坚持的作文

时间:2022-09-05 11:02:08 坚持 我要投稿

【实用】坚持的作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的坚持的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】坚持的作文六篇

坚持的作文 篇1

  星期六早上,当我还在呼呼大睡的时候,爸爸的一声喊把我从梦中惊醒。“苏珺,起床了,我们去跑步。”爸爸走到门边,敲了敲门。“啊!这么早,现在才五点啊!”虽然眼睛还没睁开,但我还是迷迷糊糊地起来了。

  我和爸爸妈妈来到芙蓉山庄销售中心,这里比我们学校的操场还要大。一开始我跟着爸爸跑了四圈,后来当我累得不行想要停下来休息的时候,爸爸竟然对我说:“不行,超过你妈妈才可以停下来。”我用惊讶的眼神望着爸爸,他一脸严肃的表情不好让我拒绝,我就默默地答应了。妈妈在我前方大概50米处,此时我想借点力气,便让爸爸拉着我的手跑,爸爸同意了。又跑了一圈,还没追上妈妈,我被爸爸拉着的手酸了,想让爸爸松手,可爸爸怎么都不松,说:“我松了之后,你会掉队的,再坚持一会。”可我真的很累,脚重如千斤,手酸如麻,想把手抽出来,爸爸居然握得更紧了。“我不会掉队的,我想自己跑,行不行?”我用哀求的眼光望着爸爸。爸爸好像有些不忍心,就说:“你向前跑,我在后面追。”说着便松了手。

  这时,妈妈就在离我不满十米的地方。忽然,我想起了体育老师说过“跑步时手臂前后摆动起来”,爸爸说过“坚持就是胜利”。我便一鼓作气,向妈妈冲去,不过十秒便超过了妈妈五米。

  我停下来休息,爸爸走过来对我竖起了大拇指,夸赞道:“我女儿真厉害,不过如果能再坚持得更久的`话,那就更棒了。”“嗯,我下次会坚持得更久的。”我开心地说。

  经过这一次,我明白了,其实做任何事只有学会了坚持,才能拥有成功。这就是坚持的味道。

坚持的作文 篇2

  河蚌经过沙子的磨砺凝聚出了珍珠,钢铁经过工匠的打磨变成了宝剑,小鸟经过一次次失败学会了飞翔。

  那一年,我才刚刚四年级,班里有一些同学骑自行车来上学。我心中暗暗想着:我也要自己骑车上学。我回到家放下书包就跑到妈妈身边说:“妈妈我要自己骑车上学。”妈妈说:“你会骑么?”我说:“不会可以学啊。”

  过了几天,一辆崭新的自行车就摆在了我眼前。妈妈微笑着说:“去练练吧。”我兴奋地看着自行车,心想,骑自行车还不简单,还需要练?接过自行车,立马往上骑。没想到,一下就摔了下来。当时正值夏日,我只穿了衬衣和短裤,膝盖上一下子就破了一个大口子。我忍不住哭起来。

  妈妈赶紧扶我起来,安慰我:“别哭,知道小鸟吗?他们一开始也不会飞,它们无数次尝试起飞,也无数次摔倒在地上,但是它们没有放弃,你看……”妈妈指向天空。我随着她的手指望去,一只小鸟在天空自由地飞翔。妈妈轻声说:“没有什么不可能,只要坚持,只有支持下来你才会成为一颗绚丽明珠。”

  我一听,心中又有了希望,我要向小鸟一样自由地飞翔。终于,我又骑上了车,一次又一次的尝试,一次又一次的摔倒。膝盖破了又如何?我的脸庞上是汗水,是疲倦,却也洋溢着成功的喜悦。

