【精选】游戏作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的游戏作文4篇，欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
前几天，我看了一本精彩的书，《77X2个经典科学游戏》。那本书里写了许多许多科学游戏，还有一些应用和原理。我马上就要上三年级了，非常期待科学这一课，也非常希望长大了能当个科学家。
现在，我来给大家讲讲其中的科学游戏吧！介绍的`一个游戏是：盔甲水袋。首先，拿一个塑料袋装满水，再用手捏紧袋口，然后，用许多的铅笔快速插进装满水的朔料袋里，水却不会漏出来这是为什么呢？你们肯定觉得很奇怪吧！袋子都戳破了，水没漏？一个个问号在脑子里打转。告诉你们：
因为塑料袋有预热收缩的特性，当铅笔很快地刺穿塑料袋时，摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而紧缩，使塑料袋与铅笔之间密合起来。有趣吧！神奇吧！除了这个实验，还有神奇的泡泡实验、鸡蛋变胖实验、易拉罐火花实验……
和我一样喜欢实验的同学们快去看看这本叫《77X2个经典科学游戏》书吧！
游戏作文 篇2
今天下午的大课间，我们玩了一个有趣的游戏，那就是小朋友们都喜欢玩的“贴鼻子”。
经多一番准备，游戏马上就要开始了，第二个上场的`是我，老师用红绸带帮我蒙住眼睛，我非常紧张。当我系上红绸带的那一刻，心就像要跳出胸膛似的。我心里暗想：千万别出错呀！我哆哆嗦嗦的，仿佛盲人走路似的来到头像旁，伸手就把鼻子贴到了人物的左腮上，当我拿下红绸带时，心中一阵懊悔。
于洋贴得最有趣了，他竟然把鼻子给贴到了嘴上，逗得全班同学都笑得前仰后合。因为嘴“吃”了鼻子，看上去人不是人，鬼不像鬼的样子，实在是太有趣了！刘嘉琪贴得也非常搞笑，她把鼻子给贴到了耳朵上，看上去那人物简直像是一个妖怪。
同学们一个又一个的贴着鼻子，大伙贴得是各式各样，五花八门。教室里不时传出阵阵欢笑声。
游戏结束了，在欢笑之余，我却想了很多很多，我想到了平时嘲笑盲人走路是多么不应该。今天我才明白，盲人的生活是多么艰难和痛啊！
游戏作文 篇3
这一天，小桔灯举行了一次六一活动，里面有火眼金睛、钓鱼、踢毽子……其中我最喜欢夹弹珠游戏。
当游戏还没开始前，夹弹珠游戏的队伍早就排起了长龙。我心想：这么多人，这个游戏一定非常简单，我跃跃欲试。老师宣布了游戏规则：在一分钟之内夹弹珠，我们要夹15颗，大人要夹25颗才能拿到兑奖券。我心里觉得真是小菜一碟，觉得自己肯定能做到。一声令下，我立刻拿起筷子如同战士手中紧握着的武器一样伸向碗里，这弹珠如同一个调皮的小宝宝，一会儿往左滚，一会儿又往右滚了。皇天不负有心人，我终于夹了起来。小心翼翼地把弹珠提过去。“扑通”调皮的.小弹珠又跑了，这时，旁边的人们都大惊失色，我气得火冒三丈。我用风一般的速度跑过去抓住了弹珠。我返回起点继续开始，这次我专心致志，终于成功了!我高兴得一蹦三尺高。我终于掌握了技巧，我得意洋洋，得到了两张兑换券!
今天的六一活动太高兴，我一定要参加小桔灯的各种活动。
游戏作文 篇4
昨天下午，王老师就告诉我们一个好消息说，明天带我们做游戏，不过游戏的内容不说。王老师脸上充满了神秘感，同学们不情愿地离开了教室。
今天上午第二节课时，王老师又带着神秘感走进了教室，我们都议论纷纷地问老师今天玩什么?王老师终于揭秘了：“我们今天玩……”，老师又在卖关子，一会才说：“我们玩猜词语游戏。游戏规则是：我先从各组抽一个人来抽签，然后按顺序和词语的内容表演，一个组只有两次猜的机会，猜不准要派一个人上来表演节目。”接着每个小组推荐了一个人上去抽签并准备表演。
游戏开始了，第一个人是第六组的黄照林，她蹦起来还说：“太棒了。”我们有的说“神采奕奕”，有的说“兴高采烈”，原来他想表演的是“欣喜若狂”，结果因表演不到位，他这组的`史晨亮上来讲了一个脑筋急转弯。
第二个是我们这组的黄宇姝，她在教室里来回踱步，时而抓抓头，时而挠挠耳朵，老师以为她正在想，问她：“有没有开始表演?”没想到她回答：“我这不正在做吗?”黄宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成，他胖胖的很可爱，双手展开做出向上飞的动作，我们有的说“大雁展翅”，结果我们班很滑稽的章慕凯说的是“笨鸟先飞”。我们轰堂大笑……我想象的出一只大肥鸟在天空一会儿低，一会儿高的飞翔情景。最后是夏寅辰，他没表演好，小组让王捷上来表演节目。王捷说：“我今天为大家献上一首歌《歌声与钞票》它是根据《歌声与微笑》改编的。”说完，他就唱起来：“请把我的歌声带回你的家，请把你的钞票留下……”我们笑得前俯后仰。
今天这堂课真有意思!猜词语的游戏，它不仅丰富了我们的校园生活，而且还让我们在快乐中积累词汇。
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