又往右走了走。这回碰得可不是什么物品，是老师！“哈哈哈！”我们又笑了起来，老师也笑了。这回，王雨晗走投无路，左右两边都没法走。她只好用手到处乱摸，最后选定了方向，小心翼翼地向前走。她终于摸到了黑板，接下来进入关键环节贴鼻子。
“往右点，不对对，对，上面！”大家纷纷说着方向。到底是往左，还是右？还是往下王雨晗失去了方向感，只好自己决定。她一急，直接把鼻子贴在了下巴上。她取下红领巾，一下子笑了，我也笑得上气不接下气。“哈哈，好好的一张脸，被王雨晗贴成外星人了！”我边笑边说。
时间过得真快，感觉才一眨眼的功夫，游戏就结束了。教室里依然回荡着我们爽朗的笑声，老师笑呵呵地看着我们，那幸福的感觉就这样，在我脑海中生根发芽。
有趣游戏作文 篇9
轰隆一声，一个同学把桌子撞翻了，教室里如同翻滚着波浪的湖水掀起了惊涛骇浪，哈哈嘻嘻声更加泛滥了，久久回荡在教室上空。这是怎么回事呢？原来，老师正组织同学们在玩一个串词成句的游戏呢。
今天，老师心血来潮，让我们玩游戏。首先，他把我们分成了四个组，分别写时间、地点、人物、事件。然后把它拼成一句话。同学们接到四张小纸条，个个摩拳擦掌，欲欲跃试。他们有的飞快地写着；有的迟疑了半天不肯下笔；我呢，略思片刻，便在纸上写了起来。很快大家写好了，小纸条也被收了上去。
老师先让一位同学上台，摸出四张纸条，拼成一句话。她像散步一样走了上去，把四张纸条从纸堆里拿了出来，一一放在讲台上。看着这几张纸条，她忍不住扑哧一声笑了。同学们纷纷好奇地围了上去，也一起为那位同学伴奏一起狂笑！只听她用不太流利的声音说道：下午第二节课，老师在漆黑的山洞里打牌。教室里顿时沸腾了，大家都克制不住自己了，就连平时不言苟笑的老师也笑了，银铃的笑声在教室的上空飘着，一直没有散去。
我第二个上台，心想：到底我会遇到什么东东呢？是吉是凶？我满心欢喜好奇地跑上讲台。在同学们期待的目光下，我缓缓地把四张纸条摸出来凑在一块，忍不住笑出声来，急忙用手捂住嘴。我的脸涨得通红，像个红苹果，兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑，快速地说道：凌晨一点，老师在舞蹈室里玩游戏。哈哈又是一阵爆笑。有一位同学甚至还把桌子推翻了
然后，几位同学陆续上场，串出了几句令人捧腹大笑的话：800年前，学校校长在碧绿的草地上捉老鼠。半夜，恐龙在日本看电影。
这堂课真有趣！同时我也明白了一个道理：写文章时一定要注意词语的准确性，不然也会闹出笑话的！
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