  我不仅学会了骑车,还体会到了坚持的'力量。坚持催人奋进,坚持使人沉稳,它是一种信念埋藏在人的心中。

坚持的作文 篇3

  坚持,是黑暗中的一点星光;坚持,是沙漠中的一滴水;坚持,是绿海中的一片红。人生犹如透明的白纸,需要通过自己的坚持去描绘出属于自己的画卷。

  小草也如此坚持等待与的滋润,破土而出,长出嫩芽。还记得操场上那纯真的笑容吗?在哪宽广的操场上有我挥汗如雨的样子。虽然我不喜欢跑步,但也跃跃欲试报名参加女子3000米,天空万里无云,运动场上彩旗飘飘,转眼间,已站在赛道上,心中不免有些忐忑不安。

  发令枪一响,大家都冲了出去,由于长跑,当时我并没有跑太快,眼看一个个都超过我,我也想冲,但我的腿像灌满了铅似的,十分沉重,汗水浸湿了我的衣服。眼前突显一片迷雾,我已有放弃的念头了。

  瞬间,在我的'耳边隐约传来坚持,加油……呼喊声,鼓劲声,后来发现跑道旁边站满了为了呼喊的老师和同学,也因为有老师,同学们的鼓励,让我本想停滞的脚步无法停滞,暗想无论如何我也要坚持下去,此时的我,面对赛道我又一次跨出坚定的步伐,必胜的念头涌上心头。

  比赛结束的哨声如期而至,我也以小组第一名的成绩结束了人生的第一次比赛。哲人说:“人生道路就像是运动场,需要持之以恒的耐心,才能带着心目中的胜利到达终点线”。

  “宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚持是成功的源泉,坚持是开启成功之门的要是。结果可能不尽如意,过程一定充满艰辛,收获可能只有一个,这也许就是人生的风景。

坚持的作文 篇4

  书法是我国的传统艺术,我5岁时喜欢写写画画,但令我最感兴趣的是书法。在起初练书法的目的是熟练掌握中国字体的结构、帮助认字、识字,而后练书法使我感受到美享受和陶冶情操。

  我为什么会迷上书法呢?你肯定不知道吧?让我慢慢告诉您吧!那还是我在北京上学前班时,有一天,爸爸问我:“你想不想练书法”,我一口答应说:“好”。后来爸爸帮我联系一个书法培训班,我到了培训班门前,进了教室。那里摆着一张写字的`大桌子。有一位白胡子老爷爷,正在饱蘸浓墨,挥舞大笔,在一张大宣纸上写书法。他的周围围着很多学生。我和爸爸也凑上去看热闹。我好不容易挤到老爷爷的身边,看见老爷爷写的龙飞凤舞的几个大字,不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是‘奋发图强’四个大字,因为写的是‘颜体’书法,所以你看不懂。”我点了点头。这时,正在写字的老爷爷停下手中的笔,摸摸我的头,笑着说:“小朋友,你也想学书法吗?”我说:“想学!”爷爷说:“那欢迎你参加我们书法班,希望你好好学一学,只要你努力,相信肯定能学好的。”后来,我从学书法班的同学那里得知:“原来那位白胡子老爷爷就是书法家毛老师。”

  就这样,每个星期天,爸爸都送我到北京东高地少年宫书法学习。一年四季,春夏秋冬,冒着严寒,顶着烈日从不间断。我在书法班的学习可认真了,经常得到老师和同学的好评。回到家里,父母鼓励我坚持练习书法,有时手指练得发麻,甚至有时握笔的手指被笔磨得起茧发痛,我从不放弃,从不间断,仍每天挤时间练几个字。功夫不负有心人,我的书法越写越好,增强了我坚持的信心。

  在毛老师和父母的鼓励下,在我的坚持努力下,我的书法有了明显的进步。我一定牢记毛老师对我说的话:“不但要字写得好,而且还要学习好,不但要做一个书法家,还要做一个科学家、文学家!”我反复琢磨着毛老师的话,让我深受启发,信心坚持就有收获,坚持就回成功。

