精选发现观察作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的发现观察作文8篇，希望能够帮助到大家。
发现观察作文 篇1
是种子总会发芽，只要你坚信自己十一颗有用的种子。
这天下午，我从花鸟市场上买回来一袋香瓜种子，我想把它们种子家门前的空地上。可是，被脚下的石头一绊，种子洒撒在了乱石堆了。“这可怎么办呢？”我伤心地嘀咕着。妈妈说：“牧谣，你放心，你不用给它们浇水、施肥，躲在乱石堆里种子也会长出小瓜苗的。”我有些半信半疑。
第一天一大早，我便去看它们，没有任何动静。第二天，我起得更早，兴致勃勃地去看它们，依然没有动静。第三天，第四天，依然没有看到我预期的绿意盎然，我有些失望了。第五天，我开始怀疑妈妈是在骗我、安慰我，它们是不可能长出来了，以至于后来的近一个月，我没有再去看它们。
直到一个月后，我在乱石堆旁玩。“呀，小瓜苗长出来了，小瓜苗真的长出来了。”我无意中看到石缝里探出的一个个绿色的小脑袋，满目惊喜。瞧，它们在阳光的照射下，绿得那么鲜活，那样生机盎然。欣喜的同时，我感到了种子的神奇的力量。原来这一个月的无动于衷，是在积聚能量为今天的爆发做准备啊！在破土而出的那一刻，娇嫩的种子该有怎样的坚定的信念啊？它们又是经历了多少的风风雨雨，才能得以看见灿烂的阳光啊？
眼前的这一切让我顿悟，稚嫩的我们，不就像那一颗颗等待发芽的种子吗？今天，我们的日积月累，不就是为了将来的一触即发吗？是种子总会发芽，只要你坚信自己是颗有用的种子！
发现观察作文 篇2
那天，妈妈买了些莲藕，她把莲藕放在菜板上，就出去买盐，（盐用光了，当然得买啦！）临走时，告诉我不要乱动。嘿！你也许不知道吧！我有个坏习惯，你越要我别动，我就越动。妈妈刚走，我便拿起菜刀，把它给”咔嚓“了。哎！怎么还有层丝没有断？我就又拿起那”断情绝义“的家伙——菜刀，又发出了”进攻“，可还是不断。我很奇怪，就查了资料。原来，莲藕中的丝是供应水分的呀！我来说个儿歌给你们听：
藕丝是管道，
供水少不了，
本是螺旋状，
拉长断不了。
还有啊，莲藕味道相脆，可凉拌，炒菜，也可做汤。我想，人们都赞美荷花：出淤泥而不然染。可当你看见荷花婀娜的身姿时，有没有想到，是它的根——莲藕赋予了它生命力？我发现了它的秘密后，像哥伦布发现新大陆一样，告诉了妈妈。妈妈笑着说：坏习惯还能帮你发现、探索？”说完，我们都笑了。
现在你知道连藕的秘密了吧！
发现观察作文 篇3
我们家最近有一个大秘密，你知道是什么秘密吗？想知道的话就跟我来吧！
星期天的下午，我和平常一样，刚做完作业就想开溜。老妈一把逮住了我，神秘兮兮地对我说：“儿子，今天我发现了一个大秘密！”
“什么秘密？”我心里想着游戏，漫不经心地应答着。
“哈，不能告诉你，但这个秘密就在我们家，要看你怎么来发现它”。
“哦”，我一下来了兴趣，“老妈，是你买了我喜欢的好东西吗？还不拿出来给我瞧一瞧。”于是便满大屋地找来找去，但是没有任何发现。
我想放弃时，老妈发话了，“再找找看，不要泄气，记得要仔细观察。”经过再一次大规模搜索后我绝望地说：“我还是没有任何发现。”
“让我给你一点小小的提示吧，”妈妈开心地说：“秘密就在我们家的阳台上，有一种植物，它发生了变化。”
