新来的张老师作文

时间:2023-02-27 13:30:40 惠嘉 老师 我要投稿
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新来的张老师作文(精选46篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的新来的张老师作文,欢迎阅读与收藏。

新来的张老师作文(精选46篇)

  新来的张老师作文 篇1

  同学们,你们心目中的老师是怎样的呢?悄悄地告诉你吧!我们班新来的班主任——张老师,她就是我心目中的理想的好老师。

  张老师是一位非常温柔,美丽,善良,和蔼可亲的老师,感觉就像我们的妈妈一样关心照顾着我们。

  新学期开学以来,张老师好忙,每天要完成学校各种任务,给我们精心的上好每一堂语文课,还要培养我们良好的学习习惯!她每天中午都牺牲她的休息时间,在教室里陪我们自习,或者讲班级班规,给我们组建班级图书角。张老师带头为班级图书角分享了一些有趣的书籍,还倡导我们每个孩子都要为图书角增砖添瓦。张老师说,阅读是人类进步的阶梯,书籍是我们最好的朋友。在张老师的倡导下,班上的同学渐渐的开始喜欢阅读课外书。无论她多么辛苦她总是一脸微笑,平易近人的样子!我们班上的调皮男孩子比较多,有些同学上课习惯了讲小话,下课喜欢追赶,打闹,还有的同学上课迟到。张老师没有大吼大叫,会给他们讲道理。让同学渐渐安静下来。有时候张老师还会给我们讲故事,从故事的内容里教育我们怎样做一位好学生,我们班的同学都很喜欢她。

  张老师是这个学期才带我们班,我们班的'纪律和学习习惯不是很好,我们班很多孩子不喜欢写作业,班上只有几个孩子用过作业登记本。所以作业总是有漏做的。经常要问爸爸妈妈或者老师作业在哪。张老师接手我们班后,她很耐心地一点一点教我们用作业登记本,而且每天请家长检查,签字。她非常严格要求我们。在张老师日复一日地要求和坚持下,我想我们一定会慢慢改变的。

  进入四年级了,我明显感觉跟以前不一样了,学习任务也紧张了。在这样紧张学习的时刻,我很幸运,我遇到了张老师,我一定要好好学习,不辜负张老师对我们的期望!

  新来的张老师作文 篇2

  转眼,两个月的暑假过完了,我兴奋地来到学校,走进了期待已久的401教室。班主任换成了沈老师,她告诉我们英语老师也换了。她来自江北实验小学,是到我们农村学校支教来的,而且她还去外国留过学呢!她教英语可厉害了!经过班主任沈老师的介绍,我对英语老师充满了期待。

  下节就是英语课了,我非常激动,迫不及待地想要看到我们英语老师的庐山真面目。“叮铃铃……”上课铃终于响了,英语老师微笑着走进教室,先做了一下简单的`自我介绍:“同学们,我姓张,大家也可以叫我Misszhang……"老师用温柔的语调介绍着自己,还对我们讲了以后上课要注意的事项,我们都听得可认真了。

  开始上课了,Misszhang给我们玩了个英语游戏,让我们在游戏中学会了怎样听懂老师的指令:准备好英语书、课堂本和抄写本。Misszhang用英语说“Take out the copy book。”拿出抄写本,我们就把抄写本举得高高的,经过了几次练习,我们一个都没拿错,老师说我们真聪明“socleaver!”受到新老师的表扬后,我们听得更认真了。

  这节课老师还教了我们6个单词,分别是classroom教室,window窗户,blackboard黑板,light电灯,picture图画,door门,我们很快又学会了,老师夸我们真棒!

  不知不觉中,下课铃声响了,可是我还意犹未尽,还沉浸在Misszhang轻松又愉快的教学中。我喜欢我们新来的Misszhang,喜欢她上课时的轻松和愉快,更喜欢她上课时的亲切和认真。

  新来的张老师作文 篇3

  姚天航咱们班新来了一位老师,听说是校长亲自挑选的,大家都叫她王老师。

  她刚踏进教室,全班同学不由得惊叹起来——好美的老师!只见她身材苗条,皮肤白皙,一张樱桃小嘴欲说还休,一双大眼炯炯有神。“天仙呢!”我也不由得赞叹,这是我长这么大以来见过的最美的人了!

  “叮呤呤——”,上课铃声响了,这是王老师给我们上的'第一节课,我们一个个用充满期待的目光等待着老师开口。可王老师并不理会我们,只是用眼光扫视了一眼全班同学,就开始提问了:“夏冰,请问白居易号称什么?”嘿,真奇怪!她还没让我们自我介绍呢,怎么就能叫出我们的名字呢?也没见她手里有点名册呀!何况她也没拿书,没问我们叫什么啊!她怎么全知道啊!神!接下来的时间更是让我们佩服得五体投地,虽然王老师既没看书,也没带备课本,可是书上的每一个细节她都没漏掉,还时不时和我们做一些相关游戏来加深对课文的理解。嘿!还别说,这课上得真有趣!

  第二节课是体育课,没想到站在我们面前的仍然是王老师。同学们不禁嘀咕起来:“一个弱不禁风的女子能上好体育课吗?”或许王老师看出了我们的疑惑,她很干脆地说:“你们选出10个篮球打得最好的同学来和我比赛吧!”“十对一?太夸张了吧!看我们怎么对付你!”比赛开始了,情况同样令我们大吃一惊:带球过人,轻而易举;篮下防守,一夫当关;三分远投,空心入网……再看看我们的篮球健将们,哎!一个个气喘吁吁,垂头丧气。

  为了破解其中的奥妙,晚上我叫上夏冰一起跟踪她。只见王老师径直走进了校长办公室,随即办公室的门就被关上了。我们从门缝里望去,只见校长把她抱起放到沙发上,就开始解开她的衣服,夏冰连忙手语暗示我“少儿不宜”,我回应道“不会的,相信校长不是这样的人!”

  只见校长从她胸部取出一个电池状的东西,还连着好多电线?

  “机器人!”

  新来的张老师作文 篇4

  新学期新气象。这个学期我们迎来了一位新的老师,竺老师。听说,这是一位男老师,我心里有些忐忑了。以前我们班可从来没有男老师来当班主任,还要同时教我们语文。他会不会很严厉呢?

