勤奋的作文

时间:2022-09-06 16:02:44 勤奋 我要投稿

【精品】勤奋的作文汇编7篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的勤奋的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】勤奋的作文汇编7篇

勤奋的作文 篇1

  我家窗外正对着勤奋河的一面,每每从窗口望去,总是看见乌黑的河水,河上浮满了垃圾。

  端午时节是这条河最热闹的时候,鼓声一响,便有几条龙舟在河面上驶过。每当那时,我总会迫不及待跑向窗口,俯身凝望着热闹的龙舟,觉得它似乎很神圣。可再望望那浑浊的河水,与龙舟相配很不协调,它的浑浊破坏了我心中的神圣感。有时,我是多么渴望那河水能变得干净而清澈啊!

  除了端午,别的时间里河上基本都很冷清,除非偶尔驶过的一只船,再无可看的东西。无聊时,我总是默默注视着它,注视着那肮脏的河水与满河的垃圾,幻想自己是一名河流清洁工,驾驶着自己的小船,为这条受难的河洗净满身的污泥,抚慰人们对它的伤害。

  如果见着有人往河里扔垃圾,我的内心就充满了对此人不文明行为的`厌恶。而当清洁船开过时,我便想着让它多停留一会儿,多捞一些垃圾。可是,事不如意,清洁船总是不理会我内心的期望,扬长而去,留下的只有圈圈波纹,只留下站在窗口无可奈何的我。

  我真希望,在某一天,我再一次望向窗外的小河时,水是清的,河是净的……

勤奋的作文 篇2

  爱迪生曾经讲过一个公式:天才=99%的汗水+1%的灵感。我十二分地同意这个观点,这个简洁明了的公式一语就道破了成功背后的付出。但我认为,其中“天才”两个字还应该改成“在事业上取得成就的人”。人们的传统观念都认为“天才”是指与生俱来就特有的一种聪明才智。而在事业上取得成功的人就必需要有一种勇敢拼搏,奋发向上的精神。因为如果没有汗水来浇灌长出成功之花的田野,那么你将永远也品尝不到成功之果的甘甜。

  记得曾听过古时候的一个小故事,伤仲咏从小天资聪颖,八九岁便能作诗,但由于骄傲自满,从此不再认真读书,长大后变得才智平平。

  这个小故事是否能给我们一些启发呢?伤仲咏从小就具备的聪明才智当然是无可厚丰的,但他长大之后还是没有任何过人之处,这又是为何?他误以为人生的道路上光有智慧就可以了,其实,一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的'精神,也就是说,你如果把公式稍加变化一下,变成99%的灵感+1%的汗水,那么,你得到的永远只会是失败。人生的道路上,任何困难你都应该努力去克服,因为一个成功的人,他灿烂光辉的背后,必定会有艰辛,有苦难,有失败,没有苦,又哪来的甜?

  用99%的汗水加上1%的灵感。创造人生道路上的辉煌。

勤奋的作文 篇3

  诺贝尔到了8岁才上学,但只读了一年书,这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通,诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校,只好在当地请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习俄、英、法、德等语言,体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋,他好学的态度,不仅得到教师的`赞扬,也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时,因家庭经济困难,交不起学费,兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手,他细心地观察和认真地思索,凡是他耳闻目睹的那些重要学问,都被他敏锐地吸收进去。

  为了学到更多的东西,1850年,他出国考察学习。两年的时间里,他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习,知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后,在工厂的实践训练中,他考察了许多生产流程,不仅增添了许多的实用技术,还熟悉 了工厂的生产和管理。

  就这样,在历经了坎坷磨难之后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家。

勤奋的作文 篇4

  河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼就锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻,惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。

  窗外的小雨连绵地下着,敲打着坚硬的地面,大自然仿佛有个神秘声音在

  问我:“成功需要什么?”

  坚持,我答。

  翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。

  乌江畔,他仰天长啸:“纵江东父老怜而王我,我何面目见之”,纵身一跃,滔滔江水向东流,淹没了他的长啸,淹没了他的一世伟业。

  我不禁感叹:至今思项羽,不肯过江东。哎,项王,你为什么不坚持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一样是条好汉啊!

  我失望的追寻,在历史的隧道里漫游。

  牢狱中,他奋笔疾书,借着微弱的月光,我看清了他的面孔,头发蓬乱,饱经沧桑的脸上,刻着坚毅和不屈,啊,司马迁。这时,来了几个大臣,见到司马迁如此模样,叹息道:“何必如此执着呢?”司马迁合上竹简,坚定的说:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”说完,望了望皎洁的明月,若有所思。片刻,又重新摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶书,苍劲有力

  我默默地注视着这一切,却早已心潮澎湃:伟大的司马迁啊,正是您坚持不懈的`努力,才成就了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,52万字啊!我相信,后人的敬仰,就是对您这份坚持的最大回报。

  合上卷轴,我陷入了沉思:为项羽而忧伤,正是因为他不坚持,才失去了成就霸业的机会;为司马迁而感动,他的不懈坚持,苍天也会为之动容吧。

  是啊,成功需要坚持,这话一点也不错!

