【热门】读书的作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的读书的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
读书能增长知识,行路能开阔眼界。读书,才能在行路的经历中品味生活;行路,才能在读书的过程中悟透人生观。
读书是思想在走路,“秀才不出门,便知天下事。”说的就是这个道理。书是什么?书是人类智慧的结晶,是人们的经验之谈。
蜗居之中,博览群书,也能看尽世间风景。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”庐山飞瀑的场景如在眼前,水花扑面而来,耳边也响起了震耳欲聋的声音的。
三尺书房,也能体验金戈铁马。“醉里挑灯看剑,梦回吹角。”不觉中,我已成为披坚执锐的将军了:身玻铠甲,手持长枪,胯下黄骠马,直取敌营,于百万军中取上将首级!
茕茕孑立,也能感觉悲欢离合。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”执手相看泪眼,怎舍离别?送君千里不忍,千叮万嘱多联!
少年滋味,也能悟透人生真谛。“看山还是山,看水还是水。”山就是山,看成别的岂不看错了?人生本无忧,庸人自扰之。平淡人生,简单生活吧!
行路是真实的读书,“行路”方能检验“书”的真伪,才能看见真实的风景。
站在庐山瀑布下仰望,思想已被那雄伟的气势震撼,总有一种飞身扑去的冲动,去瀑布后面探寻水帘洞的奥秘。行走在赤壁古战场上,早已没没有金戈铁马的雄心,去感叹物是人非,所谋为谁?每周日,父母默默地送我到学校,拍拍我的肩膀却什么也没说,让我感到,人,不仅仅为自已活着!
没有人能读完世间书,也没有人能走尽天下路。人世间有看不尽的风景,生活中有悟不透的真谛。“读书和行路”,在读书中学会睿智,在行路中凝练生活。
读书吧,读书让你心中不断憧憬;行路吧,行路让你体验百态人!
读书的作文 篇2
大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。
我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。
我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。
我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。
这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。
读书的作文 篇3
我认为,衡量一个好的语文老师,很重要的一个标准就是看她的学生爱不爱读书。这话虽然不权威,却很在理儿。教了十几年的语文,我最大的成就是我班的孩子都喜欢读书。要是早晨,你走进我们班,正好赶上晨读时间,你会发现,孩子们的小脑袋全埋在书堆里。他们的面前是一本书,桌子角上还有厚厚的一大摞儿,各类书籍应有尽有:《百科全书》、中外名著、童话故事、现代小说……如果你也是爱读书的人,相信你的脚会被这些书勾住。
培养孩子的读书习惯,宜早不宜迟。我们班学生是我从一年级一直带到六年级的。从一年级上学开始,我每周一节课的读书时间,雷打不动。我给孩子们读童话故事。而且一个故事要分几节课读完,吊足他们的胃口,充分引起他们的阅读期待。等到学完拼音,我就发动家长给孩子买拼音读物。孩子们会迫不及待、如饥似渴地投入到拼音读物的阅读中。我还会隔三差五的给孩子读书。同时发动拼音学得熟、认字多的学生给同学们读。孩子们看见会读书的同学和小老师似的站在前面大声读书时骄傲的样子,他们羡慕极了,也希望自己能尽快站在讲台上,给下面的同学们读书。想上进的孩子就会利用一切可以利用的时间抓紧读书。这又一次激发了他们的读书兴趣。
读书兴趣就是这样慢慢培养起来的。随着年级的升高,孩子们涉猎的范围会越来越广。什么类型的书他都想看了。这时就需要老师的正确引导了。我会给他们推荐一些阅读书目。有针对性的引导他们去读。目的是让他们和好书交朋友。像我国古典四大名著是必须要读的,格林童话、安徒生通话、美国著名的作家马克吐温写的儿童小说、沈石溪的一些散文、改编成电视剧的小说等等,他们全读得津津有味。班级成立的读书角,是解决孩子多读书少买书的一条捷径。既经济又实惠。我一直坚持这样做,家长支持,孩子们欢迎,效果也很好。
