【热门】蒲公英作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蒲公英作文3篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文 篇1
蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了，作文 蒲公英。
小时候的`我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”
5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。
三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。
蒲公英作文 篇2
“只要不放弃努力，小草也有点缀生命的价值。”网纹草的经历就让我见证了这句话的内涵。
去年“五一”，我和妈妈一起去劳动中心学种花。学习结束后，我们带回了一颗种植在巴掌大小的玻璃杯里的网纹草。我和妈妈都很困惑：“玻璃杯那么小，网纹草能养活吗？”当时老师特意叮嘱注意每天浇一点儿水，即使少浇水，但也要让盆土湿润。
回到家，我和妈妈把网纹草放在靠近阳台的书桌上，让它享受充足的阳光。一个月后，我们发现网纹草在小小的玻璃杯内长高了不少，我不禁感叹小小的`身躯里也蕴藏着顽强的生命。
可是有一次，我不小心把这盆网纹草的玻璃杯打碎了，它孤零零地躺在地面上，身上包裹着部分花土。我和妈妈都有些不知所措，妈妈说：“刚刚适应新土，马上又要移盆，这么小的网纹草会不会死掉啊？”我也着急地说：“很有可能！”我们更加紧张起来。我们决定赶紧买花瓶，进行移盆栽种，可是我们跑遍了附近的花店及商场都没有买到，天已经黑了。
可明天的外出是早就跟朋友约好了的，我们只能简单地把网纹草移到碗里。第二天一清早我们就出门了。我和妈妈特都特别担心，这两天没人浇水，网纹草还能活吗？无可奈何，我们只能带着牵挂与担忧暂时让网纹草“自生自灭”……
周日回来时，我们带回了新的花盆和花土。一进家门，我们第一时间就去观察网纹草的状态。我们惊讶地发现，网纹草虽然有点发蔫儿但没有枯萎，还在继续顽强地生长。我们为此非常开心，赶紧小心翼翼地移盆栽种。
其实，不仅是人有顽强的生命力，小小的植物也是有顽强的生命力的。在生存环境恶劣的情况下，网纹草依然执着地活了下来，这让我十分开心，也十分感动。它让我感悟到：不管遇到多大的困难都要克服，哪怕只有一丝希望也要试一试，因为只有克服了困难，就有希望走下去。
蒲公英作文 篇3
嗨！我是一颗蒲公英。我穿着碧绿的外衣，长着黄灿灿的花瓣，等花瓣落了，花托上就长出了洁白的绒球。
我的家在田野里，邻居可多了，有红通通的辣椒，金黄的.玉米，摇动着豆荚的大豆……来我家作客的人可多了，慢吞吞的蜗牛﹑淘气的蚯蚓﹑勤劳的小蜜蜂﹑五彩斑斓的蝴蝶……它们经常来和我一起玩耍。我们吸收着大地妈妈的乳汁，在阳光下茁壮成长。
夏日的午后，忽然，刮起了狂风，下起了大雨。我和兄弟姐妹们手拉着手,肩并着肩，抵挡暴风雨，大地妈妈鼓励我们：“孩子们，加油啊！”暴风雨过后，太阳公公出来了，我们挺起身子，感觉又长高。
一天，大地妈妈对我说：“孩子你长大了，该有自己的旅行了，就让风伯伯送你一程。”这时，一阵阵风吹来，一个洁白的绒球变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。我飘啊飘啊，飘到了森林的上空，看到了百灵鸟在枝头唱着美妙动听的歌曲，看到了小猴把尾巴在树上打了个结，正荡秋千呢！还看到了爬得非常慢的乌龟正在送邮件呢！我飘啊飘啊，飘到湖泊的上空，看到了一条条小鱼不时从湖水里跃出水面，我真想下去和它们一起做游戏呀！这时，我想起太阳公公的话：不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊啊。我赶紧随着风伯伯继续旅行。
我飘到了果园的上空，我看到棵棵果树结满了果子，心想，这里的土壤一定很肥沃，肯定适合我安家。于是，我便对风伯伯说：“我想在这里住下来，请您把我放下来吧！”我便落了下去，在果园里开始新的生活。
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