我的课余生活作文集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的课余生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我从小就爱玩玩具,因为玩具非常好玩。特别是自己装的玩具,要很大力气才能装好。
我读幼儿园的时候最爱玩的玩具是铁甲小宝,铁甲小宝玩具系列包括卡布达,金龟次郎,蟑螂恶霸,蜘蛛侦探,蝎子兰兰,丸子轮,田多丽娜,飞翔机器人,呱呱蛙,鲨鱼辣椒,蜻蜓队长。这一套玩具我都买过,可是现在只剩下一部分了,因为好多都不见了。
我现在最爱玩的玩具是拓麻歌子。他里面有一个电子宠物。我第一次玩的时候,因为不会玩,所以就乱按,同时我也发现C键是选择,A键是退出,B键是轮流,慢慢的我就会玩了。每天都喂他吃饭,给他扫大便,帮他打针,我觉得他总有一天会长大的。
我现在每天都玩拓麻歌子。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩:有时会去和同学们玩“公安抓小偷”;有时会去“养小乌龟”;有时还会和同学们玩“老鹰抓小鸡”……爸爸决是会利用各种机会让我认识这个多彩多姿的世界,但我最喜欢的是和“小乌龟”一起玩耍。
我有一只既可爱又美丽的小乌龟,那是我生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。小乌龟的贝壳是深褐色的,头上有绿白相间的花纹,美丽极了!它的眼睛像绿豆似的,小小的,眼睛下面还有两个小皮孔。小乌龟的警惕性非常高,只要我轻轻一碰,它就会马上把四只脚缩进龟壳里,就连又小又细的尾巴也缩进去。小乌龟喜欢在黑暗的地方待着,每次散步时,都喜欢往桌子下面或柜子下面钻,谁也拦不住。
冬天的时候,小乌龟整整两个月都没有吃一点东西,我以为小乌龟死了,又难过又伤心,后来才知道,原来是小乌龟在冬眠!
这只小乌龟给我带来不少快乐,也让我了解到更多关于乌龟的知识。
如果有时间,我还会和家人一起旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语,闻花香,赏红叶,拾贝壳,捉蝴蝶,看飞瀑流泉……我见过夏季的冰山,古老的红豆杉,还见过蝴蝶标本……我去过广州、北京、厦门……
这些经历增长了我的知识,开阔了我的眼界。今后,我还要去更多的地方,走万里路,读万卷书,做一个有知识,快快乐乐的人。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,有弹琴,有下棋,有爬山,有跳绳,还有跑步。但我最喜欢的还是爬山。
有一次,我们一家四口去爬玉皇山,我像猴子一样“蹭、蹭、蹭”地爬到老玉皇宫,一边休息,一边等老妈和妞妞。等的时候,我从口袋里掏出乒乓球拍起来。等她们来了,我和老爸便又向上奋力爬去。老妈和妞妞在后面大声投诉:“喂!再休息日一会儿。”“累死我啦!”“等等我们!”“你们太过分了!”我们随她们喊叫,仍旧快速向上爬去,一会儿就把她们甩得无影无踪了。这时,我已经有点累了,夸张地说:“我累得双腿发软了,休息一会儿吧!”“等等,到紫来洞再休息!”老爸说着给老妈发了一条短信:在紫来洞休息!
我们放慢了速度,马上就又看到了她们的身影。她们见到我们就像老虎一样冲来,把包、衣服给我们,又开始投诉。
从爬山的活动中,我知道了无论做什么事,都要坚持到底!
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的,有时我畅游在书海中,有时我沉寂在音乐中,还有时我用眼睛去发现大自然。记得暑假的一天,我观察地上有一块西瓜皮,上面有很多蚂蚁。
一分钟后,西瓜皮动了起来,小小的蚂蚁竞然抬起了西瓜皮。它们把西瓜皮搬到蚂蚁洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分钟后,它们又搬了一块小西瓜皮,放在洞口前。我特别好奇,蹲下细心观察起来。过了一会儿,搬瓜皮的蚂蚁从洞里叫来了很多小伙伴,它们都爬上了西瓜皮,黑压压的一片。只见它们一起行动,把西瓜皮分割成米粒一样的小块搬进洞里。蚂蚁忙碌的身影留给很深的印象,可是我的脑海里却出现了一个问题:蚂蚁为什么连西瓜皮都吃呢?
我带着这个问题找爸爸,爸爸说:蚂蚁是杂食昆虫,它什么都吃。平时还要存一些食物放在洞里,准备冬天来时吃。听爸爸这么一说,我就明白了。原来蚂蚁把事都提前做好,这样才能有备无患。
这一天真快乐呀!因为我的课余生活使我明白了一个道理,那就是我们做什么事情都要像小蚂蚁一样有计划,这样才能防患于未然。
我的课余生活作文 篇5
星期六,我做完了作业,怪无聊的,就去找爷爷来“杀”几盘象棋。
爷爷对我说:“你不能耍赖啊!我会把你杀个片甲不留,决不手下留情!”
我想:我下棋可是经验丰富,爷爷气势那么高,只怕被我只狡猾的“狐狸”给杀死了!
