实用的课堂趣事的作文

时间:2024-06-26 00:00:01 秀雯 趣事 我要投稿

实用的课堂趣事的作文16篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的实用的课堂趣事的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的课堂趣事的作文16篇

  实用的课堂趣事的作文 1

  今天,在美术课上老师让我们带着剪刀、彩纸、双面胶、透明胶、易拉罐,来做自己喜欢的花花衣。

  梅老师看见我们都准备好了说:“同学们开始吧!”话音刚落,大家都动起手来。我先拿起易拉罐给它包上绿色的纸,再剪出三个圆形,我剪了红色的圆形,黄色的圆形和蓝色的圆形,给它们都画上表情,红色的是愤怒,蓝色的是伤心,黄色的是开心。然后把它们贴在易拉罐上,再画上蓝色的线条和很多爱心。就这样一个美丽的'花花衣就做好了。看着做好的花花衣我真高兴,再看一眼大家差不多都做好了。

  下课零响了,时间过得真快,这一节美术课真有趣。

  实用的课堂趣事的作文 2

  语文课一向是很严肃的,可今天是那么得趣味横生。那一阵阵笑声,那一张张笑脸,你一看就知道了。

  老师让四位工作人员首先登上讲台,接着我和其它三名参赛者也“入场”了。规则是这样的,要求参赛者听到“座”或“坐”这个字时就站,听到“站”这个字要坐下,不然,工作人员会让你受点儿打击的。我站在讲台上,紧张的不得了,心里像只似的.“怦怦怦”地跳。想:要是回答错了,那么我的头就要被敲一下了。真正的比赛开始了,倪子琪在讲台上清楚地读着题目,突然“坐了下来”一句话,使我赶快站了起来。就这样来了两三个回合。“坐”倪子琪读了一下,我听到了“坐”,便坐了下来。“哈,嘻…嘻哈!我赶忙站了起来,可来不及啦!我的脑袋被敲了一下。“加油,不好再错了!”我暗自鼓励道。终于最激烈的一刻拉开了帷幕,顿时,我的呼吸似乎凝固了,仔细地一字一字听着,并再找这几个字。“坐坐站站坐站坐,站站坐站…!哟,这么长一串,弄得我胡涂了,不知怎样才好,连接被敲了三下。怎么这么难?我的脑袋也正在…在叫疼呢!

  虽然最后我得了第二名。但我悟出了一个道理:在日常生活中,也要认真仔细地对待每一件事,不要随便弄了弄就了事。不然,会弄出一些不良结果出来。

  实用的课堂趣事的作文 3

  今天,我们课堂上发生了一件趣事,等我给你讲完,你一定捧腹大笑。不信的话你就过来看看吧!

  我们正在上作文课时,老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来做个小游戏,叫做贴鼻子!”我们听到了这个消息,马上开心了起来都说;“好!”

  游戏说明:老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑,在同学的眼睛上面系上红领巾,左三圈右三圈的.转,看谁能顺利地把小丑的鼻子给贴上。

  游戏开始了,同学们都一一上场,有的不是把鼻子贴到了黑板外面,就是把鼻子贴到了眼睛上,这样一来逗得同学们没有一个不是捧腹大笑的。

  轮到我了,我转完后觉得眼睛像花了一样、衣服挂住了桌角、鞋带也开了,好不容易上到了讲台上,同学们又说:“向前,向后,向左,向右!”最后,我凭着自己的感觉,把鼻子贴了上去,等我解开红领巾一看禁不住大笑了起来,我竟然把鼻子贴在了眼睛上,把她打扮成了一个地地道道的小丑。

  我觉得这个游戏太好玩了,你呢!

  实用的课堂趣事的作文 4

  “叮铃铃— — ”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

  而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声 ,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。

  过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着……不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的'小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

  我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫……爬……爬到我手上了,我把它……弹……弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪……

  就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

  通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

  实用的课堂趣事的作文 5

  你知道学生怎样在学校生活的吗?说起来可非常有趣呢?

  在学校上课的时候非常有趣,因为我们写可以提升我们的考试成绩。也可以把打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的.书。

  上音乐课的时候也很有趣,因为可以唱歌,比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴,一边唱歌,也可以跟老师一起唱音符。

  上阅读课更有趣,我们可以看一些书,如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的自己喜欢的课外书,看了这些书,可以让我们明白一些道理,也可以让我们认识更多的字,如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。

  上英语课也很有趣,我们上英语课可以学会好多英语歌,还可以用语对话,还可以用英语说好多单词,比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事,讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习,在快乐中成长。

  你看,在学校和同学的生活是不是丰富多彩,是不是很有趣?

