精选阅读的作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的阅读的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读的作文 篇1
在没有手机和网络的年代，人们的生活平淡简单。每天日出而作日落而息，没有电视，家家户户基本七八点就熄了灯睡觉。随着现代科技的飞速发展，电视，网络，智能手机的出现打破了人们的常规。顺应时代的发展，电子设备已不足为奇。人们的阅读方式也从纸质渐渐转向了电子书，纸质书的地位岌岌可危。人们获取信息的渠道也层出不穷，除了老一辈基本不会有年轻人会去看报纸了。人们沟通的形式发生了变化，从以前的书信联系，变成几条短信，一个电话。时代的节奏在加快，我们，也在与时俱进。
阅读方式是一个颇有争议的话题，“碎片化的阅读方式”更是引起了大家的讨论。碎片化的阅读方式有利有弊。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”为了节约时间，把零碎的时间利用起来，不失为一个好的方法。利用起公交车上，地铁上的短暂时间，多读一页书。时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的。然而我觉得这种破碎化的阅读方式，弊端大于利处。
零零碎碎的，不完整的记忆拼接在一起，如摔碎的镜子一般，再怎么粘合，还是会有缝隙。短时间的阅读不会让记忆更深刻，相反，也许明天你就会忘记了你之前读了些什么。再次翻开这本书时，也许还要回顾之前的篇章。而投入感情的阅读，心境被作家带入自己的世界时，但却被外界的因素打断，不得不脱离这其中的幻妙思想，这是何等的不情愿，不甘心啊。
我还是认为，长久的，持续的阅读容易让读者带入感情，身临其境地体会写书人诉说着的故事，深切的理解作家的处境或是理解其中蕴含的道理。想想这场景，在一个闲适的午后，泡一杯花茶，懒懒的靠在阳台的躺椅中，关闭所有电子设备，只是沉浸在茶香与墨香萦绕的仙幻世界。没有城市里的喧嚣，潜下心来读书，你会发现与平常不通的闪光点，他们像胆小的精灵一般，只出现在宁静的花园里，躲藏在文字变成的枝叶的后面，只在夜深人静的时候开一场小小的音乐会，天赋的嗓音颂唱着的故事，那是文字世界最美妙的声音。
身处高楼林立的钢筋水泥中，我们的心也在被同化，变得坚硬，难以发现那些隐藏的美好。而优美的文字正是我们心中最后的柔软，如羽毛般轻轻搔动着你的心房，如温水慢慢注入你的心田，如春风柔柔得拂过你的脸庞，如梦如幻。阅读是生活中离不开的一部分，快节奏的生活使生活变得零碎，阅读变得不完整。我觉得，在与时俱进的同时，还是要保留一块心灵的净土。
阅读的作文 篇2
阅读是为了证明自己活着。
阅读是为了学习如何做人。
从来没有人在读书，只有人在书中读自己，检查自己或发现自己。
阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中，一个汉字就是一个姿态，一个汉字就如一张表情，一个汉字就像一种态度。一个普通的“水”字你能读到什么？我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情；我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观；我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水，洗尽铅华，滋养性情。
阅读是一条拥有五千年文明的历史长河，是一本包含了华夏民族文化的厚重史书：盘古开天辟地，女娲彩石补天，精卫立志填海，夸父千里追日，堂堂盛世繁华，悠悠明清小曲。
阅读吧！在如花的人生季节，阅读晨霭中的朝阳；以如水的心境，阅读月色下的荷塘；以如雪的灵魂，阅读情感里的单纯；以如梦的岁月，阅读壮丽的人生！
无声的阅深情款款的诗歌，让思想在阳光下飞扬，使感情继续余音绕梁，此时无声胜有声；有声的读感人肺腑的文章，让声音在月光下飞翔，让眼泪在尘埃里落下，此时沉醉在星光下。