  这不,刚开学的第一天竺老师就给我们立起了“规矩”。第一,每位同学必须按时到校早读。并且养成一到校就要早读的习惯。今天迟到的一位同学就被老师给点名批评了。早到的同学们都暗自庆幸。第二,书写一定要用钢笔,不允许使用修正带。且要求字迹端正。这使我们用惯了修正带的同学写起作业来都“提心吊胆”的。我脑子里就时刻提醒自己,注意力集中,想好了再写,切勿写错字。结果,我第一天的作业居然没写错一个字,还得到了老师的表扬。我心里美滋滋的,心想这位“严厉”的老师立的规定还真管用。不过,还是有两位同学被老师给“逮住”了。竺老师检查了同学们的暑假作业,当即就指出来这两位同学书写不认真。看来这新学期想要在这位老师的手下蒙混过关是不可能啦。

  竺老师将近50岁的年级,两鬓有一些白发,戴着一副眼镜。上课的时候,声音却极其洪亮。他讲课不急不徐,讲话时喜欢身体向前倾,我想他是想让座位靠后的同学们都能听的清楚吧。

  竺老师改作业的时候,特别仔细耐心。我写错的地方,他会用红笔圈出来。我在订正作业时,有一题不会,我拿到老师面前,他看了一眼,没等我问,就主动给我再讲解了一遍。同时他发现,这道题同学们错的比较多,就对每一位上前改作业的同学都讲解了一遍。从此这位“严厉”的老师在我眼里的印象变成了“温和”。

  一转眼,一个星期过去了。我们这个曾经落后的`班级在悄悄发生着变化。早读时再没有人迟到了。被老师表扬作业书写认真的人越来越多了。教室里的卫生再不像从前那样脏乱差了。

  这位新来的竺老师真的给我们班带来了新的气象。

  新来的张老师作文 篇5

  终于,我成为一名中学生了!新学期的第一天开始了,可我心里沉甸甸,头有点晕。开学的第一天就请假吗?不,我背着书包走进向校园。

  进了教室,听见同学们议论纷纷。噢,原来是我们班调来了一位新老师。我来到座位——靠近讲台的第一排。我觉得有点沉,就伏在桌子上。“新来的老师来了!”不知道谁悄悄地说了一声。我勉强把头抬起来。我这个个子在最前面,能不能引起老师的注意呢!我只好弓着,忍受着。

  一会儿,一位三十几岁的女老师走上讲台,她带着慈祥的.微笑作了自我介绍:“我姓荆,以后大家就叫我荆老师吧。我愿和大家交朋友……”

  老师的话还没有说到“家”字,我只能睡觉。忽然,我的眼片就是千斤重的铁一样要沉下去,我使劲的张开眼。这是开学的第一天,老师课是新来的;还有我这个小个子为什么偏偏坐在第三排呢?我这一睡,难道不会给新老师留下深刻的印象呢?

  又像刚才一样眼皮快沉下来了,我再一次使劲张开眼,可是不管用。“呯——”我睡着了头磕在桌子上。我只觉得同学们都在看我,都十分惊讶。

  唉,今天新老师才到,就发生了这种事。我使劲抬起头,可是力不从头,只觉得脑袋昏昏沉沉的。不知什么时候,老师已来到我的跟前,轻轻的拍了拍我的背,示意让我先睡会。

  过了一会儿,老师端着一杯白开水,叫醒我,把水递给我,关切地对我说:“刘家伟同学,喝口水会好一点的。”我觉得浑身一震:新来的老师竟然知道我的名字!我颤抖着双手接过老师手中的水杯,觉得这个杯子有千斤重。我喝了水,觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头,说:“你是着凉了,有点发烧,趴着休息一会儿吧。生病了还来上学,好样的!不过还是要注意自己的身体。”我只觉得鼻子一酸,眼睛湿润了……

  新来的老师像慈母一样给我温暖。忘不了,开学的第一天!忘不了呀,新来的老师!

  新来的张老师作文 篇6

  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物

  新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的'同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,

  我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,

  新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。

  所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

  新来的张老师作文 篇7

  以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

  胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?好!我们异口

  同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

  学习开始了,胡老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。

  胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行不举手提问的方法。他说:推行不举手提问的.好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

  又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。

  胡老师虽然只给我们上了120多天课,但是我感到获益匪浅,而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。

  新来的张老师作文 篇8

  新学期,班里新来了一位数学老师。他不高不矮的身材,走路不快不慢,说话不高不低,一切都显得普普通通。

  刚开始,我们没把他当一回事,以为只是换了一个新老师,没什么大不了。但是我慢慢的发现,仿佛是谁在暗中发号施令似的,我们的一切都在慢慢地改变。例如:做作业画线要用直尺,等号要写在恰当的位置上,做作业整齐,书面要干净,写作业怎样美观就怎样写。还有上新课前要预习,作业每天按时完成,当天作业,当天写完,不要拖拖拉拉的。他明明确确地“规定”,我们认认真真地执行。

  长期以来,我们班的成绩总是不稳定。每位教过的数学老师,都说我们患上了“冷热病”,他也遇到了这个“历史问题”。他没有声张,也没有批评,依旧像往常一样上课、下课,只是到班里的次数多了。他与同学们聊天,看同学们做作业。他很快发现了问题的关键——症结就是抄作业的'同学比较多。由于这些同学不是经过独立思考,一知半解,逢到考试错误百出,影响了班级的数学成绩。于是,他严格地规定:“作业一定要独立完成,不会的题可以多动动脑筋想想,实在不会的题,可以请教别人,让别人给你讲解一下。但不准抄现成的答案。”他找那些经常抄作业的同学谈话,同时对学习有困难的同学进行了个别辅导。他说:“学习是来不得半点虚假的。只有老老实实的态度,踏踏实实的作风,才能在知识的海洋中寻觅到宝藏。”

  一分耕耘,一分收获,他的努力没有白费,班里抄作业的现象越来越少了,学数学的兴趣越来越浓。最近几次数学素质测试,我们班里的成绩和以前相比好了很多。

  一切都是在平平常常中进行的,与他普普通通、平平凡凡的言行相互映衬,显得那么和谐、顺理成章。俗话说:“春雨润物,点点滴滴。”我感到他撒向同学们身上的,就是那滋润万物生长的春雨,同学们在春雨中成长。他就是教我们班的数学老师——钟鹏老师。

  新来的张老师作文 篇9

  五年级的第一届美术课到了,同学们都盯着门口,坐在教室里焦急地等待着“新一届”美术老师的“光临”。

  不一会儿,教师的门口便吐出一个中等个儿、带着方方的眼镜、留了一小撮细细胡子的中年男子。他疾步走向讲台,朝我们底下忘了一眼,就在黑板上画起画来。“这是美术老师么?好怪呀!”

  “什么老师?话都不说就画画,真是‘画痴’!”

  正当同学们议论纷纷的时候,美术老师转过来,说:“看吧,我的自我介绍。”“啊?!”同学们一个个呆若木鸡,眼睛直愣愣的望着黑板。

  ——瞧,一个光秃秃的头上稀稀拉拉的几根头发,方方的眼镜,大大的`一张嘴里整齐的牙齿。同学们看了这幅漫画都捧腹大笑,更有趣的是:a形的一张脸旁边还有两个字母——sh,原来这个老师姓沙啊。他还真有两下子,一张脸就做了自我介绍,刚才对他满肚子意见的几位同学,也都对他啧啧称赞了。从一幅画上就能看出这位老师姓沙,这在以往的“老师历史”上,还是第一次哩!

  怪——是我对沙老师的第一印象。

  作完简短而有趣的自我介绍,沙老师开始上课了。沙老师在上面讲得眉飞色舞、滔滔不绝,同学们在下面听得津津有味,我不禁在心里感叹道:沙老师真棒啊!

