【热门】感动的作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的感动的作文5篇，欢迎大家分享。
感动的作文 篇1
可爱的油麻地，有一片可爱的草房子，有一群可爱的孩子，更有许多可爱又美好的故事……
小说《草房子》的主人公桑桑，是贯穿全书的人物。通过他，我们可以知道蒋一轮和白雀之间发生的故事，纸月神秘的身世，在秦大奶奶那片艾地里发生的事，杜小康家的历史，细马的遭遇……最终，桑桑本人在经历了生与死后，感悟了人生。
桑桑的故事或令人叹息，或令人振奋，或发人深省。我们不得不佩服作者的奇妙构思。粗中有细，既有庞大的构思，也有细腻的细节描写。
同样是文学，《草房子》更显示出一种博大宽广的爱。通过阅读《艾地》和《药??肺颐悄芨惺艿玫桨??蛭?辛税??卮竽棠滩呕岱懿还松淼叵潞泳热耍?舱?蛭?邪??行矶嗳说陌??Ｉ５牟∏椴呕岷米?Ｒ虬????颐腔蛐硪惨蛭?夥莅???ソ厥艿骄?裆系墓奈瑁?敝廖??淅帷
《红门》中，那个好强好胜的男孩杜小康的形象让我产生了共鸣。这就是成长在现实中的男孩。每天，杜小康干的一些事感染着我的心灵：毛鸭不敢不听他的话，乖乖地把船开过来，送孩子们过河；他还能骑着自行车上学并且令孩子们羡慕不已。一个男孩子可爱、有骨气的一面便很容易地展现出来了，生动传神。
男孩争强好胜，女孩又十分文静。《纸月》描写了一个很脱俗的女孩子。能写一手好毛笔字，作文写的也好，会背那么多的古诗词，不仅如此，人也出水芙蓉般漂亮，一点也不骄傲，是大家公认的好学生。唯独悲剧的一面是，没有母亲，父亲是谁，无人知晓（尽管书中有过暗示），但正是由于有了这些谜团，才使纸月更多一丝让人捉摸不透的神圣。
这么多同学的故事让桑桑明白：是啊，人世间的事正如他想的那样，太多太多了。我们都还是孩子，并不能完全理解，只是觉得，大人的事是神秘莫测的，我们猜也猜不透，既然如此，如果我们永远去当一个不用经历这些事情的儿童，那该有多好！永远保持着我们的纯真不变。
这是一种真正的儿童文学，让我们感受到了人生的千姿百态，对于我们来说，更需要读这种有价值的儿童文学，不是那种空洞无物，只知其内容而不知其内涵的无聊之作。
优美生动的语言，扣人心弦的情节，构成了《草房子》。幽默这个小精灵居然也蹦跳于全书之中，使故事不拘谨呆板，别具一格，从而增添了艺术感染力。一部文学作品最大的魅力就是能感动人心，《草房子》做到了。
《草房子》中有最朴实的感动，是她让我们感受到了儿童的纯真，有了这种感动，《草房子》一定能继续感动千千万万的读者。
感动的作文 篇2
时光停止于20xx年，在炎黄子孙如火的欢呼声中拉开了刀光剑影、排序列位、追求极致的奥运会的序幕。而参与其中的一群人，却用自己真挚的感情融化坚硬的名次等级，开启别样的意义空间，摩擦出许多精彩的瞬间，令世界为之动容。
铭记这一瞬间！随着序幕的拉开，镜头推移在了肩负中国奥运代表团夺取首金任务的杜丽身上，最后在女子十米气步枪决赛中仅排名第五，承受了巨大的压力的杜丽赛后潸然泪下。五天后，杜丽终于战胜了自己，经过了顽强拼搏，终于在50米步枪决赛中再度“一鸣夺金”这难道不值得我们学习吗？她的精神怎不令人感动？
铭记这一瞬间！33岁的丘索维金娜站在女子个人体操全能决赛的领奖台上，左举鲜花，右捧奖牌。只见她褐色短发，坚毅的眼神，瘦削而枯槁的脸庞。笑容，放大了她眼角的皱纹，与旁边的两位小将显得格格不入。相信见证过这一瞬间的人一定不会忘记。
是什么原因使这位体操奶奶坚持到现在？
事情追溯到六年前，丘索维金娜的儿子被查出患了白血病，高昂的医药费使他们不堪重负。于是，27岁已经退役的她只得再披战袍，用赢得的奖金来给儿子治病。母亲犹如光辉灿烂的朝阳，母爱更是世界上最无私的的情感。为了儿子，不敢伤，不敢退，不敢病，不敢休息。为了多赚参赛奖金，报名参加所有能上的项目……就这样，丘索维金娜从跳马专项动辄参加各个体操项目的全能型妈妈队员。
面对如此伟大的母爱，哪个人能不被感动？这是世界上最美丽的辉煌，让我们汇集所有感动，为人世间增添更多希望。
面对丘索维金娜上台领奖的瞬间，哪个人能不为之动容？
铭记这一瞬间！8月12日上午，当小将邹凯结束单杠比赛稳稳落地，国家体育馆瞬间成为欢乐的海洋，中国男子体操队六名队员紧紧相拥在一起，提前庆祝这一枚已经等待了四年之久的男团金牌。经历过“雅典之痛”的杨威、李小鹏、黄旭在赛后第一时间相拥而泣，回忆起四年前惨痛经历，杨威十分感慨，更令他忍不住留下激动的“男儿泪”。从雅典到北京，从大喜到大悲，中国男子体操终于凭借这一枚分量最重的金牌重回世界之巅。他们为此执著的精神怎不让人感动？
铭记这一瞬间！曹磊将获得的金牌献给了已逝的母亲……
而正是这样一群运动员，为残酷的白热化竞赛注入一份慈爱襟怀，散发人性的光辉，这怎能不令人感动？
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，内心变得安静而又平和。
当这个世上弥漫着感动的味道是，会给每个人带来无限希望……
感动的作文 篇3
心底的湖面绽开水花，雨中的那把伞，撑起了身边最美的感动。
——题记
放学铃声夹杂着雨声回荡在校园，一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片，队伍只能像蠕虫般前行。
雨点砸向我，刺痛，寒冷，饥饿，在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了妈妈的叮嘱：天气多变，记得带伞！
