【实用】写水果的作文四篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写水果的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写水果的作文 篇1
9月28日风和日丽,我们的心情也一样阳光明媚。下午,同学们各自都带来了各种水果和盘子,准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。
终于挨到第二节课了,同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时,同学们都已经忙活开了。有的切葡萄,有的剥香蕉,有的削鸭梨……瞧,同学们做得多认真啊!一会儿,水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的图案。有花、有树、有雪人形态不一,个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手,我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组,还要到全校去参加比赛呢,希望我们两组同心协力争取第一。
这样的综合实践活动不仅培养了我们的动手能力,还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。
写水果的作文 篇2
在这个季节里,最受人们喜爱的水果之一便是枇杷了!
今天,妈妈从街上买了两斤枇杷。
枇杷圆圆的,乒乓球大小,外面有一些小毛,注意哦,要是你刚刚品尝完枇杷,可不要往脸上抹,不然的话,会觉得有一点点痒痒的。
枇杷分为两种,一种是黄沙,它的外面是深黄色的,里面的果实是浅黄色的',还有一种是白沙,它的外面是浅黄色是,里面是白色的。再告诉大家一个分辨是否成熟的好方法,如果上面有一些黑色或者绿色的小点点儿的是未成熟的,如果没有点点的是成熟的。
我品尝了一口,啊,好甜啊!一丝香甜流进了我的心田,那枇杷似蜜汁,如甘露,一直甜到我心里。
枇杷真美味!
写水果的作文 篇3
你们知道我的水果朋友是谁吗?哈哈,你们一定不知道了吧。
它的形状上面小下面大,像葫芦似的。它的身体上面长着一个小把,小把是黑色的。身体全是小黑点。当你轻轻咬开它就会吃到那水灵灵的果肉,舌头上嘴唇上同时染满了水灵灵白色的汁水,它的味道甜中带酸,有时非常的酸,那是因为它还没熟透;有的可甜了,让人甜得受不了。它的用途可大了,可以润肺,还可以润嗓子,可好吃了。这种水果没熟透时,有点绿,熟透了变成淡黄色,最后几乎变成黄的了。现在你一定知道是什么了吧,那就是梨。
这就是我的水果朋友。
批改评语:这是一篇描写我的水果朋友——梨的文章,作者形象的写了梨的外观“像葫芦似的”,梨的味道“甜中带酸”和梨对人有益处“润肺、润嗓子”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
写水果的作文 篇4
我喜欢的水果种类十分多,可是,我最喜欢的一种水果是西瓜。
我喜欢西瓜,不仅是因为西瓜的样子很好看,还因为它很甜,很好吃,又很解渴。
西瓜的外表有浅绿色和白色相间的,像马路上的斑马线,大约一共有十来条,还有全是深绿色的。从西瓜的外皮到西瓜的里面,从深绿到深红,最中间的那一块叫做瓜心,最红、最好吃,又没有西瓜籽儿。
说到西瓜,还有我的一个小故事,让我来给讲给大家听一听。
在我八岁时的一个夏天,天气十分炎热,我和爸妈一起到外面去玩,我们筋疲力尽地走在回来的路上,都十分口渴。突然,我眼前一亮,看到了一片西瓜地,西瓜地里全都是深绿色的大西瓜,路旁有一个卖瓜的叔叔。我们飞快地跑到种西瓜的叔叔跟前,心急如焚地问:“叔叔,卖几个西瓜给我们吧!我们都快要渴死了!”叔叔见我们汗流满面的样子,关心地问:“请问你们要几个?”我毫不犹豫地说:“五个。”叔叔开心地笑了一声,说:“好嘞,我给你们先切一个解渴”。我们一听,忙说:“太好了!叔叔,真谢谢你!”叔叔听后,高兴地说:“看你们这么口渴,那我就送一个给你们吧!”叔叔急忙破开一个大大的、圆圆的西瓜,我口水直流三千尺,接过叔叔递给我的西瓜,我说了一声谢谢,就狼吞虎咽地吃了起来,一个西瓜很快就被我们消灭光了,我打着饱嗝说:“真甜真香,真是太爽了啊!”回头看爸爸妈妈,他们脸上也露出了惬意的微笑,都感觉不渴了。我们又多买了几个西瓜。告别了卖西瓜的叔叔后,我们继续朝回家的方向前进。我边走边想,他真是一个心地善良的好叔叔。
我本来就喜欢吃西瓜,又遇上这么有爱心的叔叔,让我更喜欢吃西瓜了。
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