  实用的课堂趣事的作文 6

  周五的晚上,我到老武原中学学画画。

  下半节课的.时候,我们正在专心致志地画画。突然,听到一个很胆小的男孩“啊”地叫了一声。原来教室里飞进来了一只黄蝴蝶。我们都停下了笔,看着蝴蝶在教室里飞了一圈,然后从窗口费了出去,于是我们又安静了下来。可是,不到一分钟,蝴蝶又飞了进来,而且还带了一只白蝴蝶。这两只蝴蝶在教室里飞来飞去,我们都没心思画画了。有的同学看到蝴蝶飞到他面前了就躲在桌子底下;有的索性跑到了教室外面。一会儿,白蝴蝶飞走了,可一会儿它又回来了,并带了另一只很大的黄蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里围着我们转,同学们吓得躲来躲去,教室里一片混乱。老师见了,说:“不就是三只蝴蝶嘛,有什么可怕的,专心画画,就看不见了。”没想到老师刚说完,蝴蝶偏偏停在了老师背上。一个同学大喊道:“老师,蝴蝶停在你背上了。”老师一听,立刻乱动起来,想把蝴蝶弄走,可蝴蝶就不走。我们哈哈大笑起来。

  接下来,我们一边看着蝴蝶,一边画画。下课铃声终于响了,我们大喊着“救命啊”冲出了教室。

  今天的素描课真有趣啊!

  实用的课堂趣事的作文 7

  趣事,我想大家对这个词语并不陌生,就在昨天我们课堂上发生了一件有趣的事情。

  那天下午,我们都静静的在写作业,就在这时,英语课代表拿着话筒,说:“欢迎×××,讲述他的童年趣事。”这是下边一阵鼓掌声,就在第一个人讲完的时候,突然班主任过来了说:“咋没人讲了?”知情的人说:“那2个知道今天讲自己的童年趣事,晚点来。”这时班里一阵阵欢笑声。就在我们笑得没意思的时候,突然那两个人竟然来了。这两个同学来的时候发现班里不对,所以小心的走了进来。走进来的时候,班主任装着没事人的样子,两位同学,回到座位后,似乎发现了什么似的自己主动跑上台去,讲了起来。讲完的时候,老师说为了惩罚你们给同学们唱首歌吧!两位同学互相看着自己,笑了起来,不知道说什么好!下边有的学生开始起哄。班主任说:“快点吧!还得上课那。”最后没办法了班主任说:“算了!为了表示你们的`悔改诚意,给同学们鞠几个躬吧!”顿时下面哈哈大笑起来!上面的两个同学感到不好意思的鞠了两个躬,下去了。

  趣事,无处不在。这件趣事,现在想起来就让我哈哈大笑。

  实用的课堂趣事的作文 8

  今天下午上科学课的时候,金老师笑咪咪地走进了教室,手里还捧着一个大纸盒子。

  我们非常好奇,心想:纸盒里会装着什么好东西呢?这时候金老师走上讲台,轻轻地放下了纸盒子,并对我们说:“你们猜一猜,里面装着什么小动物?”我们七嘴八舌地议论起来。最后,金老师说:“都不是,都不是,是一只小刺猬。”我们十分惊讶!

  金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候,我迫不急待地跑上讲台,只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的`小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地转着,像是在想:怎样才能逃出去呢?

  金老师告诉我们:“小刺猬遇到危险时,会缩成一团,像一个带刺的小球。”我们好奇地问:“金老师,您是怎么逮到它的?”金老师说:“我在菜场买的,准备把它放回大自然,动物是我们人类的朋友,我们都要保护它们。”

  实用的课堂趣事的作文 9

  早上,秋高气爽,风和日丽,真是个美好的早晨。

  我来到教室,做好了课前准备,安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟,老师表扬了我,我心想:“我被老师表扬了,真开心。”

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,老师走进教室。老师说:“同学们,今天我们来做手工,你们知道要准备些什么吗?”同学们都愁眉苦脸的,老师看到了同学们的表情,就说:“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说:“什么是四脸怪呀?”老师回答:“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸,然后教我们。老师说:“先折一个三角形,然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形,同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形,如果不是正方形,就是错的。”同学们高兴地说:“我们对了!”老师接着又说:“把正方形的四个角给折起来,然后再撕一条缝就行了。”

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,有的同学玩石头剪刀布,有的去喝水……

  时间过得真快,叮铃铃,叮铃铃,上课了,我们去图书馆看书,我看到一本书真的.挺有趣的,那本书的名字叫《捉迷藏》,我跟何品华一起看,我说:“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。

  你看这一天是不是很有趣?

