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让作文

时间：2022-09-06 17:05:51 小学生作文我要投稿

有关让作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的有关让作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关让作文

有关让作文1

　　我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。

　　每当我伫足于诗海，吮吸其精华时，我多么渴望这一刻能够停留下来，带我走进那种豪情，那种婉约！

　　我欣赏豪情壮志，像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”，像曹操“老骥伏砺，志在千里”为统一全国的大志向。

　　我欣赏“小桥流水”，“古道西风瘦马”那种怆然悲凉，欣赏“人比黄花瘦”的哀怨，虽不会“暂伴月将影”，但却会“举杯消愁愁更愁”！

　　我喜欢为国感伤！尽管没有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的气度，也没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心不二！但我却会“十口心思，思国思家思社稷。”

　　我喜欢环游林海，故知晓了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的腾王阁，领略了“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的黄鹤楼，见识了“白日依山尽，黄河入海流”。

　　因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。

　　因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”；我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”；更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”

　　有人说诗是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”正是它的'意象。

　　正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！

　　感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动

有关让作文2

　　友情是一条潺潺溪流，流进我的内心，滋润我的心田；友情是一道温暖阳光，射进我的心窗，照亮我的心扉；友情是一阵轻柔春风，轻拂我的心头，吹动我的心灵。

　　回想往事，总会有甜蜜温馨涌上心头。记得那年我刚上初一，同学们都不熟悉，谁也不认识谁，都挺拘谨的，但前一周刚过，第二周就打成一片了。有一次我们上体育课，那天天气很冷，冻得同学们直打哆嗦。我和朋友刚要出去，班主任过来把我俩叫住了，让我们留在教室里填成绩表。其他同学都走光了，我们就待在教室里完成任务。刚上课没几分钟，体育委员就气喘吁吁地跑到教室里，对我们说体育老师在叫我们，要我们立马去上课，没办法，我们只好向班主任说明情况，就急匆匆地去操场了。快到操场时，就远远望见我们班的同学全体趴在操场上，一动不动，而体育老师则悠闲地坐在椅子上，好像在等着我们。我心急如焚，就快马加鞭，赶紧跑到那里。“报告！”我鼓起勇气喊了一声，半晌，老师才慢悠悠地说：“呦，你们可算来了，可别把他们累坏了！”我听了这句话，惭愧极了，无地自容。这时，老师让同学们起立，对他们说，我们两个迟到几分钟，他们就围着操场跑几圈，而我们却要站在一旁看着他们。我分明听到了同学们的抱怨声和责怪声，我既羞愧又气愤，只能眼睁睁地看着他们一直跑下去……看到他们那么累，我再也忍不住哭了起来。副班长小欣过来替我拭擦眼泪，笑着说：“哭什么，傻丫头。”“对不起，是我害了你们！”小欣急忙安慰我：“什么叫害呀，我们这样还能强身健体呢！”其他同学也过来安慰我，我也破涕为笑了……虽然当时那几位同学的话语很简单，很普通，但对于心情十分糟糕的`我来说，就好像一缕阳光温暖了我的心田。

　　尽管这件事已经过去了，但回忆起来却倍感温馨，因为它饱含着浓浓的友情，显示了友情的力量！我赞美你，友情，你是人生中一抹亮丽的风景线，就让友情在心底长驻吧！

有关让作文3

　　毛毛虫说：“我要变变变，变成蝴蝶！”羚羊说：“没有奔跑，我就像没有生命的空壳！”小鸟说：“我的世界里只有一个信念，那就是越飞越高！”让自己奔跑起来，去体验一种无比的快乐。

　　回首上下五千年，多少英雄圣人从观望别人奔跑，变成了伟大的奔跑着，进行了一个华丽的转身，他们为自己的生计而奔跑；他们为自己的`理想而奔跑；他们为自己的抱负而奔跑……