我飞速地奔向阳台，一盆一盆地找了起来，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪兰上。它的节径连接形状就象蟹爪一样，边缘带有一点锯齿，平时一直是绿绿的，枝条一条条低低地往下垂，不十分起眼，但我十分钟爱它。每次见到它，我都会情不自禁地想起唐代大诗人贺知章《咏柳》中的诗句————“万条垂下绿丝绦”，对它的照顾也格外细心。早听妈妈说起过，它会在元旦左右开花，而且花非常漂亮，花朵就像一个个粉红色的小灯笼，因此它还有一个好听的名字叫“倒挂金钟”。
我蹲下来仔细地观察它，它还是一如既往象一个害羞的少女，低垂着头，但我很快就发现在它每一枝枝条的顶端有着几颗像米粒一样大的粉红色的小球，又似少女涨红的脸。我轻轻地抚摸了一下，硬中带软，这应该就是它的花苞吧。
妈妈走过来，我兴奋地指着“小球”说：“我发现了，蟹爪兰有花苞了，对吗？”
“Yes sir。”妈妈调皮地回答我。
我高兴地大叫“Yeah，蟹爪兰要开花罗。”
于是我闭起眼睛，默默地对它说，“谢谢你！希望你能在圣诞节和元旦节期间，给我带来不一样的礼物”。
我期待着，期待着……
发现观察作文 篇4
今天，我想到还有一样家庭作业没完成——那就是观察水烧开的情形。下面我就来讲讲我烧水的经过吧。
我舀来十杯水，倒进水壶里，盖上盖子，插上插头，就搬来一把小椅子，坐在椅子上观察。过了一会儿，壶沿上冒出了一些小泡泡，它们像粘了胶水似的粘在了水壶的边上。这时，我跑进客厅，把妈妈拉到了厨房，指着水壶对妈妈说：“妈妈，水可以喝了吗？”妈妈说：“水没烧开，不能喝。”又过了一会儿，水壶里的小泡泡“苏醒”了，变得越来越大，越来越多。并且还发出了“濨濨”的声音，我又问妈妈：“水现在可以喝了吗？”妈妈说：“谁还是生的，‘濨濨’是水蒸气从盖子里冒出来的声音。”渐渐地，渐渐地，水壶里的湿度越来越高，水壶渐渐发出了“呜呜”的声音，我又问妈妈：“妈妈，我都等得不耐烦了，水烧开了没有？”妈妈还不紧不慢地说：“水已经烧开了。”我赶紧把插头拔掉，小心翼翼地倒了一杯水，由于水太烫了，我只能等凉了再喝。
这次烧水真有趣。
发现观察作文 篇5
妈妈在家里放了几个刚摘不久的柿子。金黄色的，用手一捏还硬硬的。妈妈说这样还没成熟，还不能吃。我想我可以好好观察一下柿子的成熟过程，想必应该很有趣吧。那他到底怎样才会成熟的快些呢？成熟后又会是什么样子呢？
我和爸爸妈妈一起商量，有什么办法能让柿子很快成熟呢？妈妈、爸爸同时想出了办法，可他俩想出的办法却完全不同。妈妈说和苹果放在一起最快，爸爸说放在大米里最快，于是我分别拿了两个柿子来做实验。当我把两个硬硬的柿子分别安顿好我就按捺不住自己的心情了，好想快点发现成熟的秘密呀！
过了一天我去看了看两个柿子，发现两个柿子颜色都还是金黄色的，捏上去硬硬的。第二天第三天，都还是如此，没有多大变化。
第四天我再次去看的时候，发现苹果旁边的柿子底部竟然泛起了一点点红晕，就好像小姑娘的脸上扑上了淡淡的腮红呢。可放在大米的柿子颜色还是金黄色的。又过了大概三四天，放在大米里的柿子终于稍稍泛起一点红晕，放在苹果旁的柿子却已经全身变得通红，就像一个小红灯笼，捏上去还软软的呢，哇……柿子成熟啦！
妈妈想的办法让柿子最快成熟，我和爸爸都夸妈妈办法好。
观察柿子的成熟过程，让我发现水果也是有生命力的。同学们，是不是很有趣呀？
发现观察作文 篇6
今天，老师拿着四个塑料杯、一个玻璃杯、一个水壶走进了教室。同学们问：“这是干什么呀？老师说：“当然是泡茶了！” 开始泡茶了，老师吧一小撮茶叶放进杯子里，再把水到进杯里，这时，我看见茶叶慢慢地卷曲着“球形”。纯净的水渐渐地变成了浅绿色茶叶，
