【精选】六年级叙事作文汇编5篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
家,是温暖、幸福、舒适的代名词,是爸爸严厉的训斥,是妈妈慈爱的唠叨。
记得那是小学三年级的时候,在一个炎热的下午放学后,热爱舞蹈的我与一群即将参加表演的同学,仍留在学校辛苦地一遍又一遍练习着舞蹈动作。我的脸笑僵了,腿酸了,可还是坚持练习。
就在练习拉红樱枪的时候,我前面的一位女同学踩到了我的脚,不知是重心不稳还是不小心用力太猛,我的`大脚趾指甲壳“咔嚓”一下折断了。顿时,鲜血直流,钻心的痛直涌心头。为了不耽误练舞,我忍住痛,用卫生纸粗略地包扎了一下脚,尽量不引起任何人的注意,然后继续练习。
天慢慢暗下来的时候,老师终于宣布练习完毕。此时,我的额头上浸出了许多汗珠,分不清是痛到流汗还是练习舞蹈时热到出汗了。再一看大脚趾,原来雪白的纸,已经被流出的鲜血染成了红色。我忍着痛,努力地扛起笨重的书包,一瘸一拐地回到了家。
一进家门,一桌做好的饭菜香扑鼻而来。妈妈马上迎过来,立即就注意到了我的脚伤,急忙把我扶到纱发上坐下。她没有责问我是怎么伤的,而是一边唠叨着“怎么不小心一点!”,一边为我细心的处理伤口,满眼全是心疼。而爸爸呢,一边忙进忙出的帮着妈妈递纱布、酒精、棉签,一边又去厨房把凉了的菜再热一遍。
看着妈妈心痛的神情,爸爸忙碌的身影,顿时,一股家的温暖涌上心头。不知不觉中,我的眼睛湿润了,真想哭!不过,这一次不是因为疼痛而哭,而是因为家的温馨、家的温暖,爸妈的疼爱,让我感动得想哭!
我爱我的家,一个充满父母深爱而温暖、幸福的家!
六年级叙事作文 篇2
弹瓶盖儿是一种很好玩儿的游戏,当年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶盖。
这个游戏适合二到十人玩耍,分低、中、高三个等级。低级瓶盖儿只能是冰露;中级瓶盖儿可以是脉动;高级瓶盖儿是中低瓶盖的结合体----脉动盖里塞冰露瓶盖儿。在一个场地上把对方的瓶盖儿弹翻,或者弹出界就算赢。
还记得那是一个炎热的夏天。我在教室里坐着,这时我看到旁边有同学被欺负了。我奋不顾身的冲上前去,说:“有本事来弹瓶盖儿。欺负同学算什么本事?” “来就来,谁怕谁。”对方回答。
我第一局用的是低级瓶盖儿,他用的是高级瓶盖,第一局利用地形优势险中求胜;第二局,我和他都出的中级瓶盖儿,不幸的'是,这局我输了;现在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高级瓶盖,他用的是低级瓶盖儿,我用全身的力气把他的瓶盖儿弹飞,结果不出所料---我赢了。他们恼羞成怒的走了。
我骄傲的说:“论弹瓶盖我绝对是第一!”
六年级叙事作文 篇3
生活中的第一次像一串珍珠项链时刻围在我身边,我觉得最洁白的一颗中的事就是第一次包饺子了!
那天,阿姨家来客人,我和弟弟想了很多好玩的游戏来欢迎他,其中一个很好玩,叫真假饺子,就是一盘里放的'是肉,另一盘放的是牛奶糖,让客人猜哪盘是肉。我和弟弟一个包肉饺,一个包牛奶糖饺,忙得不亦乐乎!我先把饺子皮放在手上,轻轻地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在边缘,可我一捏,便“肉末四溅”了!我不甘心,再拿一张皮,放上肉,一捏,还是如此!怎么办?客人快来了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这时,大救星妈妈来了,她说:“捏的时候不可以那么用力,还不能捏中间,要在边缘上轻捏!”我点点头,重新把一张皮放在手上,加点肉末,轻轻地在边缘沾点水,再慢慢地捏上,可刚捏上,便散了架:饺子“头破肉流”,还弄得黏糊糊的。是哪里出了差错呢?我百思不得其解,我心想:会不会饺子太薄了?或者是肉太多了?第二次我试着少放点儿肉,当我把它捏好时,却成了“四不像”:饺子不像饺子,包子不像包子,更不像面包、汤圆。不过,我总算做到了不散架,不漏肉,这真是值得鼓励呀!后来我越包越顺手,饺子包得真是龙飞凤舞呀!
后来,这位客人还是没猜出来,结果吃了个牛奶糖饺,把牙咯掉了,不过他还是表扬我们有创意,我们听了喜滋滋的!
这次包饺子让我尝到了喜悦和称赞,我真希望再包一个牛奶糖饺子呀!
六年级叙事作文 篇4
“起来了”,起来了!”妈妈的“狮吼功”又启动了。再不起来你就要迟到了!我似乎感到有不详的预感。我这个“风一般的女子”只在5分钟内做好了好多事情:穿衣服、穿鞋子、刷要洗脸。吃完早餐,我又启动了“风火轮”飞快地到了学校。在教室里,每个同学都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不见,你好吗……一句句的问候语不时从我耳边“闪过”,像“蚊子”嗡嗡嗡的.声音。
“铃铃铃”,一声清脆响亮的铃声伴随着我们进入课堂。开始上课了,老师叽里呱啦不知道讲了些什么,我几乎都没听。只听老师在讲“中央卫视”台播出的一个节目,叫“我的梦,中国梦”。这下我有了兴致,仔仔细细地听了起来。老师说:“这个台有好几位明星,我先给你们讲讲“李连杰”。李连杰从小就想当一个武林高手,之后她不知不觉演了一部武打片的电影,嘿!这下她可红了,也实现了自己的梦想。再给你们讲讲章子怡。章子怡他从小就想当一名老师,可也是当了明星,虽然她没实现他的梦想,但也有了成就……就这样不知不觉的上了一节课,我并不觉得老师严格,我还觉得他是一个温顺,可爱的人。就这样,我喜欢上了这个“幽默老师”讲的课了,我以后再也不烦上语文课了,因为这个老师非常幽默。
六年级叙事作文 篇5
今天,进行了数学期中考试,同学们发到了试卷,就先看看试卷怎么样,难不难那我也不例外!杨老师说:“这次的试卷有点难,两节课的时间……”话音刚落,同学们就齐刷刷的低下了头做试卷了。
第一节课我做的非常顺利,大了第二节课,真正的难题就来了。咦?这题怎么做那题怎么做。经过长时间的思考,终于有点儿门路了……
试卷上交了之后,同学们都在核对自己的答案,为了给自己的答案得到一个保障嘛!我也在核对,发现了自己有许许多多的小错误,天哪,那么多的小错误,简直就是一个天大的错啊!我的'心忐忑不安……
怎么办,要是我考得很差怎么办?那爸爸妈妈是会打我还是会骂我呢?会不会是安慰我呢?一系列的疑问!没办法,这些疑问只能回到家才能解开……
爸爸妈妈我错了!我下次一定好好努力,一定好好进步,就不要打我,不要骂我了吧!爸爸妈妈我错了!下次我一定不会再考出这样的成绩。我真的知道错了……
人人都会犯错,只要你知错就改,你一定会得到别人的原谅的……
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