  棒——是我对沙老师的第二印象。

  第一节课结束了,同学们都盼着第二届美术课的到来。过了两天,第二节美术课来临了。沙老师在讲台上渡来渡去,让同学们把第一届的作品交上来。他抽了第三组的同学,让他们上来,老师抽了一个画的最好的学生,让我们给她鼓掌,老师说完又抽了两个较好的,让我们用四个指头给他们鼓掌。同学们从来没用过四个指头鼓过掌,笑得人仰马翻。接下来当然还有三个指头鼓掌,两个指头鼓掌……到最后,我们给梅杰一个指头鼓掌,他也不好意思的挠挠头,笑了。

  沙老师就是这样一个既怪又棒的好老师,我们喜欢他。

  新来的张老师作文 篇10

  新的数学老师 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“ 胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。 哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢…哎… 一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。

  哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢……哎……

  一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体)一位同学“嗖”的一下举起了手,老师说:“好,你说一个。”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。

  “叮铃铃”下课铃响了,这节课就这样“愉快”的`结束了。)一位同学”嗖“的一下举起了手,老师说:”好,你说“一个”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。 “叮铃铃~“下课铃响了,这节课就这样”愉快“的结束了。

  新来的张老师作文 篇11

  本学期,我们班来了个新的语文老师——周老师。

  周老师刚来没几天,我们便发现,她的表情一直很严肃,也很少笑。记得开学第一天,周老师的脸就一直板着,看着那张严肃得近乎刻板的脸,真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。

  开学没多久,我们又发现,周老师不仅是严肃,有时还很凶,对于学习习惯抓得很严,从上课习惯到阅读习惯,什么都管。开始,我很不适应,特别是她会专门挑出一堂课来写作业,评作业。我认为六年级了,学习时间很紧,作业又多,老师不大可能有时间这么仔细地批改作业,可是周老师却做到了,她不厌其烦,我们却烦得不行,回家跟妈妈抱怨,妈妈却笑着说:“这可算是遇上了个好老师,要是从你们一年级就这样抓,你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学,有一个最大的妙招——抄,抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周,大家都抄怕了,那些坏习惯自然也迎刃而解了。

  除了抄,周老师还有一招——找家长,这个我可是第一个中招的,现在回想起来,那天下午放学,我领着老师向家里走,一路上惴惴不安地四处张望,既怕同学跟在后面看笑话,又怕老师在路上就要批评教训,更担心遇到同学家长来问候,好容易到了家,我一会儿去厕所,一会儿喝水,总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后,随着关门声响起,我从自己的小房间溜出来,偷偷地看一眼,真的走了,这才放下心来,问老爸谈了些什么,还好,周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题,这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后,我语文成绩一直在进步,看来老师的'这二招很灵啊!

  后来了解到,周老师教过18年书,对我们在想些什么都了如指掌,难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的特点,不偏爱好学生,对班上同学一视同仁,她还通过一些有趣的读书背书活动,让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。

  新来的张老师作文 篇12

  我正在吃饭,张誉就来了。他等我吃完饭后,一起去找谢彦波,准备三个人一块去辅导班做寒假作业。

  我以为今天还是那个女老师——王老师,没想到却换了一位男老师,姓高,名大伟。他个子大大的像一棵高大的百年松树,穿着红色的衣服和黑色的裤子,穿着白色的鞋子,脖子上还戴有工作证,威风凛凛,戴着长方形的眼睛,头发乱七八糟的,看起来人品非常好,性格也很好。

  他拿着手机一进门就细心地给我们讲题,我们有什么不懂的,他立马就给我们一一解答。他要是高兴,下课了还会陪我们玩游戏呢!

  可是他要是生气,那就完了,他会大吼大叫。比如今天有一个叫周雨佳的'人,她不听话,老是说话还坐姿不端正。他就像一位军人,大吼道:“你给我坐好,你要是还不听话,你就站到外面吹风去,不要进来了!”那个周雨佳就像老鼠一样,连忙一下子坐好了。

  他人比较活泼,比如说下课了,让我们出去玩,他也跟着出去。我们去到一个走廊,那里有个高的台阶。他以为我们跳不下去,连忙要去把我们抱下来。可是他没料到,我们竟然能跳下去!

  这就是我的辅导老师——高老师。虽然只相聚短短的几天,但是我对他印象很深刻!

  新来的张老师作文 篇13

  新学期到了,我们坐在教室里,瞪着眼睛向外望,谁都想见见新来的数学老师。

  “来了,来了……”同学们立刻坐正。接着,只见一位三十来岁,留着长发的女教师,挺着胸,手里拿着课本不紧不慢地走进来。通过老师的介绍,我知道老师姓严。下课后,同学们议论纷纷,有的说这,有的说那,不过老师给我的共同感觉就是“严”。

  有一次,严老师利用晨会课时间讲数学作业上的'题目。严老师讲的可认真了,但是有的同学心不在焉,趁老师不注意,就偷偷写作业。突然,老师的声音变得有些沙哑,接着,老师剧烈的咳嗽起来。这时,同学们用担心的眼光看着严老师,偷写作业的同学也不写了,教室里只能听见老师那不断咳嗽的声音。严老师用手紧紧地握住粉笔,还想接着讲,然而,她只好回过头来,走了几步,坐在了椅子上,左手摆了摆;示意先不讲了,可以写作业了。过了一会,老师终于不咳嗽了,同学也总算松了一口气。接着老师又讲起了刚才那道题,这时,同学们也不偷偷写作业了,个个认真听讲。

  虽然,老师对我们很严,但老师的严是对我们真挚的爱。

  新来的张老师作文 篇14

  前些天,班了个戴眼镜的实习老师,可看起来却像个十七八岁的小女孩。她中等个儿,穿得整洁大方。脸上挂着两儿红苹果,看来实习老师还真Shy(害羞),老是声音不大,但同学们个听得专专心心的,不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声。老师紧张,同学们也紧张;老师笑了,同学们也笑了。渐渐的,老师也讲得自然流畅起来了。

  节课上,是由实习老师给我们讲课。不听不知道,一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语,还讲得特流利。并且她还会唱流行歌曲菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后,老师让做英语小游戏,我也参加了。我扮演聪明的小猴子,老师就扮演老虎,然后用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了,但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎!还真像只Koala!

  bear(考拉熊)。

  直到要和老师分开,我才感觉到伤心。在那短暂的`里,和老师一起进步,一起学习,一块儿吃饭,一块儿玩耍,渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实习老师,我要以老师为榜样,好好学习,做新世纪的接班人。

  新来的张老师作文 篇15

  早就听说教我们语文的黄老师要出去听课,可能有时候没时间教我们。于是学校为我们找了一位大学刚毕业的老师来代我们上语文课。今天,她就要来了,我和同学们按不住自己的好奇心,不停地向教室外张望着。

  上课铃响了,我们远远看见一位身穿白色衣服的女老师朝我们教室走来。面带微笑,给人一种亲切感,她走起路来精神抖擞,很有节奏感。走到讲台上时,我才仔细地打量了她一下:哇!还挺漂亮呢,披肩的'长发,发亮的白皮肤,亮晶晶的眼睛,最好看的是高昂的鼻子,把她的气质一一展现了出来。新老师向全班同学扫视了一遍。然后微笑的说道:“各位同学,大家好,我姓钟,以后大家就叫我钟老师吧!来,叫一声,让我听听。”我们便大声的叫起来:“钟老师好。”钟老师又说:“明天我上课,希望能够看到同学们主动地举手发言,不要让我来把知识“塞”到你们的脑子里,好不好。”“好!”同学们大声的回答。真奇怪,连一些厌烦语文课的同学也大声的喊了起来。这大概就是新老师给我们带来的新气象吧!