　　让自己奔跑起来，去感受一种勇气。

　　生命的价值对于我们来讲，可能是微不足道，但对于海伦·凯特来说是意义重大的。海伦·凯特生活在无光无声无语的世界里，但她并没有退怯，没有放弃。她还在努力的奔跑，让自己的生命变得更加精彩。记得马克·吐温说过一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯特。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然做出了许多正常人都做不到的事情。她毕业于哈佛大学。哈弗——世界名校，可见她付出了多少常人无法想象的努力。她在为自己奔跑，她在向全世界证明残疾人也能成功。

　　让自己奔跑起来，去享受一种畅快。

　　当看似遥遥无期的彼岸在自己的努力下最终踩在脚下时，我们享受到的是一种无法用言语表达的快感。好似李白刚走在白帝城边又被大赦的畅快。

　　让自己奔跑起来，去感受一种满足。

　　经历过最初的艰辛奔跑，你是否已经认为自己无需奔跑，因为你已经取得了成功，但是你错了。从你呱呱落地的那一瞬起，你的命运开始为你而精彩。你要不停的奔跑，不停的追求。我不在理会外界的纠纷，我们只专注自己，收获的一定是梦想的彼岸。

有关让作文4

　　让是社会的和谐的表现，让是尊重他人的表现。礼让也许只是人与人之间最基本的礼貌，却也体现一个人的胸襟。

　　可是真正发生在自己身上的事情又有几个能做到让呢？

　　在初中，我的.朋友犯了一个大大的错误，他现在想想后悔莫及。

　　八年级，一个自认为在学校是最大的且又有初三的哥哥罩着的他，走起路来都趾高气昂的。但他的心理也是有原则的：人不犯我，我不犯人。

　　有一天，他与他的两个兄弟自称“快乐三人组”去饭堂吃晚饭。原本人多，肠饥，时间短，食堂就像是烧开的水壶一样。正排着队，这时，有一个和他身高相差一个头的小个子插到了他的前面。可他不乐意了，用手逮住小矮子的后领子问道：“你怎么插队？去后面等着去！”那个小矮子不仅没退让，态度还极为恶劣，还扬言饭后约架。他不能忍让也就同意了。

　　吃完饭后，“快乐三人组”又开始了，他似乎已经忘了那个“约定”。晚自习第一节下课后，“快乐三人组”去上厕所。突然有一个人在他后面大喊一句：“就是他。”随后，他被怼到了墙边。小个子男生狠狠地凶了他一番，好在上课铃响了，也就把他放了。可他的心里过不去，第二节课他去找初三的，约来来了一群人。他气势汹汹地找到那个小个子，把他围到墙边，他也没要求什么，只是想让他认错。那么多人自然引起了老师的注意，正在“教训”小个子时被校长捉了个正着。两个“主犯”被叫家长。经过学校的认定，认为这是严重违纪行为，所幸是没有造成严重后果，两个都被“判处”停课停宿反省两天。

　　最终他明白了，不再鲁莽，同学之间要有“让”的精神。

　　人不犯我，我不犯人是对的。但同学和亲人之间，人若犯我，礼让三分。

　　这让我想起明代林翰的《诫子弟》：何事纷争一角墙，让他几尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

有关让作文5

　　每天，我都被母爱包围着，深深地感动着数不清的幸福。

　　记得，那是冬天，下了晚自习……

　　窗外的雪花象绒毛一般，从漆黑的天上飘落下来，纷纷扬扬，像一股冷流，其刷刷地下着。风不停地敲打窗户，仿佛要进来，它那狰狞的面孔让人害怕。

　　我下里第三节晚自习回到家，已经是十点多了，楼上的灯光已经灭了。妈妈应该睡下了吧，按着门铃在楼下等着，小脸早已经冻得通红，手也失去了知觉：妈妈，快开门呀！我好冷。嘴里不停地哈着气，过了许久，楼上的灯亮了，为我打开了门。我进了楼道，妈妈正在等着我为我拍打下身上的雪花，把我搂进屋里。

