【精品】小学五年级学生作文集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文 篇1
“呼！呼！呼！”这是什声音？对了！这是风声，“沙！沙！沙！”这是什么声音？对了！这是雨声，“轰隆隆！”这是什么声音？对了！这是雷声。
大自然中有各种不同的天气，天气也有着自己不同声音、不同的状态，这样风、雨、雷、电等通过不同声音判断，我们就知道出现的分别是什么天气。
天气非常重要，如果没有了风，那在炎热的夏天就不会感到凉爽。如果没有了雨，那所有的植物、花草树木，都会干枯、死去。如果没有了雷，那我们就不容易知道春天的来到，万物的更新！真的，每一种天气都很重要。
天气是大自然应运而生的、必不可少的现象，正常而有规侓的天气需要我们与自然进行持续而友好的生活方式并用心地保护周围环境。
小学五年级学生作文 篇2
现在人类科技发达了，汽车也是类型众多，各种各样，任你挑选。可是汽车好是好，但是现在的汽车都会污染环境，会排放大量的对人体有害的物质，所谓是百害而无一益。所以我要发明一辆“新型汽车”。
首先，这个“新型汽车”的排气管不会放污气，什么都不放，还有语音功能，你说：“放音乐”，它就会放音乐，还可以点歌。如果太阳好，你可以说“打开上面”，那么就打开了，也可以直接按一个按钮，就直接打开了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后备箱特别大，可以装许多东西。车上有最舒适的椅子，它还会说：“主人，已到达，主人，已到达！”很棒吧，还有更棒的呢！如果你不喜欢这个车的颜色，还可以换，有各种颜色尽情挑选哦！不仅有颜色可以挑，还有纹路呢！
这个“新型汽车”我希望它可以发明出来，这样不仅为我们提供了不少方便，而且还能为我们的地球妈妈变得更加美好，河水不再浑浊了，这种“新型汽车”对我们是百益而无一害。
小学五年级学生作文 篇3
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：“读书。”因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了，
空闲时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神力量。在读书中，我学到了许多做人的道理。
我爱读书。书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是它，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
小学五年级学生作文 篇4
我家养了一只小白兔，它很可爱。
它长着一双红彤彤的眼睛，好似刚刚哭过一样；耳朵长长的，能听到四面八方的声音；嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜时吱吱吱，好像在说真好吃，真好吃；尾巴短短的，你不仔细看，还以为小白兔没有尾巴呢！
这只兔子是我去婆婆家，婆婆送给我的，送给我时它还很小，因为它的毛是白色的，所以我给它起名叫白白。
它第一天来到我家时，真是活蹦乱跳，过了一些日子，它逐渐认识了我，和我的关系也好了起来，每天晚上它都和我在家里看电视。
白白很聪明。有一次，我把青菜放在我的房间里，白白就到我房间里把青菜踢到了我面前，我想了想，哦，我知道了，原来小家伙是想吃东西了，于是我就连忙拿起菜叶喂它。
白白太顽皮了。记得有一次，它在睡午觉，我轻轻的`走过去，发现白白一动也不动，拍拍它，它也不动，我以为白白生病了，赶紧把爸爸叫过来。爸爸过来后，看到白白活蹦乱跳的，便把我教训了一番，说我没事找事，我真是哭笑不得。
我爱我家的小白兔，希望它永远健康快乐。
指导老师：牛老师
南师附中江宁分校小学部张木子五年级：张木子
小学五年级学生作文 篇5
寒冷的冬天来到了，树枝变得光秃秃的，院子里有的花草全枯了。
早晨，湖边的两排钻天杨已经掉光了叶子树干直刺青天，水平如镜的湖也不像春夏时节那么碧波荡漾、波光粼粼了。这时的天泛着光亮。大地像刚刚生产过的母亲疲惫睡去，原野像没有生命的图画一样寂寞，只有画面的一角飘着一股浓烟，给这图画增加了动感。运送麦桔得车队，穿过原野向着那浓烟下的造纸厂出发，长长的队伍留下了一串串欢声笑语。那轮毫无生气的太阳，八九点才从东南方向的地平线上懒洋洋的升起来。就那些鹅毛般的大雪把大地装饰城粉妆玉砌的世界为原野弟弟盖上柔柔的棉被。
寒冷的冬天，其实仔细看也有几分姿色。
小学五年级学生作文 篇6
暑假，我有幸成为一名光荣的“番禺日报小记者”，并参加了“番禺小记者生活体验营”。
我们接受过严格的训练，也游览过美丽的连南地下河;不过最开心的要数去风景独特的少数民族——山排瑶寨。
那是一个山清水秀，而又美丽的地方，我仿佛置身于一副十分美丽的画卷里。那里的人民热情好客，那里的学校只有一幢平房，我们这次去受到他们的热烈欢迎。可是那里的人很穷苦，孩子们上学的学费交不起，甚至连作业本也买不起。家中环境好一点的，作业本上全是铅笔的字迹，一个本子用完了檫去再用，不像我们写完一本又可以买新的，有多余的纸还用它折纸飞机呢。我们还买了一些东西送给那里的穷苦儿童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的记事本送给了那里的一位六年级同学，虽然我才读四年级，但我的个子还比他高半个头，看上去他比我还瘦，我想可能是他们平时吃得太少的缘故吧!他接过了我的礼物之后连声说：“谢谢，谢谢!”十分有礼貌。没过多旧，我们就成了一对十分要好的朋友了。
夕阳，慢慢地像个大火球一样落了下去。我们真舍不得分开啊!不过那也是没有办法的，走的时候，我叮嘱他一定要好好学习。
虽然，我乘车离开了，不过心还仍然留在那所学校里。
小学五年级学生作文 篇7
一想起这事，我心中的怒火就像熊熊火焰！
那是考试的一天，也就是在考试的那天，我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了，我把我的桌子和同桌的远远的分开，如果夸张一点讲，可以用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样，因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”终于开始蠢蠢欲动了，他东看看西瞅瞅，发现自己不在老师的“法眼”内，这时他便开始执行自己的任务了，他迅速把视线移到我的试卷上，瞄准一道题目就开始抄，他的眼睛就像发射的子弹一样，一下一下的射着我卷子上的答案，正当我反应过来时，他立马转过头，“安全逃离了现场”，嘟着那张臭嘴，装着啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼，接着又埋头做卷子了。他看防线已弱，他又开始了他的“copy”工作。他一直条件反射的抄啊抄啊抄不停，对自己的工作十分敬业，顿时我想起了一首歌，完全符合他的行为，“我是一个抄写工，抄写本领强，看看我的作业本，变呀变了样”。我实在忍受不住这个气，但又能对他怎么样呢？
正在他沾沾自喜时，救兵过来了，老师阴着脸站在了他的旁边，这时他才知道自己完蛋了。这件事证明了一句话，“光明一定会打败阴暗势力”。
唉，你们说说看，这“copy能手”气不气人？
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了“Copy能手”兢兢业业地工作的情形，不过最终还是落入法网。文章节奏明快，语言含蓄，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
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