  我真喜欢这个老师。同时,我也要好好学习,不要让老师生硬的把知识“塞”给我。

  新来的张老师作文 篇16

  今天,来了一个新的老师。她姓马,我们叫她马老师。她的眼睛很好看,很深的双眼皮,一对又亮又黑的眼珠,眼珠转到的任何部分都显得灵动俏媚。微微翘起的鼻子,使她显得又雅气,又逗人。那润红的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠,马老师有一头漂亮的头发,乌黑亮丽,又浓又密。

  马老师虽然很严厉,可也很幽默常常说出一些古诗,词语等。前一段日子许多同学都不怎么喜欢马老师。而我不是这样想的.,虽然杨老师教了我们许多年,但是校长也是对我们好呀,让这么一位好老师叫我们,也是我们的荣幸啊!

  初见马老师,让我们感觉她是一位凶巴巴的老师,渐渐的几天相处,慢慢我发现马老师在课堂上是有稍许的严厉,但我知道她的严厉是对我们好。在课余时间里,马老师亲切和蔼,待我们十分温柔,与课堂上截然不同,化身成为了我们的朋友。

  马老师是一位优秀的班主任,她教过许多出色的学生,在出色的小学生导刊上,也有她学生发表的几篇文章。老师教过的学生很出色,我也要像他们一样出色,成为老师的骄傲。

  老师是辛勤的园丁,滋养了一代又一代的学生,我相信在马老师的教育下,同时也通过自己的努力,变得很棒很棒。

  新来的张老师作文 篇17

  本学期我读三年纪了。我们原来的张老师调换为新来的郭老师。郭老师身材不高,有点偏胖,说话面带笑容,让人有一种和蔼可亲的感觉。两只大眼睛天天看着我们的床整理得好不好,牙杯、毛巾、鞋子,摆放整齐没有,为我们养成良好的生活习惯,要求很严格得呢!

  郭老师责任性很强如:我们午睡怕我们受热早把空调打开。下午郭老师还要给同学们洗衣服,而且还要为别班同学洗,有时晚自习后才把衣服洗完。又要照顾我们睡觉。我进寝室经常看见门旁边的桌子上有一碗饭和菜,我问:“郭老师这是谁吃的?”郭老师说:“是别的'老师给我盛来的。”郭老师要等我们安睡了才吃晚饭。此时,我一股热流涌上心头,眼泪差点掉下来了,内心非常感动。每天晚上郭老师都要帮我们盖被子。为控制空调温度宁可自己不休息,尽量让我们睡好觉。郭老师天天睡眠不到两小时。大多数时间都是在为我们服务。照顾同学们吃饭、洗澡、洗衣服、冷、热,怕我们睡不好影响学习。郭老师如此关爱我们,我们应该爱护她,尊敬她,自觉的做好自己的事情,在生活中学习增强自理能力。

  郭老师是一位好老师,也是一位好妈妈。我们离不开她。

  新来的张老师作文 篇18

  上半个学期都快完了,班里来了一位语文老师(代课老师)。

  他瘦瘦高高的身材,略显苍白的脸上,有一双大大的眼睛,走路不快不慢,说话不高不低,一切都显得普普通通。

  说实话,刚开始,我们都没把他当作一回事。但是我渐渐发现,仿佛谁在暗中发布命令似的,我们一切都在慢慢地改变。例如:上课发言要举手,写作业要工整,写错的'字要用修正贴贴上(你是不是觉得我们班原来很糟糕)。他明明确确地“规定”,我们认认真真地执行。

  几天以来,我们班的有些同学比较顽皮,老师说什么说什么就不做什么,常常把老师气的头上冒烟。他不是师范毕业的老师,而是我们学校的校长,他没有丰富的教学经验,所以也就没有我们原来的郭老师讲的那样好,不过他也十分用心的为我们备课。他不会讲普通话,他每次讲课都会有同学在下面偷偷的嘲笑他,尽管他知道,他也不会批评同学,只是当作没听见一样。

  一切都在平平常常中经行着,与他普普通通的言行相互映衬,显得那么和谐,顺理成章。俗话说春雨润物,点点滴滴。我感觉到撒向同学们身上的就是那催发万物的春雨。同学们沐浴这在春雨中如饮甘露,茁壮成长。

  他,就是我们的语文代课老师老师梁老师。

  新来的张老师作文 篇19

  我今天去英孚学校上英语第二学期的第一节课,一进教室我突然发现换了一个外教老师,我心里想:这个老师是严厉的老师,还是和蔼的老师呢?不过他看着还挺和蔼的,长得也挺帅的,我仔细打量了一下他,我看见他的头发卷卷的`,眼睛是蔚蓝色的,鼻梁高高的,皮肤很白,穿了一双棕色的皮鞋,显得格外的精神,过了一会儿,翻译老师给我们介绍新来的外教老师,他的名字叫“James”,他来自英格兰,我觉得他的名字很好听,他的名字跟人一样帅气,还没开始上课,我就喜欢他了,因为他脸上总是挂着微笑,还很亲切。

  开始上课了,外教老师用英文说:“同学们好,很高兴做你们这学期的老师。”我心想:这个外教老师的发音真好听呀!从上课到下课,教室里一直是鸦雀无声,我猜测老师一定是讲的好,但是,我们班有一个调皮的男同学,上课一直在玩吸铁石,不听老师讲课,老师就悄悄走到他跟前非常耐心的对他说:“如果你不好好听讲你的作业会比别的同学多很多",这个男生听了立刻不玩吸铁石了,我想老是这一招太管用了。

  我喜欢新来的外教老师,我要好好学英语,争取得到他的奖励。

  新来的张老师作文 篇20

  上课铃声响起,我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦?周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀?

  “同学们,今天来了一位实习老师――江老师!”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的,让人很有亲切感;挺挺的鼻子上架着一副眼镜,看上去很有学问的样子;眼睛不大,但是炯炯有神,我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课,我偷偷向后看了一眼,发现江老师一边听一边做着笔记,那样子像个学生,多认真呀!

  江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下,发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼,江老师不知道在说什么,一直笑嘻嘻的,那银铃般的笑声清脆可人。

  江老师不仅爱笑,而且爱看书。自习时,同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼,发现江老师端坐在讲台前,捧着一本书津津有味地看着,她完全沉浸在书的世界中,像一座雕像一样,除了眼睛和翻书的'手以外,一动也不动。我心想:江老师不仅是一位好老师,更是我们的榜样!

  听周老师说,江老师面试时拿到了第一名的好成绩!下半年她就要成为一名真正的老师了,我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师!