　　她就像刚刚睡醒的样子，披散着头发，眼睛还眯缝着。披了一件外衣就出来了。还穿着衬衣，拖鞋，还没睡醒的脸上，显得十分苍白无力，面无表情，但从她的眼神中看出了焦急和忧虑，是为我担心了。她皱着眉头，嘴紧闭着。不一会儿就脱口而出："怎么才回来，不知道外面很冷吗？"然后转进厨房，为我倒了一杯热水，拿着我的手让我拿住杯子。她触到我的手她的手好温暖，而我的手冰冰凉。她坐在我的旁边给我暖起了手，不一会便有了温度。她又看看我，摸摸我的额头、我的.脸，然后起身向屋里走去，给我带来了衣服感冒药。让我先披上了衣服："来，快穿上，冻坏了吧。让你不多穿点。"然后又给我吃药。语气里充满了责备。但我知道她那是关心我。

　　不一会儿又看见她转身离开的背影，我的视线模糊了……

　　妈妈，谢谢，我想说。千言万语也表达不出我对你的感激，你无微不至的爱让我感动在心里。

　　妈妈，您的爱让我感动……

有关让作文6

　　母爱，是世界上最无私、最真挚的爱。母亲，是我人生当中付出最多的人。她为我留下了泪，留下了汗，她让我进步、让我强大，更让我着迷。

　　记得在我十岁那年，正值酷暑，我在过马路时，被一辆车撞倒，当时流了好多血。

　　母亲得知消息后，第一时间从厂子里飞奔到医院。那天将近三十摄氏度。我仿佛记得，当母亲到达我的身边时，她几乎浑身都湿透了，手上那双破旧不堪的手套，裤子上沾满了各种粉尘。

　　“我儿子怎么了？大夫，你们可要帮帮忙啊！他头上都是血，严重不？要做手术吗？”

　　我的视觉模糊了，呼吸也很困难，一下子眼前蒙黑了。

　　醒来时，我发现母亲俯着头睡着了，抓着我的手，不知道睡了多久，背痛得很。今日的阳光不知怎地，很温和，轻抚着我，使我有了一丝温暖。窗外飞着几只麻雀，它们好像要进来是的。母亲先是一愣，然后笑着对我说：“你醒了。怎么样，没事吧？头还疼吗？”我轻笑了一下，说着：“傻妈妈，我有你这个傻妈妈，头疼早没了。”蓦地，妈妈红肿的眼睛上缀上了几颗亮晶晶的`星星，不知怎地，我的眼眶里也缀了几颗小星星。

　　一个星期后，大夫说我可以出院了。正在那一刻那本该令人开心的一刻，妈妈倒下了。

　　妈妈倒下了！我不知道该怎么表达当时的心情，只觉得心痛至极。

　　后来，从大夫那里得知，妈妈是由于长期过度疲劳而昏迷的。那是，我的热泪涌了出来。

　　小时候，我认为妈妈是一个“女强人”，和爸爸一起撑起了这个家。

　　而今，妈妈是个女神，让我着迷。

　　十五年的风风雨雨，妈妈想一个女战士，冲在前方杀敌、排除万难。

　　如果把我的人生分成的话，我占了二份，妈妈占了八份。她是辛劳的。

　　妈妈，是女神，是战士，是黄金比，让我着迷。

有关让作文7

　　我小时候生活在广东的惠州市，那儿风景优美，空气清新，是一个很美丽的山水城市。

　　我每年都回惠州，因为那儿有许多小伙伴，是让我度过最快乐时光的'地方。

　　我爱我的外婆家，更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。

　　早晨，我和小哥哥早早地来到了池塘边，寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢？它可以用来打水漂。我们翻的翻，挖的挖，忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂，吓得我大叫起来。心里一慌，一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子，来到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上欢快地舞蹈着，歌唱着。在池塘边，有时我们还会比赛扔石头，看谁扔得远，扔得准。“咔嚓！”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊！”我刚才用力过猛了，扔得太远了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太惨了。看着小哥哥两下子全打中了，心里真有点不服气：我跟小哥哥只隔了几个小时出生，他怎么会比我厉害那么多。

　　植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床，就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着，我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀！”额头碰到树干了！这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他，只听见从植物迷宫里传来一声“哎！”小哥哥也走进了迷宫，出不来了。我一蹦三尺高，小哥哥终于被我打败了。

