【精品】我成功了作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我成功了作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我成功了作文 篇1
俗话说“失败是成功之母”没有失败就没有成功，还有一句说：“成功，往往是给有准备的人”。
这几天，我做了一件事，成功了，我们每天都有作业，不过我也挺喜欢每天都有作业，但是，我有一个坏毛病，就是在写作业时总爱分神，注意力不集中，玩手中笔，折纸，要不就是每隔几分 钟去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本来半个小时就该完成的作业，我竟然花费了两小时将它完成的，前天晚上，我忽然听到广播里说时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命，从那天晚上开始，我就 实验我自己，看可不可以一个小时就完成作业，我打开秒表计时，在中途，我什么也不顾，拼命写，写完加上吃饭，我用了一小时二十分，我问妈妈吃饭用了多长时间，妈妈回答说三十分钟，照这样算 ，我写完作业才用了大约五十多分钟。
这个毛病很不好，可最后我还是改掉了，我成功了。
我成功了作文 篇2
有一句话说的好，“有志者事竟成。”只要你努力了，就一定能成功。
一天，妈妈从车店里帮我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，可是我不会骑，那该怎么办。妈妈好像知道我在想什么，便带我来到操场上，让我骑上去试试看，可我哪会啊，又不能不听妈妈的话，只好坐上去了，骑着骑着，手随着我的心摇摇晃晃，不久，就重重的摔在了地上，我觉得我能行，便又上车，骑了起来，这可把妈妈累坏了，看着妈妈那气喘吁吁的样子，我也感觉到了，便让妈妈松手，松手后不久，我又摔在了地上。妈妈对我说：“骑车时眼睛要看着正前方，手要把握好车龙头，心要放松，脚要慢慢踩。”我按照妈妈的话一试，咦，还真行得通。我高兴的欢呼起来，可好景不长，我刚要拐弯时，便又摔倒了，我几乎绝望了。可在妈妈的鼓舞下我又重新骑了上去，小鸟们跟着我，太阳照着我，树木们守着我，妈妈看着我，我鼓起勇气，骑上自行车在操场上转了几圈，这次我完全学会了。我停好车大声叫起来“我学会了”。
从那以后，我干什么事都坚持不懈，因为我懂得――“有志者事竟成”！
五年级:马聪
我成功了作文 篇3
在一个风和日丽的早上，我背着书包向学校走去。我看见了一位陌生的老教师，来到我们班找了三个人，来做一个游戏。
同学们都说：“我来，我来……”老教师叫了我和另外的两个同学，让我们每一人都拿一个小钢球，说：“假如这三个钢球是你们自己，而且又大火了，你们都躲进水瓶里。”他说他之前到过几个班，可是没有哪个班成功地把小刚球放入瓶中。
我说：“先让一个同学进，再让另一个同学进，最后我进。”那位老师开始数数说：“一、二、三，快进去，大火要来了。”第一位同学进去了，另一位同学也进去了，最后我也进去了。后来，我们都进去了，我们高兴地一蹦三尺高。那个老教师对我说：“你们真聪明，懂得为别人着想。”我们说：“我们应该为别人着想，先让别人进，再让自己进去。”老教师拍手称好。
这一次试验成功了，我们懂得了为别人着想是一种美德。
我成功了作文 篇4
从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。
与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时，我的数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。我仔仔细细的检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。
我按着计划实行了一个周。这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声，心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊！