  新来的张老师作文 篇21

  上课了,这节是劳动与技术课。我们等啊等啊,祝老师还是没来,却等来了一位新老师。为什么会来以为新老师呢?原来祝老师有事情,她是来给我们代课的。

  一眼看去,代课老师长得高高瘦瘦的,瓜子脸,眼睛大大的,扎着一个马尾辫,一本正经的,看上去好严肃哦。

  代课老师教我们折盒子。先要我们把长方形的纸对折,再对折,折出来的像菱形,接着把四个尖尖角往里面折,然后在上面分开的地方往下一折,再把露出来的尖尖角折到三角形里,最后一拉,一个盒子就完成了。

  代课老师教完了,第二次就要我们单独完成了,并且告诉我们,折的.快有好的前五名可以得到一张绿卡,我们兴奋得几乎要跳起来了。代课老师一声令下,我们飞快地开始折,大家折得很用心,很仔细。很快,陆陆续续有人折好了,我排在了第六位,正当我有点灰心的时候,前面有人被刷了,哈哈,我进到了第五名,拿到了一张绿卡,我好开心啊!

  新来的代课老师,虽然我不知道你姓什么,但是欢迎你下次再来代课哦!

  新来的张老师作文 篇22

  新学期到了,当我去交学费的时候,我突然发现,咦!又换了老师。

  这个新来的老师叫:马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红,那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线;小鼻子突了起来,还不时给大家讲笑话。滑稽极了。

  马老师很会写。有一次上课,马老师说了一个故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的.猎人瞄准了一只藏羚羊,奇怪的是,那只羊并没有逃走,而是站在那里,与此同时,两行眼泪落了下来,可无情的猎人依然按下了枪栓,藏羚羊倒下了,当猎人剖开藏羊的肚子时,他发现,肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故,都很感动。

  马老师不但会写作还很严厉呢!有一次,准备放学的时候,马老师正在说话,不知道是谁插了一句嘴,使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说:“你们读五年级了,没有一点儿规矩,你们知道吗?有一句俗语:没有规矩不成方圆。”还说道:“我教的上一届比你们听话多了,如果要我说,你们比我教的上一届差远了。”

  看到了吧!这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。

  新来的张老师作文 篇23

  这个暑假,我观看了这部“新来的李老师”的电影,从而了解许多,知道了城市生活和农村生活的差别。

  故事从一个大学生被派去山里支教开始,她就是李老师,她认为孩子应该有一个快乐的童年,所以每次上课都带同学们出去玩,以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”,在其他老师上课时不认真听讲,后来因学校的期中考是最后一名,即将合并。李老师才觉悟,于是与教育局联系,恳请再给一次机会,和其他几位老师一起努力,最终取得了好成绩。

  最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的`时候,而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时,小男孩很喜欢唱戏,而且非常有天赋,但是父亲想让他成为一个知书达理的人。于是他常常逃课,因为李老师的和蔼与理解,他们共同努力,终于考出了好成绩,创造了可以上戏校的好机会。

  学习生活中,教过我的老师有很多很多,他们的理解与支持让我们更努力,追求上进,在迷茫中,老师们为我们指明道路,在取得一次的成就时,老师们又时时警告我们不要骄傲,在取得进步时,老师们又会给予我们鼓励。

  我们的生活无忧无虑,山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活,只需要认真,努力地学习,完成自己应该的学艺。

  新来的张老师作文 篇24

  今天补习班新来了一位老师,叫高老师,是一位男的。

  他五官端正,昂首挺胸,上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣,下身穿着黑裤子。

  他长得很高,应该有一米八吧!眼睛炯炯有神,还有一个高高的鼻梁,一对大大的耳朵。头发黑乎乎的,从远处看,像是一个爆炸头,可是来到近处认真一看,又是锅盖头。真的有点神奇。

  他可温柔了,我们不懂的地方,他都耐心地告诉我们。不一会儿,我们就听懂了,我们不听话的时候,他也不会反驳我们。我想他心里真的'恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话,我早就骂他们了,看来我不能这么凶。

  他有时候也很凶哦!每个人都会有凶的时候,但是高老师生气的时候一点也不可怕,他不会哄我们,而是把我们一个一个讲一遍。

  下课的时候有人玩危险的游戏,他会说:“慢点,别伤着!”我们互相打架的时候,他会出来说:“别打,别打,大家都是一个班的,为什么要打呢?”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。

  这就是我们的老师,他温柔,可亲,伟大,负责。我喜欢这样的老师。

  新来的张老师作文 篇25

  新学期开始了,我们来了一个新的英语老师,她长的真漂亮,比我们班所有的女生都好看,而且她身上还有淡淡的香味。

  她有着长长的头发,长的到腰那里,她的刘海是卷卷的,不过她的`眼睛有点小,但不会影响她的美丽,她还有小小的鼻子,我最喜欢她的嘴巴,不大不小特别好看,而我们班的女生则最喜欢她的头发,毕竟每个女生都比较喜欢一头秀发。

  她教的我们的英语,我对她的第一印象不是很好,因为她给我们上第一节课她就迟到了,而且她讲话的声音实在是太小了,班里的人都起哄让她买扩音器。

  后来她真的买了扩音器,终于不用忍受她的小声音了。她的脾气特别好,都没怎么发过火,所以我们特别喜欢上她的课,当然我们也特别喜欢捣乱、上课打闹、说话,捣乱的人就包括我。

  时间久了,我发现她还是有脾气的,可能是我们做的太过分了,于是她就把我们这些捣乱的一个一个的都教训了一顿,还让叫了家长,从那之后,大家就在也不敢上课捣乱了。

  漂亮老师很温柔,而且讲课也很好,当我们遇到不会的单词时只要问她,她都会认真的耐心的教我们,不像我们数学老师一样,一道数学题问多了就乱发脾气,不说了我要去上体育课了,嘿嘿!

  新来的张老师作文 篇26

  新的学期,我上六年级的时候,六年级有什么变化呢?班上来了一位新的语文老师,姓应。我们都叫他应老师。

  应老师在我们学校似乎好长时间了,不过我之前不这么认识,新语文老师应该引以为荣吧!可我从小学学语文开始,我就对语文没太大的兴趣,应老师见我总是不回答,就与我讲了一些道理,讲为什么要学习语文,为什么要上学等等,我这才明白了,不用管上什么课都要认真,要听老师的`话。

  然后说他叫我们背课文。他说:背课文其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四段课文,记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文,第二种是很有名的方法:一课课文,你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个课文,应老师还叫我们要回家读书。

  我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。

  新来的张老师作文 篇27

  “叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,同学们都在议论着这节科学课老师上谁?