  实用的课堂趣事的作文 10

  校园生活趣事多,尤其在课堂上哟!你知道学生在课堂上是怎样上课的吗?说起来挺有趣呢!

  在语文课上,课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在本上盖上的“妙笔生花,佳作已入选”这个评语可不容易哟,细心写好,展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的都能妙笔生花,佳作已入选。

  上数学课的时候,一丝不苟、认真听讲很重要,即使遇到难题都能迎刃而解,因为我是认真上好课的'好学生。只要我们认真听讲,不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题,那就更加认真努力。

  在教室里上英语课更加有趣啦!我们只要认真上课就会发现时间过得飞快,如果唱起英语歌来,大家都活蹦乱跳真的很有趣,认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

  在音乐室里,使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练,我们知道一定要认真多练习,才可以奏出美妙的音乐。

  你看,在课堂中生活,是不是很有趣啊?

  实用的课堂趣事的作文 11

  时间过得真快呀,不知不觉地上小学都有两年了。我们班上每天都会发生有趣的事,这些事就像天上的星星,数也数不清,说也说完。

  今天下午,上美术课,徐老师满面笑容地走进教室。徐老师说:“同学们,今天我们的题目是画水果大聚会。”

  不一会儿,同学们都陆陆续续地画出了自己喜欢的水果。老师走到一位同学身旁,看了一下说:“呀!!这个同学画的西瓜好漂亮呀!花花绿绿的`西瓜又大又圆像只大皮球,尾部还有像猪尾巴似的藤,许许如生。”徐老师又说:“西瓜含有丰富的维生素,有润喉、消暑解渴,去火、利尿、排除体内毒素等功效。我要把西瓜切开,分给同学们吃。”接着徐老师做出了抱西瓜的动作,说:“哎呀,好重呀!腰都压弯了,算了,还是拿刀切开吧。”说着就拿手掌当刀做出切西瓜的样子。擦擦擦……搞怪的动作很夸张,搞笑极了。同学们都捧腹大笑,乐翻了天,有的笑弯了腰,有的笑得差点躺在地上打滚。

  叮铃铃……下课铃声响起。“好啦,这节课就上到这里为止。同学们课余时间可以多了解一下各种水果的形态特点及功效,希望大家都能有所收获!”这堂课太有趣了,从此我更喜欢上美术课了!

  实用的课堂趣事的作文 12

  今天,是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子,想:作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。

  然而,一切出乎我的意料之外,第一堂课是那样的风趣、幽默。

  上课了,童老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。

  后来,同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说:“喂,老兄,你怎么长得土里土气,光是身材我比你好几十倍,就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷,想:洋葱说的.似乎没错,样子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到,童老师最后说:“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了,“唰唰”地写了起来……

  实用的课堂趣事的作文 13

  在学校里,每天都会发生许多有趣的事。今天最有趣的莫过于老师忘记来上课。

  上课铃声已经响过,却不见有老师进班里来上课,班长便让大家自己学习。

  可是,有些调皮的'同学依然还在走廊打闹,而教室里,那就更热闹了……要是用老师们的话来说就是“闹得跟菜市场一样!”。瞧!符家同学上蹿下跳,一会儿跳到凳子上,一会儿跑到讲台上拿起粉笔画画。而这会儿,符家正站在凳子上讲笑话呢!逗得大家捧腹大笑咧。

  班长大人杨瑜同学可谓是火冒三丈、怒发冲冠啊!她挥动着令同学们敬畏的戒尺,眼睛燃烧着熊熊火焰,朝捣蛋的李健“射”去。而我和另一个副班长则歇斯底里地叫大家安静下来。

  半节课过去了,教室里依然闹得不可开交,班长也不想管了,另一个副班长也喊累了,任由他们开派对了。突然,在门口窥视外面的钟小圣大喊:“老师来了!”全班同学顿时安静下来,都急忙回到座位上“学习”起来。你看,杨泽同学把书都给拿反了,却读得“津津有味”。

  老师来了,问大家:“你们刚才在干嘛?”同学们异口同声地回答:“学习。”真正的学习开始了。

  嘿!嘿!原来是老师记错课程表,忘记该来上课了。同学们玩得可嗨了!好不有趣哦!