坚持的作文 篇5

  小时候每当看到大人们的书法作品,心里就非常羡慕。总觉得他们写出来的作品气势磅礴,多希望自己也能写出一副这样作品。

  上了小学以后,有一次妈妈问我:“想不想去学写书法?”我想都没想,立刻点头答应了,心里非常高兴,巴不得赶紧开课。

  记得第一次上书法课是一个星期五的晚上,我一蹦一跳地来到课室。开始上课了,我拿起毛笔一笔一画、认认真真地跟着老师写。到家里也拿出报纸在上面练习。

  久而久之,我便觉得书法非常地无聊、枯燥。上课也没有那么认真了,老师布置的书法作业也是应付一下,草草了事。终于有一天,我忍不住这枯燥乏味的课程,对爸爸说:“爸爸,我不想去学书法了。”爸爸严肃地说:“这可是你当初自己要求去学的`,不能因为枯燥就半途而废。为什么古代的书法家能够写出那么漂亮的字呢?因为他们心里都有‘贵在坚持’这四个字。”

  “贵在坚持”这几个字便深深地记在我心里。直到现在,我都非常认真地听老师讲课,认真练习,不断进步。通过这件事,我体会到了:练习书法——贵在坚持。任何事情只要坚持,就成功了一半。

坚持的作文 篇6

  新学期伊始,我们学校举行了“同课异构竞赛暨新教育工作”表彰大会。全校100多名教师齐聚在会议室,鲜红的标语悬挂在主席台上方。

  伴随这一阵热烈而欢快的音乐,只见美女主持张一迪主任,满面笑容走上主席台,深情宣布表彰大会的开始。

  首先由原金霞校长宣读关于表彰教师的决定。

  接下来是受表彰的教师代表刘冬敏、张玉芳、陈春玲老师发言。

  刘冬敏老师从三方面阐述了了语文课的任务,深入浅出,意思明了;张玉芳老师谦虚地说:其实我们学校还有优秀的老师,今天站在这里的应该是她们,幽默风趣引得大家的热烈鼓掌。

  陈春玲老师作为新教育“榜样教师”代表,为大家分享了她写博路上的坚持、坚守、付出、成长的点点滴滴。

  她说:我深知,在我们木城一小有很多更优秀的教师,我只是比别人多了份坚持与执着。

  是啊,确实是这样。

  陈春玲作为学校最年轻语文教师、班主任、教研组长。无论在哪方面,她都能出色地完成学校的'各项任务,她的表现,赢得了学校领导和老师的一致好评,可以说,她是一小最年轻艳丽的一面旗帜。

  每天早上,她第一个走进教室;傍晚,伴着夕阳,她最后一个走出学校。校园里,只见她匆忙于办公室与教室之间。

  新教育工作中,她率先垂范引领三年级一路走在最前列。写博途中,她执着地坚持着。一个暑假她没有停歇她的写博的脚步。功夫不负有心人,终于,她成为了我们学校的第二个博腕儿。

  她被评为新教育的“榜样教师”,她引领的三年级组也被评为“优秀团队“,她的班级三四班也获得了“优秀班集体”的共荣称号。她付出着,收获着,成长着,不仅成长着自己,还成长了自己的孩子,三四班的五十六名学生在她的精心培育下,幸福快乐地成长着。

  每天早晨,她带领孩子们诵读经典;午饭过后,她给孩子们绘声绘色讲绘本故事;放学了,她陪着孩子们一起训练口风琴。她除了完成自己的班级事务,还要负责整个三年级组的六个班的学习、纪律、生活琐事。

  老师们信任她,纷纷将孩子送到她的班。她不负众望,奉献爱心。

  无论什么时候,走进三四班,映入眼帘的总是孩子们的张张幸福快乐的笑脸!

  有什么比孩子的笑脸更美的风景;

  有什么比孩子们的成长更成功的教育;

  有什么比家长的赞扬更具说服力的影响。

  只要付出就有收获,只有坚持才有精彩。陈春玲老师的成长见证者新教育的理念。

  相信她会走得越来越好!

  更加隆重的庆典一定属于默默坚持的付出着。

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