阅读如一支歌，曲终人聚散；阅读如一束花，芬芳满室笑语稠；阅读如一杯茶，茶香满口情悠悠。
来吧，享受阅读。播下青春的种子，欣赏语言的花朵，采撷收获的果实！
专家点评:
这是一篇精彩的议论文，开门见山提出了观点，观点明确而独到，富有哲理，论证层次清晰，结构明朗，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
阅读的作文 篇3
阅读是水，滋润了人们干涸的心田；阅读是柴，燃起了人们的希望之火；阅读是楼梯，引导你走进知识的殿堂；阅读是春风，吹绿了枯黄的小草。
小时候，我总是要伴着天上的星星和奶奶那好听的故事进入梦乡。那时候的生活在总是充满了甜甜的味道，很惬意。那时候我总是缠着奶奶给我讲故事，什么七仙女和董永了，画皮了这些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那时候年龄小，爱幻想，也因此奶了不少笑料呢！有一次，我听奶奶讲了一个关于“种豆得豆，种瓜得瓜”的故事，就突发奇想跑去种肉。种肉的结果肯定是以失败告终的，但这让我在学习上更主动，肯钻研。让我得到了很多益处。
上了小学，《淘气包马小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆虫记》这些书有的丰富了我的娱乐生活，有的教会我了我许多道理，让我了解了许多自然界昆虫的习性，我在阅读中得到快乐。
上了初中，我不再停留在简单的阅读上，我对书本的求知欲望越来越强烈，也越来越痴迷。闹出了不少事儿，有一次，妈妈让我去商店买醋，走到报亭的时候哦不由自主得停住了脚步，书报亭那儿有我梦寐以求的书《钢铁是怎样炼成的》，我忍不住坐在书报亭里津津有味的看了起来。天渐渐黑了，我才发现自己已经读了很长时间了，便飞似的奔回家的方向
在阅读的快乐中，我知道了“衣沾不足惜，但使愿无违”的高尚品格，王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇特壮美的诗中有画的塞外风光。我总结了读书的要勤精思用。
我在阅读中陶冶了情操，锻炼了理解能力，提高了写作水平，开阔了视野我还总结了读书的要勤精思用。
书香一日，快乐一天；涤荡心灵，体验情感。阅读让我，多一份成熟，少一份幼稚；多一份快乐，少一份忧愁；多一份渊博，少一份无知
我在阅读得到快乐，阅读伴我无忧无虑的成长。
阅读的作文 篇4
近段时间，期末复习考试已经接近了尾声。上周的一天，教学楼前就展出了这个学期，我们的阅读测试成绩。乍一看，令人惊喜非凡啊！我们班的五个学生阅读考试成绩竟然是遥遥领先呢！人均分达到了99分。
再看看我们的阅读笔记检测，我们班同样取得了一等奖的成绩。
想想这些成绩的取得，感觉到和孩子一路沐浴书香的惬意。
一、课内增量阅读，让阅读有了保障。
本期，我们教研室推出了一个实验课题，就是课内增量阅读。立足语文课堂，让教师对课文的支解少一些，让学生在课堂上读书的时间和空间更多一些，我们做出了探索和实践。同时，课内增量阅读，也是课程标准的要求，是我们培养学生语文能力的重要途径。
为了做好实验，我们认真制定了本期的阅读计划。整体推进的阅读有两个，一是我们学校的儿童课程。各个年级的晨诵读本，利用每周三和周五的早读时间。一个学期四本书的共读，即《三国演义》、《昆虫记》、《爱的教育》、《草房子》，则利用周五阅读课来推进。另一个为与教材配套的《好读》读物，我们通过尝试“高效教学”，瘦身课堂，让学生在课堂上来逐步完成这本书的阅读。
除整体推进的阅读外，我们还建立班级图书架，300余本书供学生自由选择；建立读书常规机制，每月至少整体借阅学校图书馆一次书籍、每月举行一次班级读书交流会、每周至少摘抄一页读书笔记，写一次读书感悟；
整体推进阅读，是教师对学生的引领；自由阅读，是学生个性阅读的充分张扬；那么教材拓展阅读，则是学生精神生活的补充和完善。教材中很多课文，都出自名著，许多典故需要详查资料，许多疑问需要阅读探索。因此，名著的阅读推荐、课外资料的搜集和汇编，疑问的.解答与学习等也成了读书生活。
