让人感动的作文

时间:2022-09-08 16:33:24 感动 我要投稿

精选让人感动的作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的让人感动的作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选让人感动的作文汇总八篇

让人感动的作文 篇1

  “让我们荡起双桨。”每当听到这首欢快的歌曲,不禁会让人产生一种心情愉悦,舒畅的感觉。唱起儿时熟悉的歌曲,仿佛让我回到了在一、二年级的情景,同学们一起入队,一起带经领巾,和同学在一起的欢乐时光。同学们自己编词,伴奏音乐瞬间响起,真是别样的感觉在心头。

  同学们最喜欢哪首歌曲呢,当然是田汉词聂耳曲的我们中华人民共和国国歌民,因为它代表了国家,音乐强劲有力,气势洪大,歌词更好,唱出了全国人民大团结,不畏强势,希望国家强大的繁荣昌盛的愿意。

  最近音乐老师给我的小提琴练习曲目是一首外国乐曲《蓝色多瑙河》,是一首曲调优美而动人的曲子,受到了中外人们的喜欢,属于世界名曲。他的作者是约翰。施特劳斯,是一位著名作曲音乐家,他非常了不起,创造出如此美妙的曲子,让人百听不厌,回味无穷,给人留下深刻印象,真是与众不同,让人难以忘怀。再说一下,如果有其它乐器配合联合演出,那是美妙绝伦。

  这就是我喜欢的曲子,你呢?有吗?让我大家一起分享吧!

让人感动的作文 篇2

  5月12日,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。

  汶川大地震正是因为有这么多舍己为人的人,才会有这么多人生还,如果有更多舍己为人的人,世界将会更加美好!

让人感动的作文 篇3

  我已经走过了人生中13年的旅途。13年,似乎并不是很漫长,但是,就是在着13年中,我渐渐的明白了许多事理,渐渐长大……

  这13年中,有许多的人曾给予了我帮助。在家中,给予我帮助是我的奶奶。奶奶是一名退休教师,年龄已经快七旬了,身体一直不太好。但奶奶的心并没有因为年龄的逐渐增大而衰老起来,她的心仿佛还是少年时,经常与我开开玩笑,下下棋,或讨论数学题,在她的身上,我丝毫找不出长辈的威严。奶奶对我十分疼爱,因为爸爸妈妈常常不在家去外地,所以,我一直跟着奶奶住。13年中,大概有七八年的时间是在跟着奶奶度过的。奶奶对我的饮食起居照顾的井井有条,她最担心我的个子,因为爸爸和叔叔在小时候,家中生活贫苦,爸爸与叔叔的个子都比较矮,奶奶觉得自己最对不起的是爸爸,因为爸爸小时候没能过上几天好日子,奶奶常常怀着一丝歉意而叹气,于是,她吸取了以前的教训,现在的生活好了,她无论如何也不能让我重蹈覆辙。因此,她一有好吃的,就留给我,可她与爷爷,却似乎仍然吃着贫穷时期的产物——“杂烩”。看到这些“杂烩”,我就感到恶心,设置想吐,但奶奶却不嫌弃。我问她为什么要吃这样的饭,她总是十分从容的回答:“孩子,现在虽然生活条件好了,但也不能浪费啊,要知道,在以前,如果能够吃到这样的饭菜,也是很不错的。”

  在学校里,给予我帮助的人有很多,如:老师,同学等等。但是,我印象最深的是孟繁梅老师。

  孟繁梅老师是我在二、三年级时的班主任,她比较严厉,但严厉之中又不乏慈爱。在三年级时,孟老师曾让大家重新推选班干部,在大家的推举下,我当上了班长。但是,就在我刚刚当上班长,对班里的大小事务还不熟悉时,曾有很多男同学私下商量,如何撤掉我这个班长,于是,那一段时间,我经常受到这些同学的指指点点,心里简直就是有苦说不出。后来,孟老师知道了这件事情,于是,她便出面替我摆平了这个局面。那些同学看到这个情况,也不再说什么了。还有一次,我与一个同学曾发生了一点矛盾,于是。我受到了很大的打击,想不当这个班长了,并且也对孟老师说了,孟老师把的叫到办公室里,语重心长地对我说了一段话,那时的情景,我至今历历在目,我是抽噎着听完老师讲完那段话的。于是,我听从了老师的教导。

  除了应该感谢个人以外,我还应该感谢党和政府。现在,每个人都应该接受九年制义务教育,而且免除一切学费和杂费,这给每一个家庭都减少了一笔较大的开销。

让人感动的作文 篇4

  电视剧《甄嬛传》重播了多少遍,估计没有人能记得清了;遗憾的是,它只是最近在河北卫视重播时才引起了我的观注,看完之后才发现,《甄嬛传》确实好看,不“火”才怪呐?我大有观看恨晚之意。

  最让笔者感动的是甄嬛与果郡王的爱情。甄嬛十七岁入宫,秀外惠中,通体透露着机灵活泼,不失一点超凡脱俗的倔傲。她熟读诗词,精通舞乐,一曲惊鸿快舞,跳得身轻似燕,楼阁生风。她是一位令男人见了就倾心的绝代佳人。