视线朦胧，我索性微闭上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽觉得一束阳光照下，温暖的色调。是天晴了吗？我下意识地想道。睁眼，却发现是妈妈。一愣，旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光，紧接着无数金黄的光束冲破黑暗，照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼，想在伞下流下眼泪，想携着妈妈一同飞奔。可我却终是站在那里，只是向妈妈绽放出最喜悦的笑容，任惊喜与感动弥漫全身……
妈妈的发丝间落满细密的水珠，她却毫不在意，而是轻轻抬起手，捋了捋我凌乱的发丝，嗔怪道：“小冒失鬼，不是说好了让你带伞的吗？”
无数雨点从天而降打在伞上，又从一角迅速汇聚，在妈妈身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头，心中掠过一丝歉疚，却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。
妈妈下意识地将我抱紧，用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间，她一颤，有些心疼地搓着我的手。妈妈的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不断地从湖底涌起，到达水面后啪地破开，宛如一朵朵水莲花，绽放着温暖的感动。
外面的人声依旧喧闹，但是伞下，却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将妈妈的脸也映衬得格外动人。默默相拥，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛，又如同春天所有的花苞都绽开，露出纯美无瑕的色泽。
我轻轻拿过妈妈手中的伞，笑着贴了贴妈妈的脸颊：“妈妈，我帮您拿吧！”妈妈也笑了，脸上滑过不易察觉的幸福感动：“好，你拿着！”
感动，于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影；
感动，于凄风冷雨中指尖相触的温暖；
感动，于生生世世中我与妈妈互相撑起的那片天！
雨中，伞悄悄向妈妈倾斜着，天空的一角，也被染成粉色，萦绕着身边满世界的感动……
感动的作文 篇4
每个人身边，总有许多令人感动的事物，或是别人的帮助，或是家人的关爱，有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天，我感动了，是因为那则公益广告。
公益广告的内容是这样的：一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的，上面有很多补丁，她手上握着一支普通的木杆铅笔，不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔，她的桌子是老式单人桌，上面的`油漆已掉了一大半，木头几乎都露了出来，她身后的墙壁已经发黄，显然好久没涂漆了。正在我注视时，镜头又移到了女孩的作业本上，那一个个字是那样的工整！这时电视里出现了一行文字：让我们一同帮助贫困山区的孩子，也给他们一个学习的机会。
小女孩的生活条件是多么得艰苦，可是她似乎对周遭的环境毫无感觉，握笔写作业的神态是那么地专注，坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦，她是那么热爱学习，学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活，父母常带我们外出旅游、玩耍，给我们买许多我们想看的书，还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦？她的生活可能连书都读不起，还要帮家里干活，更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象，她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强？那是源自她内心对学习的渴望！对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂！
我们和他们都生活在同一片蓝天下，我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦！无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么，让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们，其实也在帮助我们自己，使我们共同学习，快乐成长！
感动的作文 篇5
我经常遨游在书的海洋里，读过不少书，可最让我记忆犹新，到至今都还没有忘记的一篇课文——《停电》我被文中的人物所深深的震撼了、感动了！
这篇课文写的是：暑假，开县遭受了旱灾。一天傍晚我们一家正在看电视，忽然停电了，院坝里面挤满了乘凉的人。不少人还在责怪电工们的不是。就在大家议论的时候，电工来了，人们骂的更凶了，可是，电工们却在人们的吵闹中开始了工作......
