老师的笑作文

时间:2022-09-10 12:25:35 老师 我要投稿

老师的笑作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的老师的笑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的笑作文(集锦15篇)

老师的笑作文1

  微笑是多么简单的词,可是在我们班主任黄老师身上,我看到了"微笑"的多种意义。

  微笑就是鼓励,是无声亲切的语言。人总是会有失败,我在这学期参加一次写作比赛,结果我名落孙山。那段日子真不好过,被自己搞的十分心烦。老师见我这样,仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来,抚摸着我的头,细声细语地说:"怎么了,是因为比赛吗?其实,比赛重在参与,只要你自信多一点,努力多一点,就可以了。"老师坐在我的对面,看着我,我慢慢地抬起头。老师微笑地说:"只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话,仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了,多读,多看,多写。不会再在那条路上跌倒了。

  微笑是严厉,包含最真挚的爱心。我是一个调皮,可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课,我和同桌讲话,被老师看见了,但她一句话都说,我想,完了,这下完了。果然,老师叫我到办公室。我去了,老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调,这让我放下不少心,几分钟后老师问我:"你刚才看我几分钟干了什么?"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说:"我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了,如果上课不讲话,就可以听很多知识,珍惜时间吧!老师微笑着,但话里不缺乏严厉,更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

  我永远不会忘记老师的微笑,它提醒我,不让我的人生走偏路。我也反省自己,回顾一天,有何收获。

老师的笑作文2

  数学老师她身材中等,三十多岁的模样。一张和蔼可亲的脸庞,总是带着慈祥的笑容。大眼睛一眨一眨的,好像在说话, 但她的目光总是那么和善。她就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼苗。

  今天下午放学了。同学们纷纷走出教室,因我爸妈不在家,所以在学校先写写作业。老师留了几个同学——上课不认真听讲的。我想着,肯定少不了一番严厉的,出乎意料的是没有严厉的呵斥,没有咄咄逼人的质问;有的是语重心长的谈心,有的是详细解题。直到所有人听懂学会为止……经过测试,学会的同学陆续过关回家啦!最后只剩下一位同学,可老师并没有放弃他。仍然用温暖的笑容鼓励着他,耐心的讲解帮助他……终于学会了,可此时已经远远超过了下班时间,这样帮助同学的老师很多,但有这如此耐心的老师却很少。

  老师不仅用柔柔的笑温暖我们,也常常用冷冷的笑警醒我们。

  “咚咚咚”一阵教棍敲击桌子的声音传到了教室的每一个角落。一抬头只见老师两眼紧紧盯着我同桌,转眼再看看同桌,手中正拿着手掌大的漫画书。从同桌那迷离的眼神,可看出他还沉浸在“动漫”的世界里不能自拔呢!老师没有直接批评他,而是露出招牌的笑,那冷冷的目光仿佛在说:“你耽搁的不是自己时间,而是全班同学的时间。”这时同桌的脸火辣辣的,不知所错。而老师却给他一个机会,不再提起。看来这个教学方法挺有效的。

  这样一个会两面“笑”的老师——既能温暖我们,又能警醒我们!怎能不让人又爱又敬呢!

老师的笑作文3

  尘埃感恩大地使他汇聚,水滴感恩烟海让他浩瀚,白云感恩蓝天任他悠荡,我,感恩老师那淡淡的笑。

  从虞老师第一天给我们上课起,我就开始期盼她的每一节课,期盼每一节课前,与她的“上课”同时带来的一个淡淡的、令人心若止水的笑。这笑有点深邃,又蕴含着一丝不可捉摸的气质,无与伦比的卷香,这笑像母亲,像友人,像长者,但是,这的的确确是一个老师的笑。

  于是,我每节课前总是会格外认真地注视老师微微洋溢的笑,不否认,这也是催促我学习的一种奇特却不奇怪的方式。

  虞老师的笑会给我注入一天的精神和活力。在冬天跑完漫漫晨练后,我总是习惯性地看一下虞老师那淡淡的笑,很温暖,很舒心,仿佛天也不怎么冷了,脚也不怎么酸了,听起来很虚,可她的作用就是那么实,有一种说不清道不明的东西,暖暖的烘着我的心窝。

  记不清那是什么时候了,反正对于杭州这个不怎么下不雪的城市来说,是一个大雪飘飞的日子,我们班的同学一个个探头探脑的,兴奋不已。虞老师见状,露出浅浅的、默默的笑来。先是一个,再是一群,然后缓缓的一大部分同学都转了过来,安静的看着老师。这笑的魅力有多大!老师还是笑着,不语,继续慈爱的凝视着依旧注意于雪景的小部分同学们,干脆而明快的说道——“上课!”

