有关同学的趣事作文四篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的同学的趣事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的趣事作文 篇1
同学错怪了我
大家看到这题目，是不是也有被同学误会的事。
又一次，我没带笔，想借一支笔。我的同桌借给了我笔，过了一会儿，我用完了就还给了同桌。放学了，同桌又问我要，我告诉他：“我已经还给你了。”可他不信，我们就拌起了嘴。过了几天，我去同桌家做客，我又告诉他：“我没拿你的笔，我已经还给你了。”我又和同桌一起找了他的书包，终于在他书包的夹层中找到了。同桌急忙跟我说：“对不起，我错怪了你。”
这就是同学误会我的事。
同学的趣事作文 篇2
我们生活在班级这个大集体中，有许多可爱的同学们，亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发，一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装，活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福，可是一场突如其来的车祸，夺去了李明爸爸的双腿。从此，笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书，他的作业本上再也没有出现过B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业，还经常大声的朗读课文。爸爸听了，总会露出满意的笑容。
期末表彰大会上，校长特别表扬了三科全百的李明，并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说：“爸爸躺着病床上还担心着我的学习，我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……
这就是孝顺的李明，他的发言久久萦绕在我的耳畔，激励着我。
同学的趣事作文 篇3
同学，多么美好的字眼，他们是我的好伙伴，陪我学习，同我一块成长。
有一次，我的同桌没有背书，可老师马上就要检查了，看他惊慌失措的'样子，我就对他说：“我来帮你背吧！”他立刻把书递给我，开始背了起来，可因为他太紧张了，把“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步”背成了“迎着轻快的脚步，迈开和煦的春风”。施江南和周围的同学听到了开怀大笑。我的同桌立刻脸红了，我对他说：“没关系的，重新背吧。”在我的帮助下，也终于背完了，才通过了老师的检查。同学之间就是要互相帮助，今天你帮助了别人，明天你有困难时，别人也会热心的帮助你的！
最近，我们班上有一对比亲姐妹关系还好的朋友，其中一个朋友买了一把新尺子，那把尺子引起了许多女孩子的喜爱。在旁边的魏耀华(那位同学的朋友)看见了，很为她的朋友高兴。她也十分喜欢朋友的尺子。可是那把尺子过一会儿就不见了，尺子的主人十分着急，就以为是朋友拿的，就和她闹翻了。放了学那位同学在墙角找到了丢失的尺子，她主动向她的朋友道了歉，俩人又和好如初了。
我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们互相激励；生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的，我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
同学的趣事作文 篇4
今天我们正在上作文课，突然，郭老师说：“我要休息一会。”
于是，郭老师就坐了下来。我心想：郭老师这是怎么了？怎么上课上一半就停下来？不是在浪费我们的时间吗？过了一会儿，郭老师又说：“我要吃糖。”说着，便拿出了一颗糖，津津有味地吃了起来。突然间，我心中“腾”地生起了愤然之火。没想到，郭老师竟又拿出一颗糖递给了一个同学，说：“给你一颗糖，现在就吃吧！”那个同学也很不客气地撕开糖纸，把糖放进了嘴里。更可气的是，郭老师还问他：“好吃吗？”“很好吃，甜甜的。”那个同学说。我坐在椅子上，生着闷气，虽然人坐在教室里，但感觉到外面的天很阴沉，现在更象是要狂风怒吼了，心想：郭老师真偏心，只给那同学一个人吃糖。正当我想着，郭老师竟给我们每个人一颗糖！我们心中的怒火顿时熄灭了。我觉得我刚才的想法很不对，老师是不偏心的，就算真只给那一个同学，可能也是因为他的表现好老师奖励他而已。我现在觉得外面的天空万里无云，非常晴朗！
我们班的事有趣吧？
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