校园的趣事作文

时间:2022-09-12 16:30:52 趣事 我要投稿

精选校园的趣事作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的校园的趣事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选校园的趣事作文10篇

校园的趣事作文 篇1

  我的日常生活大半时间可以说都在学校度过,所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理,我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察,就会发觉校园有许许多多的趣事呢!

  有次,我们上写生课,大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着,希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精会神的画着,那天的天空蔚蓝,万里无云。我的心情也是万里无云,愉快无比。当我快画完时,看着画纸上的红红绿緑,花花草草,一时得意不已。但是,忽然乌云密布,顿时雷电交相,倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿着画板当作雨伞用,快速的跑到大堂,等我把画拿下来一看,心情一下子就荡到谷底,眼泪也不听使唤的滴了下来。

  原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流,红黄交错,绿紫相染。我的画纸就如大地,各种颜色的水流如土石流一般,在我的心头上翻搅,令我心慌心疼,眼泪如脱了线的珍珠,一滴一滴的落了下来。

  这是一个趣事吗?!哈!稍安勿躁,听我娓娓道来。过了一个星期之后,老师发下上次写生的画作,我的心情很郁闷,因为我想我的画画会被老师骂,不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时,我哑口无言,吓了好几大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如画,有屋如楼……,这是我的画吗?这是我的画吗?正当我想提出疑问时,老师就说我那幅画画得实在是太好了,好像云雾般的校园,好像是仙境一样。

  你说这不是趣事吗?有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马,焉知非福;塞翁得马,焉知非祸。”呢!我想于我毕生之中,我是不会忘却如此的校园趣事的。

校园的趣事作文 篇2

  我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。

  那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!

  我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!

  它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!

校园的趣事作文 篇3

  每天,我都过着快乐的生活,校园生活也不例外。在校共有8小时,这8小时充满了快乐的气氛。早上,我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午,我怀着满意的心情,依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余,我们曾像鸟儿飞翔在空中,回忆一番,你会觉得处处是快乐的滋味。

  记得在3年级上学期的时候,学校里有一次红十字主题的班会课比赛,老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词,我在家里一个人也对着镜子进行了练习,感觉很熟练了。

  可到了开班会的那一天,下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始,我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿,我说着台词,突然忘记了下文,我当时很紧张,吓得出了一身冷汗,心想,我的天,我该怎么办?幸好许文帮我接了台词,我才缓过神来继续主持。幸运的是,听课老师们没有发现我的失误,班会顺利地进行着。

  班会课结束后,来听课的老师也走了,我心想,老师一定会批评我的。我该怎么办呢?哎,真是,我自以为准备得很充分了,结果还是忘词了。这时只听老师说,“今天叶无霜同学主持得非常好”,老师叫着我的名字说,“叶无霜,上

  来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着,不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到讲台前,老师让我自己挑选奖品,我选了一个小小的卷笔刀,对老师说了声“谢谢”,回到了座位上。

  其实,老师和同学们早就知道了我的失误,但是他们仍然给了我鼓励,让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理:台上一分钟,台下十年功。

校园的趣事作文 篇4

  小智上高中时住校,每天晚上都有晚自习。虽然说是自习,其实轮到哪位老师值班了,就得插点他的课或者出几道题叫同学们做,这就叫本位主义。

  这一天晚上,该物理老师值班了。物理老师姓李,是一位三十多岁的男老师,他平时最爱利用晚自习课给同学们布置物理习题,今天也不例外。

  同学们!今天给大家出五道物理题,三道小题、两道大题,请看黑板。李老师说着,就在黑板上擦擦的书写起来。

  写完题后,同学们开始做题,李老师则坐在课桌旁边的椅子上看着大伙做作业。

  过了一会儿,他突然站起来,疾步走到教室的最后一排,伸手从女生赵晓娟的桌子上抄起了一本书。他返身回到了讲台,大声说:大家停一下!然后,手里摇着一本连环画,又说道:赵晓娟放着大好的时光不做作业,却看这种影响学习的东西,没收!

  小智低声对同桌大宝说:奇怪!离那么远,李老师怎么能看到最后排的赵晓娟看连环画呢?他感到颇有些不明白。

  老师兴许有火眼金睛。大宝也压低嗓音猜道。

  小智是物理课代表,第二天他去老师办公室取作业本时,又问李老师昨天晚自习怎么就知道赵晓娟在看连环画?