  老师的笑也是很使人信任的。一次,一位同学中暑了,老师一边给他刮痧,一边一如既往地笑着,正嘴想嚎的同学平静了下来,殷殷望着虞老师,也笑了。

  尘埃感恩大地使他汇聚,水滴感恩烟海让他浩瀚,白云感恩蓝天任他悠荡,我,感恩老师那淡淡的笑。

老师的笑作文4

  今天,我刚从宿舍楼出来,因面就看见了周老师。周老师见了我,点点头,微微一笑。不知怎么的,这天,我的心情格外好。

  早读时间到了,周老师昂首阔步、面带微笑地走上讲台。我心想:原来周老师和我一样,心情也这么好啊!上数学课时,我望着窗外天空中的云,想着:那个特别瘦的是刘老师,这个不胖不收的是周老师……“龙泓屹!”周老师把我叫了起来,问我:“这道题怎么做?”这可是新学的内容啊,我左看右看,横看竖看,也看不出名堂!周老师微笑着摇摇头,说:“你坐下,看好了!”周老师说完,在黑板上慢慢地讲解。说完一遍后,我对这道题目的解法特别清楚了。剩下的时间,我的思想就再也没有被天空中的云给带走了。我仔细地听着周老师讲课,总觉得,周老师在给我一个人上课似的。

  下课了,周老师叫我去办公室。一路上,我心里嘀咕,这回上课不听讲,祸可闯大了!我哆哆嗦嗦地走进办公室,低着头站在周老师面前。我偷偷地看周老师的表情,又觉得没那么可怕,她还是满脸笑容的样子,好像一点也不生气!过了一会儿,周老师温柔地对我说:“龙泓屹,你要记住——上课时,只要有一分钟不认真听讲,就会比别人少知道许多指示!”我虽然不明白为什么,但也似懂非懂地点点头。周老师又对我微微一笑,我简直不敢相信自己的眼睛:学生犯了错误,老师竟然还对学生微笑。我瞪大了自己的双眼,真想看看周老师为什么要这样做!换了别的老师,一定会被骂得狗血淋头!我心想:周老师这样对我,以后,我一定上课认真听讲,好好学习。

  老师的微笑是灿烂的;老师的微笑是美丽的。我喜欢老师的微笑,我也希望每个老师都能像周老师一样,常常微笑!

老师的笑作文5

  我最敬爱的是老师,我从便喜欢上语文课,因此对教授语文的老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把自己的只是传授给了学生,而,留给自己的确实双鬓白发。

  给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候,总觉的她很特别,有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们也甜甜地喊她“钟老师!”

  笑,最美好的。但在我的心目中钟老师的笑是最美。以前,我以为老师最让我感到害怕,然而,钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包,使我一下子明白,老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少,所以大家都喜欢听她的课,但是钟老师也有生气的时候。记得有一次,坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天,也许是由于声音太大,让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来,教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学,也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学,便对我们语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,你们这时正是学习的时候,你们现在不努力,那以后怎么才能成材?你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的!……好了,我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己,让自己的知识丰富起来,对自己的要求更高。

  说实话,谁不愿意结交这样的良师呢?愿钟老师的甜甜的笑容永驻面庞!

老师的笑作文6

  光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”

  不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!

  要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。

  我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。

老师的笑作文7

  笑,会给人别样的感觉。我喜欢老师那灿烂的笑容,因为它可以使我不再害怕老师,不再害怕在黑板上写字,因为老师的笑让我感觉像妈妈。

  虽然,我已是高中生了,但害怕老师的感觉从未消除过,我相信很多学生都和我有同感。

  从我第一眼见化学老师,我就不喜欢她,因为她老对我们板着严肃的脸,我甚至有点讨厌她,以致最爱上化学课的我,居然也不爱听化学了责任也自然归在老师身上,但后来我发现自己错了。

  周四的化学晚自习讲卷子,老师带了好几个班,记不住太多的名字,只能随意叫人回答问题。终于叫到我了,到哪了,我赶忙问同桌。走到黑板前,我头脑一片空白,写的是驴头不对马嘴,心跳加速,手都快要抖起来了,可别不信,我说的都是真话,不骗你。

  当老师看到我写的化学方程式时。她微微的笑了。她问我写的是哪个?我说了,她告诉我说不是,然后就让我下去了。这使我特惊讶,老师居然没有批评我,让我并没有感觉自己像十足的笨蛋,如果是以往的活,我的脸早就红了,这次居然没有,让我感觉就像春天的阳光一样,照的我暖烘烘的,这不正像自己的妈妈吗?像,的确像,这一笑,让我想到了人非圣贤,孰能无过。犯了错,有改过照样是好样的。再看同学也并没有多大反应,并没有取笑我。这不正是我所需要的吗?