　　这就是那个院子，那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。

有关让作文8

　　夏天马上就要到了，阳光也变得热情，想抓一把阳光放进心里，让它在心里生根发芽，让它永远住进我的心里，在我心里的每一个角落开满快乐的花。

　　因为我喜爱阳光，所以，我希望阳光可以住进我的心里。阳光通过玻璃撒下来，我坐在窗边，趴在桌子上，手气无力的和同桌对着话：“我作业还没写完呢。”“没关系，你不是肚子疼么，休息一会再写，正好是自习课，你要纸吗，要不要帮你借点?”我微笑着：“不用了”“那一会老师来，我告诉老师一下，你好好休息一会。”于是我伏下头趴着，奇怪的是患有多动症的'同桌没了以往动桌子的习惯，不管拿书还是写作业，都是轻声慢动。可能是怕吵着我吧!就连别人借我东西，他都轻轻地帮我拿。这时的我就像被一束阳光温暖着，它照亮了我的心底，融化了我对他的不满。以后的日子里，每当我想起这些事都会对他照顾，和谐更多。

　　这缕阳光让我感动，于是我收藏起来，把阳光留在心里，让同学和朋友之间更加友好!更加和谐!

　　因为我留恋阳光，所以我希望阳光可以永远留在我的心里。“呀，又起晚了”看了表，匆匆洗漱好出门上学，路过早餐点，打包了一些食物，客人异常多，我来的也不早，不好意思催老板，只能站着用表情表达我的内心。这时，一位老奶奶告诉老板先给我装饭，学生累，怕上学晚。自己却甘愿等着，我不好意思，推辞了一下。老人和老板都说先给我，学生以后有出息呀，千万别去晩……看到这场面，听到这话语，我的心就像被轻柔的阳光着，照亮了失望，照亮了每一处黑暗的角落!

　　让阳光住进心里，我希望阳光可以温暖我的心，让我可以带着阳光的心情更美好地生活。我是不是也喜欢阳光呢，那就让阳光住进你的心里吧!

有关让作文9

　　它如暴风雨后的一丝阳光，给人以心灵上的温暖；它是在你困难时向你伸出一双手，让你不在气馁，加油向前冲；它是你孤独时的一个拥抱和问候，让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输，地震压不倒它，雪灾冻不住，它海啸吹不散它。它就是——爱

　　爱是多么美好，却因现社会人的自私而被渐渐吞噬，要问你还相信世界上有爱吗？连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人，连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪，而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……，你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗？或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠，就连基本的关心都没有人给予吧！这就是社会！社会的`道德！也许黑暗在这里真的太明亮了！我们总说人人献出一份爱，可是爱呢？

　　贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山，听起来可笑，可这是真事，他们也想上学，可哪有那份福啊！看看我们的生活吧，大把挥霍父母的钱，别说1块钱，就是几十谁能放在眼里呢？我们在花父母钱时，有看到钱上的血与汗吗？相比那些可怜的人，我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢？全被金钱吸走了吧。

　　伸出你的一双手，献出你的一份爱请，请记住：给予就是快乐，奉献就是快乐。用爱创建美丽的明天、幸福的明天吧！

　　让世界充满爱！

　　用爱架起祖国的桥梁；用爱编织美丽的梦想；用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重，它只是一种工具，爱才是真正的物质财富！只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人，我相信我们的社会就会更美好！

　　站起来吧！有爱心的人们，我们一起向世界呼喊：“让世界充满爱！因为世界需要爱！人类需要爱！”

有关让作文10

　　“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……”这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。

　　今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知：“9-11”事件给美国人民带来了多么巨大的.灾难和恐慌，“巴以冲突”也搅得亚洲人民不得安宁，那些“自杀性爆炸”更让人们成天提心吊胆；原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，“朝核问题”着实不得不让世人关注；为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”为幌子，向伊拉克发动战争……问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界；只有沟通，才能解决冲突，让大家“走到一起来”，否则，真如歌中所唱：“一切都将不存在”。

