成长的作文

时间:2022-09-06 13:48:44 成长 我要投稿

【精华】成长的作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的成长的作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】成长的作文合集5篇

成长的作文 篇1

  在人的成长中会经历许多事情,高兴的、悲伤的、忧愁的、激动的……今天我经历了一件令我困惑的事。

  早上,淅淅沥沥下着小雨,非常凉快。一大早,我跟妈妈一起骑车去联通营业大厅续交网费。走到国基路时,看见路口被施工的围墙堵了一大半儿,好多汽车、电动车都从一个豁口往花园路那边走,场面很混乱。妈妈带着我小心翼翼地随着其他电动车往前骑着。就在这时,一个阿姨骑着车从马路另一侧往这赶,速度很快。她大概想着挤到一辆公交车的前面,先通过这个豁口。可是公交车丝毫没有礼让的意思,照直往前开。两辆车相遇了……自然肉包铁的电动车没有铁包肉的汽车厉害,公交车当仁不让地通过了豁口,阿姨则重重地撞在隔离栏杆上翻倒在地。

  大家都惊呼了一下,妈妈也“哎呦”了一声。可是人们还是继续行进,没有一个人上前帮助那个阿姨。妈妈原地愣了一会儿,嘟哝了一声:“这摔得要紧不?用不用叫辆救护车啊?”“妈,咱过去看看阿姨吧?”我满心以为妈妈会毫不犹豫地骑过去把阿姨扶起来,可是妈妈丝毫也没有要过去的意思,只是轻声说:“今天我骑着车呢。”我满头问号,不明白妈妈是什么意思。

  那个阿姨在地上躺了好一会儿,行人、电动车、汽车纷纷从她身边经过,但没有一个人停下把她扶起来。过了一会儿,阿姨慢慢从地上站了起来,但是还是弯着腰,迟迟没有能直起身来。这时一个头发花白的老爷爷走了过去,费劲儿地帮阿姨把车扶起来,还说了什么。阿姨摇摇头,慢慢直起身来,对着老爷爷不知说了什么,然后骑着车走了。周围的车流继续行进着,一切恢复了正常。妈妈目送阿姨走了之后,才又继续往联通营业厅骑去。

  回来的路上,妈妈一言不发。我也沉浸在自己的思绪中。我的妈妈是个善良的人,她是连路边受伤、生病的小猫小狗都会捡回家悉心照料的人,但是今天她对阿姨的冷眼旁观让我感到困惑:“我的妈妈究竟怎么了?她为什么变成了见死不救的人?”我记得以前,妈妈曾让我看过扶摔倒的老人结果被讹诈的新闻。我一直觉得那只是妈妈大惊小怪而已,换做是她,她一定会毫不犹豫地帮助那些处于危困的人。今天,我才知道,原来妈妈真的不会管。我不知道今天的事对于妈妈意味着什么,但是,对于我而言,这个困惑会永远存在我的心里。

成长的作文 篇2

  在暑假期间,我阅读了一本张雨海写的书《在荒漠上成长的果实----法布尔的故事》,读完这本书,使我深受启发。

  故事中的主人公是来至法国的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔。他是一个善于观察、发现的人。他的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他还以人性观察虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,我们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。同时,法布尔观察昆虫的时候也受到过不少人的嘲笑,但他都不会去理他们,继续观察昆虫。

  法布尔曾经还被大作家雨果雅称为“昆虫世界的荷马”,法布尔能有如今这样的成就正是因为他追求真理,探求真相,对于自己的目标也是坚韧不拔,只有这样才能战胜困难。

  其实在我们的生活中也要像法布尔一样,对于自己的目标要坚韧不拔。

  在2010年11月27日,亚运赛场上中韩女排的冠军大战大家一定不会忘记。中国队在2:0落后的情况下,顽强地拿下两局,将比分追成2:2平。第五局只需要得15分,就能定胜负。比赛开始后,中国队一直落后。打到12:14后,韩国队率先进入赛点。在巨大的压力下,中国女排连追3分,比分变成15:14。韩国队教停后,比赛开始,中国队再得1分,奇迹般地夺得了亚运会冠军。我在电视上看完这场比赛的时候,感到惊心动魄。心脏不好的人,可能都不敢看了。中国女排姑娘靠什么得冠军的呢?当然是靠那坚韧不拔的毅力!