  老师那一笑,让我的的确确承认自己错了,老师并不严肃,并不像我想像的如老虎那样看到就害怕。而是像妈妈,我对自己原先的想法要改正了,自己身在福中不知福,还埋怨,还真是笨蛋呀。

  老师那灿烂的笑容,我会永远记着,记着,师生就像朋友一样,不必那样畏惧。

  我爱老师那一笑。

老师的笑作文8

  她,长着一头乌黑的头发,扎着一条马尾辫;额头被窗帘似的刘海遮住了,好像很害羞似的;额头下是两道又黑又浓的眉毛;眉毛下是两颗像黑葡萄一样的眼睛,水汪汪的,眨起眼来可好看了!她,就是我们的班主任。

  我最喜欢班主任笑的样子了,她笑起来可好看了!眼睛“弯下了腰”,小酒窝也出现了,嘴角也往上扬了扬。这就是她笑的样子。

  记得有一次,我走在放学回家的路上,前方出现了一辆白色的摩托车,车上坐着一位穿着朴素的女士,带着口罩和头盔。仔细一看,原来是我最喜欢的班主任!该怎么和她打招呼呢?是敬礼还是……只见车已经开到我前方一米左右,我只好手忙脚乱地抽出一只手,左右摇晃,嘴里发出“嗨”的声音。老师点了点头,她对我笑了!你可能会问我,老师带着口罩,怎么看到她对你笑呢?

  因为班主任笑的时候,不仅有小酒窝,她的眼睛还会弯。所以我知道,她一定是笑了。

  下课时,我总能在教室里看到老师的身影。她坐在一张椅子上,优雅地翘起腿,卷起袖子,握着笔在批改作业,她手中的笔在本子上挥舞着。当她看到一些同学写的字很漂亮的时候,她会露出欣慰的笑容,小酒窝又挂在了脸上。当她改到写字马虎的同学的作业时,小酒窝又消失了,眉毛也皱了起来,她把那作业本的主人叫到身旁,拍着那位同学的肩膀,语重心长地说:“从字就可以看出一个人的品质……”

  那位同学听了老师的教诲,惭愧地点了点头。老师拍了拍他的肩膀,说:“知错能改,为时不晚呀!”说完,老师的小酒窝又出现了。

  我们爱您,最和蔼可亲的爱笑的班主任!

老师的笑作文9

  微笑是每个人脸上最美的表情,我喜欢笑,也喜欢看到别人笑。老师的笑对我是最大的鼓励和肯定。

  学习了一年多的书法,终于我要准备考四级了,心情是既兴奋又紧张。我很想写出一手好字,将来成为像老师一样的书法家。可有时候总是事与愿违。

  记得有一次老师教我写“永”这个字,我看见老师写起“永”字是那么轻松,写得又那么好,心想:这个字写起来一定很容易,不需要我花费很多的时间来练习这个字,只需要我一动笔,随便写几个,就能和老师一样好,我便自信满满地写起字来。可是我写着写着发现“永”字并不好写,它由最基本的八种笔画组成的,其中“捺”最难写,我练了几十遍也没有练好,老师看着我写的字直摇头。我刚想放弃,想起以前妈妈给我讲过达芬奇的故事,达芬奇是世界著名的画家,他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的,他画过的鸡蛋多得数不清,甚至有上万个呢!但他从没有放弃,才有了最后的成功。我想起这个故事,便认真地练习了起来。

  老师走到我的身边看着我写的字,原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑,摸着我的头说:“不错,你的字进步了许多,只要再努力一把,你就能完全地把这个字掌握!”我看到老师脸上的笑容,好像浑身充满了力量,又继续练习起来。

  我相信任何事情只要付出努力,并且持之以恒,就一定会收获别人阳光般的微笑。

老师的笑作文10

  她是我的一?二年级的语文老师,也是我们的班主任,有着各种各样的笑。不信?跟我来看看吧!