  “咚咚咚”,一阵脚步声传进我们的耳朵里,是不是科学老师?是的,就是他,老师手拿地球仪,迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上,他向我们介绍着自己:“我姓周,是你们的`科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了,但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神,透出智慧的光芒。

  周老师虽然老了,快要退休了,但是他有丰富的教学经验,知识面也广。上第一堂课,他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说:“上我的课不生动?讲话你们听不懂?”你们也许会觉得奇怪,上课怎么能不看书?那就错了,他是要我们先好好听,然后再看书。听了他的话,同学们都抬起了头,把目光射向了他。他虽然笑着说,可话里透着严肃。

  今天下午做完操去实验室上课,他说:“你们班同学们好,又听话,以后我会多给你们看些录像,做点实验,让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气,把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课,让我们同学们都喜欢他。

  新来的张老师作文 篇28

  从暑假到现在我们班已经换了好几个语文老师了,那天开会宣布的语文老师是之前教过我们班的林稳老师,可是1号那天又听林稳老师说我们班的语文老师又换人了,换成了林勋老师。

  前天下午由于不用上课,昨天又没有语文课,所以一直没有见到语文老师。今天在第二节下课后见到了语文老师。她说去我们班上课了,学生很乖,她一走进教室学生马上就鼓掌了,显然对我们班的学生很满意。听了她的话,作为班主任的我也很开心,很欣慰,感觉学生已经懂事了很多!

  虽然没有跟林勋老师同个年级合作过,但是听很多同事,她是我们龙潭中学最认真,最负责任的老师。她的孩子经常感冒生病,自己的身体状况也不是很好,家庭负担挺重的。但是为了学生,她还是在自己病了的时候坚持给学生上课,并且评改作文也特别的.认真,曾经试过三更半夜起床改作文。

  今天我跟林老师说了,身体是革命的本钱,要注意好自己的身体,这样才能更好的给学生上课。也跟她说很感谢她能来教我们班的学生!

  希望我们班的学生能在她的教导下语文能有大的提高!

  新来的张老师作文 篇29

  这是一篇有关于新来的老师的文章,或许对您有所帮助

  新来的老师

  本学期开学,我们学校来了一位新老师。上午上课铃想过,新老师走进了我们四(1)班教室。教室里安安静静,大家都好奇地看着这位新老师。新老师长得不高不矮,不胖不瘦,头发乌黑,戴着一副眼镜。他上身穿着一件洁白的`衬衫,衬衫塞在灰色的西裤里,显得很精神,脚穿一双暗红色的皮鞋。

  新老师走上讲台,笑眯眯的看我们几眼,然后自我介绍说:“同学们好,我姓赵,以后就叫由我来教你们语文。”说完,赵老师在黑板上写了一个“赵”字,还在上面写了拼音。同学们纷纷轻轻读出:zhào(赵),赵老师。赵老师笑着说:“你们认识我了,我也想认识立刻认识同学们,我想我最先认识的肯定是最守纪律、最肯动脑筋、作业完成得最好的同学。”教室里一下子安静下来,同学们个个坐得端端正正。

  赵老师讲课的声音很响亮,他眼镜后面的眼睛一会儿圆圆的,一会儿又眯成一条缝。看着赵老师的眼睛,我们回答了一个又一个的问题,不知不觉下课铃响了。

  课后,我一边做着作业一边想:这次我一定要做好作业,让赵老师第一个认识我。

  新来的张老师作文 篇30

  我们开学啦!我们的语文老师换了,来了一个新老师。你们好奇吗?让我来介绍一下这位老师吧。

  我们的语文老师的性格很温柔,像一只猫咪一样,她叫我们的名字可亲切了,比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准,说别人的名字很温柔很亲切,那是多么的美好呀!但我的意思也不是说别的老师对我不好!

  我们老师的样子非常的.美丽,不仅人长得美,心也挺美的!像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心,非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了,但我也不是说其她老师不美,也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样,我们对她的课充满着兴趣。

  我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的,眼睛大大的,嘴巴红红的,牙齿白白的,头发短短黄黄的。小小的鼻子,小小的耳朵,想象一下都知道非常的好看。

  我喜欢新来的语文老师,喜欢她的性格,每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽,看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心,她的内心非常的温柔体贴!关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。

  新来的张老师作文 篇31

  今天,我很早就来到迪迪龙学英语。时间还早着,我就跟另外一个同学聊天。聊着聊着,一个大大大大的外国女人走了过来。

  她戴着细边眼镜,看起来挺斯文的。可一看她的身材我就乐了。只见她那圆圆的肚子就像一个吹足了气的.大气球。那身体的厚度有三四个我妈妈那么大。从小到大我还真没有看见过这么胖的人。我心想:这个外国人不认识,一定是新来的老师,我要去表现表现,做个自我介绍吧。我用英语说:“老师好!”“我是中国人,我住在宜山,我叫AMY。”我又用英语问:“你是中国人?”可是她笑眯眯地用中文说:“我是英国人,我也是迪迪龙的老师。”果然是老师,还会说中文,厉害!之后,我跟她都用中文对话,她说要考考我英语。她用英语说:“你好吗?”我也用英语回答:“谢谢!我很好。”她又用英语说:“你几岁了?”我用英语回答:“9岁了。”接着,她用英语说:“你的英语学得不错,继续努力!”我心里乐开了花,心想:我一定会好好努力的,长大我要用英语跟外国人沟通。

  新来的张老师作文 篇32

  在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?

  叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了,第一节课就是语文课,一个女老师从门口走了进来,她身穿一条大紫的连衣裙,她就是我们这个学期的语文老师。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,还有弯弯的眉毛,头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼,十分的美丽。

  开始上课了,她说:“同学们好,我姓储,你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听,刚开始,老师还不知道我们的名字,让我们全班同学从一号报到四十五号,一个一个的自我介绍一下,到我的时候,我非常的紧张,我马上走到了讲台上,一下子就说完了,然后,就到下一个同学。

  到了第二节课,我们很快就安静了下来,听储老师上课,老师讲的时候很有意思,我们非常安静的'听着老师说上课的内容。

  下课的时候,老师和同学们一起谈天、说笑,玩得非常开心。

  这个老师这么的爱我们,我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。

  新来的张老师作文 篇33

  我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是作文,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

  总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦."逗得我们哈哈大笑.果然,她改作文特别认真,把我作文里的好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的`几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文......从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。

  我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。

  新来的张老师作文 篇34

  新来的数学邱老师戴着方形玳瑁色眼镜,留着黑色中长发,不大的脑袋却装着数不尽的智慧。不少同学以为她只是一位普通的老师而已,不曾想,邱老师竟像神仙一般,拥有“千里眼”与“顺风耳”。

  数学课上,同学们在私底下七嘴八舌,邱老师早已警告我们N多次了,但有人还是“顶风作案”。她装作若无其事的样子,转过头在黑板上写着题目。这时,有人开始窃窃私语,有人趁机做小动作,还有人和别人用眼神交流,自得其乐。她停下手中的笔,头也没回,直接把手指向第四组:“第四大组有声音,保持安静!不要偷着讲话,后果可想而知!”第四组的同学个个被吓得鸦雀无声,一个个坐得身姿挺拔,像一棵小树一样,就怕邱老师会惩罚自己。绝了!邱老师竟然可以不回头却准确无误地知晓声音从第四组传来。

  此时,教室里只剩下同学们忐忑的心跳声,邱老师转过头,将眼神投向小李,见他正把脚搭在课桌外,于是一小截粉笔正中小李的腿部:“把脚放回去,下课去捡粉笔。”他手忙脚乱地把脚缩了回去,满眼的惊慌失措。