  他是一个有别于一般品性的优秀男人。他文滔武略,却无意于建功立业;他身为帝室之胄,却不邀宠争功觊觎皇位。他潜心于诗书礼乐,寄情于花草鱼虫,笛子是他渲泄情思的语言。他就是女人一见就会过目不忘的,风流潇洒的果郡王。

  缘由天定,果郡王与甄嬛之间的恋情充分验证了它的真实性。

  入宫不久的甄嬛自然而然地得到了皇帝的宠幸,与皇帝之间也产生了一定的夫妻情份。然而初涉宫闱的她那里知道后宫的黑暗和险恶,嫉妒的眼光如火海一样将她团团包裹,陷害的陷阱如蛛网一般四周遍布,心高气傲简单纯洁的她焉有不中招的道理。她失宠了!被皇帝冷落了。

  或许是造化弄人,是上天给了果郡王接触她的机会,使两个各自心仪的人走到了一起。他对她关心体贴,在最需要关心的时候,他给了她安慰;在最无助的时候,他给了她帮助。如果甄嬛有了第二次生命,这也是果郡王给予她的。从此,他们两心相属,至死不渝!

  如果换作是普通的人,不难预料,果郡王与甄嬛一定会白首相随,共享天伦。然而,甄嬛不是一个普通的女子,自从进入皇家的那天起,她已经身不由己了。在后宫尔虞我诈的历练打磨下,在经受了一次又一次的打击创伤后,甄嬛开始了她的蜕变过程。特殊的`环境造就特殊的人,而特殊气质的甄嬛也无一例外地被环境改造了。

  甄嬛已不是从前的甄嬛了,她已从答应到贵人,从贵人再到嫔妃,最后位同副后,掌六宫凤位。甄嬛已从乌鸡变成凤凰,已从天真活泼天真的少女蜕变成一个手段毒辣充满仇恨不择手段的后宫妇人。她放弃了果郡王对他的追求,她将果郡王对他的爱深深压抑在心底,不让别人知道,也不让自己知道!

  身有尤物,足以移性。素有野鹤闲云之称的果郡王,淡泊宁静几十年;但在对待甄嬛的感情上却无法做到宁静淡泊。为了不忍心看到心爱的女人因和亲流落异域,他中了雍正的圈套,因追赶“准葛尔部”而使他们原本密秘的恋情而暴露,使本已产生怀疑的雍正进一步得到了印正。从此,更大的灾难在向果郡王降临。首先,雍正以名升暗降的方式将他发配到雁门关外,无旨不得回京,这等于是判了他无期。妒火中烧的雍正并没有善罢干休,接着,想借甄嬛之手亲自杀死她心爱的人,通过恋人之间的相互残杀来满足自己报复后的快感!

  电视剧73集和74集可谓是果郡王与甄嬛之间爱情的一曲赞歌,笔者认为可以算是本剧的高潮部分。矛盾异常激烈,情节曲折复杂,扣人心弦,人物心理异常复杂。演员高超娴熟的表演,将当时人物的心理淋漓尽致地再现出来了!

  雍正皇帝素来以阴险狡猾毒辣著称,在发现了甄嬛与果郡王的私情之后,他本来是要双双处死他们的,但为了顾及皇家颜面的他,采用了缓兵之计,将他们慢慢地折磨而死。他不是用简单的肉休折磨,而是用精神折磨。为了达到他的目的,他与甄嬛之间进行了一辈交易。交易的条件是,甄嬛出卖自己的恋情,将自己的恋人亲自毒死,然而给她后宫的权势和地位,立她的儿子为太子。这些起条件不可谓不动人,不可谓不动心。

  然而,令人感动的一幕发生了,蜕变后的甄嬛唯一一点没有改变的是——他对果郡王的爱!她在更大的权势和利益引诱下,保住了心中最纯洁的部分。她义无反顾地选择了自己去死,以自己的死来保全心爱的人。

  故事的结尾怎样我不说大家也知道了,可怜的果郡王虽然为了远利避害谨小慎微一辈子,终究为了心爱的女人,含笑奔赴了九泉,因为死在了他心爱的女人怀里,他无悔!

让人感动的作文 篇5

  光阴似篇,日月如梭。转眼间我们已经上五年级了,粉笔灰染白了老师的头发,一条条皱纹爬上老师的脸颊,他就是教我们语文的张老师,是一位值得我们尊敬的老师

  张老师对我们,宽严有度,慈爱细心。张老师有双像鹰一样锐利的眼晴,将整个教室尽收眼底,没有一个同学敢在张老师的课堂上捣乱。张老师还有一双灵巧的手,他写出的字总是非常漂亮、工整,他讲课的语言更是丰富、生动。

  张老师有时严肃起来就像我们的父亲。记有得有一次,张老师让我们读课文,张老师在教室里巡视着。我漫不经心地读着,我玩起了小动作,张老师注意到了,一道凌厉的目光紧紧地盯着我,好像在说:“课堂如战场,你可不能分心哟!”这时,我的心才走进了课堂,我知道错了,就专心学习起来。