第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。我认真地做了修改。
考试成绩发下来，我考了第一名。发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。我成功了。我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。
我成功了作文 篇5
每当我看到电视或收音机里传出悠扬的笛声，我很羡慕，也想当一名优秀的竹笛手。
在我一年级下学期的时候，学校要求每名同学有一个特长，我自高奋勇报名参加吹竹笛。一开始，老师先让我们了解笛子的特点，在教我们每个同学一些常用音符，每个同学都吹出音来了，而我的笛子跟淘气的小孩一样不停地给我出难题，让我总吹不出来音，急得我都要哭了。老师安慰我说：“没事，你一定能吹好。”过了两、三个星期，我还是吹不出来声音，正好班里有几个同学不想学了，我想跟着这股风退出竹笛班。我去跟奶奶说：“我不想学笛子了。”奶奶的脸色阴沉起来，说道：“男子汉要有毅力，不能退缩，既然你选择了吹竹笛，就应该坚持不懈，勇敢些。我被奶奶这么一说，自信心又有了。从那以后。我每次在学习吹笛时都认真听老师讲解。注意发音要领，注意均匀用气，并且常常利用个别辅导的时候，站在老师旁，用心观察，留心听，不耻下问。老师说我嘴型不好，为了练好嘴型，我买来了镜子，对着镜子纠正口型，奶奶为了让我更好地练习，给我买了一个录音笔和录音机，录下每节课老师的讲课内容，以便于我回家后对照练习。功夫不负有心人，终于有一天，我吹出连贯的曲子，我高兴地跳了起来。我都不敢相信我的耳朵，这真的是我吹的吗？心想这小小的竹笛终于让我驯服了。后来，我再接再厉把一、二级的证书考到手了。那红艳艳的考级证书记载了我学习竹笛的酸甜苦辣……
通过学习吹竹笛我懂得了做什么事情要坚持不懈，不能半途而废，验证了我们学过的一句话“只要功夫深，铁杵磨出针。”更验证了“世上无难事，只怕有心人。”只要付出，就会成功！
我成功了作文 篇6
暑假里，难得休息一次的爸爸说要带我去钓鱼，我高兴地跳了起来。我们在一家渔具店里买了一根鱼竿和一些蚯蚓，兴致勃勃地来到一条清澈见底的小河边，选了一个最佳位置坐下来。爸爸在鱼竿上挂好线，穿好蚯蚓，用力把鱼线甩向河中心，然后静静地注视着浮标，不一会儿，我们见浮标的一头往下沉，爸爸迅速地用力提起鱼竿，只见一条大鱼在空中活蹦乱跳，我连忙用双手捧住了它，把它放进了鱼桶里。
这时，我的手也痒痒的，我对爸爸说：“让我也来试一试吧！”于是，我选了一条大蚯蚓，用鱼钩从蚯蚓的尾部穿进，一直穿到蚯蚓的头部，蚯蚓不停地扭动着身子，好象在说：“好痛啊！好痛啊！”穿好蚯蚓，我站直身子，憋足气，然后把全部力量集中在右手上，用力把鱼线甩向河中心，瞪着眼珠子，一动不动地看着浮标，火辣辣的太阳照在身上，不一会儿，我满身都是汗，象刚刚从水里爬上来的一样，眼睛也看得酸了，鱼还是没上钩，气地我一屁股做在了地上，爸爸见了笑着说：“钓鱼要有耐心，等一会儿鱼儿饿了一定回来吃的！”我站起来，目不睛地盯着浮标，头上的汗滴下来也顾不着擦一下，突然，鱼竿变得沉重起来，我猛得一提，哇！一条银光闪闪的小鱼被我钓了起来，心里别提有多高兴，连对岸的小鸟也“唧唧喳喳”的唱起歌来，好象在为我祝贺！
钓鱼给我带来了乐趣我爱钓鱼。
我成功了作文 篇7
昨天晚上，我做了一个美妙的梦。梦里，我梦见我发明了一瓶生命之水，它能让成千上万个死去的人再一次复活，再一次看见这个生机勃勃的世界。它也能让老年的一直长生不老。它还能让小孩立刻变成大人，而且也有像大人一样的头脑和聪明的智慧，不用读书。
我还发明了一样能看到地球内的电视和宇宙的'新闻，还可以看外星小朋友拍的电视和动画片，启发地球和外星小朋友的共同话语，可有趣啦！
做完梦，我这么想，只有靠自已的勤奋努力，才能把梦想变为现实。
我成功了作文 篇8
只要功夫下得深，铁棒磨成针。这真的是事实呀。我今天才感悟了。