  李老师笑着说:其实很简单,你们班大多数的女生物理底子差,除了李晨曦、夏雨萌等少数几个同学之外,其他的女生做物理题时的表情不外乎以下几种:紧锁眉头、挠头发、轻轻叹气等等,而那会儿赵晓娟却冲着课桌忍不住地笑,她的表情出卖了自己她显然不是在做物理题。当我走到她跟前儿时,她都没有发觉。果然,我看见她在物理书下压着一本连环画,正聚精会神地看着呢。

校园的趣事作文 篇5

  昨天,大家都在安安静静的上数学课,正上的带尽儿。突然,一股像水一样的东西喷到了我的脖子,我挠了挠,发现手上沾满了黑墨水,我吓了一跳,转过头,想问问同桌怎么回事,只见同桌脸上瞬间长了一个个黒麻子,于是,我指着他边指边笑,同桌也觉得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他变成小花脸了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下来,并我他:“谁在55个监控中放黑子弹。”说完,我便做了个气呼呼动作,我同桌也点点头。

  于是,我急忙拿出餐巾纸擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我抢先一步擦了擦“小花脸”,我和同桌是“黑人组合”。这是。老师走过来了,严肃的问我怎么回事,我摇摇头,把事情全盘托出,老师听了,问了问全班同学,教室里50多双眼睛齐刷刷地盯着我们,摇头说不是,这犹如警察抓不住小偷。我们也很无奈。

  我们熬到了下课,我和同桌都像侦探似的仔细钻究着,同桌拿起自己的黑笔想写字,却写不出来,他看看笔油,一滴也没有,这时,我像做出了很难的题目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁祸首的是我同桌的黑水笔,按科学道理说:是因天气太热受气压膨胀而导致的。

校园的'趣事作文 篇6

  一提起校园趣事,我的脑海里就想起儿时的一首游戏歌来“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机”太多的游戏歌曲,至今让我难以忘怀。然而,随着功课的增加,我们的学习压力也就越来越大了,玩游戏也很少了。尽管如此,我和同学们还是要玩一些例如:跳房、丢沙包之类的游戏的。

  下课的铃声一响,同学们都各自占位,马上用粉笔画线跳房,有时候跳房用的线已经是早就准备好了的。立马跑到就可以跳!你看同学们那神速劲,就像那久经沙场的老兵,真正是训练出来的。跳房,就是过关,看谁关过的多谁就算赢了,另外还有很多讲究,那就看你所定的规矩了。有的是罚做俯卧撑;有的是罚转圈;有的是罚唱歌等等。规矩是人定的,但是规矩一旦定下来,就一定要按规矩办事。这也叫无规矩不成方圆!否则就没有人玩了。丢沙包,有好多人都能玩,它就是把人围成一个圈,同学们脸都向内,不许往后望,往后望了,也罚唱歌。丢沙包丢到你的后面你没有发现,捉住了也罚唱歌。这也是规矩。你可能要问:怎么这么多规矩呢?是呀!做任何事情的需要规矩。在跟不打铃不能下课是同样的道理!

  赢了,同学们聚在一起庆祝一下,输了呢?自己下来总结一下,但是输的一方必须要祝贺赢的一方,赢的一方也必须向输的一方握手致谢!这也是规矩。从这些规矩之中,我们不难看出,这些游戏告诉我们:这些游戏即给我带来了无限的童趣和快乐之外,也让我明白了一个游戏规则:从这个游戏规则中明白了一个道理:也就是不管你干任何事情都应该首先遵守规则,这就是无规矩不成方圆!

校园的趣事作文 篇7

  在我们生活的校园里总有许许多多有趣的事。让我最惋惜,最遗憾,但也是最开心的一次就是今年夏天的那次“小鸟事件”了。

  在一个炎热的下午,知了在“吱吱”的叫着,树枝、树叶都耷拉着,失去了往日的生机。我们这些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”刚上完体育课,大家都低着头,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

  我们三个小布点也在其中,低着头,冒着汗。“好累哟,歇会儿吧。哎……”身体不好的梁梁说着坐在了楼梯口,“反正下节也是科学课。”梁梁擦擦汗,挪到了阴凉处。我和萌萌想想也是,就坐下了。

  “沙沙…哐!”从树上掉下来一坨颜色鲜艳的鸟。“一只鸟!”我一下有了精神,向它飞奔过去。那可爱的小鸟像是受伤了,不能飞。它用翅膀让自己缓缓向后移了几步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁见我抓到了鸟,就像被充了电似的),充满活力,向我跑来。这个可怜的小东西缩着脖子,水灵灵的小黑眼睛惊慌地望着我们。我们抚摸着它,安慰着它。一边摸它柔软的羽毛,我们一边商量着把它放在哪儿。经过深思熟虑,小布点儿们一致同意先交给老师,再带回家轮流饲养。

  “报告!”我们抱着小鸟进了老师办公室。在老师们惊讶的眼神中,我们讲述了事情的经过。老师同意先放在她们那儿,但害怕禽流感而把它放在了楼顶花园里。于是那一节课,我都想着我们的小鸟。“叮叮!……”一下课,我们就如离弦之箭,跑向楼顶花园。但在我们踏上楼梯的那一刻,小鸟,飞走了……

  我们非常遗憾,在那段时间,每节课我们都会在楼顶花园上对着天空拍手,希望它看见了就能下来,哪怕只让我们看一眼。小鸟,你看见我们了吗?

