四年级下册第七单元作文-我敬佩的一个人

时间:2022-10-11 10:28:48 [第七单元]我敬佩的一个人 我要投稿

人教版四年级下册第七单元作文-我敬佩的一个人

  导语:通过课堂的讨论,我们讨论了自己心中最敬佩的人。我们就来写一写。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
 

人教版四年级下册第七单元作文-我敬佩的一个人

  我敬佩的一个人作文_第1篇:

  有的人敬佩在足球场上叱咤风云的球王贝利;有的人敬佩能弹奏出美妙乐曲的音乐家贝多芬;还有的人敬佩在太空翱翔的飞天英难英雄杨利伟,而我最敬佩的人是我的语文老师——宋老师。

  宋老师是一位教学很有经验的好老师。单是听她的课,我就觉得是一种享受,她的声音委婉动听,抑扬顿挫的朗读声吸引着我们伸长了耳朵、瞪大了眼睛。

  她教课不仅生动有趣,而且还很有方法。记得在二年级的时候,宋老师为了让我们记清“兔”和“免”这两个字,就给我们讲了一个有趣的小故事:在一个小乡村里,有一个文化水平不是很高的老师,他在教学生们认这个“兔”字,他对同学们说:“大家家里都养着小白免,小白免有对长长的耳朵,可爱极了!”这个有趣的故事引得我们哄堂大笑,从而也让牢固地记住了我们这两个字。

  更让我敬佩的是她的坚持和用心。三年级一开始,为了让我们爱上阅读、喜欢写作,宋老师率先建起了自己的博客,为了激起我们写作的热情,她每天坚持写作,她还获得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了备课、改作业外,还在博客上指导我们读经典、写心得、练随笔,对我们每位同学的习作一一点评,对我们的每一点进步及时鼓励,在宋老师的引导下,我们渐渐地喜欢上了阅读、爱上了写作。我们班连续获得了三届“优秀班级博客圈”,多名同学获得了“阅读天使”的称号。宋老师就像领头雁一样,带领着我们在知识的的天空翱翔。

  这就是我敬佩的宋老师,她用自己的魅力赢得了我对她的喜爱,她用自己的敬业精神赢得了我对她的敬佩。

  我敬佩的一个人作文_第2篇:

  每个人都有自己敬佩的人,有的人敬佩老师,有的人敬佩警察,有的人敬佩科学家。但是我最敬佩的人是每天在给街道“美容”的清洁工人。

  春天,万物复苏,一派欣欣向荣的景象。俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨,但是对清洁工人来说,清洁街道不仅仅在于晨,而是在于每天。

  每天早晨,当我们还在梦乡里,街上就发出“刷刷”的声音,那正是清洁工人们扫垃圾的声音。她们无论刮风下雨还是酷热炎夏,都坚持站在自己的岗位,一刻也不会离开。看,她们浑身已经沾满了灰尘,但她们并不在乎,把旁边的每一个角落都打扫干净了,她们才推着三轮车,笑眯眯的回家了。

  看到一大早就在街上忙碌的清洁工人,我心里都会感到一种无名的敬畏,一种无法用语言表达的敬意。此时我就在想,当人们走在清洁亮丽的街道时,会有多少人想到他们起早摸黑的身影,会有多少人注意他们扫街的动作,又会有多少人看到他们额头流下的汗水呢

  而这一切,我都看到了,都记在了心上,因为她们就是我最敬佩的人。

  我敬佩的一个人作文_第3篇:

  我们的生活是多姿多彩的,值得我们敬佩的人也有很多。有的人敬佩警察;有的人敬佩医生;也有的人敬佩自己的家人;而我最敬佩的人是一个不起眼的志愿者。

  每次放学回家,我都能看见这样一个身影,他目不转睛地看着过往的车辆和来回变化的红绿灯,每当绿灯亮起后,他护送着小朋友过马路,送往小朋友,又等着下一个绿灯。没错,他就是志愿者护卫队的志愿者叔叔。

  记得有一次,还有5秒就到红灯了,一个小男孩快速着要上前过马璐,眼看着他就要过来了,就剩最后只有1秒的时间了,他还没有停住脚步,只见志愿者护卫队的一位叔叔匆忙走向前去拦住他并宽容地告诉小朋友这样很危险。很快到了下一个绿灯亮时,志愿者叔叔把那个小男孩和别的同学护送着过了马路,志愿者叔叔一手拉着孩子的手,一手平举着。手挡着过往的车辆不要向前走,以免小朋友受伤,眼睛还注视着过往的车辆,如果有车辆想开车过去,他立刻不顾自身安全地上前拦住,以免小朋友受到危险或受到伤害。

  还有一次,放学后,天空中下起了滂沱大雨,志愿者护卫队的叔叔仍然坚守在路边打着雨伞护送小朋友过马路。他不但不顾自己被雨淋湿了,而且还把雨伞停在小朋友的上面,生怕把小朋友淋湿了。

  志愿者护卫队的叔叔真好啊,我要学习他助人为乐、无私奉献的精神。

  我敬佩的一个人作文_第4篇:

  提起同桌,我从心里敬佩他。他是我课外班的一个同学。我为什么敬佩他呢?是因为他顽强的毅力,和克服困难的精神,深深地打动我!

  他叫俞凯文,长着一双水汪汪的大眼睛,一个尖尖的鼻子,一对大大的耳朵格外引人注目。当然他还有一个可爱的小嘴。他很安静,每次上课都一个人静静地坐在“角落”里。因为,他身上有点“小病”,不能太兴奋,也不能太伤心,所以,老师都不让我们跟他说话,老师也从来没有叫他回答问题。即使他自己举手发言,老师也不会请他,所以他总是孤单的一个人。

  他的左右手骨折了,不能写字,但他坚持着,用嘴写字。他写的不好看,但他有着顽强的毅力和克服困难的精神,我要向他学习!

  我记得有一次,他在上课上到一半时,肚子变得十分痛,老师就叫我扶着他去WC。可是,走到教室门前的时候,他就吐了。老师打电话叫他妈妈送些衣服来换,并且带他回家。他妈妈给他换完裤子时要带他回家休息。可是俞凯文告诉他妈妈一定要把课上完才回家,否则不回家。他妈妈怕他太激动了只好让他听完课,他妈妈也向老师请求坐在后面看他老师看他那样坚持上完课学习态度,只好同意了。他为什么要上完课呢?因为他会克服困难,勇往直前。

  因此,我下定决心,一定要学习他的他的:顽强的毅力和克服困难的精神,在以后的学习中勇往直前、坚持不懈。

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