  微笑――在一个晴朗的下午,本来天气很晴朗,太阳“烤焦”了大地,不管谁晒的太阳下面,都会自如地跑到树荫下。可是,放学以后,先是下起了小雨,之后,雨越下越大,成了大雨如注的雨。在学校里,我们班只有二、三十个人带了防雨用具,老师便借来了五把雨伞,让没有雨具的同学合撑了。但是,还有五位同学没有雨具,老师竟然把自己的雨伞“奉献”给了五位同学。看着老师独自走在倾盆大雨的天气里,我们连忙拿下雨伞,送给老师,但是老师用微笑一回应了我们。

  苦笑――在文明班级里,竟然没有我们班,而且还在全校上点名批评了我们班的不良习惯,并且一一点出了我们班的几个人名字,还进行了严重批评。只要有些老师学生经过我们班都会指指点点,窃窃私语。令我们都很尴尬,难过的留下了委屈的泪水。但是老师还是用“微笑”鼓励着我们,让我们打起精神,重新开始更好的表现!之后,又一次评选文明班级,我们班在全校中特别表扬了我们班,我们的脸上都挂着甜美的笑容。但是,我们知道,在我们被严重批评的时候,老师不是微笑而是苦笑。

  开怀大笑――在六一节时,我、陈奕彤、季昱彤……演的小品――《碰瓷》令同学们(包括老师们)开怀大笑。我们喜欢这样,因为这样会让老师笑,也令我们、大家开心。因为老师曾经为我们操劳了多少心。为了我们而消磨青春。所以,现在,让我们逗老师开心吧!因为,笑一笑,十年不老!

  嘿!让你的老师少操点心吧!多笑笑吧!

老师的笑作文11

  老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。

  四年级时,我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前,老师面带微笑地看着我们,说:“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会,可要好好争取呀!”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来,我俩没辜负老师的期望,取得了不错的成绩。

  班级班干部竞选演讲时,我的心忐忑不安,不住地跳。我发现,演讲稿在抖动着,声音也在颤抖着。这时,老师对着我,面含微笑,好像在说:“加油哇,你能行的!”于是我一鼓作气地读完演讲稿,后来竟然被选上了。我心里当然知道,老师的微笑功不可没。

  我几次数学都得了满分,可把我给乐了。老师会不失时机地走到我身边,微笑着和我交流:“这几回你练得不错,下次也要加倍努力,千万不要骄傲!”结果,我又连续在考试中得冠。老师的微笑,真是一种神奇的魔力啊!

  有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我,又用同样的微笑看着我,好像在说:“我相信你能完成这次任务!”后来,我用了不长的时间弄好了所有的文章,并且还发送到了U盘上。当我将U盘交到老师手里事,她又笑开了。

  老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任,是催我们进取的.无穷动力。所以,一见到老师的微笑,我就觉得特别温馨。

老师的笑作文12

  我喜欢数学,也喜欢张老师,最喜欢张老师的性格——爱笑 。

  每次看见她,她都是笑的。她鼻梁上架着一副小眼镜。别看她戴眼镜,但从眼睛里却看得出拥有一肚子的知识。小小的鼻子,嘴角挂着微笑,总爱梳着马尾辫。

  数学老师特别爱笑,不管什么时候,你干了什么,不管做的对不对,她都笑,而且她的笑会说话。每当我考了100分,她看见我了,就咧开了嘴,我也露出几颗牙。虽然什么也没说,但我从她的笑里看出,她好像在说:“不错呀,继续努力!不要骄傲,看看你以后怎么样。”我的意思不知道她是不是明白:“老师,我会努力的,OK!”从她身边走出很远,心里还是乐滋滋的呢。不知道自己在美什么。只是感到张老师的笑是亲切的。

  还有一次,老师让做题。我把一个乘法题做成了个除法题。老师看我做得比别人慢一个题,问:“你怎么做得那么慢?”我就告诉老师我做错了一个题。心里还想:完了,完了,这下老师要说我了,我静静地等待着老师严厉的批评,但事实并不像我想象的那么糟,老师对我笑了一下,我也轻松了许多,也笑了,长长出了一口气,想:幸好老师没说我。但心里不是美的,稍稍有些沉重,我感到老师现在的笑不如考100分的笑灿烂,好象藏了些严厉。仿佛在说:“你真马虎,这么简单的题都做错了,以后认真点。”这次笑的意思我已经心领神会。我想:老师的意思对,我要认真、仔细的做题,以后不要再错了。此时,老师的笑是严肃的。

  张老师的笑让我明白了很多真理,得到了许多的启迪。她以独特的方式教育学生,我喜欢张老师的笑。

老师的笑作文13

  邓老师是我的数学老师,我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切,有些天真无邪,使人没有距离感。