  邱老师既严格,又有责任心,放学后还把我们留下来补习数学,牺牲了她的.休息时间。能够遇上这样的好老师,我真是既幸运,又幸福。

  新来的张老师作文 篇35

  在暑假励志冬令营中,我认识了一位外教老师。他还给我们上了几节有趣的课。其中最让我留恋的要数取英语名的那节。

  我们的外教老师叫MUNI(美牛),头发是金黄的.,似乎金条一般。头发一卷一卷的,又像无数个“6”,美牛老师一摇头,金黄的“6”翩翩起舞,从上面俯看像一朵大大的金黄的野菊花一样。头发下是似乎粉红的脸蛋,脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,“C”型的耳朵,不停说话的嘴巴,最让我好奇的是那个别具一格的老鹰鼻,让我想起了图坦卡蒙。

  开始上课了,美牛老师兴高采烈地用英语熟练地说:“你好,男孩、女孩们,我叫美牛,是你们的英语老师。”我们听懂了,也用洪亮的英语说:“你好,美牛老师。”美牛老师神秘对翻译李老师说让我们猜猜是什么好消息,我们左思右想、抓耳饶腮也想不出是什么。美牛老师终于说出来,原来是给我们取英语名,我的英语名叫jack(杰克),有人说我叫甲克衫、杰克奥特曼,但我说是侠客。周来叫吉米似鸡米;肖竺男叫托尼似拖地;邹宏鑫巴卜似比巴卜泡泡糖……说也说不尽,只能等下次了,后会有期!

  新来的张老师作文 篇36

  盼望已久的新班主任和我们见面了,我的心凉了。竟然来了一位五十多岁快退休的老教师。听他的介绍里,知道他姓沈,他的头发前面卷卷的.。第一天我们班的同学就给这位老师取了外号“卷毛”老师,原来的班主任俞老师厉害不?还不是让这几个调皮鬼给赶走了。我真替沈老师担心啊!

  上课铃响了,同学们都乖乖地坐在自己的座位上。老师开始上课了,几个调皮鬼在自己做小动作,不认真听讲,还做了几个布娃娃,趁老师写字时,拿起布娃娃对着老师笑。

  老师回过头来,看了看几位“凑名远扬”的调皮鬼,并没有生气,而是对他们说:“同学们你们做的布娃娃真漂亮,你们再去做几个,给挂在教室里,体现你们对班级的关心。”我本以为,那位老师肯定会狠狠批评那几个调皮鬼,可他没那么做。

  沈老师在下课后,拿来了几张布,要这几个“小艺术家”做一下表演。不说也怪,调皮鬼竟然做了好多布娃娃,难一想象的是,他们做的个个漂亮。

  这几个调皮鬼变了。变得很服从老师了,变得不欺负同学了,变得上课认真听讲了。

  这位老师给我们带来了快乐,我们感谢他!

  原来我的担心是多余的。

  新来的张老师作文 篇37

  新学期到了,我们像一群淘气的猴子,又来到了我们早已熟悉的学校。

  坐在教室许久,突然走进一个陌生的身影。他长得不高矮,不胖不瘦,一头短短的.黑发,炯炯有神的眼睛是大大、圆圆的。站在讲台对我们讲话是满脸微笑,露出洁白的牙齿,浅浅的酒窝,看上去真像一个年轻的男孩。听校长介绍,他是我们这学期的新班主任。

  在今后几周里,我与语文老师互相学习,互相交流,他给我的印象就很深刻。过了第六周我就可以肯定的说,他是一个尽责任的老师。

  早上,我们班的同学还没到齐,语文老师已经进了班里。我看见他脸红红的,还常常咳嗽,精神不是很好,我就知道他生病了。很快上语文课了,老师像往常一样快步走上讲台,像往常一样给我们讲课,也像往常一样对我们笑。课还是讲得像往常一样有趣。有病,还能若无其事,全心全意地给我们讲课,我可还从没见过这样的老师。

  因为语文老师对我们都很关心,对我们抱着很大的希望,所以我想成为一个优秀的学生来报答他。

  新来的张老师作文 篇38

  最近,我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的,脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑,有时会教我们如何写字,有时还会给我们讲故事……

  今天,戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室,她首先环顾了我们全体同学,然后朗声说道:“今天,我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗?”同学们对照着课本,齐声回答:“华众超市!”接着,她分配我们进行小组活动,表演书上的内容。同学们表演结束后,她又睁大眼睛向我们提问:“同学们,如果大家买到假货,怎么办?”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后,她和我们一起有声有色地读了“教你一招”,学习了具体处理假货的`方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考:“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样?为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样?……”

  戴老师是我的新朋友,虽然她来得很少,但她的课还是让我久久难忘。开始时,我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在,你听,她讲得那么好、那么动听,让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。

  我好期待戴老师能再次给我们上一堂课!

  新来的张老师作文 篇39

  五年级第一节美术课同学盯着教室的门看,看到了老师新进来的美术老师。

  不久,老师从后门进来,走到讲台上。老师慢慢走到讲台上,同学们议论纷纷。这是老师给我们讲的笑话他在黑板上写了两个字“肾”,转过身来。好像说我是新疆人。我姓周。他浓密的'胡子引起全班哄堂大笑,不知道笑的是什么。后来,朱老师把新疆换成了新窗户,突然笑声停止,朱老师真正地说自己是新窗户。但是他浓密的胡子和黑脸就像维吾尔族的老人。不知不觉铃声一响,朱老师就离开了教室。我们都很期待第二节美术课的到来。两天后我们上了美术课朱老师让我们打开美术书。然后扬眉吐气,讲述了书上每一幅画的优点和缺点,并进行了评论。周老师在上面说的滔滔不绝,学生们在下面听得津津有味。后来,周老师给我们布置了作业。我们好像画了直线和斜线。我们好像画了直线和斜线。主要不能用尺画,不能用自动铅笔和橡皮在纸上画。快下课了学生们拿着作业都给了周老师。我得了A,其他朋友得了B或A。传来一阵铃声,朱老师又无声无息地走了。周老师是个幽默的老师。

  新来的张老师作文 篇40

  这个学期,我们班新来了一位见多识广的老师,她就是刘老师。

  刘老师个子很高,有一双明亮的大眼睛,笑起来时,还有一对浅浅的小酒窝,特别漂亮。

  我认为刘老师是一位有责任心,严格,大方,又随和的老师。

  刘老师写的字是“自然美”,她在我们作业本上写的字大而清晰,看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然,就像是字如其人一样。

  我们班的纪律是全年级出了名的,刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的.坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。

  刘老师的教学与其他老师不一样,她说:“同学们,从今天开始,上语文课时,所有同学上课都要举手发言,如果当天要写预习卡,举手超过三次的同学免写这项作业,如果次数不够的同学要写预习卡。”从此,原本一个平静的课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。

  刘老师一来到我们的班级,发生了翻天地覆的变化,得到了许多任课老师的表扬和称赞,我坚信,我们班在刘老师的带领下,一定可以成为“优秀班级”。

  新来的张老师作文 篇41

  林老师是我们的班主任。如今她生病了,我们很想念她!在她生病请假的第一星期,我们都没有上语文课。第二个星期,学校请郑老师来给我们上语文课。没上多久,郑老师的嗓子也疼了。

  郑老师讲课像林老师一样有方法。有一次我们上课时无精打采,郑老师就和我们玩了一个游戏,游戏规则是:郑老师说坐端正,我们就得站直;她说站直,我们就得坐端正。因为要集中精神听口令,同学们做起来可紧张了。这个游戏既引得我们欢欣,又让我们提起了精神!还有一次,上第三单元同步作文课的时候,郑老师先让我们每小组选两个人,在黑板上画一幅有关秋天的.画。同学们都纷纷上前画,有的画秋天的景色,有的画丰收的秋天……接着,郑老师让我们照着这三组画,写一篇作文。她告诉我们选一幅最有创意的,再加上比喻句,拟人句……到了第二节课,我们顺利地完成了“秋天”的作文。你们说郑老师上课是不是既好玩又有方法呢?