今天下午我和妈妈在拼装一个名叫“立体水晶拼图”它的困难度是二级。开头只是一个小小椭圆形底片，共有五十个小零形碎块，还带有手机感应灯这些东西拼在一起就大功告成了。我和妈妈费了九牛二虎的劲一小时才拼了二十五个碎片，上面说完成时间是一小时可是我们只完成了50%，但是我没有放弃，妈妈常说：“功夫不负有心人，只要坚持就是获胜者。”我们要最在坚持不能半途而费。我的心真是迫不及待的想看到一个拼好的立体水晶拼图呀！我又把这些碎片仔细观察发现它们是“一对”得十分精致、栩栩如生，上面有个嫩绿色的小芽夹在中间是苹果的把儿，就这样我和妈妈制作出了这个圆圆的大苹果像个红太阳似的大功告成了。
难度更高、更好玩、更有挑战性，完成后更有满足感。这个圆圆的大苹果虽然不怎么精致，但是我劳动的结果，我珍惜它。
我成功了作文 篇9
“我成功了！妈妈，我成功了！”我大叫着飞进家门。正在厨房做饭的妈妈走了出来，在围兜上搓了搓手，笑着问：“什么事呀？看把你乐成这个样子，快说给我听听，让妈妈乐乐。”我上气不接下气地说：“妈，妈妈！我，我在全国奥林匹克数学竞赛中得了二等奖，还得到了大红证书呢……”妈妈说：“真的吗？”我说：“那还有假的！妈妈，这次我真的成功了！”妈妈把证书从头到尾细细看了一遍，眼眶也湿润了。望着妈妈激动的神情，我不禁想起了比赛前的那天晚上……
那天晚上九点多了，我还在台灯下做“奥杯赛”试题。突然，门开了，妈妈轻轻地走到我身边，她抚摸着我的头说：“小璟，你一定要认真准备迎赛，考出水平，爸爸妈妈祝你成功！”我使劲地点点头。妈妈又语重心长地说：“你可知爸爸妈妈因为小时候家里困难，没读多少书，所以把希望都寄托在你身上。这次你有机会参加数学竞赛，一定要考出好成绩来。”我又使劲点了一下头，说：“我一定会努力的，妈妈，您放心吧！”
后来在初赛中，我得了满分。这次复赛时获了二等奖。我想，我的成功除了老师的辅导，自己的努力，还离不开爸爸妈妈的鼓励……
如今面对着荣誉，我和妈妈怎能不流下激动的眼泪呢？我紧紧地握住了妈妈的手，高兴地喊着：“我成功了！”
我成功了作文 篇10
一说到桥，给人的印象都是结实、厚重，如果让你搭一座纸桥，你觉得会成功吗？
一个阳光明媚的中午，我来到教室。正准备上课时，老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下，用白纸搭桥，两个文具盒做林墩，稳稳地托起一本书。大家听后，七嘴八舌地议论了起来。我心想：这怎么可能呢？老师葫芦里到底卖的什么药？
实验开始了，我心想：该用什么办法才能成功呢？咦，有了！我想到了一个最简单的办法：先用两个文具盒做桥墩，把白纸放在上面，然后用两本书压在两边。这时，老师走过来，微笑着说：“别忘了，不可以借助外力哦！”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声，我的桥坍塌了，顿时，我心灰意冷了。
正在这时，一个同学大声喊起来：“我成功了！”我着急忙慌跑到他的桌前看，原来，他是把纸折成了“W”的形状，搭在文具盒上……看到这儿，我灵机一动，突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想：如果把纸折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿来一张纸，把纸折成长条，然后对折四下，最后把两边扣在一起，就成了一个三角形纸桥了。搭好后，准备放第一本书了，我紧张极了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小声嘀咕道：“小纸桥，你可要为我争口气呀，一定要撑住！”说完，我小心翼翼地把书放了上去，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本，结果小纸桥还是安然无恙，我高兴地一蹦三尺高！
此时，我环顾四周，发现有的同学急得抓耳挠腮，有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。
通过这件事，让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才能取得成功！
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