  实用的课堂趣事的作文 14

  童年就像一片烂漫星空,让我摘下一颗最闪亮的星星,把它的故事分享给你。今天我要分享的是关于“贴鼻子”的故事。

  在星期五的班队课上,老师宣布:“今天我们玩个游戏……”老师的话音刚落,就被我们的欢呼声打断了。老师在黑板上画了四个人脸,有眼睛、嘴巴、头发,但唯独少了鼻子。这个游戏的`规则是用红领巾蒙住双眼,用吸铁石当鼻子,比谁贴得准。几位胆大的同学跃跃欲试,可一上场就栽跟头了。有的贴到了嘴上,有的贴到了脸颊上,有的干脆把鼻子按到了眼睛上……最搞笑的是一位高个子同学贴的,碰巧贴到了眉心,成了一颗“美人痣”,把我们乐得前仰后合。

  此时,坐在下面的我心里打起小鼓,绞尽脑汁在想怎样才能贴得准。终于,我想到了一个好办法,就是“提前瞄准法”。不一会儿,就轮到我上场了。首先,我上前一步,用吸铁石对准鼻子的位置,再小心翼翼地往后退。接着,请老师帮我蒙住眼睛,眼前就一片漆黑,什么也看不见。但此时,我保持拿着吸铁石的手纹丝不动。最后,我稳步前进,把吸铁石往黑板上一按。“太准了”教室里响起了掌声。我拿掉红领巾后一看,“提前瞄准法”果真有效,我兴奋得手舞足蹈。

  后来,来老师又增加了游戏难度,要先转个圈再贴。果然,游戏更有趣了,整个教室充满了欢声笑语。学校的趣事还有很多,它们就像最闪亮的星星,点缀了我的童年星空。

  实用的课堂趣事的作文 15

  今年在小天马课堂上丁老师给我们玩了一个游戏———踢毽子。

  丁老师先拿出一个披着紫色头发的毽子,向我们示范了正确动作,然后让我们轮流来体验,我前面踢毽子的同学动作很滑稽,他们踢毽子的动作就像在踢足球,轮到到我体验了,我终于可以大显身手了,我拿着毽子,轻轻向上抛,“啪”的一声毽子掉到了地上,同学们都在叽叽咕咕的议论我,幸好我还有一次机会,我深呼吸慢慢地把毽子向上抛,脚向内形成一个三角形,当毽子落的那一刻,我胆战心惊,心里七上八下,生怕自己又接不到,“啪”毽子准准的落到我的脚上,我幸喜如狂赶紧向上一瞪,好吧,这次可没有那么成功了,毽子直接落到了地上,两次机会都用完了。轮到下一个同学,这位同学的动作太好笑了,别人用脚脖子踢而她却脚尖踢,踢毽子时就像一只可爱的小鸭子在走来走去。

  最后就是游戏最有趣的了,我们分成两组接龙踢毽子,一组先开始,整个教室里充满了喜悦的笑声,这个游戏一定很有趣,终于到我们组玩了,我们兴奋地排成一个圆圈,老师开心的.把毽子踢给我们,可每踢一次毽子都会掉一次,丁老师温和的笑容告诉我们不要气馁,可不知道是我们技术不好,还是毽子太调皮了故意落到地上不让我们顺利通过。

  这个课间游戏是不是很有趣,即让我们活动了身心,也锻炼了我们的意志,在学中玩,玩中学让我学到了更多的东西。

  实用的课堂趣事的作文 16

  “父亲曾经形容草原的景象……”耳边又响起了这熟悉的歌曲,伴随着美妙的歌声,响起了几人的讲话声。

  “唉,又来了又来了,这练了多少遍了,烦死了。”一个声音讲道。

  “就是啊,本以为艺术节结束了这一切就结束了,可不知怎么搞的,还被选上了校庆,这其它班有多差啊!”另一个同学也不禁“吐槽”起来。

  “你们是我带过纪律最差的学生!”琴声戛然而止,教我们声乐的苏老师怒气冲冲地看向我们。我们向他吐了吐舌头,表达我们的.歉意。苏老师无奈地摇了摇头,转过身来继续弹奏。

  可是不一会儿,我们又不安分了。一位同学摆出了鬼脸并转向我们,同时还伴有阵阵怪声,他那样子逗得我们很是开心,大家努力憋着气不让自己笑出来。可是前排的班长瞪着眼朝我们转过来,我们终于忍不住了“噗嗤”一下笑了出来。

  这时,琴声又停了,苏老师终于忍不住了,站起身对我们说:“你们笑得很开心啊,是不是可以唱好了?来来来,给大家展示一下。”这可让我们犯了难,可是没办法,只好厚着脸皮走上讲台“一展歌喉”。

  曲终,老师迟疑了一会儿,缓缓地说:“嗯,很好的和声啊。”我和同学们瞪大了眼,疑惑地看向他。这时他又悠然地开口:“可惜没有一个人在调子上。”“哈哈哈哈……”班里哄堂大笑,我们红着脸,尴尬地笑了笑,低着头走下了讲台。

  我们与苏老师的“斗争”还没有结束,真是“其乐无穷”!

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