【精选】生动作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的生动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生动作文 篇1
今年八月初的一个上午，爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览，一进入荷花世界，就闻到一阵阵荷花散发的清香，使人精神倍增。
我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采，爸爸说：荷花中长出并蒂莲的机会甚少，一般很难见得到，今天就看你有没有这个运气了。当我们走到荷塘边的时候，看见一群摄影爱好者架起照相机，围成一堆对着荷花拍摄，我赶紧挤过去一看，看见了，看见了，在几片莲叶中间，一杆莲花开出了两朵，上面还有露珠，美丽极了，这就是难得一见的并蒂莲，我不枉此行。
最使我难忘的是参观园区内的`佛山市廉政建设教育基地，这里展出的图片爸爸都一一给我讲解，爸爸说：这些污吏原来都是政府主要部门的大官，由于谋取私利，把国家的钱财据为己有，触犯了国家法律，最后被判刑坐牢的。
这次旅游，我既看到了并蒂莲，又上了一堂生动的法制教育课，受到了深刻的思想教育，真是一举两得。
生动作文 篇2
人们到大酒店经常吃一些野生动物，因为野生动物的肉很鲜美！可我认为这是不好的！
有些动物本身是有毒的，吃了会死人的。但有写动物是好的，是对人类有帮助的，比如青蛙，它们帮助人们消灭田地里的害虫，是田地的'守护神！还有蛇，有些蛇虽然有毒，但它们吃老鼠，这也对人类有帮助啊！
现在由于许多人都喜欢吃也野生动物，所以一些饭店都去滥捕滥杀野生动物，这使得现在有些野生动物的数量急剧下降，这也会影响我们的生活环境。
所以为了我们的环境更美好，请不要在吃野生动物的肉了！！！
生动作文 篇3
我给大家介绍一下我的动物一家。
首先是我的爸爸，爸爸是属牛的。妈妈说爸爸决定的事，十头牛也拉不回。这不今天爸爸要我出去买东西，我说：“我不去。”爸爸说：“好，不去大家都不去好啦”结果我认输了，因为我知道如果我不去。爸爸不让别人去的。我爸爸的脾气怪不怪。 我的妈妈我属兔，外婆说过妈妈脾气很好，可是我不认同。妈妈她也不是十全十美的'人，也会有脾气，有句话不是说“兔子急了也会咬人。”妈妈就把这句话体现出来了。看我弟弟又不听妈妈的话了。妈妈正在说他呢！
我的弟弟，他是一个很顽皮的孩纸。他属蛇。可是我不知道他和生肖有什么像。所以不说他。我来说说我吧。我属龙，大家算不算有威严呢。哈哈，我在家里可是一个有点小小威严的孩纸哦。妈妈把东西乱放，我会提醒她哦！我也会提醒弟弟不要整天看电视哦！
怎么样，我的一家很有趣吧！
生动作文 篇4
我最喜欢“香江野生动物世界”，因为里面的动物丰富多样，有顽皮、可爱的猴子，有力量惊人的大力士大象，还有高贵、美丽的孔雀公主......它们个个都是身怀绝技，比如会走钢丝的熊、会踢球的大象。我们先坐车在《爸爸去哪儿》的'拍摄地游览。我们先到了第一站，看见一只只鸵鸟伸着弯弯的脖子走到车前，从两旁的车窗看着我们，接着又抖了抖身上黑色的羽毛，又用光秃秃的头去整理自己的羽毛。接着，我们看见一种巨大的动物，它跟大象差不多大，头上顶着两个白色的角，身上却长着像头发般长的毛发，往远看，就像一堆稻草堆放在那下面，我看到了凶猛的大老虎，它隔着一条沟，静静地趴在那里，用尖利的眼睛看着我们，另一只在岩石上走来走去，充满了威严，不愧是森林之王。我们还看到了羚羊，它披着一身雪白的毛，头上长着它的标志-两根羚羊角，我还看到它们打架了。
这些动物还身怀绝技呢，我和爸爸还一起看了大象剧场，动物们的表演可真精彩，我最喜欢大象踢足球这个表演，那只大象踢了三次终于踢进去了。
香江野生动物园真好玩，希望大家保护环境，保护动物们的家园。
生动作文 篇5
同学们，看到这个题目，你们可能会问，这不还放着假没开学怎么就上课了呢？告诉你们吧，这不是我们平常在学校里上的语文数学课，也不是音乐美术课，它呀，是一堂特殊的课。它是南阳日报举办的“暑假趣味安全讲座第三期——外伤现场处理”一课。
星期六一早，我和好朋友安子逸就来到了第九人民医院，九点钟，日报社的工作人员把我们领到了医院的三楼多功能大厅，我们坐好后，医院的副院长就开始给我们上课。他先给我们讲了外伤急救的五大技术：开放气道、止血、包扎、固定搬运。随后又分别详细地讲述了这五个步骤。他讲得生动极了，边讲还边给我们演示，而且他把外伤比喻成人类的第一杀手，运用具体的数字告诉我们外伤的危害性，让我们更加深刻地认识到学习外伤急救处理的重要性。最后，他还讲了一些烧伤、扭伤、骨折等常见的外伤应急处理方法。