  他不仅教书,更注重育人。张老师常常提醒我们要讲文明、讲礼貌,尊敬师长,孝敬父母。有些同学调皮捣蛋,被张老师批评后,当时不服气,过后都会反省,乖乖地承认错误。张老师经常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。老师严格的时候,就像我严厉的父亲在教育我;老师慈爱的时候,就像我慈祥的母亲在给我讲道理。我虽然不是老师家的孩子,但是老师一直把我们当作自己的孩子看待。

  我们在张老师教导的阳光下沐浴,在张老师关爱的雨露中成长,我爱我的语文老师。

让人感动的作文 篇6

  每一个人,在他身边都会有一个个心灵美丽的人。在我身边就有一位:他相貌一般,个头不大,和蔼可亲,有一双炯炯有神的眼睛,鼻子很矮,喜欢打篮球,他灌篮很厉害。所以我们个他取了一个外号:“矮姚明”。

  那是在今年的端午,我一如既往地上学,放学,放学之后,忽然一场倾盆大雨袭来,我毫无措施,心想:等雨小了再走吧。我一人坐在教室,过了一会儿,一个同学我商量,让我和他走一会儿在路边躲一下雨再走,我说:”如今也只有这一个办法了。我们冒着大雨跑到保卫室,准备去躲一下雨,一到保卫室,休息一下,保卫在那里想了一会,说:“我给你们一把伞,你们一起走吧。“我们上了路,我心里暗暗感激保卫。

  在半路,同学的爸爸来了,接他走了,我一人走在路上,思绪万千。

让人感动的作文 篇7

  我最喜欢的一本书是《考场示范作文》,书的主编是蔡智敏,他是语文报社的社长兼总编辑。

  这本书里有许多让人感动的故事,其中我最喜欢的是《母爱光辉》,里面写着在汶川大地震时,一位年轻的母亲用身躯为她的孩子撑起一片天。后来人们发现了那个孩子,又发现了一只手机,上面写着“亲爱的宝贝,你要坚强,妈妈会一直守护你”。我看了这篇作文快要哭了:原来母爱是这么伟大!我长大一定要保护好妈妈,让妈妈快快乐乐。

  我还喜欢《被咬了一口的苹果》,里面写一个残疾女孩总是埋怨上天对她不公平,有一天她拉着妈妈的手说:“为什么我的命这么苦,是不是我做错了什么?上帝要惩罚我”。妈妈说:“孩子,其实每个人都是上帝手中的苹果,因为他喜欢你所以咬了你一大口,人不是十全十美的,只不过有的人的缺陷比较大。”我觉得妈妈的话说得真好,假如每个人都知道自己是上帝的一个苹果,那么,一些自弃的人也不会自弃了,世界上也不再有骄傲了。当然,我那么喜欢这句话,是因为我也是有许多缺点的男孩,特别是因为粗心写错误字

  常常被老师批评得抬不起头来。而这句话能给予我力量,让我不会轻易对自己灰心了。

  这本书里还有许多感人的故事。我常常看得入了迷,有时会不由自主地跟着故事心情起伏:看到好的句子就笑眯眯,看到悲伤的语段我也快哭了。

  我最喜欢这本书,不仅因为他作文写得好,还因为里面的事情都让人那么感动的。

让人感动的作文 篇8

  有时你会流下幸福的眼泪;有时会流下悔恨的眼泪;有时你会流下感动的眼泪,品尝着感动的味道,那应该是甜甜的。

  一个烈日炎炎的中午,我们在操场上玩儿,可是我怎么也开心不起来,因为我的语文书丢了。我想:开学第二天语文书就丢了,家长和老师都不会放过我的。同桌看见我愁眉苦脸的样子,便问我:“怎么了?有什么不开心的事吗?”我想:反正,他是大队干部,说了也没事,便打肿脸硬撑着说:“没事儿,就是语文书丢了。”“什么?”他吃惊地看着我,停顿了一下,然后对我说:“没事,我帮你解决。”就这样,我放下了心里的包袱玩儿了起来。

  回到班级,没等我问他解决的方法,他便把他的书给了我,这有点让我不知所措。我看着他说:“这书给了我,你用什么呀!”他说:“没事,我哥哥也是这个学校的,他有一本旧书。”快放学时,我把书还给了他,因为我不确定他是真的有书,我不能那么自私。

  回到家,我打开书包准备写作业,竟发现那本书,还在我的书包里。我的心不禁微微一震,一种说不出来的滋味涌上心头,仿佛有人在我心中点起了火把,这是什么滋味?对,是感动。

  第二天,他拿了一本旧书,中午,他在努力地写……我想:中午没有作业,他为什么在写东西呢?问了他才知道,原来他在抄旧书缺的那两页书,抄完之后,贴在书上,这时我再也忍不住了,流下了感动的泪水。

  从那时起,我们俩就结下了深厚的友谊。也正因有了友谊,才让彼此感动。

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