  故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。试问:不能忍受磨炼,有几人能成功?功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。

  坚持梦想,努力拼搏,才能扬起梦想的风帆,在大海上乘风破浪。就像贝多芬时时听见命运的敲门声;就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯;像莱特兄弟,相信自己会飞,就一定能翱翔在蓝天之上。

勤奋的作文 篇5

  我的爸爸个头高高的,圆圆的脸,一双明亮有神的眼睛。爸爸有个业余爱好,那就是爱看书,爸爸是个勤奋好学的人。

  爸爸爱书如命。如果书被谁弄脏了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他爱看书,那全神贯注的劲儿,不亚于母亲对新生儿的疼爱。有时候,我站在爸爸的身后好长时间,他一点也不知道,看书简直入了迷。

  爸爸自己爱看书,也希望我能多读书,在知识的海洋里遨游。一个星期天的上午,爸爸高兴地对我说:"刘颖,我今天带你去书店里看书,好不好啊!"我听了这个消息一蹦三尺高。我高兴地跟爸爸来到了一家书店,一进了书店门,爸爸就如饥似渴地看起来,一看就是三个小时,我实在不耐烦了,就对爸爸说:"爸爸,我肚子饿,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像没听到我说话似的,继续看书。就这样,我又陪爸爸看了半个多钟头的.书。最后还是我用"呜呜"地哭声把爸爸"请"进了美食店,我才吃到牛肉面!

  爸爸这种爱书、执著追求的精神令人敬佩,他的知识渊博,写的文章经常在报刊上发表;同时也使我懂得了唐代诗人杜甫说的:"读书破万卷,下笔如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那样在知识的大海里遨游……

  评析

  这篇习作生动、有趣。文章围绕着"爸爸爱看书"的线索,讲述了爸爸到书店一看就是三个小时,然而对"我"的饿了全然不顾;最后"我"用哭声才把爸爸"请"进了美食店。这样写把爸爸爱看书刻画得入不三分。结尾赞美爸爸读书对"我"深受教育,让"我"懂得了"读书破万卷,下笔如有神"的深刻道理。

勤奋的作文 篇6

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的`人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧!

勤奋的作文 篇7

  蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,下面广场上的人群把一个璀璨的舞台围得水泄不通。舞台正中,一个眉清目秀,戴着红领结的少年,正在神气十足地弹奏着《哆唻A梦》,台下观众拍手叫绝。

  那个弹奏的少年,便是我。

  我从五岁半开始学琴,至今已有五个春秋了。寒来暑往,我从未间断过一节课,虽然学琴的地方距离我家有60里路。

  我的电子琴弹得特别棒。在总校举办的“万人海选”活动中,我通过层层选拔,被选送到温州去参加决赛。由于路途遥远,妈妈怕花机票钱,所以我的冠军梦就这么“夭折”了。

  三年电子琴的学习生涯结束后,我又踏上了双排键的学习之旅。双排键的学习可比电子琴难多了,他需要手脚并用才能弹出优美而又动听的曲子。虽然很难,但是我依然坚持着。由于课本上的曲子我都能很容易地接受,所以老师又让我练大型曲目,比如《哆唻A梦》、《爸爸去哪儿》、《青春修炼手册》《小苹果》……现在这些曲子都被我练得得心应手。为了挑战自己的极限,我又让妈妈给我报了考级班,通过各种酸甜苦辣的练习,目前我已达到双排键五级水平。如果不是疫情来捣乱,今年暑假我就能达到六级水平。希望疫情早点儿结束,大家都能正常生活,我们也能早日返回校园。

  我不仅喜欢弹琴,还喜欢上网课和读书。

  疫情期间,我上了许多网课,它们没收了我的闲暇时间。在网课上,我能和外教进行简单的沟通,学到了许多日常用语;在网课上,我学到了怎样写带有文艺范儿的作文;在网课上,老师传授了我许多的古诗文的意境及创作背景。在网课的学习中,我得到了学习的乐趣,我觉得在学习中得到快乐是学习的`最高境界。

  “读书破万卷,下笔如有神”,这句话激励着我要多读书,读好书。只要一有时间我就读书。我读过许多中外名著,比如中国的四大名著,外国的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《格列佛尼游记》等。这些书让我受益匪浅,他们让我愉悦身心,陶冶情操;他们让我增长见识、开阔眼界;他们让我改变了对世界的看法和想法。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我要做一个勇往直前、勇攀高峰的勤奋少年。

  朦胧中,舞台上依然灯光四射,上面蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。

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