校园的趣事作文 篇8

  校园生活多姿多彩,像一幅七彩的画。校园生活趣事多多,有时像一本漫画书一样让你捧腹大笑。

  这一天,我们刚上完美术课,这节课我们学的水彩画。我看见这样好玩的一幕:刘丁盛倒完涮笔水,从水房飞奔回教室,正好撞到了宋世杰,宋世杰转了好几圈,撞到了刚要去倒水的王绍宇,王绍宇一下子把水倒在了刘丁盛的脸上,刘丁盛成了一只落汤鸡。

  我们全班的人看到这好笑的一幕都哈哈大笑,但刘丁盛的脸都气的发青了。

  还有,这一天我们上体育课,我们体育课老师像拎一只小鸡一样拎起了张子言,看张子言那狼狈的样子,真可笑。虽然嘲笑别人不好,但是我们班的几个男生还是笑了。老师放下了张子言。朝那个笑得最大声的男生走去,但是他还浑然不知,还和旁边的同学谈笑风生的。老师看到这样更生气了,伸出两只手,拍了一下他,迅速使用他的“搓脸神功”,然后,把他提起来,又放下,反复几次,他终于招架不住了,连忙向老师认错。

  校园生活真的丰富多彩,每天都富有情趣。

校园的趣事作文 篇9

  校园里趣事多,让我和你说一说————

  毒气弹

  “哎呀,这是什么气味呀?”我问同桌侯宇青。

  “这是我放‘毒气弹'呀!”侯宇青一阵狂笑。

  “真是的,”我想,“这已经是今天的第四个'毒气弹'了。"还没等我想完,又有一股气味飘来。原来,他又放了一个“毒气弹”。接着,侯宇青又放了第七个,第八个……

  我开始思考一道数学题,这道题有点儿难,我想了几分钟,刚想写答案,侯宇青又放了一个“毒气弹”,看到我把好不容易想出来的答案忘记了,他捂着嘴巴偷偷笑,没想到被数学章老师发现了。

  章老师疑惑地问:“侯宇青,你在干什么?”

  哈哈,这回,轮到我偷偷笑了。

  恼人的口算本

  来到了教室,第一件事情:找口算本。

  我们组的组长脾气有点暴躁,所以,到校必须交出口算本。昨晚大概忘记带回家了,我猜肯定在学校,所以一大早就来了。

  第一个地方,没有!第二个地方,也没有!第三个地方呢,还是没有!真是让人抓狂啊,我抱着最后一丝希望,四处又找了起来。“啊!在这里!”当我看到那熟悉的黄色本子时,我高兴地快要哭了。

  我感觉,我就是那个快要掉下悬崖,又被拉上来的人。

  忐忑

  我看《三毛流浪记》正入神呢,突然,梁子渠对我说:“吴悠,方老师叫你去办公室。”

  什么?我心想:方老师不会叫我订正作业吧?会叫我罚站吗?会批评我数学没吧?

  我吓得不敢想了。其实,我还是有点好奇呢。

  谁知,到了办公室,方老师只问了一句:“林老师来了吗?”

  “来了!”我老老实实地回答。

  “哦,那你回去吧。”

  方老师,你说什么?!

校园的趣事作文 篇10

  小智上中学时,不太喜欢英语课。

  交他们班英语的老师是一位男老师,姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑,跟同学们的关系十分融洽,于是,有些男生就想钻他的空子,小智也不例外。

  有一次,阮老师讲了一篇科普类的课文,他认为这篇课文的词汇量较大,文字描写也很丰富,还用了多种时态和从句,下课时,他要求同学们通篇朗读,而且最好能背诵。

  又一次上英语课时,阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后,他又说道:能背诵这篇课文的同学请举手。

  阮老师话音刚落,呼啦啦地一大片同学举起了手,他数了数,有五十多人举手,其中也有小智,仅有不到十人没有举手。

  看到这么多的同学举手,阮老师心里挺高兴,不过他的直觉告诉自己:没有举手的同学不会掺假,而举手的同学里面估计有水分。

  得设法识别一下真伪。他接着又想。于是,他看着同学们说:手先不要放下来,我要抽几位同学背诵课文。

  听老师这么一说,小智心虚了,高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此?因为他仅仅背过了前两段,后面的一多半课文没有背过,他刚才举手,是看见大部分同学都举了手,自己也就举起手来,滥竽充数了。

  看见小智的手慢慢低了,阮老师已经明白了,他说道:都放下手吧。小智同学,请你背一遍课文。

  真是一不小心就撞在了枪口上!小智低着头站起来,嗫嚅着坦白:老师!我就会背前两段。

  不要紧,你就背诵前两段,后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

  小智开始背诵课文了,起初,他的声音较小,慢慢地,他的声音变大了、变洪亮了,他背完了前两段,接着读后面的课文,不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文,阮老师带头鼓起了掌。

  在大家的掌声中,小智红着脸坐下来。

  后来,小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿,他几乎篇篇课文都能背下来,而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试,他的英语成绩一跃成了黑马159。3分,全班最高。

  他真是因祸得福了!

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