有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞；有的像降落伞落到杯子底下。同学们伸长脖子，瞪大眼睛，仔细观察茶叶的一举一动。过了一会儿，水泡开了，老师让我们闻了闻，都说:“好香啊！真想尝一口！”老师说：“我让几个同学来尝一尝。”同学们听了连忙举起手来。“喝完了还要说一说感受。”老师这么一说，几只小手又放了下去。
第一个同学喝了，说：“挺好喝的！”第而个同学喝了，连忙夸赞：“太好喝了！”第四个同学说：“有点淡。”......
最后茶叶全部舒展开了，我也知道了茶叶被泡开的原因了：干的茶叶经开水刺激醒来后就开始吸水，吸水后，茶叶的细胞会膨胀，所以水才会泡开。
发现观察作文 篇7
妈妈悉心种植着好多盆蟹爪兰，每当开花的`时候，她总会站在窗台前流连忘返地边欣赏边发出喜悦的赞叹声。然而我虽然看在眼里、听在耳里，但对这一切却一点都不以为然。
那些紫色的花，没有牡丹的雍容华贵，也没有茉莉的馥郁清香，在我眼里它们似与美毫无关联。可是有一天，妈妈把它们的花籽小心翼翼地放在了我手心，对我说：“你和我一起种吧，只要用心观察，肯定会有收获！”当时我心里真觉得这就是浪费时间和精力，一点意思也没有，于是就随随便便地把花籽扔进了盆里。过了一天，二天，三天，并没发现花盆里有任何变化，于是我就懒得再去看了。
可过了一段时间，突然发现窗台上妈妈种的那盆竟然已经有了些许绿绿的嫩叶，而我自己种的那盆依然毫无动静。于是不服气的我就在土壤里浇了些许水，并暗暗下决心一定要好好种植，用心观察。在日复一日的守望中，终于也等来了嫩芽的破土而出，新叶不断地长高长大慢慢地向外舒展着。我不禁感叹自己竟然有了让它们起死回生的能力，春日暖阳中，那绿意吮吸着养分，蒙蒙细雨中，那绿意收获着甘霖。
随着时间的推移，绿叶越长越大，可我却迟迟没有看到小花。于是我就问妈妈：“为什么还没有长出小花呢？”她告诉我：“如果花叶子还在长，小花是不会长出来的，直到叶子不再长了，小花苞才会在叶子的顶端长出来。”于是，我继续用心观察着，又过了段时间终于发现叶子不再长了，小花苞长出来了，慢慢地，紫色的花瓣也盛开了，层层叠叠的翠叶烘托出一朵朵淡紫色的鲜花，看到此情此景，我兴奋极了、开心极了！
当我情不自禁地驻足在花旁，深吸一口气，闻到的都是沁人心脾的阵阵清香。不知这醉人的香气来自鲜花还是心底？渐渐地，随着花儿争相开放，我真切地领悟到了它的美。原来，发现平凡事物中的美需要观察，不仅用眼，还要用心！
发现观察作文 篇8
今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的活着！我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢？它难道有奇异功能吗？出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤！我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀！
真是大千世界，无奇不有。只有留心观察，才能发现秘密！
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