　　我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了“SARS”病毒，打下了“非典”这场攻坚战。

　　和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼。

有关让作文11

　　清风能吹散心头的愁云，雨水能洗刷心中的污垢，阳光能照耀心坎的灰暗。那么，让爱吹遍社会将是怎样的呢？

　　星期天，是一个暑气正旺的日子。花儿都快被烤熟了，叶子也吧嗒的低下脑袋，连吹来的风也是热乎乎的。可想而知，人的心情也是烦透了。

　　我独自一人乘车去回家，车上已经挤得摩肩接踵，可贪婪的司机依然在不断的将乘客往车里塞。人们挤得左摆右摆。这时车上上来了一位白发苍苍的老奶奶，我以为肯定没人会让座，便赶紧站起来，谁知，几乎全车坐着的人都不约而同的'站了起来，老奶奶很感动，我热情地将老奶奶轻轻地拉到我的座位上，说："老奶奶，坐吧，我站着更好。"旁边提着一大袋书的青年指着他的座位，说：“我就下车了，小妹妹你坐”我刚想说不用，就看到青年一瘸一拐的走向扶手那边，原来他是一个残疾人，心想：我不能坐这个座位，我急忙把青年叫回来，告诉他，我比他更快下车，我的再三要求，青年不好推辞，只好坐下来。车上很多人都向我投来赞许的目光，还连忙起身给我让座。一位中年妇女是最热情的，我当然是不会去坐，但中年妇女已经将我拉到她的座位上，微笑着说："下一站就下车了”说完，转眼间就消失在拥挤的人群中，我这才心安理得地坐下来，车上的人都纷纷地议论道：“现在的人真好心……”过了许久，终于到家了，当我走到车门时，意想不到的事发生了，那位中年妇女—— 她一直站在车门。

　　此时此刻，我不禁感到一股暖流涌上心头，窗外的花好像变得娇嫩，树叶好像又抬起了头，连吹来的风也变得凉爽了，这仿佛是爱的清风吹遍了大地，吹遍了整个世界！

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有关让作文12

　　“真”“善”“美”始终是我们感动的源泉，是开启情感大门的钥匙——题记

　　每当看见手腕上不停转动的表，那位中年阿姨的身影总闪现在我眼前。

　　那一年夏天，我和好朋友丽丽来到学校操场打羽毛球，一个多小时挥汗如雨的.大战之后我们都已经口干舌燥了。

　　忽然听到操场不久远处的吆喝声：“卖冰棍了，卖冰棍了！我们喜出望外。

　　可当我一摸口袋，便灰心丧气——居然忘带钱了。

　　正当失望的时候，我突然发现垃圾箱旁有一张一元钱的纸币。捡起来一看居然是半截的可我们哪想那吗多啊。于是，

　　不管三七二十一，直奔冰棍去。

　　我把事先折好的半截钱递了过去说:“阿姨，来两只冰棍。“好”阿姨十分热情地说。

　　此时，我的性情如波涛起伏，生怕阿姨发现那是半截的，心里“扑通”“扑通”的直跳。还好阿姨一接过钱

　　就放进衣兜里。

　　看到冰棍吃完后，忽然发现我手上的表不见了，有瞧见远处刚才卖冰棍的阿姨向这儿走来，心想:“真倒霉，丢了表，半截钱的是又被发现了。真是丢表又丢人啊”

　　“这表是你的吗？”

　　“嗯”

　　“ 阿姨那钱其实是........半截的。”

　　“没事，其实我早就看清了，这大热天谁没有过忘带钱的事啊.”

　　“ 可.......可.....” “别可就当我请你的 ”

　　别可就当我请你的

　　那一刻，我感动动了呆呆的站着，目送她的背影。仿佛看到夏日荷塘里正盛开着一朵美丽的白莲，那是博爱和宽容的化身。

　　也正因为这样让我既感动又惭愧，为什么当初不和阿姨说好，而拿着半截钱给她呢？试问自己你良心在何处？人家挣得可是血汗钱啊。这件事虽然

　　过去很久了，但我仍记忆犹新，因为它时刻在我脑海里也时刻提醒我：做人应老老实实，脚踏实地，可每每想起它总让我觉得惭愧不已！

有关让作文13

　　6岁那年，我第一次触碰她，她是那么高雅。11岁那年，我抛弃了她，离开了从不抱怨的她。如今，我拾起了她，希望她能让我变得如她一样美好。

　　黑白相间，高贵优雅。那是我第一次遇见她——钢琴。她静静地立着，把自己的气息散发到周围。我将手放在黑白分明的琴键上，一丝寒意从指肚传来，让我的头脑冷静下来。仿佛签订了契约，那便是开始。