书读多了,他们肚子里的知识多的开始膨胀了,就要给他们提供往出倒机会——说和写。每月开展的故事会、读书汇报会、好书推荐会、评选读书小博士等活动,让孩子们充分卖弄一下自己的才华,满足孩子们小小的虚荣心。这些孩子侃起书来,滔滔不绝的样子,俨然一位位小博士,小学究,可带劲了。他们读书的欲望就更高了。还要让孩子多写多练,评选优秀日记和优秀习作等。让他们学以致用。
读书兴趣培养起来了,读书就有了不竭的动力,一天不读书都不行。孩子们每天沉浸在书海中,受益匪浅,其乐无穷。
读书的作文 篇4
同学们,你们知道我是谁吗?让我来告诉你吧,我是班里出了名的“小书虫”,我爱读书胜过爱看动画片。我觉得书上的动画片看起来更过瘾!因为书中的文字吸引着我,生动的文字叙述出的故事,在我的小脑袋瓜中形成了一个又一个的动画片,有趣极了。
我是怎样爱上读书的呢?这要感谢我读书路上遇到的三个恩人:我的语文老师,图书馆的管理员老师,还有我的妈妈。
从我上一年级那天开始,我的语文老师就鼓励我们多读书。对于刚刚识字的我来说,我只能看带拼音的故事书。老师要求我们养成摘抄好词好句的习惯。每当周一老师批改完我的好词好句时,总在我的摘抄本上得一个大大的“优”,还要画上一张笑脸。我看后心里美滋滋的,下定决心摘抄更多的好词好句,去提高我的写作水平。不瞒你们说,我现在写的作文经常在班上作为标本读,我真为自己感到自豪。
当我第一次走进活动中心的图书管时,管理员老师笑眯眯地对我说:“小朋友,你是第一次来图书馆吧?你看看这本新来的《米小圈上学记》吧,你一定会喜欢上读书的!”我接过书,被北猫哥哥笔下的米小圈和姜小牙所吸引,被他们搞笑的行为而逗得咯咯直笑。从此,我喜欢上了去图书馆借书,并且和管理员老师成为了好朋友。
我的第三个读书路上的恩人就是我的妈妈。每天晚上,我们洗漱完毕之后,钻进被窝,就开始一起看书。我们一起看《三毛流浪记》,一起探索《海底俩万里》的秘密,一起了解《中华上下五千年》的历史故事,一起因《卖火柴的小女孩》的悲惨经历而流泪……在妈妈每天晚上的陪伴下,我还了解了沈石溪和曹文轩这俩位大作家。
有这三位恩人的陪伴,我一定会满怀信心走在我未来的读书路上!
读书的作文 篇5
读书是获取知识最有效的途径。
爱好读书,应该是智慧之人都具备的一种特质。在书中,我仿佛和作者进行着一次意味深长的对话。有时如同一位虔诚的教徒聆听智者的教诲,有时像与好久没见的知心朋友沟通交流,有时则默默欣赏和倾听他人的故事。这样,在一次次灵魂的对话中,我受益无穷。
读好书,能将之简单理解为读经典的书。何为经典?我认为它应该能够让大多数人身心受益并由衷赞许,这类书永远不会埋没于历史的滚滚长河中,恰如任何沉沙都不会掩盖金子的光辉。在深度阅读中,我能感受到主人公的喜怒哀乐,学习他们身上勇敢、坚毅、智慧的精神,进行一次灵魂的洗礼。
所谓善于读书,就是需要有技巧。读书必须掌握方法,既不能一目十行,囫囵吞枣,也不能死板,不知变通。应融入自己的理解、自己的'情感,更需要取其精华、弃其糟粕。如有些作品略微悲观,但我们绝不能消极,要学会化悲痛为动力,去帮助我们在生活中更进一步。
古人读书有“头悬梁、锥刺股”的精神,这样的苦读确实不可少。但我觉得,如果能在悠然时光中享受读书,更能把书读透,把书读精。如我一般,我非常憧憬在午后的时光中,在房顶上支一把躺椅,遮一柄太阳伞,旁边小桌上放一杯茶,手捧一本书,身后还有只小猫在懒洋洋地晒太阳。而这一本书,有时是一本薄薄的杂志,或一本著名的散文,也可能是一本厚实的经典巨作,捧在手中的美妙,自然不言而喻。
手捧一杯香茗,在书中感受这悠然时光,岁月静好。
读书的作文 篇6
我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生,作文 读书。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!