  那是一个秋天的下午,萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上,投下一片阴影。教室里,邓老师正在宣读思维考试的成绩,当然,我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢?我最近总是被英语老师“冤枉”,我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。

  我多么希望这次考试能扭转一下形象啊!然而,我已提前打听到情报,由于我的粗心,卷子与满分无缘了。我一脸悲凉,等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情,让我渡过这一劫。

  “赵誉泽,一,一百——分!掌声祝贺!”邓老师的声音很响亮,同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师,她笑着看着我,欣慰极了。

  我摆出开心的样子,同时用感激的目光看看她。下课后,我拿着一张打了几个红叉的卷子,来到邓老师面前。

  邓老师笑而不语。她的笑漾起一丝神秘,像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕,像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星,像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间,似乎蕴含着生命的光芒,在我耳边轻轻地说:“我希望你能明白,世界上不可缺少的,是宽容。”

  “谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道,“他不会让您失望的。”

  邓老师又笑了,笑得开朗,却不失风度,笑得纯朴,没有半点虚假。

  “希望吧,祝他好运。”她说得意味深长。

老师的笑作文14

  生活中的笑千姿百态,而微笑却是最动人心弦的。母亲的微笑让我们感到幸福,朋友的微笑让我们快乐;而老师的微笑却给了我莫大的鼓励,让我战胜了自我。

  小时候,我胆子小,上课总是不敢举手发言,而那次老师微笑的鼓励却彻底改变了我。

  记得是三年级上学期,上课铃响了,老师迈着矫健的步伐走进教室。过了一会儿,老师提问道:“谁能用恍然大悟造一个句子?”教室里顿时鸦雀无声,我只能听到自己的心怦怦直跳。“哼,不就是举手回答个问题吗?有什么可怕的!”我在心里这样想着,于是我悄悄地举起了手,举得很低很低。我无意间抬头望了望老师,发现老师正微笑着看着我,她用温柔的眼神看着我,那微笑是那么的美丽,那么的动人,给了我极大的鼓励,我鼓起勇气,站起来大声地说出了答案,尽管回答得不够流利,老师还是表扬了我,微笑着示意我坐下。老师的微笑是那么的动人,那么有魅力,使我克服了心中的恐惧,战胜了心中的挫折,每次上课都认真听讲积极举手发言,学习成绩也因此有了很大的提高。

  从此以后,老师那甜美的微笑深深地印在了我的脑海里。老师的微笑如冬日的暖阳,温暖了我的心田;如沙漠中的一泓清泉,让我在恐惧中找到了希望;又如黑暗中的明灯,指引我前进的道路,将激励我勇往直前!

老师的笑作文15

  “哎,痛苦的一天又要来了,”星期六早上,刚起床的我便张大嘴巴朝着天空喊到。

  离舞蹈班越来越近了,我的心里猛然觉得一阵阵恐惧,因为到了舞蹈班,就好像进到了火山,这个小火山随时都可能爆发。

  刚走进舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老师。我对着老师笑了一下就“飞”一般的窜到了教室,老师什么表情也没有,一脸严肃地跟了进来。

  “大魔王”一踏进教室,我们身上马上就感觉到有一股冷气直往上窜,老师看了看我们,冷冷地说到:“现在开始压腿,注意不要偷懒。”这句话飞快地飘进了我们的耳朵里,我们连一秒也不敢停留,动作整齐地走到了把杆前面开始压腿。正压着,我突然感觉到一股冷气向我这儿飘来,回头一看,呀!是“大魔王”走到了我身后,我紧张极了,心里想“大魔王”估计要出招了,正想着,她突然用手按住我的身体,把我的腿使劲往后拉,直到“砰”的一声,我一屁股坐到了地上,我摸着摔的生疼的屁股,心想:这老师也太狠了吧!她这样对我这样的小学生,是不是太过分了!“哼!”

  休息的时候,我就想,“大魔王”老师难道不会笑吗?现在我要解开我的谜!我和同学商量了一会,于是开始了我们的秘密计划。

  我和同学在老师边上高声地讲着笑话,其实是故意让老师听到,一个接着一个的讲,终于,老师听到了我们说的笑话,不由地跟着笑了起来。老师温柔地说:“没想到你们真会讲笑话呀!”我们听了,一个个会心地笑了。然后,大家一个个都目不转睛地看着老师,我真想告诉老师,你笑的时候真好看呀!

  “大魔王”老师,我们知道你严格要求我们,是为对我们好,但是我还是希望你以后能多笑一笑,因为你笑起来的时候真的很好看!

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