  我们都希望郑老师留下来,直到林老师把身体养好了。

  新来的张老师作文 篇42

  这个星期,我们班新来了一位年轻的音乐老师。她姓黄。

  铃声响了,黄老师进来了,她那锐利,充满着“杀气”的眼神一下子就把我们镇住了,让我们规规矩矩的站在了自己的位置上。若要是在平常的课堂上,我们早就闹翻天了。接下去,音乐课上的气氛也由此变得“僵硬”了。老师让我们一遍又一遍地读着关于戏剧的一些资料。读了老半天,老师突然点名“陈宇晗”,让她来回答问题。我可以看出她当时是多么的措手不及,但她又很快镇定下来。老师一连提了三个问题,可她回答得不是很具体,老师便摆摆手示意让她坐下。老师又点了一个同学的名字,可那位同学是一问三不知,老师瞪了他一眼,便让他坐下了。我心里很紧张,紧张得头上冒汗,我希望老师不要报到我的名字,因为我一点都不知道这些问题的答案。这次,黄老师又提了一个问题,她没有让点到名字的同学回答,而是让举手的同学来回答。只不过,全班静得出奇,没有一个人举手,我相信他们一定都在纳闷:为什么老师要问这么难的.问题。老师看到这情形,极为不满,下课铃响了,老师“怒气冲冲”的走出了教室。

  哎,这样的上课气氛简直快让我窒息了。

  新来的张老师作文 篇43

  我们班原来的老师退休了,听说来了一个年轻的老师。

  我们想给新来的老师来个下马威,所以叫了两个同学去捉青蛙。青蛙捉回来了,我悄悄地把青蛙放在了粉笔盒里,等待着老师来临。

  “叮叮叮”上课时间到了,走廊上传来一阵清脆的高跟鞋声,我们把腰板坐得笔直的,满脸期待。进来的果然是一位年轻的老师,长长的头发听话地披在肩上,长长的裙子上布满了鲜花,一双会笑的眼睛,漂亮极了。

  “大家好,我是你们班的班主任,姓韩,名菲,我把我的名字写在黑板上去吧!”说完,老师把手伸向粉笔,竟没有任何的防备。当老师看见粉笔盒里的青蛙的时候,脸唰的一下就白了,我们不知所措的低下了头,老师轻轻地把青蛙拿出来,笑眯眯地说:“谢谢同学们给我的'见面礼,虽然有点意外,但我还是很高兴的。”我们不知道老师的脾气这么好,也“咯咯咯”地笑了起来。老师又说:“既然这样,这节课我给你们讲讲青蛙的故事吧……”这节课我们听得格外认真。

  这就是我的新老师,也是我小学生涯最喜欢的老师。

  新来的张老师作文 篇44

  开学的第一天,兴奋的同学们盼来了赵老师,却没有看到卢老师。赵老师说:“卢老师退休了……”

  “啊!”同学们有点意外,也有点不舍得。顿时,七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说:“新调来的数学老师姓‘宋’,你们叫她宋老师,是从榔桥调过来的。”

  大家期待着宋老师的出现。下午第一节课,宋老师走进了教室,站在讲台中间,温柔地说:“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师,她个子高高的,很苗条,长发披肩,戴着一副眼镜,很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍,不知不觉地,很快就下课了。

  第二天,上新课。我发现老师的字写的很漂亮,上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的,老师不厌其烦地讲解,实在有不懂的,下课还可以问老师,直到我们弄懂为止。

  宋老师有个“绝招”,就是谁的书写认真,答题都对,老师就会批改个“优+”,这样就可以兑换奖品。我觉得,这样可以带动同学们的'积极性,让我们认真写字、细心审题。

  短短一周的相处,我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品,也能认真书写、细心审题。

  新来的张老师作文 篇45

  这学期,我们班有一位知识渊博的女老师,她就是刘老师。

  刘先生又高又瘦,穿着一条粉红色的裙子。这种衣服给人一种很温柔的感觉。她鹅蛋脸上有两条弯弯的眉毛,眉毛下有一双明亮锐利的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。她乍一看是个很有学问的人,长着一张会说话会说话的.嘴,更是骄傲。刘老师经常笑,有时候笑的时候露出两排整齐的牙齿。多么可亲!

  开学第一天,刘老师迈着轻快的步子走进教室,站在讲台上,微笑着对学生们说:“同学们,你们好!我相信大家都认识我,我是刘小姐……”接下来同学们自我介绍,不一会儿就讲完了。这时,我们一起报以热烈的掌声,这让我们的关系上了一层楼。

  印象最深的是这一件事。那天,王上课没听好。当老师让他回答问题时,他立刻傻眼了。他久久不能说话。老师有点生气,让他下课找老师。终于下课了。老师把王叫进办公室,严厉地批评了他,最后开始认真地辅导他。王静静地听着,好像他根本没有注意到窗外的雨。

  啊!我们班有这么好的老师,我感到骄傲。

  新来的张老师作文 篇46

  今天新来了一位老师,是教《品德与社会》的。他偏高也偏瘦,乌黑的头发,明亮的眼睛,还架着一副黑边眼镜,手里夹着教课用得东西,活像一位博士生。

  他进了我们班的门后,见我们很喧闹,很噪杂,没投入到学习的状态,便清了清嗓子说:“大家好!请安静,上课了!”只听班长一喊:“起立”,我们看到老师后就齐刷刷地站了起来,首先老师说:“同学们好!”我们接着说:“老师您好!”然后坐下来听老师讲课。他先自我介绍说:“我以后就是你们的《品德与社会》的老师了,请大家不要见怪。我姓李,大家就叫我李老师吧!”下面的'同学们都鼓起了掌声,老师微笑着点了点头说:“现在,我们就开始上第一堂课吧!请翻好书。”我心里想,这位老师还挺有教学的方法得嘛!挺好!

  就这样,老师随后在学习期间喊了一些同学回答问题,也认识了一些我们班的学生名字,大家听得都很认真,尤其是我,我后面的一位女同学经常被点到发言,当然我也举了几次手,可时间不等人,不一会儿就下课了,我觉得这堂课真意味深长呀!

  新老师来上课,就是不一样!

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