半个小时过去了，一些人还在数落电工，而电工们还是默默无闻的工作着。这时，张叔叔走了过来，为电工们扇着扇子，还叫电工们不要着急，慢慢来。又过了一会，王阿姨端来了茶，小李叔叔从家里搬来了照明灯......
突然，城市里充满了光亮，大家迅速散开，去享受凉爽。
当我读到“人们看到电工，似乎找到......”时，我觉得大家不应该这么做，让电工们成了自己发泄的对象，让电工接受你们的责怪。
“半个小时过去了，一些人还在数落电工的不是，而电工已经汗流浃背......”我感受到：电工们是多么无私，大家虽然在责骂电工，在数落电工，可是，电工们却没有怨言，仍然默默的有条不紊的工作着，这是一种没有人能有的耐心。看到这里，我的泪水情不自禁的就流了下来，想起了汶川地震那些无私的王老师，把生的希望留给了学生，死的威胁留给了自己。
汶川大地震发生时，绵阳江油市武都镇五通村幼儿园里，大班的孩子们正在香甜的午睡中。
房屋突然猛烈摇晃起来，“糟了，地震了！”52岁的女教师王光香立刻大声叫醒熟睡的孩子：“小朋友们！快钻到床下去！”
然而，摇晃越来越剧烈。王光香意识到，让孩子们躲到床下也不安全。但要把班上30多个孩子迅速从二楼转移到地面，谈何容易。
抉择就在一瞬间，所有力量从王光香的身体里爆发出来，她一手抱一个孩子，急速冲下楼。下楼梯时，碎石开始哗哗地落下，当她跑到楼下，三层高的教学楼1/3的墙体轰然倒下，浓浓的烟雾中裹挟着一片孩子的哭声。没有多想，王光香又一次冲进了岌岌可危的教学楼，不断往返将孩子们往楼下转移。
第一次，第二次，……第六次，当她第七次冲进教室，抱起了两个女孩，准备返身逃离时，“轰——”一声巨响，墙体顷刻崩塌，砸了下来。在这一刻，王光香第一反应是用自己身体挡住垮塌的墙壁，用生命挽救抱在怀中的两个孩子。
三层高的楼房瞬间变成一堆废墟，仅仅剩下几根柱子立在那里。地震后40分钟，由驻地警察、村干部、学生家长组成的救援队，终于在废墟的缝隙中发现了奄奄一息的王光香老师。
“王老师！王老师！……快醒醒啊！”大家用力抬起压在她身上重重的水泥板，发现她扑在地上，蜷曲着身体用后背挡住了垮塌的水泥板，她怀里的两个女孩，都安然无恙。
但是王老师却永远合上了双眼，安详地离开了这个世界。这是一个多么看似平凡又多么伟大的老师啊！她们生命谱写了一曲感人的赞歌，让我们永远的记住了她！
这片课文用那朴实的话语，使我们体会到邻居们的宽容与理解是一种美，电工们的无私是一种美，为我们上了生动的一课！我会永远记住你们！！
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