中华民族五千年,伟大而壮观,豪迈而雄壮。用实力向世界证实了中华民族的力量,中华民族的神奇!
如果说黄河是一条延绵千里哺育无数炎黄子孙的中华血脉;那么,读书就是传承千年励传百世的中华精魂。书声如天籁,她是世间最美的声音。
每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚,忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑;读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱;读到了屈原“上下求索”的忧民之诗;读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志;读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈;读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。
而最让我印象深刻久不释怀的,是中华民族那种不屈不挠的精神,是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的“史家之绝唱”;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而 。后已”的赤胆忠心;范仲庵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生写照;文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气;谭嗣同英勇就义前大声愤呼“死得其所”的无悔人生……
我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!
在今天,不仅要在书中得到先人留下的宝贵精神财富,还要将这些精神财富传承光大,用我们的才智与中华的精神贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺,这是我们这一代人牢记的使命,是我们奋发求志的理想和追求。嫦娥一号的顺利升空证明了奔月的故事已不再是中国人唯美的神话与传说;北京的奥运展示了我赤县神州无比的风采与文化的渊源;神舟飞船的成功发射再一次向世界证明我们祖国的强大和科技的先进,展示了熔铸信念和力量的中华之魂……
遥想古时,展看今朝,中华的精神之魂如燎原的火种,燃遍了这片神圣的热土;又如高立的丰碑,铭刻着世代相传的铮铮誓言……
读书的作文 篇7
书是知识的宝库,是知识的海洋,还是我们不可缺少的朋友。 人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。
在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。 书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过,可对这些景色我还是了如指掌,其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。
虽然我没有去过,但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然我只读了其中的一部分,但是却为我提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们考试竟然考了这些知识,我当然不用犯愁了。 现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成份。去读书吧,它将把你带入你的理想世界。
读书的作文 篇8
我相信大家都喜欢吃甜甜圈,它那甜甜的味道总是让人回味无穷。对我来说,阅读也像甜甜圈,无时无刻吸引着我。
有一天下午,我放学回到家,妈妈告诉我,我的一本新书《天蓝色的彼岸》到货了,但是这本书要等我写完作业才能看。我不情不愿地回到房间,打开作业本开始写作业。写着写着,看着眼前密密麻麻的字迹,顿时觉得有些头晕,就走出房门喝了口水。看到茶几上那本静静躺着的新书,我不禁眼前一亮。我观察了一下,妈妈不在客厅,我就蹑手蹑脚地将这本书拿进房间,尽情地读起来。
刚看开头,我就被这本书吸引住了。里面的主人公哈里竟是一个幽灵,他重返人间去看望自己的同学和亲爱的家人。在读到哈里让他最爱的姐姐知道,他回来了并向她表达一直没有说出口的爱时,我不禁流下了眼泪。看到书上的一块小水迹,我一下惊醒过来,我赶紧看了看表。哎呀,已经过去二十多分钟了。我得赶紧写作业了,我只得放下书,写起作业。
写着写着,我不由得又想到了这本书,于是又拿出书看了起来。正当我看得入神的时候,妈妈走进了房间,她看见我不在做作业,火冒三丈,一把夺过我手中的书,很生气地说:“你看看,现在几点了,你赶紧写作业,书我先没收了。”我只好认真地写起作业来。
我飞速地做完了作业,从妈妈手里夺过书就津津有味地开始读了起来。同学打电话来说要到我家来玩,我拒绝了,我要看书;妈妈叫吃晚饭,我没听到,在看这本书;在上厕所的时候,我随身带着,一直在看;电视播放我最爱看的《中国好声音》,我也没看,只顾着看书了……到晚上十点半,我终于看完了这本书,一看旁边的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾纸,全是我看书感动的时候擦眼泪用的哩!
看完这本书,我感到心满意足。按照我的话来说,“我扑在书上,就像吃货扑在甜甜圈上一样”,无比享受,无比幸福。
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