  在生活中我们必须拥有法布尔的那种精神才能有伟大的成就,所以我们要学习法布尔的那种精神。

成长的作文 篇3

  刺耳的闹钟声无情地划破香甜的梦乡。我没有拖沓,迅速的关掉闹钟,摁开灯,抽出书本。朗朗的读书声便从我的房间飘出去,飘向渺远的天空,去叫醒太阳公公。朗朗的读书声,寥落的星辰,还有睡懒觉的太阳公公,这就是我少年时代的早晨。

  踏着第一缕朝阳,我出发了,去往哪个筑梦的地方。我的脸庞迎着朝阳,一米阳光在我的睫毛上跃动。不由得,心中生出一丝感慨来,不像成年人的沧桑,不似孩子的稚气。是我们这个年龄独有的心境。蓬勃的朝气,间行的友伴,还有清晨的第一缕阳光,少年的我在路上。

  烈日当空,窗外是聒噪的蝉鸣,黑板上是枯燥的公式,一切都让人昏昏欲睡。我强作精神,仍旧聚精会神的看着黑板,不给瞌睡虫一丝一毫的机会。我不知道此时的自己是什么摸样,只觉得那双眼可以洞穿黑板,看向自己的'未来。盛夏的蝉鸣,枯燥的公式,渐渐清晰的未来,少年的我在奋斗。( )

  茫茫黑夜,万家灯火都熄灭,唯独我房间的灯还在陪伴着星星。挑灯夜读的我并不觉得苦累,反而有种’‘众人皆醉,我独醒’‘的趣味。小而言之,是为了自己;大而言之,是为了中国。我将自己扎入书山题海中,一手支撑起深不可测的黑板,一手在荒凉的白纸上镌刻自己的未来。台灯是夜猫子的太阳,熬夜是奋斗者的倔强。孤灯,独坐,书本,这就是我少年时代的深夜。

  然而,中国不只有我这一个少年这么做,中国有无数的莘莘学子,在于分数作斗争。我们在用自己全部的智慧和汗水,努力的描绘着自己未来的蓝图,而所有的这些拼凑起来,就是————未来中国的宏伟蓝图!有这样一群艰苦奋斗,自立自强,永不言败的少年在为祖国努力。以后的以后,我们将是这社会的中流砥柱,将是这世界的新气象。梁启超曾说过;’‘少年强则国强。’‘看到我们这群少年,我仿佛看到了中国明亮的未来。

  怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

成长的作文 篇4

  希望我们可以在这一路上历经艰难险阻,最终都能长成不动声色的大人。

  能够扛起所有的风雨,看到所有的波折,其实都能够化险为夷,而我们站在平静的小船上也能够看清楚,更多的风景都会扑面而来,而我们只需要平静的等待就可以。

  也许在我们等待的时候并不会看到所有的惊喜都会同时出现,但是我们要有足够的耐心和细心去等待和发现,在未来的每一天里,你都要保证自己还很优秀。也许这不仅是一次分享会而已。也许在未来的很多事,你都会看到那些优秀的机会,你会看清楚,原来那一次又一次的修改,其实并不会完全浪费你的时间和生命,别人看起来非常轻松和悠闲的事物,在你眼里也看起来压力很大。

  就好像你能够看到别人活的光鲜亮丽,但实际上你不知道别人背后承担着怎样的风险,就是一样的道理,只不过主角从别人换成了你而已。但是这世间的那么多事情,到底有什么用是永恒的呢?

  也许曾经我们都懂得那么多的东西,可是现在却总是觉得有些遗憾,未来的太多事情都早就已经变成了另外一种缘分和目的。

成长的作文 篇5

  爱让我成长

  从中学起,我就有一个梦想,做一名快乐的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每当看见老师站在讲台上传授知识时,每当看到孩子一声声的呼唤老师,我就羡慕极了,"教师"这个职业是多么神圣,多么伟大而又光荣啊,就这样我坚持着最初的梦想,选择了学前教育专业.

  初到小哈津幼儿园的时候,我非常开心兴奋.这里的工作环境让我舒心,这里有着和蔼可亲的园长,有着一批专业非常强的年轻教师队伍,更有着随处可见的微笑,这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩.

  高尔基曾说过,“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

  其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

  后来我想起幼儿的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的,以前记得老师都会说:不许哭,把眼泪憋回去.一味的批评劝说,他们只会哭的更厉害,后来我用心一想,如果给他们一定的时间和合适的方式来发泄,也许会有更好的效果,我决定试一试.

  于是,我对她说:"宁宁,你是不是想妈妈才哭的呀?她点点头,接着,我又帮她擦干眼泪,说:"你觉得哭出来舒服一点了吗?她又点点头."你想哭就大声的哭吧!老师不会说你的,等你哭完后,叫我一声秦老师早上好,好吗?听完我的话,宁宁看了我很长时间,抽泣声小了很多,情绪也好转了,然后我坐在他的身边,指着窗外问他;大楼高不高呀?那个牌子上写的什么呀?她都说出来了,并用手指向远处问我"老师,你看那是干什么的?我假装不知道,并问她你知道吗?她回答的非常准确,我送了一个小礼物给她,过了几分钟,她

  高兴的叫我"秦老师,早上好!我明天上班车在也不哭了!我对她翘起了大拇指.

  这件事,如果用传统的老眼光去看,教师似乎只有让孩子不哭,才算是教育方法,可是,了解孩子的内心才是最重要的,在处理这件事情的时候,我既给她以妈妈般的安慰和关爱,又以朋友的身份和她沟通,引导她适应环境,同时也没忘记对她提出要求----请她哭完在向老师问好,只要用心,用脑,用爱去想,去做,会有许许多多的方法等着我对待这群可爱的孩子.

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