　　我想坐在灯光闪耀的舞台上，坐在钢琴前，奏出一首悦耳的曲子，远离外界的喧嚣，使心灵得到净化。抱着稚嫩的想法，我练习着，而且一练便是5年。

　　这是浮躁的岁月，终于，我忍不住内心的欲望，阖上琴盖，走出琴行，去追求口腹的.享受、外表的华美。我不听家人的管教，尽干些空虚无聊的事情。渐渐地，渐渐地，我完全离开了她，忘记了心中美好的愿望。她静静地立在那，仿佛在等待着我回头一般。

　　然而，过了好久好久，我都没有再开启她。

　　直到，直到心中的美好再被唤醒。

　　那是升上初中后的某一天，我路过还未熟悉的音乐教室，里面传出一阵熟悉的钢琴曲。我站住，侧耳聆听。虽看不见屋中人，却感受到了她那熟悉的旋律，瞬间，庸俗的欲望与虚假的快乐全部破碎，我听到了自己内心的呼唤：来吧，拾起那份最初的美好。我又重新回到了她的身边。她仍是静静地立着，上面蒙着一层灰，却蒙不住她的美好。我走近，打开琴盖。她仿佛早就知道我会回来，向我微笑着。

　　人在少时，总会因为庸俗的欲望丢弃心中的梦想。平静一下心情吧，摒弃杂念，回到开始。我坐在漆黑的琴凳上，高高的舞台，闪亮的灯光。她在我的前方，在我的手下，闪耀着光辉。我们相视而笑。

　　谢谢你，让我美好。

　　谢谢自己，没有放弃，让自己美好。

　　我喜欢弹着钢琴的自己——那是最美好的自己。

有关让作文14

　　我降临在一个幸福美好的家庭，整个家庭其乐融融。不曾去幻想，在十万英尺的天边，是否有一个和自己态若两然的家庭，他们是不是连温饱都是一大难题？当我长大后，才知道，他们，是遗落在后的—残疾人。

　　在一些人的眼里，残疾人简直是可笑低贱的人，只会向别人伸手要钱，没有尊严，没有人格品质。当我再一个街口，看见一个残疾人姐姐，趴在街道上。两只手，好像饱经风霜，冻得发红。但是，她写出的字，真的让人为之叹服。这个字真的好像正正方方的楷字，简直是打印出来的字。围观的人都赞不绝口，纷纷说这个姐姐聪明伶俐，可是，命运的不公平，让她失去了双脚。我鼻子一酸，给了她5元钱。围观的人越来越少，但没有人肯伸出援助之手，现在才慢慢体会到，人情的'冷漠。

　　像张海迪，那样刻苦学习。吴运铎，身为残疾但一直为军工事业奋斗。邹丽华，是聋哑人，但表演出了美丽的千手观音……这些残疾人多么值得我们去学习啊！像霍金大师，虽然残疾了，但还是为科学做贡献。海伦凯勒曾说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。虽然残疾人的身体上有缺陷，但可以用心灵去体会。

　　记得有一次，以为妇女看到一位长的非常矮的残疾人，就指着这位残疾人叫道：“啊，怎么会有这么矮的的人，真好笑，你们看那。”这时，残疾人过身，眼神中流露不愤。是啊，同样都是人类，为什么有些人连尊严都没有？如果换做是任何一个人，谁又愿意去背负“残疾人”的名号。谁都不愿意，又何必嘲笑。世界是属于每个人的，是每个人组成了世界，每个人之间都要互相关心，互相照顾，有何必把人分成一类有一类。他们需要关爱。

　　残疾人和我们一样都是人，不过，他们只是自身有一分缺陷，但他们需要我的援助之手，关爱之心。让我们携起手来，关爱残疾人，让世界充满爱！