开战了。我先飞“相”防止“帅”被杀死。爷爷不甘示弱,来了个“平中炮”,对我的“兵”虎视眈眈,想炸死“兵”之后将军。我把“马”一跳,保住“兵”,局势又稳定了。爷爷用手托着下巴,恨不得天外飞来一枚导弹,把我手下的兵兵将将全部炸死。爷爷上了“士”,想防御到位之后大规模进攻。这时,我想到一条可以胜利的一条妙计。我向右平“炮”给“车”让一条路。爷爷以为我要去守河,没在意,便平了“炮”。我又把“车”平过来,爷爷才不理,冲了他的“卒”。而爷爷冲的“卒”正对着我的“炮口”,只要我一“开炮”,“卒”必死无疑。可我真正的目的是要把爷爷的'“车”杀掉。于是我冲“兵”,想让爷爷用“卒”吃掉我的“兵”,这样,我一拿“炮”炸过去,“车”就被我干掉了。果然,不出我所料,爷爷没识破我的阴谋,用“卒”吃了我的“兵”。我一“开炮”,“车”死翘翘了。爷爷急了,赶紧下“士”,我大声喊:“将军!”,便把“炮”对准“象”轰了过去。爷爷忙上“将”,而我守候在自己国内的“车”,压到“马”上,一声“将军”,爷爷的“将”被憋死了。
我对爷爷说:“你被我打败了。你不是说要把我杀个片甲不留吗?”
爷爷听了,笑起来了,爷爷对我的棋艺表示夸赞。我多了一点经验,提高了一点棋艺。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活多姿多彩,跳舞跳绳和骑车, 不过我最喜欢的是打篮球。
星期六早上我向姐姐学打篮球,姐姐拿起球向篮筐一扔球就进了, 轮到我投球,我跳了起来,把球向篮筐投去,可我不但没有把球投进篮筐而且还摔倒受伤。姐姐在一片为我喊加油一边说你是最棒的,我咬牙忍痛站了起来,我拿起球有向篮筐投去,结果我真的把篮球射进了篮筐,我高兴得跳了起来。姐姐说你看 你这不是把球射进了篮筐了吗?我说姐姐谢谢你,如果不是你的勇气鼓舞我,我根本没法进球。姐姐说这都是应该的。
这可真是难忘的一天呀,以后做事情要坚持,不能半途而废,这就是我精彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、扔沙包、下棋……我还喜欢游戏。今天,我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏,十分有趣!
比赛前,老师说了游戏规则:当音乐开始,第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中,迅速地回到座位上,并且把筷子递给第二位同学,以此类推。音乐结束,夹得多的队为优胜队。话音刚落,同学们兴奋不已,还没开始,一个个跃跃欲试。
音乐响起来了,很快就轮到了我。我一把拿过筷子,飞快地跑到盘子前,二话不说就向一颗绿色的珠子发起了进攻,可它像一条涂了润滑油的小泥鳅,怎么也抓不到。我心想:好你个坏小子,看我不把你抓起来。我再一次向它进攻,可又失败了。这时,我看见对手已夹起了一颗,心急如焚啊!于是,我把目标转向一颗黑珠子。我轻轻一夹,就把它给夹了起来,心中一阵窃喜。我慢慢地把它运向杯子,只听“扑通“一声,珠子跳到了地上,我气得大叫了起来,垂头丧气地走了下去。
同学们一个个地夹着弹珠……最后,我们队只得了8分,输得有点惨!但是,今天的这场游戏却给我们带来了许多的快乐!
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。
我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。
弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”
他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”
我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。
我觉得我的课余生活真有趣。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活多姿多彩,尤其是看书,看书让我的课余生活增加了许多乐趣。
有一次,我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书,把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的情节可真有意思,一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心,一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了,我才依依不舍地放下书本,去吃饭。可吃完饭后,我又马上回房间,继续看我的《绿野仙踪》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12点半了,妈妈催我睡觉,我才轻轻地合上书本,进入了甜美的梦乡。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的课余生活充满了阳光,我爱看书。
我的课余生活作文 篇10
说起我们的课余生活,那可是丰富多彩啊!只要你能想起来的游戏,我几乎都玩过,可多了。
一年级时,也许我们比较小,玩的都是幼稚的“扮家家”、“红绿灯”、“猫捉老鼠”……或者无聊地在操场上跑来跑去。
二年级时,我们便玩起了“老鹰捉小鸡”、“荷花荷花几月开”等集体性的游戏,大伙儿玩起来,还真的都十分团结哩!
三年级时,男女就有了区别,女同学还是玩着“红绿灯”、“猫捉老鼠一百年”这些游戏,男同学们都已经学会了打架,都时不时地两个人抱作一团,在地上滚来滚去,弄得一身土。
四年级时,女同学都文静起来,一下课都端坐在座位上,玩着自己创出来的“纸上小游戏”。男同学则一个个疯狂地迷上了那个叫什么“悠悠球”的玩意儿,直到老师制止才停下“悠悠球热潮”。
五年级时,女同学又活跃起来,一会儿踢毽子,一会儿又跳长绳,还有的竟打起篮球来。男同学又粘上了什么什么牌来着,我真纳闷一张纸怎么就这么好玩。
现在我已经是六年级大哥哥大姐姐了,女同学们便都安静地在座位上看着书,有时玩玩“签”,但有时候,我们也会溜到楼下去,玩到大汗淋漓才上来,也不知道为什么,玩过几次就不想再去玩了,男同学都成了篮球迷,对篮球迷得发狂,有时候打到清校还不回家呢!
回忆起这些,我有些感慨,哦——原来我以前的课余生活原来是这样的啊!
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