第一个环节老师讲解结束了，接下来第二个环节是同学演示。多功能厅的前面有一张桌子，桌子上躺着一个假人，骨科的主任叔叔先演示怎样用止血带包扎，看清楚后，他就要求我们在假人上面演示。许多同学都举了手，我也举了，并且幸运地被挑到了，没被挑中时我急切地想让挑，挑到了我又有点紧张。生怕自己忙中出错，同学们笑话我。我一扭头，看到了爸爸和安子逸那鼓励的目光，我的心顿时平静了下来，我走到假人面前，看到桌子上有条不紊地放着一些止血带、止血棒、橡皮筋等医疗工具。我拿起一根止血带，在假人的'大腿根部缠了两圈，打了一个结，又在结上放了一根止血带，又打了一个结。接下来我开始旋转止血棒，转好后就该固定止血棒了，我把止血带在止血棒上绕了两圈，这样，止血棒就应该毫无疑问地被固定住，可是不行，止血棒没有听我的话，怎么会这样？这是为什么呢？我的额头上冒出了汗珠。我静下来思考了一下，我有可能把止血带缠反了，于是我把止血带解开，重新在止血棒上绕了两圈，哈哈！止血棒终于听我的话了，乖乖地不动了，最后，我在止血棒下方打了一个结，标上时间，大功告成了！主任叔叔走过来夸我做得不错，包扎得很对。我红着脸高兴地下来了。
随后医生又让演示三人搬运法，三个同学，一个抬头和肩，一个抬腰和臀，一个抬腿和脚，只见上去的三个同学听到命令后齐心协力将病人抬到了一样的高度，又一起将病人轻轻地放在桌子上，他们默契地配合赢得了同学们热烈的掌声。
最后一个环节是有奖抢答。这个环节气氛是最热烈的，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，念题的护士阿姨说听到“开始”后再举手，但往往是她还没念完题，同学们便争着举手了，还有的为了让挑到自己，或跑到跟前，或站在桌子上，有的举了许多次手没被挑到急得眼泪都出来了，我和安子逸也举了很多次手，只可惜“举手英雄遍屋多，我俩有才使不上”，所以我俩没能得到礼品，有点遗憾。
同学们，听了我的讲述，你是不是也想来参加呢？心动不如行动，那就快快报名参加南阳日报举办的下期活动吧，下次咱们一起去上课！
生动作文 篇6
小朋友，我们观察某个事物，假如能从请多个角度去观察，并加上联想，表达出来一定具体又生动，先来欣赏下面两个例句：
1．有的菊花雪白雪白，像绒绒的蒲公英。有的花瓣细长细长的，犹如缤纷的礼花；花瓣弯弯的，则像是一艘艘小船。
2. 夏天，池塘里开满了荷花，有红色的，粉色的，还有白色的，一朵挨着一朵，连成了一片花的海洋。荷花的形态各不相同，有的花瓣全打开了，有的才展开几片花瓣，有的还是花骨朵。微风吹来，荷花仙子随风摆动，跳起了美妙的`舞蹈，漂亮极了！
上面两个句子都是多角度观察加联想得来的。例句1，作者从菊花的颜色进行观察，然后加上自己的联想（带下画线的是作者的联想）。又对花瓣的形状进行观察，并加上自己的联想（带下画线的是作者的联想），这样多角度加联想来描写，把菊花颜色美和形态美都写出来了。例句2，作者不仅从颜色和形状的角度进行观察和联想（带下画线的是作者的联想），还对微风吹来时，荷花的姿态进行观察和联想（带下画线的是作者的联想），让荷花的静态美和动态美跃然纸上。
读到这儿，小朋友可能要问，对要描写的某种事物，我怎么知道要从哪些角度去观察呢？
上面的两个例句写的都是花儿，下面以蔬菜和水果为例，告诉你怎样从多个角度观察和联想。观察水果、蔬菜时，可以从形状、颜色、大小、长短、轻重、里外、味道、摸着的感觉、闻着的气味等角度来观察。假如是草莓，就可以从外皮的颜色、里面的果肉、味道等角度进行观察和联想，如：好新鲜的草莓呀，外皮红通通的，猛一看像一颗红宝石。头上还顶着几片绿叶子，就像一个穿着红裙子的小女孩，头上戴着一顶绿油油的小帽子。轻轻地咬一口，就会露出红红的果肉，甜甜的汁水会顺着嘴角流出来。
假如是茄子，可以从颜色、形状、摸着的感觉、切开后里外的不同、炒熟后味道和口感等角度进行观察和联想，如：长熟了的茄子浑身呈紫色，油光发亮，躯干有些弯曲，好像驼背的老人。头顶上戴的“遮阳帽”绿中带紫，而且上面还有许多小刺，稍不注意就会被刺痛。
小朋友，观察时加入联想，能够让表达更具体，更生动。需要提醒的是，联想一定要生动、有趣，不一定每个角度的观察时，都要加入联想。多角度观察加联想，这种写法学会了吗？选一种喜欢的水果，实战演习一回吧！
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