经过一个学期的实践，我感觉到这样的阅读是多元的，也是有效的，非常感谢这个课题实验给我们带来的好处。
二、自觉的执行，让阅读点亮课堂
当然如果没有我们对课题实验的自觉执行，当然也就没有真正的课题实验。为了将阅读进行到底，我似乎做得更细致些。我在学校和年级阅读计划的基础上，和学生一起制定出本班的阅读计划。具体到每月读哪一本书，每周读到这一本的第几页，每周的哪一节课要举行哪一本书的读书交流等。
计划制定详实后，关键是落实。每到阅读课，我都坚持高质量上课，严查学生课外阅读书籍携带情况，或者提前要求学生带好阅读书，确保课堂上人手一本。为了组织好读书交流会，为了让每个孩子都能在读书会中得到提高。在课堂上，我给学生留下一定的时间来书写读书交流稿，要求很宽泛，让学生不感觉到困难。可以是好书推荐，可以是精彩片段赏析，也可以是读书感悟等。但有一条比较严格，那就是人人都必须写出交流稿，而且都必须在小组内进行交流，彼此交流后，再推选组内代表参加班级读书交流。一般说来，这样的读书交流会需要四十分钟。前半节用来进行小组交流，后半节全班交流，大家根据各组的发言，及时发表评论，并将结果记入各小组的量化考核中。
读书活动既然举行了，我就要让学生体验到荣耀。每次读书会，我都安排有学生摄影和教师摄影，让每个登台的孩子都能留下自己光辉的形象，而后我还会及时将班级读书交流会的照片及时上传到班级博客圈中，让家长和孩子欣赏自己的风采；读书交流会的主持、组织等都由学生担当，大大锻炼了学生的能力，提升了学生的素养。让读书和做人和实践和语文和生活紧密结合，做到最高效的读书和学习。
正是我和阅读，共同点亮了阅读课堂。
三、读书感悟，让阅读足迹辉煌
一本书，一个月就可以读完了，读书交流已经进行了，把读书交流稿整理成读书笔记，进行汇编成册，则是接下来的重要工作了。星期天的作业，很多时候，我布置的是摘抄和编辑打印读书笔记。我要求每个学生都必须完成并发送，虽然个别学生不能很好完成，但只要大多数学生行动起来了，就一定能逐渐开创一个读书的良好局面。
阅读的作文 篇5
阅读，一定是人生中必不可少的，它不可以直接让你变得富裕，但它绝对是让你富有的必要条件。题记我喜欢阅读，但我不如林海音那样有窃读的快乐，不如**时期的偷读的兴奋，也不如叶圣陶先生躲着读的激动。我只是静静地读，慢慢地读。
读书最好的一天莫过于在星期天了。
早晨，诵读着清爽
一觉醒来，精神充沛，看着那天边的一抺鱼肚白，坐在窗前，端起一本古诗文合集，边看边走到了客厅里，有声有色地读起“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，翻过一首又一首，时而是诗人笔下悠扬的琴声，时而是诗人游山玩水的乐趣，时而又是早出晚归的劳作读着读着，就沉浸在其中了，缓缓地闭上眼，脑海中想象着诗中的世界。
午后，品读着故事
太阳高升在天空之上，一时间晴空万里，许多人在这时已进入午睡的梦中，我却抱起一本文学经典《三国演义》跑出了房间。来到外面，感受着阳光的沐浴，身上暖洋洋的，舒服极了。这时我找到一处草坪，拿来帐篷，就地“扎营”，然后我就迅速钻入我的小世界中。翻开《三国演义》，细细地读着，我顿时感觉我来到了三国的时代，我在桃园里看到三位壮士磕头结义，在诸葛孔明的茅庐旁，我碰到了三次前来的刘备，后又看到了周瑜，接着就是火烧赤壁，我跟着曹孟德一路逃跑，又跟着他卷土重来品着品着，我就像亲身经历了一样，记忆犹新。
夜晚，拜访着妖魔
到了晚上，天渐渐黑了，我小心翼翼地捧起一本《鬼吹灯》，生怕有什么从中蹦出来。读时，我也只是小心地读着，读着那份刺激与兴奋，时而看看四周，确保周围没有什么蹿出来之后，才敢继续小心地读下去。
我喜欢阅读各种各样的书籍，它们能给我带来许多不同的感受，它们是清爽的，是迷人的，是令人激动的，是耐人寻味的。这是一种幸福，它可以让你有许多的人生境遇，让你拥有不一样的人生，它就是阅读我的幸福。
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